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建甌三中
公立普通
建甌三中創(chuàng)辦于一九七四年，九六年被確以為省三級(jí)達(dá)標(biāo)黌舍。在下級(jí)黨委、當(dāng)局和教誨主管部分的帶領(lǐng)下，在社會(huì)各界的支撐下，經(jīng)師生近三十年的艱苦創(chuàng)業(yè)，黌舍生長(zhǎng)敏捷，辦學(xué)范圍不竭擴(kuò)展，黌舍現(xiàn)有38個(gè)講授班，門(mén)生2100人，校園占地三十多畝，修建面積一萬(wàn)八千多平方米，理、化、生嘗試室、語(yǔ)音室、美術(shù)室、音樂(lè)室、電腦課堂 、質(zhì)料室、閱覽室等講授用房根基齊備，一九七五年斥地的校辦農(nóng)、林場(chǎng)，現(xiàn)有柑桔園、油奈園共25畝。投資近400萬(wàn)元興建講授樓的投入利用，極大地改良了黌舍的辦學(xué)前提。 在三十年的過(guò)程中，建甌三中逐步構(gòu)成了本身的辦學(xué)特性。建立”不求大家升學(xué)，但求個(gè)個(gè)成才”的辦學(xué)指導(dǎo)思惟，重視以報(bào)酬本，著眼”統(tǒng)統(tǒng)為了門(mén)生，為了統(tǒng)統(tǒng)門(mén)生，為了門(mén)生統(tǒng)統(tǒng)”，使學(xué)子們?cè)邳Z舍里如沐東風(fēng)，能充分闡揚(yáng)本身的本性，揭示本身的特長(zhǎng)，成為”合格＋特長(zhǎng)”的有效之才。三十年來(lái)，共培養(yǎng)了初、高中畢業(yè)門(mén)生萬(wàn)余人，他們現(xiàn)在都是各行各業(yè)的中堅(jiān)力量，此中另有很多已很有建立，成為享譽(yù)國(guó)表里的辦理人才、專(zhuān)家、學(xué)者。 黌舍帶領(lǐng)班子成員絕大多數(shù)是既精于講授又長(zhǎng)于辦理的骨干西席，有激烈的奇跡心和任務(wù)感，是一個(gè)負(fù)重拼搏、廉潔營(yíng)私、連合合作、勇于創(chuàng)新、主動(dòng)朝長(zhǎng)進(jìn)步的帶領(lǐng)個(gè)人。黌舍師資力量薄弱，現(xiàn)有教職工134人，兼任西席121人，初級(jí)職稱(chēng)19人，中級(jí)職稱(chēng)77人。兼任西席中既有一批實(shí)際功底踏實(shí)，學(xué)術(shù)上有成就，很有盛名的西席，又有一批承前啟后，精通停業(yè)的中青年骨干西席，另有一批充滿活力，嶄露鋒芒的青年新秀。 比來(lái)幾年來(lái)，西席中有二十多人次獲省、地、市表?yè)P(yáng)，有20余人被確以為省、地、市學(xué)科帶頭人，有60多篇教誨講授論文在國(guó)度、省、地、市刊物上頒發(fā)或交換。近三年來(lái)，高中會(huì)考合格率在98％以上，黌舍中考、高考成績(jī)明顯。2004年中考上一中耳目數(shù)比率居城區(qū)同類(lèi)校第一，此中我校林娜同窗以687.5的高分勇摘市中考狀元桂冠。2004年高考應(yīng)屆本科上耳目數(shù)初次沖破百人大關(guān)，達(dá)140人，增加率為160％，增加幅度居南平市達(dá)標(biāo)校第一。比來(lái)幾年來(lái)，黌舍獲得了”南平市文明單位”、”福建省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、南平市、建甌市”體貼下一代事情先進(jìn)單位”等名譽(yù)，并被定為”建甌市市直構(gòu)造黨建事情樹(shù)模點(diǎn)”。 目前，建甌三中正朝著一流師資、一流質(zhì)量、一流設(shè)施的重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)，“生命不息，妥協(xié)不止！”三中人如是說(shuō)……
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順昌縣建西中學(xué)
公立普通
