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北京市第一六一中學(xué)(中校區(qū))
公立全國重點
北京市第一六一中學(xué)系市屬重點中學(xué)，前身是北京女一中，創(chuàng)建于1913年，迄今已有90年歷史。七十年代，更名為北京市第一六一中學(xué)，陳云同志題寫了校名。2000年6月，北京三十中學(xué)與我校正式合并，成為北京一六一中初中部，原校址為北京一六一中學(xué)高中部。 學(xué)校辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大， 現(xiàn)有高、初中48 個教學(xué)班，學(xué)生近2000名，目前，學(xué)校已經(jīng)過了全國示范高中校的評審?！ 《嗄陙?，學(xué)校堅持以誠真、開拓為校訓(xùn)；以三成才（即學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)、教師德能勤績兼長、干部德才兼?zhèn)洌檗k學(xué)宗旨；形成了三嚴(yán)（嚴(yán)明的校紀(jì)、嚴(yán)肅的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)格的訓(xùn)練）和勤奮、樸實、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取&;的優(yōu)良校風(fēng)；嚴(yán)謹(jǐn)、善誘、格高、業(yè)精的教風(fēng)；勤學(xué)、好問、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。確立了為高等學(xué)府輸送優(yōu)秀學(xué)生，為國家現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)各類有用人才的辦學(xué)目標(biāo)。 學(xué)校堅持全面育人，辦有特色和科研興校的辦學(xué)方針。 學(xué)校辦學(xué)特色之一是創(chuàng)新教育。從90年初即開設(shè)了創(chuàng)造思維課，并注重把對學(xué)生創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與開發(fā)貫穿于各學(xué)科教學(xué)及各項活動中。區(qū)、市乃至全國多次在我校召開創(chuàng)造教育研討會，其研究成果在全市推廣，教材發(fā)行全國，經(jīng)驗影響國內(nèi)外。98年被批準(zhǔn)為中國發(fā)明協(xié)會中小學(xué)創(chuàng)造教育分會實驗基地;2001年成為全國創(chuàng)新教育實驗與研究實驗校?！ W(xué)校辦學(xué)特色之二是現(xiàn)代科技教育。設(shè)備先進(jìn)的數(shù)字化教室和教師電子備課室，力量雄厚的計算機(jī)電教技術(shù)人員隊伍，以及計算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)的開發(fā)與應(yīng)用，為學(xué)校的教學(xué)與管理使用現(xiàn)代化手段，提供了優(yōu)越的條件。學(xué)校多媒體設(shè)施，為教師與學(xué)生提供可隨時在Internet上登錄查閱資料，教師運用多媒體技術(shù)手段輔助課堂教學(xué)，取得良好效果。學(xué)?，F(xiàn)有專用多媒體計算機(jī)教室6個；理化生實驗室16個，均具備多媒體演視功能；專用多媒體演播室2個；并投資數(shù)十萬元建成科學(xué)實驗室，為理、化、生實驗的開展和綜合理科的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一流的條件；高三教室全部安裝了整套數(shù)字化設(shè)備，一年后，高中部將全部實現(xiàn)數(shù)字化設(shè)備進(jìn)教室。多年來，在各級各類青少年計算機(jī)競賽活動中，我校學(xué)生成績優(yōu)秀，獲獎人數(shù)眾多。90年即被評為全國計算機(jī)教育先進(jìn)集體；92年被評為北京市電化教育優(yōu)類學(xué)校；2000年被評為全國中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校&。并指定為全國計算機(jī)等級考試點及NIT國家級考點校。 學(xué)校辦學(xué)特色之三是健康促進(jìn)教育。學(xué)校開設(shè)心理課，設(shè)立心理咨詢室。全面關(guān)注學(xué)生的身心健康，努力營造健康的校園環(huán)境及健康的人際環(huán)境。通過各項活動，加強(qiáng)對學(xué)生生理、心理、品德、人際關(guān)系等多方位的健康教育。99年被世界衛(wèi)生組織（WHO）授予健康促進(jìn)學(xué)校金牌獎；2001年被評為北京市首批健康促進(jìn)示范校；2002年被評為北京市心理教育實驗校?！ W(xué)校的課程設(shè)置由國家課程、地方課程、校本課程三個部分構(gòu)成。為了更好地貫徹第三次全教會對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，的精神，各學(xué)科的教學(xué)在注重基礎(chǔ)知識、基本技能的同時，特別注重學(xué)生能力的培養(yǎng)與智力的開發(fā)，為適應(yīng)當(dāng)前教育改革發(fā)展的需要，學(xué)校一直致力于探索適合學(xué)生發(fā)展的教育。