福鼎市求新中學創(chuàng)辦于2000年,是福鼎市第一所私立中學,福建省民辦教誨協(xié)會常務理事單位。黌舍坐落于福鼎郊區(qū)風景旖旎的西門灣河邊,這里林木蔥蘢,綠草如茵;萬紫千紅,氛圍清爽,是一所環(huán)境美好,適合青少年學習、生長的園林式黌舍。黌舍訂峙面向全部門生,以“教會門生讀書,教會門生做人”作為辦學主旨。采納封閉式辦理,小班制講授(每班未幾于42人)的辦學體例,大面積進步教誨講授質(zhì)量。黌舍師資力量薄弱,西席大多是來自各中學的中、青年骨干。糊口設施齊備,人文體貼緊密密切,講授設備完美,理化生嘗試室、語音室、電腦室和多媒體設施達標并包羅萬象。辦學八年來,我校積年中考升一中比率均居全市前茅,2008年中考,我校86個初三畢業(yè)生有26人考入福鼎一中高中部學習。求新中學是一所闊別網(wǎng)吧、闊別不良青少年的黌舍,是父母不在身邊的孩子的暖和的家! 黌舍的辦學上風 1、優(yōu)良師資:黌舍所聘的西席根基上是來自我市各中學的具有豐富的教誨講授經(jīng)歷的中青年骨干(多數(shù)為中、初級西席和省、地、市教壇新秀),有很強的事情任務心和松散的治學精力。師資步隊穩(wěn)定,各學科師資力量均衡。 2、封閉辦理:求新中學的大部分門生是住校生,黌舍保衛(wèi)科和生管組對門生實施嚴格的辦理,收支校門都有嚴格的規(guī)定。早晨實施科任西席放工教誨的晚自修軌制。這類辦理形式,最大限制地隔斷了門生與社會不良青少年打仗的機遇,盡能夠使門生的學業(yè)和安然不受社會倒霉身分的滋擾。3、小班講授:黌舍每個班級的門生數(shù)節(jié)制在國度規(guī)定的標準班生數(shù)以下,這使西席能及時發(fā)明并處理門生在學業(yè)和德行上存在的題目,門生的功課根基上能夠或許完成面批面改,為大幅度進步教誨講授結(jié)果奠定了堅固的根本。4、人文體貼:激烈的市場合作認識和黌舍的辦學主旨,促使西席給門生以更多的人文體貼。常常性的師生之間、家校之間的交換和互動,使教誨講授的結(jié)果更加明顯。5、杰出環(huán)境:教書育人,辦事育人,辦理育人,環(huán)境育人,是黌舍常抓不懈的主題;主動向上的校園文明氛圍和園林式環(huán)境,為學天生才創(chuàng)作發(fā)明了更加有益的前提。
福安市第三中學創(chuàng)辦于1960年8月,前后被確以為福建省二級達標高中、福建省初中課程鼎新嘗試基地校、福建省研討性學習聯(lián)絡校、福建省高中課程鼎新樣本校、寧德市第十屆文明黌舍等。歷經(jīng)50年的生長與沉淀,黌舍目前已根基完成講授設備當代化、教誨評價標準化、黌舍辦理迷信化、校園環(huán)境花圃化。黌舍現(xiàn)有53個講授班,2800多論理門生,近200名教職工。黌舍修建面積26061平方米,具有400米八跑道的標準田徑場和45畝休息基地,具有講授樓、綜合樓、科技樓、藏書樓、門生公寓。門生食堂等修建,理化生嘗試室、計算機收集室、電子備課室、語音室、閱覽室、體育公用課堂、地理公用課堂、通用技術課堂、多服從廳等,高中講授班均裝備投影儀等多媒體設備,初中部同樣建立校園閉路電視收集。各項硬件設施均達到省I類標準。 黌舍訂峙“依法治校、迷信辦理、以報酬本、科研興校”的辦學思惟,以“文明、誠信、博學、創(chuàng)新”為校訓,構成“愛生、務虛、創(chuàng)新、合作”的教風和“好學、多思、好問、成才”的學風,倡導“在文明黌舍里育人、在教研狀況下講授、在調(diào)和環(huán)境中生長”的辦學理念。