順昌縣建西中學(xué)創(chuàng)辦于1963年秋，位于建西鎮(zhèn)的中間，占空中積15.03畝，校舍修建總面積4035.73平方米，此中講授用房?jī)勺?。近十年?lái)，黌舍均保持有６個(gè)講授班，門(mén)生數(shù)相對(duì)穩(wěn)定在230人，教職工25人?，F(xiàn)有講授班５個(gè)，門(mén)生數(shù)183人，教職工22人。此中兼任西席的學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100％，具有中級(jí)以上職稱(chēng)西席達(dá)到半數(shù)以上，是一所典范的“袖珍中學(xué)”。建西中學(xué)前身是“建西縣第一中學(xué)”，舊址建于建西縣城北郊，與當(dāng)時(shí)的“福建省氣象黌舍”毗鄰，校園占空中積七十多畝，草木碧綠，環(huán)境文雅。1971年春，原“建西縣第一中學(xué)”與原“建西縣嘗試小學(xué)”歸并，改名為“建西七·二七黌舍”（系幼兒園至高中一貫制黌舍），后搬家至現(xiàn)址。1980年秋，“建西七·二七黌舍”中小學(xué)分離，中學(xué)部正式改名為“順昌縣建西中學(xué)”。比來(lái)幾年來(lái)，順昌縣建西中學(xué)以鄧小平同道“三個(gè)面向”教誨實(shí)際為指導(dǎo)，當(dāng)真貫徹《中國(guó)教誨鼎新和生長(zhǎng)綱領(lǐng)》精力，對(duì)峙“五育并舉、全面生長(zhǎng)”的辦學(xué)標(biāo)的目標(biāo)，遵循縣教誨局提出的“鼎新、辦理、質(zhì)量、特性”的八字目標(biāo)，連絡(luò)本校的實(shí)際環(huán)境，立“講實(shí)效、求生長(zhǎng)、迎合作、比貢獻(xiàn)”為校訓(xùn)，狠抓“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”的“三風(fēng)”扶植，有打算、有步調(diào)地培養(yǎng)門(mén)生構(gòu)成“誠(chéng)篤、長(zhǎng)進(jìn)、連合、合作”的良好學(xué)風(fēng)，不竭深化教誨鼎新，全面進(jìn)步講授質(zhì)量，獲得了明顯的成績(jī)。此中最具特性的是黌舍的專(zhuān)業(yè)舉重練習(xí)小組。我校前后投資兩萬(wàn)余元，配齊配好舉重東西，并制定一套完整、體系、迷信的練習(xí)打算，對(duì)門(mén)生停止體能、技能、心機(jī)等多方面強(qiáng)化練習(xí)，堅(jiān)持不懈，從不間斷。近幾年來(lái)，建西中學(xué)舉重成績(jī)捷報(bào)頻傳，多次獲得省、市、縣各級(jí)比賽的冠亞軍名譽(yù)，并在2003年被定為南平市體育局“體育傳統(tǒng)黌舍”稱(chēng)呼。面對(duì)新世紀(jì)的應(yīng)戰(zhàn)，順昌縣建西中學(xué)正擔(dān)負(fù)著鼎新、生長(zhǎng)、奮進(jìn)的汗青重?fù)?dān)。我們滿懷豪情壯志，與時(shí)俱進(jìn)，向著灑滿陽(yáng)光、充滿但愿與收成的將來(lái)開(kāi)辟進(jìn)步！
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建甌市東峰中學(xué)
公立普通
建甌市東峰中學(xué)建立于1958年，始稱(chēng)建甌三中，1966年改名為東峰中學(xué)。1971年增設(shè)高中部，1997年因東峰鎮(zhèn)新布點(diǎn)東峰二中初級(jí)中學(xué)，黌舍改名為東峰一中。2002年8月建甌市當(dāng)局對(duì)東峰鎮(zhèn)中等教誨停止布局調(diào)劑，高中部遷出獨(dú)立辦學(xué)，原東峰二中（初級(jí)中學(xué)）同時(shí)并入，又改名為東峰中學(xué)。 黌舍位于松溪河邊，東峰集鎮(zhèn)東側(cè)，占空中積60畝，當(dāng)今有36個(gè)講授班，門(mén)生1680人，教職工130人，此中中、初級(jí)西席68人。 在新的汗青期間，東峰中學(xué)進(jìn)一步擔(dān)當(dāng)和發(fā)揚(yáng)良好的辦學(xué)傳統(tǒng)，建立“對(duì)門(mén)生賣(mài)力，為鄉(xiāng)村辦事”的辦學(xué)看法，弘揚(yáng)“文明、勤奮、務(wù)虛、向上”的校風(fēng)，大力加強(qiáng)文明扶植，主動(dòng)推動(dòng)本質(zhì)教誨，獲得卓著的成績(jī)。 2002年以來(lái)，門(mén)生五次插手建甌市中小門(mén)生田徑活動(dòng)會(huì)，三次獲得初中組總分第一名，一次獲得第二名。每一年門(mén)生插手中考，上一中正取耳目數(shù)都超越百人。07年中考又有新沖破，上一中正取線120人，全市中考總分前十名的門(mén)生東峰中學(xué)占了5人。05年黌舍被南平市教誨督導(dǎo)室評(píng)審為“本質(zhì)教誨先進(jìn)校”。 杰出的校風(fēng)，凸起的辦學(xué)服從，博得社會(huì)的贊譽(yù)，《閩北日?qǐng)?bào)》、《福建教誨》、《福建日?qǐng)?bào)》比來(lái)幾年來(lái)別離以“另有工夫在教外”、“不一樣的投止生糊口”、“鄉(xiāng)野學(xué)園的多彩文明”為題報(bào)導(dǎo)了東峰中學(xué)的辦學(xué)特性。07年，黌舍還被福建教誨廳保舉插手了教誨部與中心電視臺(tái)結(jié)合停止的“風(fēng)采校園”展播活動(dòng)，在中心電視臺(tái)揭示建甌市校園文明扶植獲得主動(dòng)服從。