目前，學(xué)科教學(xué)正積極貫徹新課改精神，全面啟動了研究性學(xué)習(xí)，積極開展校本課程的研究。教育教學(xué)的常規(guī)管理注重科學(xué)、有效，規(guī)范化建設(shè)；教育教學(xué)改革注重務(wù)實、超前，成績顯著。保證了學(xué)校的辦學(xué)水平不斷得到提升，教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高。學(xué)校每年的高中畢業(yè)生均能升入高校深造，升學(xué)率達(dá)100%，重點率85%以上，其中文科重點率達(dá)90%以上，在北京市名列前茅。學(xué)生每年參加全國、市級競賽獲獎累計近百名。已連續(xù)獲得四屆北京市胡楚南優(yōu)秀中學(xué)生獎，并多次在全國高中數(shù)學(xué)、物理、生物等學(xué)科競賽中獲一、二等獎。1999年學(xué)校被評為首批&教學(xué)管理達(dá)標(biāo)校和&北京市教育科研先進(jìn)校1995 年即被評為;北京市科技傳統(tǒng)項目、;北京科技活動示范校；并指定為;全國少年宇航技師考核培訓(xùn)站?！ W(xué)校師資力量雄厚，經(jīng)驗豐富的中老年教師和銳意進(jìn)取的青年教師構(gòu)成了學(xué)校教育教學(xué)工作的骨干隊伍；中學(xué)高級教師占50%以上，其中有的已經(jīng)被評為特級教師、市勞動模范；20名教師被評為市、區(qū)級學(xué)科帶頭人；7名教師被評為北京市中小學(xué)青年骨干教師和跨世紀(jì)優(yōu)秀人才；多名中青年教師在全國、市、區(qū)各類教學(xué)競賽中獲得一、二等獎。5名教師獲得北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任獎，其中2名教師獲優(yōu)秀班主任特等獎?！ W(xué)校長期堅持;德育為首，以人為本;的辦學(xué)方向，擁有一只老、中、青年教師相結(jié)合的班主任隊伍。為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，適應(yīng)新時期德育工作的新特點，學(xué)校承擔(dān)了十五&期間市級重點德育科研課題： 北京市中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)德育的研究;和社區(qū)服務(wù)與社會實踐。堅持學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合 的德育網(wǎng)絡(luò)，請家長參與學(xué)校的教育管理。提倡學(xué)生的自強(qiáng)、自理、自學(xué)精神，指導(dǎo)學(xué)生形成自我管理，自我服務(wù)、自我監(jiān)督的管理模式。學(xué)生的課余生活豐富多彩，學(xué)校每年舉辦科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，為學(xué)生提供發(fā)揮才能，展示自我的舞臺。連續(xù)三年，有三個班被評為北京市優(yōu)秀班集體，兩個班被評為西城區(qū)優(yōu)秀班集體；學(xué)校被評為北京市德育先進(jìn)集?！ ‰S著新世紀(jì)教育改革的不斷深入發(fā)展，做科研型和專家學(xué)者型教師在我校已蔚然成風(fēng)。在推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中，不論是在教育教學(xué)改革創(chuàng)新方面，還是在教育科研方面，均走在了全市重點中學(xué)的前列。 九五期間學(xué)校承擔(dān)了7項市區(qū)級重點課題，形成了一批在區(qū)、市乃至全國有影響的，具有較高理論價值和實踐價值的科研成果。其中兩項獲得市教育科研專項獎；一項獲;北京市胡楚南優(yōu)秀教育成果獎。2001年我校被確定為聯(lián)合國教科文組織環(huán)境、人口與發(fā)展（EPD）項目實驗校和中央科研所創(chuàng)新教育實驗與研究實驗校?！ ”本┮涣恢袑W(xué)是北京市對外開放重點單位。近年來與美國、法國、日本、韓國、新加坡、澳大利亞等國的學(xué)校建立了友好往來和相互交流的關(guān)系。通過出訪和交流，學(xué)生們增長了知識，擴(kuò)大了視野，提高了能力?！ ?shù)十年的育人成果，近百年豐厚的文化底蘊(yùn)，使一六一中成為北京市的一所名校。學(xué)校的發(fā)展和各項成果表明，北京一六一中學(xué)具有一流的辦學(xué)能力和水平。 學(xué)校地處北京市中心，高中部位于故宮、北海、中南海、中山公園的環(huán)抱之中。校舍為三層仿古小建筑群；建筑風(fēng)格古樸典雅，校園環(huán)境幽雅怡人。這里是同學(xué)們汲取知識營養(yǎng)的科學(xué)殿堂，更是青少年健康成長的樂園。
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北京三十九中學(xué)
公立普通