辦學至今為國度培養(yǎng)了17000余名畢業(yè)生,此中有20多人獲博士學位,100多人獲碩士學位,很多校友在黨、政、軍、科技、文衛(wèi)、經(jīng)濟等崗亭擔負要職或成為各種專家。 黌舍一具有一支學歷達標、專業(yè)合格、教風良好、本質(zhì)杰出的西席團隊。黌舍耐久正視青年西席的培養(yǎng),西席生長敏捷,一無所獲,出現(xiàn)出一批優(yōu)良的青年西席;現(xiàn)有省、市學科帶頭人13人,省、市骨干西席36人,很多西席教誨講授事跡凸起被評為國度、省、市各種先進。2006-2009年西席頒發(fā)CN、BN論文達90多篇,獲天下嘉獎10多篇,獲省級嘉獎20多篇,近百名西席在各級、各種講授技術大賽中獲獎;多名西席獲省說課比賽一等獎、天下二等獎,居全省同類黌舍前線。 比來幾年來教誨講授質(zhì)量穩(wěn)步上升,2007年高考應屆上本科161人,獲福安市2007年高考優(yōu)勝單位。2008年高考,應屆上本科人數(shù)達182人(1人獲得莊采芳獎學金)。2009年高考分600分以上的8人,登科本科院校200多人,近幾年,考取體育院校的門生50多人,考取藝術院校的門生30多人。近三年高中會考成績優(yōu)良,均超越省二級達標高中的標準,并持續(xù)五年榮獲福安市中考講授質(zhì)量獎和福安市初中全科知識比賽優(yōu)勝獎。 黌舍一直對峙“統(tǒng)統(tǒng)為了師生的安康、幸運、生長”的課改理念,課改事情踏實有效展開,很多教研課題安身校本,促進師生共同生長。黌舍已有寧德市級以上的教科研項目8個,此中中國教誨學會“十五”打算課題《中小學作文講授實際及操縱體系》子課題獲優(yōu)良服從獎。近四年,《構建調(diào)和的休息干系,共享鼎新生長服從》等四個研討性學習課題服從在福建省青少年科技創(chuàng)新大賽中獲金、銀牌,并成為寧德市同類黌舍在該項比賽中獲獎最多的黌舍。 黌舍訂峙展開青年志愿者活動,先進事跡在《中國教誨報》、《福建日報》、《福建共青團》等報刊雜志上報到80多次。曾榮獲福建省中等黌舍“邁好芳華門、走好成人路”主題比賽勾搶先進單位,寧德市第一屆、第二屆“十佳青年志愿者辦事隊”稱呼。青年志愿者活動已成為我校的一大辦學特性。 跟著寧武高速公路的扶植和白云山冰臼群風景區(qū)的開辟,福安三中將迎來50周年校慶,面對新的生長機遇,三中人正決定信念滿懷,向著扶植福建省鄉(xiāng)村一流高中的目標闊步進步,引領莘莘學子成績夸姣將來。
霞浦第六中學是一所建立于1972年的省三級達標黌舍。舊校區(qū)坐落在霞浦縣城曲井巷35號,前身是光緒年間教會創(chuàng)辦的男子書院,前身是“霞浦城關學區(qū)附設初中班”,1975年增設高中部,1976年定名為“福建省霞浦縣第六中學”, 1985年被肯定為寧德地區(qū)首批二十所重點完中。2009年8月團體搬家至霞一中舊址?,F(xiàn)有講授班44個(初中22個、高中22個),門生2288名,退職教職工191名。此中特級西席1人,初級西席59人,中級西席70人,碩士研討生1人; 國度級骨干西席1人,省級學科帶頭人1人,省級骨干西席5人,市級骨干西席29人、縣級學科帶頭人12人。 ●黌舍名譽 近四十年的風雨兼程,通俗深厚出霞浦六中“艱苦妥協(xié)、愛崗敬業(yè)、連合調(diào)和、主動朝長進步”的黌舍精力,黌舍以“重德、博學、務虛、尚美”為校訓,與時俱進地提出“為門生搭建成才的門路、為西席建立生長的平臺、為社會構建調(diào)和的校園”的辦學理念和“高站位決定計劃、低重心運轉(zhuǎn)、走動式辦理、近間隔辦事”的辦理理念;明白了“內(nèi)強本質(zhì)、外樹抽象、做精初中、做強高中、師生為本、辦出特性”的事情目標;盡力營建“調(diào)和、渾厚、文明、長進”的校風,“ 樂學、會學、善思、勤奮”的學風,“ 松散、務虛、貢獻、朝長進步”的教風。 比來幾年來,黌舍前后榮獲“省級榜樣‘職工之家’”、省級幗國文明崗、省品德教誨嘗試先進試點校、“省級中學樹模藏書樓”、省“五四”紅旗團委,省校園綜治先進單位、市“文明黌舍”、市“綠色黌舍”、縣“安然校園”、持續(xù)三年獲得初中“五項評比”A類校第一名等名譽稱呼。