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松溪二中
公立普通
松溪二中創(chuàng)辦于1975年的黌舍，是我縣獨(dú)一一所范圍最大的完中。它承擔(dān)初中任務(wù)教誨以及高中教誨的兩重教誨講授任務(wù)。黌舍現(xiàn)有教職員工173人，在校西席中本迷信歷占兼任西席總數(shù)80％以上；全校共有49個(gè)講授班，在校門(mén)生2700多人。黌舍于2004年4月升格為福建省三級(jí)達(dá)標(biāo)黌舍。黌舍持續(xù)六屆（第四至第九屆）被評(píng)為南平市“文明黌舍”、市“綜合管理”先進(jìn)單位、2001—2005年市“法制頒布發(fā)表道育”先進(jìn)單位等。 黌舍依托多元教誨理念展開(kāi)教誨講授，以“德育首位、教研先導(dǎo)、講授為主”的目標(biāo)，盡力推動(dòng)本質(zhì)教誨，主動(dòng)投入新一輪課程鼎新實(shí)際。以“人本博愛(ài)”為校訓(xùn)，以“大家都能夠勝利，大家都能夠成才”為教誨理念，以“統(tǒng)統(tǒng)為了門(mén)生，為了統(tǒng)統(tǒng)門(mén)生，為了門(mén)生統(tǒng)統(tǒng)”為辦事理念。比來(lái)幾年來(lái)， 在下級(jí)帶領(lǐng)的體貼和支撐下，辦學(xué)前提獲得了極大的改良。目前黌舍具有全縣最初級(jí)的教誨講授物質(zhì)資本、人才資本和育人環(huán)境。同時(shí)，黌舍具有一多量老態(tài)龍鐘的優(yōu)良西席，在楊德建校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，顛末全校師生的共同盡力下，黌舍辦學(xué)質(zhì)量獲得了逐年進(jìn)步，近四年中考成績(jī)重點(diǎn)中學(xué)升學(xué)率一直在全縣首屈一指，高考省專(zhuān)上線率年年達(dá)80％以上，本科上線率年年都有汗青性的沖破，為培養(yǎng)新一代的社會(huì)主義扶植者、為松溪的孩子走出大山做出了嚴(yán)峻的進(jìn)獻(xiàn)。 2004 年，為滿足松溪縣群眾對(duì)教誨的需求，縣委、縣當(dāng)局決定松溪二中遷址重修，新二中按省二級(jí)達(dá)標(biāo)黌舍標(biāo)準(zhǔn)扶植。新二中的遷建事情同時(shí)也獲得了省、市等各級(jí)群眾當(dāng)局及社會(huì)各界的大力支撐，汪毅夫副省長(zhǎng)和市委、市當(dāng)局帶領(lǐng)都曾多次到臨考查松溪二中“遷建”事情，并對(duì)二中遷建賜與資金上大力支撐。黌舍占地110畝，修建總面積達(dá)22700多平方米。2006年8月，統(tǒng)統(tǒng)扶植項(xiàng)目全數(shù)完工，并于9月投入利用。 新校的完工使黌舍站在了一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)上，面對(duì)著新的任務(wù)和新的應(yīng)戰(zhàn)，是對(duì)疇昔劃上一個(gè)頓號(hào)的同時(shí)，也是揭示新的教誨質(zhì)量的一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。這是一所指日待興的黌舍。新一代的松溪二中人必將更加刻苦勤奮，松散務(wù)虛，勇于創(chuàng)新，奮勇拼搏， 為松溪教誨添寫(xiě)更加光輝而光輝的汗青！
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武夷山市第三中學(xué)
公立普通