北京市第三十九中學(xué)是一所歷史悠久的普通完全中學(xué)。其前身是光華女中、耕莘中學(xué)（兩所寄宿制教會學(xué)校），1952 年由北京市人民政府接管后，正式命名為北京市第三十九中學(xué)。80年的歷史積淀，使學(xué)校有著優(yōu)良的教育傳統(tǒng)，多年來為國家培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才。 北京市第三十九中坐落于北京城市的中心地帶，南鄰中央所在地中南海，北接寬敞的平安大街，東與北京西什庫教堂一墻之隔，西連西四阜景繁華大街。是一所即有古老傳統(tǒng)文化，又充滿現(xiàn)代化氣息的完全中學(xué)。多年來，學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針，在教育改革的實踐中積極探索，逐漸形成“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng)和校風(fēng)。 北京市第三十九中學(xué)現(xiàn)校舍，是近年內(nèi)市區(qū)兩級政府投資9千萬元，于2002年8月建成的一個以六層教學(xué)大樓為主立體建筑的新校舍，總占地面積約1.3萬平方米，主體建筑的使用面積 18000 m2，可容納32個教學(xué)班，內(nèi)有化學(xué)實驗室、物理實驗室、生物實驗室各3個，總面積900平方米。計算機(jī)房、美術(shù)、音樂、歷史、地理、觀摩、多媒體等專用教室10個，總的面積950 m2。樓內(nèi)設(shè)有圖書館350 m2、閱覽室300m2 教師電子備課室、學(xué)生電視臺、多功能廳、報告大廳、形體健身房、體育館、游泳館，及可供全校師生千人用餐的食堂。院內(nèi)有4749 m2環(huán)形塑膠跑道，人工草皮操場和998 m2羽毛場，與六層教學(xué)大樓竟相輝映，氣派非凡?！ W(xué)校教學(xué)設(shè)施完善，具有全國領(lǐng)先水平，每個教室均配有計算機(jī)、實物展臺、背投等多媒體教學(xué)設(shè)備，網(wǎng)絡(luò)設(shè)施完善，自動化辦公條件具全。電子圖書閱覽，綠色生態(tài)展示基地，充分顯示出學(xué)校教學(xué)與管理的高科技水平。 北京市第三十九中學(xué)現(xiàn)有24個教學(xué)班，其中初中班12個，高中班12個，（外國學(xué)生班2個），全校在校學(xué)生近千人。在職教職工130人。從87年開始實行校長負(fù)責(zé)制。學(xué)校設(shè)校務(wù)辦公室、學(xué)生工作處、教學(xué)工作處、總務(wù)處和外國學(xué)生部等行政職能部門，由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一指揮，分級管理。學(xué)校實行年級組與教研組并設(shè)制，分工合作共同完成教育教學(xué)任務(wù)。學(xué)校教代會依照有關(guān)法規(guī)參加學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。 學(xué)校有專任教師70人，高中34人，初中36人，高級職稱教師約占40%，近年來學(xué)校吸收了一大批具有較強(qiáng)專業(yè)知識的青年教師來校任教，他們都具有本科或研究生學(xué)歷，英語均達(dá)到國家四級獲四級以上（高至八級）水平，并能熟練的運用計算機(jī)、多媒體等現(xiàn)代化手段輔助教學(xué)。在學(xué)校德師工程、優(yōu)師工程、名師工程、惠師工程的引導(dǎo)下，一批優(yōu)秀青年骨干教師成長起來，各學(xué)科均具有區(qū)校兩級學(xué)科帶頭人，在教學(xué)領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用。 學(xué)校要求每位教師樹立“三全”思想，堅持面向全體學(xué)生，對學(xué)生全面發(fā)展的全過程負(fù)責(zé)，校長反復(fù)強(qiáng)調(diào)“作為以發(fā)展人為主要目的的教育，教育者必須具有立足‘以人為本’的思想觀念，明確自己的任務(wù)和職責(zé)，做到有教無類。在重視學(xué)生全面發(fā)展的同時還要重視發(fā)展學(xué)生的個性，從‘人無全才，人各有才’的認(rèn)識出發(fā)，了解并掌握學(xué)生的個性特長，努力做到因材施教”。 對外國學(xué)生班，采用小班授課（15人以下），分層次授課，和“一對一”的導(dǎo)師輔導(dǎo)，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，滿足學(xué)生個體發(fā)展的需要。樹立“愛生”思想，培養(yǎng)“愛生”情感，加深師生情結(jié)，是學(xué)校教師隊伍必須具備的思想品質(zhì)和道德情操。 學(xué)校教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，管理嚴(yán)格，對教師教學(xué)業(yè)務(wù)提出明確要求，“六大教學(xué)基本功，九項常態(tài)課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和十三條教學(xué)能力，”實現(xiàn)人人達(dá)標(biāo)。并要求教師認(rèn)真履行崗位職責(zé)，模范遵守職業(yè)道德規(guī)范。在全校師生的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，中考、會考、高考的某些學(xué)科成績達(dá)到同類校的較高水平。學(xué)生素質(zhì)明顯改變，在市區(qū)舉行的各項知識技能比賽中，多名學(xué)生多項獲獎。