寧德五中創(chuàng)辦于1973年2月,2002年1月被評為"福建省普通中學三級達標校"。學校占地面積約30畝,現(xiàn)有30個教學班,在冊學生數(shù)1527人,教師135人,專任教師中、高級教師104人,具有本科學歷98人(有2名在職碩士研究生),各級骨干教師共22人(其中省級骨干教師5名,市級骨干教師17人)?!W校擁有教學樓、綜合樓、辦公樓、電腦室、多媒體室、電子備課室、體育場等教學設施,其中主教學樓--"德藝樓",配備監(jiān)控系統(tǒng)、聽音系統(tǒng)、多媒體系統(tǒng)等一整套較完善的教學設備。實驗室及設備達省I級標準,圖書館為省達標中學圖書館。 近年來,學校以改革為契機,確立了"抓服務、促建設、嚴管理、重質(zhì)量"的基本工作思路;提出了"以改革求發(fā)展,向管理要質(zhì)量"的口號,通過全體師生的努力,形成了辦學規(guī)范、校風清淳、教風篤實、學風濃郁、校園和諧的辦學特色,學校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,繼2007年高考本科上線突破百位(110人,其中上本一線2人,本二線45人)之后,2009年高考取得新突破,本科上線168人(其中本一上線8人,本二上線達79人,文科最高分620分,理科最高分619分,超過歷史水平,位列城區(qū)同類達標中學前列)?! W校以"精心培育學校精神,努力打造名校形象"為辦學目標,實施"以人為本、科學管理、特色辦學"的模式,以培養(yǎng)體育、藝術人才為龍頭,積極培養(yǎng)"合格+特長"的新型人才,構建了具有本校特色的基礎教育課程改革結(jié)構體系。學校重視校園文化的建設,設立"心理咨詢室"并配備專職心理健康教師。"旭 日文化社"、"海眸創(chuàng)作社"等學生社團辦的有聲有色,每年舉辦體育節(jié),科技節(jié)、藝術節(jié)。展示學生風采。學校辦學質(zhì)量穩(wěn)定,成績突出,已形成良好的校風,嚴謹?shù)慕田L和濃郁的學風,學校先后多次獲得省、市、區(qū)各種榮譽稱號。
福鼎市職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1983年,為福建省“重點中等職業(yè)學校”、寧德市“文明學校”。該校是閩東最早創(chuàng)辦的、最具綜合實力的職業(yè)中專之一。該校也是福鼎市唯一起示范性、骨干性作用全日制職業(yè)學校。 學校目前校園占地面積52畝,建筑面積近15000平方米,校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹成蔭、繁花似錦、草坪花圃錯落有致。“花園式”的校園為師生們的學習和生活提供了舒適、悠閑的好環(huán)境。學?,F(xiàn)有教職工137人,其中高級教師21人,中級教師39人,在校生近2000人。 辦學二十多年來,學校堅持“教人求真、學做真人”的辦學理念,堅持“以服務為宗旨,以市場為導向”的辦學方針,以“和樂、嚴謹、誠信、創(chuàng)新”為校訓,銳意改革,不斷進取,逐步構建靈活開放、特色鮮明、結(jié)構合理、富有個性的辦學體系。 