本校在市委、市政府教育主管局的關(guān)心和大力支持下，更名升格為“武夷山市第三中學(xué)”這是武夷山政府對(duì)教育改革的一大舉措。我們感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給我校提供良好的發(fā)展機(jī)遇，同時(shí)，也給我校更大的挑戰(zhàn)和壓力。我們將抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，把壓力化為動(dòng)力，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。 我?，F(xiàn)有教師81人，專(zhuān)任教師80人，其中，高級(jí)教師16名，約占20%，一級(jí)教師45名，約占57%。現(xiàn)有學(xué)生數(shù)一千余人。校舍27間，包括今年在政府的大力支持下，現(xiàn)已建成的（按一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)配備）的物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、生物試驗(yàn)室、音樂(lè)室、美術(shù)室、語(yǔ)音室、體育室、勞技室、圖書(shū)室、電子閱覽室等功能教室，圖書(shū)室藏書(shū)23000多冊(cè)，生均20余冊(cè)，一間能容納56人上機(jī)的電腦室，一間可容百人聽(tīng)課的多媒體教室，四間小型多媒體教室。另有一幢可供2百多人住宿的學(xué)生宿舍樓和學(xué)生食堂，為寄宿生的學(xué)習(xí)、生活提供良好的條件。 我校將堅(jiān)持外樹(shù)形象，內(nèi)重質(zhì)量的辦學(xué)理念，立足新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，以第一年打基礎(chǔ)，第二年大提升，第三年大跨越為辦學(xué)目標(biāo)。圍繞這一目標(biāo)重點(diǎn)抓好以下幾方面工作： 1、以德育為首位，多角度、多渠道營(yíng)造良好的校園文化環(huán)境，讓師生走進(jìn)校園就能感受到濃郁的校園文化氛圍。 2、校園治安工作要舉過(guò)頭頂，是重中之重。我們要調(diào)動(dòng)一切力量，利用一切有利因素抓好安全工作，確保全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。 3、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線。我們的一切工作要以教學(xué)為中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量。一方面抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。另一方面通過(guò)鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，參加各種培訓(xùn)，加強(qiáng)與外界的交流，采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式提高教師的整體素質(zhì)。 4、硬件設(shè)施方面，在原有的基礎(chǔ)上，結(jié)合“雙高普九”的要求，不斷完善。 總之，由于校園面積的限制，離三中的辦學(xué)要求還有距離，但是，我們相信，有各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)的支持，有三中的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的努力，一定能辦成對(duì)人民負(fù)責(zé)，讓武夷山人民滿意的教育。不辜負(fù)政府和領(lǐng)導(dǎo)的期望。也希望繼續(xù)得到政府和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，得到武夷山人民的理解支持，讓三中的明天更美好！
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松溪鄭墩中學(xué)
公立普通
校舍占地在面積9400m2，建筑面積46500 m2(其中96年加層290多m2)，擁有200米環(huán)形跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有自然實(shí)驗(yàn)、電教、音樂(lè)、美術(shù)、圖書(shū)閱覽、多功能等專(zhuān)用教室，還有活動(dòng)室、食堂、浴室、教學(xué)設(shè)備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，其中七項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到國(guó)家一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。近年來(lái)，學(xué)校增添了一批現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，安裝了閉路電視、校園網(wǎng)、實(shí)物投影儀等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。