學(xué)校先后被確定為“中國青少年素質(zhì)教育研究實踐基地”，“北京市西城區(qū)心理教育特色校”、“涉臺教育試點校”、“教學(xué)管理達(dá)標(biāo)校”、“北京市西城區(qū)聯(lián)合國教科文組織可持續(xù)發(fā)展實驗校”。 學(xué)校開辟多渠道，多元化辦學(xué)思路，在完成初中義務(wù)教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大高中生源，從2003年開始，試招遠(yuǎn)郊區(qū)縣住宿學(xué)生。為充分利用現(xiàn)有先進(jìn)教學(xué)設(shè)備及雄厚的師資力量，探索新的教學(xué)模式，學(xué)校申請并獲得了招收外國學(xué)生的資質(zhì)。從2002年開始每年招收數(shù)十名日本、韓國、和持有外國護(hù)照的臺灣學(xué)生來校就讀，2003屆畢業(yè)生100%考入了重點院校。學(xué)校還將進(jìn)一步加強(qiáng)與國內(nèi)外教育機(jī)構(gòu)的雙向交流學(xué)習(xí)引進(jìn)的教育理念、經(jīng)驗，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)水平?！ {借當(dāng)今一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，再加上雄厚的師資力量，北京市第三十九中學(xué)將成為面向國際的首都現(xiàn)代化的精品校。
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北京市西城分院附屬中學(xué)
公立全國重點
北京教育學(xué)院西城分院附屬中學(xué)是在教育改革布局調(diào)整中由原五十三中和一五七中合并而成的。合并后的分院附中，是繼承了原兩校的光榮傳統(tǒng)，沐浴著改革的春風(fēng)，從穩(wěn)定走向提高。全體師生為分院附中自豪！ 分院附中位于西城區(qū)新街口地區(qū)，是西城區(qū)大校之一。初中每個年級七個教學(xué)班，高中每個年級四個教學(xué)班。學(xué)校分東、西兩址，占地21.992平方米。校園內(nèi)環(huán)境整潔、優(yōu)雅，有兩座各具風(fēng)格的教學(xué)樓，還有一座3000平方米，具有一流設(shè)備的科技實驗樓，內(nèi)設(shè)多功能廳、語音教室、多媒體教室、學(xué)生和教師計算機(jī)房、理、化、生實驗室、勞技教室、科技展廳等，可同時容納1000多人活動，為培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造精神和實踐能力提供了全新的設(shè)備和有利的條件。 在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中學(xué)校確立了“以人為本、依法辦學(xué)、科研興校、全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，確定了整體優(yōu)化、爭創(chuàng)先進(jìn)的辦學(xué)目標(biāo)?！耙磺袨榱藢W(xué)生”紅色金邊大字鑲嵌在教學(xué)樓大廳，也鑲嵌進(jìn)每位教師的心里，它成為全體教職工工作的座右銘。 “以人為本”是我們辦學(xué)成功的保證，在深入進(jìn)行學(xué)校風(fēng)氣、教育觀念、情感的管理中，造就了一支事業(yè)心強(qiáng)、熱愛學(xué)生、勇于奉獻(xiàn)的教師隊伍。日前有中、高級教師122人，占教師總數(shù)的74%，其中高級教師52人，占教師總數(shù)32%。有一定數(shù)量在市、區(qū)有影響的骨干教師，成為區(qū)學(xué)科帶頭人，并承擔(dān)區(qū)兼職教研員的任務(wù)。學(xué)校堅持以教科研為龍頭，承擔(dān)了聯(lián)合國教科文組織的JIP和EPD的實驗，努力發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。 由于有正確的辦學(xué)思想和一支勤奮的教職工隊伍，學(xué)校管理教育教學(xué)取得顯著成績，獲得很多稱號，特別是在每年的中、高考中取得了優(yōu)異成績。
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北京匯才中學(xué)(北校)
公立普通
成立于1993年的匯才中學(xué)，在西城區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過12年發(fā)展，業(yè)已成為同類校中的精品。匯才擁有兩個校園，分別位于西城和崇文兩區(qū)。匯才聘有特級、高級教師160名，學(xué)校的教育、教學(xué)管理由資深的教育專家承擔(dān)。匯才吸引了來自北京和全國其他省、市的初、高中1700余名學(xué)生就讀。 匯才獨創(chuàng)的教育模式確保為學(xué)生提供個性化教育。匯才針對每個孩子的具體情況設(shè)計有針對性的教學(xué)思路和方法，精耕細(xì)作、揚長避短。專職班主任制度和小班授課是匯才“個性化”教學(xué)模式的基礎(chǔ)。匯才教育教學(xué)的一系列個性化創(chuàng)新舉措加上專職班主任工作的高效實施，保證了每個孩子茁壯成長，成績穩(wěn)步升。 2004年匯才中考成績在西城區(qū)44所中學(xué)中排名第9，升學(xué)率100%；高考升學(xué)率達(dá)96.8％。 自創(chuàng)辦以來，匯才受到了社會各界和政府有關(guān)部門的高度評價。匯才每年同市、區(qū)各重點中學(xué)一同被收錄在當(dāng)年的教育年鑒中。北京市政府教育督導(dǎo)室和西城區(qū)政府教育督導(dǎo)室一致認(rèn)為：“匯才是一所辦學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)質(zhì)量過硬、讓家長和社會放心的高質(zhì)量學(xué)校。”2002年，匯才中學(xué)又被中國科協(xié)教育專家委員會指定為全國第一所教育專家指導(dǎo)校。