學校推行工學結(jié)合、校企合作、院校聯(lián)合辦學,“2+1”、“1+2”“2+2”培養(yǎng)模式靈活多樣。學校重視學生的實踐能力、動手能力的培養(yǎng),校內(nèi)外有較為先進的教學設施和實訓基地。 學校努力構建學生就業(yè)和升學的信息網(wǎng)絡。學校設有國家職業(yè)技能鑒定站,畢業(yè)生不出校門就可以進行各類技能資格考證。只要學生樹立正確的就業(yè)觀,完成規(guī)定課程,取得相應的專業(yè)資格證書,并通過品德考核,該校100%推薦工作。同時,2000年以來,該校有720多名畢業(yè)生考入廈門大學、福州大學、福建師大、廈門集美大學、泉州師范學院、華僑大學等高等院校。二十多年來的不懈追求,二十多年的辦學成績,《福建日報》、《閩東日報》、省電臺、電視臺專題報道了學校辦學情況。學校享譽閩東及浙南地區(qū),被省教育廳譽為“閩東職教一枝花”。 2006年學校繼續(xù)開設綜合課程實驗班、導游、飯店服務與管理、烹飪、航空服務、列車游輪乘務、幼兒教育、財會電算化、家居設計與裝潢、計算機應用及維修、電子電器應用及維修、汽車運用與維修、茶藝與營銷、水產(chǎn)養(yǎng)殖等專業(yè)。其中計算機、幼教及旅游類專業(yè)為寧德市中等職業(yè)學校骨干專業(yè)。
棠口中學系屏南縣鄉(xiāng)村初級中學,地處屏南縣汗青文明名村棠口村,黌舍汗青文明悠長,其前身為始建于民國二年(1913年)的淑華男子黌舍,這所黌舍由中華圣公會創(chuàng)辦,這是依托本國補助的教會黌舍。黌舍建制有幼兒園、初小四年、高小二年、初中三年,當時只辦到高小,只收女生,采取投止制,當年門生五十六人,教徒后代占多數(shù),四個月為一學期,每天上八節(jié)課,設有“圣經(jīng)禱告文、英語、國文、算學、汗青、地理、丹青、唱歌和體育等學科”,其辦學水安然安靜講授前提在當時的閩東山區(qū)首屈一舉,民國十四年(1925年)春,中華圣公會在淑華小學的根本上又創(chuàng)辦華男子初級中學,她為屏南最早的中等黌舍。 棠口中學坐落于棠口村斑斕的新厝龍身崗,四周三面環(huán)山,綠樹成蔭,校園環(huán)境杰出,氛圍質(zhì)量新奇,是個教書育人的抱負之境。全校操場修建山林等占空中積100畝擺布,系我縣各種黌舍自有地盤占空中積最大的一所黌舍,黌舍廣場中心聳峙著兩座澎湃宏偉的修建<講授樓和綜合樓>,它是棠口村最亮麗的一道風景線,遠處平地遙遙相望,英姿蕭灑。目前黌舍總修建面積約9000平方米擺布。設有門生宿舍樓,西席宿舍樓新舊兩棟,四層式的講授樓,七層修建綜合辦公樓,另有剛扶植投入利用的新門生食堂等各種講授設施,它為投止門生學習糊口供應了極大的上風便利,近幾年來黌舍訂門生學習糊口規(guī)律及黌舍設施前提等停止了一系列的竄改,略有杰出竄改,2006年以來我校的門生畢業(yè)中考成績及重點高中登科率等成績這幾年一向有所晉升,門生學習主動性有待會獲得進一步的進步。 棠口中學創(chuàng)辦多年來培養(yǎng)了有數(shù)的優(yōu)良人才,歷屆優(yōu)良畢業(yè)生爭鋒互助于母校的統(tǒng)統(tǒng),情勢上彌補母校的各種空缺。該校曾創(chuàng)辦過幾屆的高中講授班,辦學效果獲得過承認,現(xiàn)為鄉(xiāng)村完整中學。該校長年在校生約700-900人擺布,進入21世紀以來因為團體的政策所變,門生團體水準欠佳,這也給棠中的教員們供應了極大的應戰(zhàn)機遇,信賴棠口中學的教員們必然能夠或許做到精彩絕倫。 黌舍長年在校教工76人擺布,有11名為初級職稱西席,該校西席團隊為黌舍教書育人及培養(yǎng)人才支出了辛苦的汗水,他們?yōu)樘目谌罕娮龀隽她嫶蟮倪M獻。