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南平市順昌第一中學(xué)(順昌一中)
公立省重點(diǎn)
福建省順昌第一中學(xué)創(chuàng)建于1927年。坐落于福建省南平市順昌縣城北路150號(hào)?，F(xiàn)有校園占地面積43934平方米，建筑面積36206平方米，教職工246人，其中高級(jí)教師40人，中級(jí)教師121人。有63個(gè)教學(xué)班。1997年被列為省重點(diǎn)中學(xué)，1993年被確認(rèn)為二級(jí)達(dá)標(biāo)校，是第五、六、七屆省文明學(xué)校，省第三屆軍民共建社會(huì)主義精神文明先進(jìn)集體，省、市教育先進(jìn)集體，省“十佳體育傳統(tǒng)校”、省“綠化紅旗”單位，市首批“綠色學(xué)校”及省第二批“綠色學(xué)校”。2011年被確認(rèn)為省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中，是南平市首個(gè)縣級(jí)高中進(jìn)入“省一級(jí)達(dá)標(biāo)高中”的行列者。2014年高三省質(zhì)檢成績(jī)公告：理科最高分，順昌一中王潔同學(xué)663.5分，全市排名第一;我縣高分率（600分以上），居全市排名第一 ;理科總分平均分，順昌一中495.47分，全市一中系列校（11所）排名第一 。文科總分平均分，順昌一中512.55分，全市一中系列校排名第一。
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南平市劍津中學(xué)
公立普通
本校于1902年創(chuàng)辦，其前身為流芳和淑馨男女兩校合并而成。男校于1902年由萌為廉先生在南平綠竹嶺創(chuàng)辦培元書(shū)院，越二年，于北鎮(zhèn)街建新校舍，改名為薜承恩流芳學(xué)校。后有我國(guó)熱心教育人士，相繼苦心辦學(xué)，1920年，改辦舊制中學(xué)，1922年春，分別設(shè)立普通、師范學(xué)科；遵照部章，改辦新制中學(xué)，分高、初中兩部。女校起源于1902年，由樟湖女塾遷移至南平馬祖坊民屋內(nèi)開(kāi)學(xué)。1906年建校舍于黃金山，定名為淑馨女校。1932年，合并男女兩校，命名為南平私立劍津中學(xué)。其后聲譽(yù)日增，廣受贊揚(yáng)，抗戰(zhàn)期間，成為東南諸省中頗負(fù)盛名的一所中學(xué)。 1951年學(xué)校由人民政府接管并遷離原校址，新辟校舍，改名為“南平第二中學(xué)”。上世紀(jì)60年代，成為市區(qū)中考一面旗幟，被確定為南平地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)，“文革”期間，遷址至原南平地委黨校，即今本校校址所在地——大同嶺上。1992年，復(fù)名為南平劍津中學(xué)。1991年通過(guò)首批三級(jí)達(dá)標(biāo)校驗(yàn)收，1996年再上一個(gè)臺(tái)階，通過(guò)省二級(jí)達(dá)標(biāo)校驗(yàn)收。成為閩北地區(qū)二中系列第一所二級(jí)達(dá)標(biāo)校。2001年，因市區(qū)學(xué)校布點(diǎn)調(diào)整，我校被確定為初級(jí)中學(xué)，停止高中部招生，同年被確定為省級(jí)初中示范校。
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邵武市第六中學(xué)
公立普通