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北京市第三十五中學(xué) 初中部
公立全國重點
北京三十五中是一所區(qū)重點中學(xué)，始建于1923年，其前身為私立志成中學(xué)，建校董事李大釗、鄧萃英等提出“改變民族落后，發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)棟梁之才，有志者事競成”的辦學(xué)宗旨，在辦學(xué)過程中，以高薪聘請名師，教學(xué)水平高，聞名于市區(qū)，培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才。解放初期改名為新生中學(xué)，1953年定為三十五中，經(jīng)過75年的發(fā)展變化，三十五中已成為全面育人，辦有特色的西城區(qū)重點中學(xué)，現(xiàn)有29個教學(xué)班，1400多名學(xué)生。 學(xué)校重視繼承發(fā)揚傳統(tǒng)，積累辦學(xué)經(jīng)驗，遵循教育教學(xué)規(guī)律，堅持教書育人，為學(xué)生成才打好全面基礎(chǔ)。歷屆高中畢業(yè)學(xué)生，絕大多數(shù)的同學(xué)都以優(yōu)異的成績升入高等學(xué)校學(xué)習(xí)深造。學(xué)校以端正的辦學(xué)思想，高水平的教學(xué)質(zhì)量，文明優(yōu)良的校風(fēng)，親蜜和諧的師生關(guān)系，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備為學(xué)生成才創(chuàng)造了充分的條件，得到社會和家長的好評。 學(xué)校是北京市籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校，初高中男女籃球隊在市區(qū)各種比賽中成績優(yōu)異。1997年被評為北京市先進(jìn)籃球傳統(tǒng)學(xué)校。三十五年有一支90余人組成的中學(xué)生金帆民樂團(tuán)，還有舞蹈隊、銅管樂隊、合唱團(tuán)等學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)為愛好文藝的同學(xué)提供了展現(xiàn)才華的歡樂天地。1997年在北京市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中金帆民樂團(tuán)獲一等獎。1996年學(xué)校獲得北京市科技教育活動先進(jìn)集體獎。1997年被評為北京市科技活動示范學(xué)校。 學(xué)校是北京市對外開放的學(xué)校，經(jīng)常接待各國外賓來訪，參觀交流。與日本、韓國、美國、德國的一些學(xué)校有密切的交往。同學(xué)們在參與外事活動中得到培養(yǎng)和鍛煉，為增進(jìn)各國人民的友誼貢獻(xiàn)力量。 三十五中有一支敬業(yè)奉獻(xiàn)精神強(qiáng)，熱愛學(xué)生，盡心盡職，教學(xué)水平高的教職工隊伍，現(xiàn)有區(qū)級學(xué)科帶頭人11名，高級教師57名。這些骨干教師對提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了重要的保證作用。近幾年陸續(xù)從北師大、首師大等高等師范院校畢業(yè)生中選聘一批素質(zhì)好，有培養(yǎng)前途的青年教師來校任教也深受學(xué)生的歡迎。
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北京第一一四中學(xué)
公立普通
北京市第一一四中學(xué)位于市區(qū)西南角，北依南二環(huán)，與陶然亭、西羅園和望陶園等小區(qū)為鄰，是一所經(jīng)市、區(qū)教委批準(zhǔn)的公立寄宿、走讀雙軌制學(xué)校。2000年開辦寄宿制外語實驗班，2003年這批學(xué)生已圓滿畢業(yè)，多數(shù)同學(xué)考入市區(qū)重點高中。2002年經(jīng)市區(qū)教委領(lǐng)導(dǎo)和專家考核，又正式批準(zhǔn)我校通過外語考試擇優(yōu)招收走讀制外語實驗班學(xué)生。 我校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，配有現(xiàn)代化微機(jī)、語音、電教、美術(shù)、音樂、形體訓(xùn)練等專用教室以及圖書館、閱覽室和先進(jìn)的閉路電視教學(xué)系統(tǒng)、安全監(jiān)控系統(tǒng)等。