霞浦八中,一所初級中學,面積不大,乃至于著名度都不高。一中遷新址,六中遷一中舊址,六中舊址傳聞原是打算著擴建縣病院,用以治病救人的高貴奇跡,成果卻成績了八中的重生。 雖然說校園面積較之同城另幾所中學小了些,但好歹曾也是承載了六中高中連著初中上千門生的“修身的地方,養(yǎng)性之所”,對于目前獨一的月朔年500名擺布的門生來講,還是寬廣不足的。 黌舍大門朝東,讓人不由遐想到朝陽的解纜點。顛末門房、保衛(wèi)、潔凈室,南面是一座貫穿校園東西的大講授樓。講授樓表面潔凈整齊,外墻高洼地掛列著漆金的校訓,透著一種古樸、繁復、清爽的不輕易發(fā)覺的美。講授樓里2、三層被首屆門生“占據(jù)”,課堂與西席辦公室滿是新桌椅、新設施,特別是新多媒體講授設備更令每間課堂仿佛透著“新”的氣味。前五班在二層,后五班在三層,門生們的興旺的芳華活力讓這座小學樓充滿了生機與豪情。 講授樓緊貼著升旗臺與北側(cè)的一排修建,隔著操場寂靜地對視著。東邊兒是綜合樓,它的氣質(zhì)有迷信的松散、有游戲的自在、有學者的持重……尼姑庵的外墻從它的西側(cè)凸出來,剛幸虧綜合樓前攔出一個籃球場,偶可有幸見地到關于籃球的出色對決。最西端是西席宿舍樓,它向北凹進,三面圍合而成,構成相對獨立的一區(qū)。但是那邊實在不不時偏僻冷僻,因為有商隨機應變,在包抄中的東面一層開了個主賣零食的小賣部,同窗經(jīng)常幫襯,乃至于買賣昌隆,不知是不是日進斗金。 一旦有集會,操場上老是滿滿鐺鐺地擺著人,高處俯之,人頭攢動,齊而有序。操場兩旁,修建樓底,凹凸參差地點綴著綠色植物,現(xiàn)還種上了紫藤,此后有瞥見到藤蘿滿院,各草圃花壇,添就天然之美。 校園是修身養(yǎng)德之地,八中淺臨冷巷,安好致遠,甚合此需。坐于室堂,俯而見學,仰而可“悠然見北山”。清奇之妙者,無可言喻,敬君參而詳之,形未可數(shù)盡、數(shù)細,擱筆至此,靜候君往。
福安二中創(chuàng)辦于1955年7月,坐落于賽江之濱的閩東賽岐經(jīng)濟開發(fā)區(qū)。學校占地51989平方米,總建筑面積23000平方米。校園古木蔥籠,綠草如茵,環(huán)境優(yōu)美,風景宜人。學?,F(xiàn)有教職工156人,其中,專任教師133人,高級教師31人,中級以上職稱教師70人。本科以上教師109人,在職專升本20人,3人在讀研究生,學歷達標率達82%。有省市骨干教師、學科帶頭人和優(yōu)秀教師30余人。該校始終遵循黨和國家的教育方針,以創(chuàng)建現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的學校為出發(fā)點,以促進學生全面和諧發(fā)展、學有特長為目標,以教科研為先導,以課程改革為目標載體,不斷進行教育思想、教育內(nèi)容、教育方法、教育手段、評價測試體系的改革,進一步優(yōu)化教育的全過程,形成了鮮明的辦學特色。 一.堅強的領導班子,規(guī)范的學校管理。 學校領導班子依法治校,廉潔勤政。班子成員團結(jié)協(xié)作,富于進取。學校始終以"集眾師之智,凝愛生之情,走育才之路,創(chuàng)特色之校"為宗旨,突出“讓學生成才,讓家長放心,讓社會滿意”的辦學理念,提倡無私奉獻和少講空話、多辦實事。學校機構健全,有完善的各項規(guī)章制度,各處室職責分明,責任落實到位。