福建省邵武市第六中學(xué)建立于1978年6月，地處邵武郊區(qū)中間腸段--李綱中路，交通便利。黌舍現(xiàn)有36個(gè)講授班，門(mén)生總數(shù)約2000人以上。教職工118人以上，此中兼任西席111人以上，初級(jí)西席27人以上，中級(jí)西席71人以上，兼任西席本科及以上學(xué)歷達(dá)85人以上，占78.7%,黨員42人以上，占35.59%。校園占空中積12957.5平方米，校舍修建面積約11031平方米。黌舍首要賣(mài)力通泰辦事處轄區(qū)范圍內(nèi)九年任務(wù)教誨初中階段的提高任務(wù)。 我校一貫對(duì)峙務(wù)虛求真的事情風(fēng)格、開(kāi)辟朝長(zhǎng)進(jìn)步的創(chuàng)新精力，依托并變更泛博教職員工的主動(dòng)性，不竭晉升辦學(xué)程度，盡力進(jìn)步辦學(xué)層次。黌舍顛末量年的盡力打造，業(yè)已初具范圍，講授設(shè)施齊備，校園環(huán)境美好，生員充沛，質(zhì)量可靠，博得了社會(huì)好評(píng)。我?，F(xiàn)已成為邵武市初中龍頭校，并且正在停止?fàn)巹?chuàng)福建省省級(jí)初中樹(shù)模校迎檢的最后籌辦事情。 黌舍本著“以報(bào)酬本”的教誨理念，盡力扶植校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師德師風(fēng)。比來(lái)幾年來(lái)，黌舍前后被評(píng)為“天下語(yǔ)文學(xué)習(xí)迷信嘗試校”，南平市“《教工之家》先進(jìn)單位”，南平市“基層法制教誨事情先進(jìn)單位”。黌舍持續(xù)多年被評(píng)為邵武市“文明黌舍”，“法制教誨樹(shù)模校”。2003年11月我校被國(guó)度億萬(wàn)青少年普法行組委會(huì)批準(zhǔn)為“億萬(wàn)青少年普法行”活動(dòng)首批試點(diǎn)單位。 “健全軌制，辦理育人”是我校帶領(lǐng)班子構(gòu)成的共鳴。比來(lái)幾年來(lái)，黌舍訂峙以講授事情為中間，完美了講授目標(biāo)、講授辦理、講授實(shí)施、講授評(píng)價(jià)四個(gè)別系，健全了講授運(yùn)轉(zhuǎn)，講授監(jiān)控、講授鼓勵(lì)、講授保證四機(jī)制，構(gòu)成了杰出的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師，教誨講授質(zhì)量和辦學(xué)層次逐年進(jìn)步，插手各級(jí)各種比賽獲獎(jiǎng)的門(mén)生達(dá)120余人次。中考綜合比率也是位居全市同類(lèi)黌舍的榜首。 加強(qiáng)西席步隊(duì)扶植，優(yōu)化西席組合。黌舍建立了“內(nèi)強(qiáng)本質(zhì)，外樹(shù)抽象”的師資扶植目標(biāo)，提出了“一年主子熬煉、三年漸顯特長(zhǎng)、五年景為骨干”的培訓(xùn)打算。建立畢生學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)，鼓動(dòng)鼓勵(lì)西席爭(zhēng)當(dāng)“名師”。比來(lái)幾年來(lái)，有10余人插手省、地、市骨干培訓(xùn)，獲市級(jí)以上“教壇新秀”16人，30余篇講授論文在省級(jí)以上專(zhuān)業(yè)刊物頒發(fā)或?qū)W術(shù)會(huì)上交換。2005年起黌舍停止講授開(kāi)放周，語(yǔ)、數(shù)、英、政、物、化、史、地、生、體各科年青西席紛繁登臺(tái)表態(tài)，為全市各校西席修建了講授觀賞的大看臺(tái)，遭到了教誨局帶領(lǐng)、各校帶領(lǐng)和西席交口獎(jiǎng)飾。 育人先育德。黌舍高度正視德育事情，充分操縱“社區(qū)—家庭—黌舍”三位一體教誨收集，加強(qiáng)了門(mén)生思惟品德扶植，特別是在家長(zhǎng)黌舍和法制教誨兩方面，獲得了明顯成績(jī)， 2003年11月，我校作為全省獨(dú)一代表應(yīng)邀插手了北京法制教誨論壇。 六中報(bào)酬完成建立名校的目標(biāo)，在艱苦中妥協(xié)，在求索中收成。“千教萬(wàn)教教人真知，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”以是, 建立省級(jí)初中樹(shù)模校，并不是我們的終究妥協(xié)目標(biāo)。我們的辦學(xué)目標(biāo)，是要使進(jìn)入六中就讀的每一名門(mén)生，在校學(xué)有所得，學(xué)有所成，顛末黌舍的教誨，能夠或許成為“行動(dòng)上的表率，學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵”。
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