學(xué)校帶有雙主服務(wù)器的校園網(wǎng)遍及每個房間，能夠方便、安全、快捷地訪問校內(nèi)網(wǎng)點和國際互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校生活設(shè)施齊備，干凈舒適的學(xué)生宿舍、沐浴室和可供200余人就餐的餐廳等，為學(xué)生提供了良好的生活環(huán)境；200米環(huán)型塑膠跑道、4000余平方米人工草坪運動場、六個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、羽毛球場、排球場等以及小花園、噴泉、觀魚池、賞鴿坪等，為學(xué)生提供了良好的運動、休息場所。 建校40年來，我校逐步形成了比較優(yōu)秀穩(wěn)定的管理和教師隊伍，吸引了一批優(yōu)秀的老中青骨干師資。市著名特級教師王占元、孫連仲、劉德彰等人先后擔(dān)任學(xué)校輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)出劉慧明、及素彩、秦鳳云、曹海明、胡立新、張文彥等一批市區(qū)學(xué)科帶頭人和骨干教師。一批專業(yè)知識扎實、教學(xué)方法先進(jìn)、信息技術(shù)精通、深受學(xué)生喜愛的青年教師，更使學(xué)校師資隊伍充滿活力?，F(xiàn)實驗班英語任課青年教師都具有專業(yè)八級證書，中年教師都具有高、中級職稱；教授學(xué)生口語的美籍外教得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致肯定。 幾年來，我校的管理和教育質(zhì)量得到在校就讀的學(xué)生及家長的好評，我校外語特色寄宿班和走讀制外語實驗班在全區(qū)各類學(xué)校參加的統(tǒng)測中成績名列前茅，得到上級領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評，成為一所家長歡迎、社會認(rèn)可、政府滿意的先進(jìn)學(xué)校，先后獲得市、區(qū)政府和區(qū)教委授予的教育系統(tǒng)先進(jìn)單位及綜合治理、治安保衛(wèi)、領(lǐng)導(dǎo)集體、綠化美化等先進(jìn)單位榮譽(yù)稱號。 目前，經(jīng)市區(qū)教委批準(zhǔn)，2004年新初一年級寄宿和外語實驗班的招生工作已經(jīng)開始，熱烈歡迎前來咨詢、報名（詳見招生簡單）。
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北京市二十二中學(xué)
公立普通
北京二十二中前身為北京市私立大中公學(xué)，創(chuàng)辦于1924年，首任校長蔡元培，董事長李石曾。1930年更名為北京市私立大中中學(xué)，1949年9月更名為北京市私立育德學(xué)，1952年9月更名為北京市第二十二中學(xué)。 目前，學(xué)?？傉嫉丶s1.8萬平方米建筑面積約2萬平方米。教學(xué)樓、試驗樓、辦公樓外廊相連，別具特色。教學(xué)設(shè)備具有現(xiàn)代化水平，如齊備的閉路電視系統(tǒng)、多功能電化教室、計算機(jī)房等；體育綜合樓內(nèi)籃球館堪稱一流，室內(nèi)外重要的中學(xué)生比賽曾在這里進(jìn)行；還有藝術(shù)教育專用教室，如形體房、美術(shù)教室、音樂教室和多功能廳等。校圖書館、閱覽室、資料室藏書約7萬冊。 該校是六年完全中學(xué)，現(xiàn)有教學(xué)班51個，學(xué)生2260余人，教職工225名。其中，特級教師2名，市區(qū)學(xué)科帶頭人18名，中學(xué)高級教師50名。 歷史上，不少文化名人曾在該校任教。如魯迅先生、著名女作家謝冰瑩曾應(yīng)聘高中新文藝學(xué)科教員、國文教員。學(xué)校育德時期有北京市著名校長郝仲青。二十二中時期有“北京市中學(xué)模范校長”成希春，第九屆全國人大代表、“全國師德標(biāo)兵”、“北京市人民教師”、特級數(shù)學(xué)教師孫維剛等。 多年來該校已形成一個務(wù)實、銳意改革、不斷進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，建設(shè)了一支業(yè)務(wù)扎實、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)愛崗的教師隊伍，青年教師迅速成長，有的已成為市區(qū)業(yè)務(wù)骨干。 北京市第二十二中學(xué)一貫重視學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)有特色。學(xué)校教育常規(guī)管理規(guī)模，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。歷年來中、高考成績居市區(qū)先進(jìn)行列。在市區(qū)各學(xué)科競賽中，學(xué)生成績優(yōu)異。1996年高二學(xué)生閻君在第37屆國際奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中奪得金牌。學(xué)生的課外化活動豐富多彩，且碩果累累。如初高中籃球隊多次獲北京市中學(xué)生籃球賽冠軍；有近百人的管弦樂團(tuán)，在許多知名音樂工作者的輔導(dǎo)下已具有一定水平，曾在重要場合正式演出多次。該校是北京市傳統(tǒng)項目（籃球）學(xué)校、北京市藝術(shù)教育示范校、北京市中小學(xué)科技活動示范校。 北京市第二十二中學(xué)十分重視精神文明建設(shè)和營造高雅文化氛圍，校風(fēng)優(yōu)良淳樸，在社會上受到廣泛關(guān)注和贊揚，被評為“北京市文明單位”、市區(qū)“綠化先進(jìn)單位”、東城區(qū)“師德群體建設(shè)先進(jìn)單位”等。該校為對外開放學(xué)校，經(jīng)常有世界各地的外賓前來參觀，充分展示了中國首都中學(xué)的風(fēng)采。