每周的班子例會制,確保了班子成員之間工作的交流與協(xié)作,使得學校各職能部門辦事效率提高,工作流程順暢。學校黨建工作成效顯著,提高了黨員的思想素質(zhì),加強了領導班子的建設,增強了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 二.活躍的教學教研,良好的教學質(zhì)量。 該校認識到“教而不研則淺,研而不教則空”,教學質(zhì)量是學校生存之本,為此,學校集中精力抓教學教研,建立了教研活動制度、集體備課制度、觀摩課制度及優(yōu)質(zhì)課和教壇新秀的評選等制度,采取“請進來,走出去”的辦法,邀請專家開設課改講座,選派骨干教師參加高一層次的教研、課改培訓。我校注重對青年教師的培養(yǎng),采取“拜師結(jié)對子“的形式,加快青年教師的成長。學校教學教研氣氛活躍,組織開展了形式多樣的教學競賽活動。如:說課比賽、青年教師課堂教學大賽等,鼓勵教師參加各種課題研究。近幾年,學校在教育科研工作方面取得了豐碩成果,其中CN論文達五十多篇,校級匯編論文上百篇。學校在教室內(nèi)配備了多媒體,引進新的教學模式,使信息技術與各學科教學有機融合。 三.堅持“以德治校”,營造良好的校園環(huán)境 我校積極倡導“以德治校”的方針,始終將德育工作擺在一切工作的首位。加強“師德師風”建設,以“德育燈箱”“師德專欄”和“公民道德建設實施綱要”欄為鏡子,要求全體教師以德修身,以教師職業(yè)道德規(guī)范約束自己的行為,做到“為人師表,身正乃范”,學校涌現(xiàn)了一大批模范教師。劉嵐、李如福老師還作為師德師風典范在福安市各校巡回報告,受到了地市級的表彰。學校堅持“以德育人”,力抓“中學生守則”和“一日常規(guī)”,注重學生的養(yǎng)成教育。開展校園值日實踐活動、青年志愿者活動等。利用主題班會、演講比賽、第二課堂活動等引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 學校還注重校園環(huán)境建設,加快了“綠化、美化、凈化”的步伐。校園“每日一掃”,學校天天保持清潔衛(wèi)生,擴大了學校綠地面積,努力將校園建成花園式校園。學校還重視校園文化設施建設,改建了操場跑道、籃球場,完善了圖書館、閱覽室配套,添置了多媒體設備、實驗室設備、體圖音設備、印刷設備等,為學生營造良好的學習環(huán)境。同時,學校還注重校園文化建設,每年舉辦藝術節(jié)、讀書活動、征文比賽、體育節(jié)等豐富多彩的文體活動,推動學校素質(zhì)教育的發(fā)展。 學校始終堅持“以人為本,讓每一個學生都走向成功”的辦學思想,在全體教職員工的努力下,五十多年來,為高一級學校及各行各業(yè)輸送了一大批優(yōu)秀人才?;謴透呖己?,學校曾培養(yǎng)出“清華三兄弟”“劉家四狀元”;1987年高考,陳錚、王永華、劉五妹三位同學均以總分超過600分的成績分列寧德地區(qū)理科第一、三、五名;隨后,林道錦和劉碧芳同學、陳岱暉同學又分別成為1993年、1994年高考福安市理科狀元; 2002年高考,郭易同學再摘取福安市理科狀元的桂冠,被清華大學錄取。杰出校友王世光、姜標博士科研出成果,受到國家領導人接見,更使學校的知名度迅速提高。五十年多來,學校培養(yǎng)了初中畢業(yè)生一萬五千多人,高中畢業(yè)生近萬人,為各類高校輸送合格新生五千多人,其中榮獲莊采芳獎學金7人,榮獲朱復良獎學金92人次,其余各類單科競賽獲獎計100多人次。近幾年來,學校高考成績逐年創(chuàng)新高,2005年上本科線255人,其中一人榮獲福安市文科狀元;2006年上本科線達376人,再創(chuàng)歷史紀錄,贏得了上級的嘉獎和社會各界的廣泛贊譽。 