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北京東直門中學(xué)
公立市重點
北京東直門中學(xué)原名北京市第二女子中學(xué)（簡稱女二中）始建于1935年，是一所悠久的完全中學(xué)。文革前是北京市十所重點中學(xué)之一。1978年被定為東城區(qū)重點中學(xué)?！ 熧Y力量雄厚：學(xué)校擁有一支陣容整齊、老中青相結(jié)合的高素質(zhì)的教師隊伍，擁有一批跨世紀(jì)的學(xué)科帶頭人和骨干教師。有特級教師3名，高級教師58名，全校中高級教師占教師總數(shù)的85%以上。我校勇于改革創(chuàng)新，發(fā)揮自身優(yōu)勢和地域優(yōu)勢。在全面實施素質(zhì)教育的過程中，聘請王世光、舒乙等專家、學(xué)者、教授到校擔(dān)任講座課、選修課、實驗課教師，聘請外籍教師來校開設(shè)口語課，受到學(xué)生歡迎。 教學(xué)設(shè)施先進(jìn)：學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，實驗設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)條件優(yōu)良。有兩個現(xiàn)代化的實驗中心（電教和計算機(jī)中心）、有對學(xué)生開放的物、化生實驗室、圖書館、計算機(jī)房。供師生使用的校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與中國教育科研網(wǎng)和國際互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供了良好的條件?！ 〗逃|(zhì)量高超：學(xué)校在長期的教育教學(xué)實踐中形成了“愛國愛校、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、尊師愛生、自強(qiáng)不息”的科學(xué)育人的校風(fēng)，多年來堅持對學(xué)生進(jìn)行英雄主義、集體主義教育，創(chuàng)辦了多屆“保爾班”、“雷鋒班”，并獲得全國、北京市優(yōu)秀班集體稱號。建立一套行之有效的規(guī)范、嚴(yán)密、高效的教學(xué)管理機(jī)制，創(chuàng)造了有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的優(yōu)良教學(xué)環(huán)境，培養(yǎng)了一大批高質(zhì)量、高素質(zhì)人才?！ H交流廣泛：學(xué)校注重國際交流合作，每年都派教師和學(xué)生去國外留學(xué)、進(jìn)修、訪問或參加學(xué)術(shù)會議。從97年開始到現(xiàn)在，已先后派出十幾名教師前往英國、美國等國學(xué)習(xí)、進(jìn)修、考察，還選派了7位同學(xué)分別到美、德、意等國留學(xué)一年，由對方提供全額獎學(xué)金。我校與英國Hexham（譯作：亥克斯亥姆）等國外辦有特色的中學(xué)建立校際關(guān)系，每年互派教師進(jìn)行教學(xué)交流，近年來，還聘請外教長期在我校任教，講授英語。 培養(yǎng)人才的搖籃：69年來東直門中學(xué)培養(yǎng)了一大批德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。我校旨在培養(yǎng)高等人才的素質(zhì)教育思路—必修課、選修課、活動課實驗課四位一體，使學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)有所長。在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力方面，我校開設(shè)的各類綜合課和實驗班，已受到社會各界的肯定和關(guān)注。學(xué)生在區(qū)、市乃至全國的各類競賽中大范圍獲獎。進(jìn)年來，我校獲得市金帆藝術(shù)團(tuán)、金帆書畫院、科技示范校等榮譽(yù)稱號，女籃獲全國重點校比賽第三名。畢業(yè)生在歷年的中高考中成績優(yōu)異，在東城區(qū)名列前茅，高考升學(xué)率100%，重點大學(xué)錄取率在東城區(qū)名列前茅，曾以總分687分的優(yōu)異成績榮獲北京市高考理科狀元。每年清華大學(xué)等重點大學(xué)均給東直門中學(xué)保送及推薦上大學(xué)的名額。69年中，我校培養(yǎng)出數(shù)以萬計的優(yōu)秀人才，他們?yōu)樽鎳默F(xiàn)代化建設(shè)做出了突出的貢獻(xiàn)?！ ≌雇磥恚簴|直門中學(xué)正面臨著前所未有的良好機(jī)遇。北京市及東城區(qū)政府對東直門中學(xué)的重點投資將為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造新的有利的外部條件，東直門中學(xué)正抓住機(jī)遇，著力建設(shè)，大力發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的總體目標(biāo)，把東直門中學(xué)建設(shè)成一座擁有教學(xué)樓、教學(xué)實驗樓、學(xué)生宿舍樓及良好教學(xué)、活動設(shè)施的現(xiàn)代化學(xué)校。
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北京市二十七中學(xué)
公立全國重點
北京市27中是一所具有悠久歷史的完全中學(xué)，其前身孔德學(xué)校1917年由我國近代著名教育家蔡元培先生創(chuàng)辦。曾培養(yǎng)出了大批德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，如著名科學(xué)家錢三強(qiáng)、表演藝術(shù)家于是之、劇作家吳祖光、社會活動家陳香梅等。 現(xiàn)在的27中更以她優(yōu)美的校園環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)秀的教師隊伍，科學(xué)嚴(yán)格的管理，優(yōu)良的校風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，較高的教學(xué)質(zhì)量，享有較高的社會聲譽(yù)。我?，F(xiàn)為市藝術(shù)傳統(tǒng)項目校、排球傳統(tǒng)項目校、市區(qū)外事宣傳窗口校、市電化教育優(yōu)類校。 學(xué)校現(xiàn)有36個教學(xué)班，初中18個班、高中18個班，辦有北京市金帆藝術(shù)團(tuán)（民樂）和雙語實驗班、女子排球隊等特長班。 北京二十七中學(xué)充滿生機(jī)活力，在社會上享有較高的聲譽(yù)。她擁有先進(jìn)齊全的教學(xué)設(shè)備；她有一支資歷較深、經(jīng)驗豐富、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處熽犖?；她具有良好的校風(fēng)和學(xué)習(xí)環(huán)境。面向全體，全面育人，逐年提高教學(xué)質(zhì)量，以教育科研活動為中心爭創(chuàng)一流學(xué)校。
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北京西藏中學(xué)
公立普通
北京西藏中學(xué)創(chuàng)建于１９８７年，坐落于北京城的東北，西面與亞運村毗鄰。學(xué)校占地３７０００平方米，校舍為仿藏式建筑，包括教學(xué)樓、實驗樓、綜合樓、音樂教室、健身房、食堂、學(xué)生宿舍樓、教職工宿舍樓等。校舍高低相見，錯落有致，紅檐白墻，極富特色?！ 〗虒W(xué)樓共六層。一至五層為常規(guī)教室，可容納７７０名學(xué)生就讀。六層為演播室，聲像節(jié)目可傳送到各個教室，學(xué)生坐在各自的教室里就可以欣賞到喜聞樂見的文藝節(jié)目。六層同時還是電化教學(xué)控制室。通過這個控制室，教師可以用多媒體進(jìn)行現(xiàn)代化教學(xué)?！ 嶒灅窃O(shè)有物理、化學(xué)、生物等實驗室，同時還設(shè)有兩個計算機(jī)教室?！ ∫魳方淌覟橐涣庑谓ㄖ?。學(xué)生在這里學(xué)習(xí)歌曲、樂器和進(jìn)行藝術(shù)欣賞?！ 【C合樓為新建筑，集校長辦公、后勤管理為一體。同時，還設(shè)有舞蹈、美術(shù)、多媒體教學(xué)等多個專用教室?！ 〗∩矸棵娣e８００平方米。室內(nèi)設(shè)有乒乓球賽區(qū)、羽毛球賽區(qū)，還有多種健身器械。 健身房的下層是學(xué)生食堂，可同時容納７７０名學(xué)生就餐?！ W(xué)生宿舍樓共兩座：一座為男生宿舍樓，一座為女生宿舍樓。每個寢室內(nèi)都有電話，學(xué)生在宿舍內(nèi)就可以與遠(yuǎn)在西藏的父母親人交談?！ W(xué)校還設(shè)有教工宿舍樓。和學(xué)生一樣，教職工也住在學(xué)校里，方便了教育教學(xué)和日常管理?！ W(xué)校設(shè)有校委會，現(xiàn)有校級領(lǐng)導(dǎo)４名：校長一名，書記一名，副校長２名?！ ⌒Ｎ瘯略O(shè)４個機(jī)構(gòu)：教學(xué)處、學(xué)生處、總務(wù)處、辦公室?！ 〗虒W(xué)處負(fù)責(zé)教學(xué)工作，下分９個組：語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、藏文組、文科組、理科組、體育組、藝術(shù)組、電教組。共有專任教師６５名，不僅開設(shè)了普通學(xué)校的一般課程，還開設(shè)了藏語課程。 學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生衛(wèi)生管理、宿舍管理以及心理咨詢等工作?！ 】倓?wù)處負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤保障，如辦學(xué)經(jīng)費的使用、學(xué)生膳食的安排、校舍的維修、學(xué)生的理發(fā)洗浴等。 辦公室負(fù)責(zé)處理學(xué)校日常事務(wù)、接待賓客、人事檔案管理等?！ ”本┪鞑刂袑W(xué)已有１０屆（８９１人）初中畢業(yè)，９屆（８１６人）高中生畢業(yè)；９５％的初中畢業(yè)生考入高中、中專學(xué)校繼續(xù)接受教育，９８％的高中畢業(yè)生考入大學(xué)繼續(xù)深造。歷年來已有１０００余名大中專畢業(yè)生學(xué)成返回西藏，成為西藏經(jīng)濟(jì)建設(shè)的生力軍。
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