總之,“崇德、厚學、求實、創(chuàng)新”始終貫穿于二中學校教育的始終,學校呈現(xiàn)出一片"誠實做人,踏實做事,勤奮學習"的喜人景象。學校先后榮獲省教育先進單位、省體衛(wèi)工作先進集體、寧德市文明學校、寧德地區(qū)社會治安綜合治理先進集體等多項榮譽稱號。今后,學校將一如既往做好學校的工作,全面實施素質(zhì)教育,積極籌措資金,加大教育投入,努力改善辦學條件,在市規(guī)范達標的基礎上,爭取明年達到省級規(guī)范化學校的驗收標準,使學校工作再上一個新臺階。
寧德市蕉城區(qū)蕉城中學位于寧德市區(qū),是一所公立的初級中學,學校創(chuàng)辦于1988年,原名寧德市蕉城區(qū)城南中學,自2001秋面向城區(qū)招生后,改名為蕉城中學。在上級有關部門的關心支持下,經(jīng)過全體師生18年共同努力,學校取得了顯著的發(fā)展,到2006年校園面積達23331平方米,校舍面積10959平方米,45個教學班,在校學生2600多人,教職工155人。學校教學儀器、設施設備比較齊全,現(xiàn)有教學樓5幢,教室寬敞明亮,規(guī)范的運動場地為學生提供了寬敞平整的體育運動和課外活動的場所;音樂、美術、多媒體電教室、語音教室、計算機室、教師電子備課室,廣播室、圖書館、理化生實驗室等現(xiàn)代化教學設備規(guī)范、齊全。 近年來,學校制定了以“創(chuàng)一流中學”為目標,規(guī)范教育教學管理,促進“校風、教風、學風”相結(jié)合的改革設想。在區(qū)教育局、城南鎮(zhèn)黨委政府及其他有關上級領導的大力支持下,三年來投入資金400多萬元,極大改善了學校的辦學條件,為學校的順利發(fā)展打下了堅實的基礎;學校不斷深化教育教學改革,不斷完善教育管理機制,積極實施素質(zhì)教育,大力推行課堂教學改革,充分調(diào)動師生教與學的積極性和主動性,學校各方面工作都取得顯著的進展,自2003年以來學校先后獲省級綠色學校、市級先進教工之家、市級基礎教育課程改革先進集體、蕉城區(qū)素質(zhì)教育先進學校、蕉城區(qū)先進基層黨組織、蕉城區(qū)平安校園、蕉城區(qū)關心下一代先進集體、蕉城區(qū)“學陶思陶”先進集體等榮譽稱號:尤其是教學質(zhì)量有了突破性的提高,連續(xù)幾年中考成績屢創(chuàng)新高,辦學能力和條件已成規(guī)模;學校已經(jīng)形成了一支素質(zhì)高、責任心強的教師隊伍;整個學校生機盎然,充滿活力,這是建立在良好的校風、教風和學風基礎上取得了優(yōu)異的成績。 現(xiàn)在,蕉城中學在上級領導和有關部門的關心和支持下,全體師生將繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、勇于進取、與時俱進的優(yōu)良傳統(tǒng),保持飽滿的精神和昂揚的斗志,克服各種困難,以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展,加強基礎,拓寬思路,注重素質(zhì)教育和創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的培養(yǎng),繼續(xù)朝著“堅持基礎,全面發(fā)展、創(chuàng)造特色、爭創(chuàng)一流”的總體辦學目標而努力奮斗。
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