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北京市東城區(qū)師范學(xué)校附屬小學(xué)
公立普通
東師附小現(xiàn)有教職員工50人，20個教學(xué)班，學(xué)生600人.學(xué)校堅持貫徹黨的教育方針，多年來以堅持指標(biāo)、’重視治本、全面發(fā)展、辦有特色為指針，高奏教育教學(xué)教書育入主旋律，努力把學(xué)校辦成育人的圣地，學(xué)生的樂園。學(xué)校工作思路： 以學(xué)習(xí)為動力、以變化為起點、以發(fā)展為主題、以創(chuàng)新為靈魂、以進步為標(biāo)志，把學(xué)校辦成讓學(xué)生成材、讓家長放心、讓社會滿意的一流學(xué)校。根據(jù)國家統(tǒng)一安排，學(xué)科課程設(shè)置思想品德、語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、美術(shù)、自然、音樂、社會、勞技、寫字、聽說、計算機、科學(xué)等課程。我校努力打造“小班精品校”的品牌，使東師附小的學(xué)生成為有良好習(xí)慣的健康少年，愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、愛鍛煉 、會鍛煉、愛生活、會生活，使學(xué)校成為家長放心、滿意的學(xué)校。
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北京市西城區(qū)順城街第一小學(xué)
公立普通
正陽門西，二環(huán)路旁，有一座美麗的學(xué)校，她就是北京市西城區(qū)的窗口校------ 順城街第一小學(xué)。 這座具有百余年歷史的老校，走過了一個多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程。據(jù)有關(guān)資料記載，學(xué)校始建于公元1891年，原為一所學(xué)塾，1905年改為現(xiàn)代小學(xué)堂，名為：北洋官立第一小學(xué)堂。曾用名有：北洋官立第一小學(xué)堂；直隸官立第一兩等小學(xué)堂；京師公立第二十一小學(xué)校；北平特別市公立第二十一小學(xué)校；北平市立第十八小學(xué)；北平市立化石橋小學(xué)；北平市立第七區(qū)第三保國民學(xué)校；北京市順城街小學(xué)；（1952年北京市私立博愛小學(xué)并入）；同年，改名為北京市西城區(qū)順城街第一小學(xué)，（1997年北京市西城區(qū)宣武門小學(xué)并入，2000年北京市西城區(qū)西絨線小學(xué)并入），北京市西城區(qū)順城街第一小學(xué)校名一直延用至今。
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通州區(qū)第四中學(xué)
公立普通
北京市通州區(qū)第四中學(xué)，是一所淺顯完整中學(xué)，位于通州城中間、東長安街耽誤線新華大街北側(cè)。 黌舍始建于1964年9月，前身為干部后輩黌舍。 黌舍現(xiàn)有初、高中講授樓各一幢，門生宿舍樓一幢，綜合樓一幢，教職工宿舍樓一幢。黌舍當(dāng)代化講授設(shè)施齊備，有全封閉、全塑膠、體育設(shè)施齊備的操場，一流的理化生嘗試室，多服從陳述廳，收集機房，圖書閱覽室等。黌舍統(tǒng)統(tǒng)課堂、嘗試室均裝置了多媒體設(shè)施。 黌舍師資力量薄弱，布局公道。 有中學(xué)初級西席36人，中學(xué)一級西席97人，區(qū)級骨干西席18人。泛博西席師德高貴，學(xué)歷合格，專業(yè)對口，春秋梯次，恪失職守，敬業(yè)愛崗，是一支優(yōu)良的西席步隊。 黌舍高中部每一年面向全區(qū)招收高一重生6個講授班近300人；初中部就近招收本區(qū)月朔重生10個講授班400余人。 黌舍辦理標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)和生長。對峙教誨創(chuàng)新思惟，對峙全面生長全面育人思惟，對峙依法治校思惟。黌舍一貫以治學(xué)松散、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、質(zhì)量高而著稱于本地區(qū)。比來幾年來持續(xù)多次被評為市、區(qū)講授辦理先進校，德育先進校，全面育人、辦有特性先進校。多年來，黌舍中、高考成績一向穩(wěn)居全區(qū)前線。 通州四中校訓(xùn)：明德 博學(xué) 勤奮 創(chuàng)新
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北京市西城區(qū)阜成門外第一小學(xué)
公立普通
京市西城區(qū)阜成門外第一小學(xué)始建于一九五零年，建國初期，百廢待興，在國民經(jīng)濟十分困難的情況下，北京西郊阜成門外建成圓廣寺小學(xué)（阜外一小前身）。當(dāng)時破舊廟堂做校舍，供桌、條凳當(dāng)課桌，共有師生一百多人，是一所教學(xué)條件十分簡陋的學(xué)校，在黨和政府的親切關(guān)懷下，一九五五年搬入寺廟東側(cè)的新樓房，命名為阜成門外小學(xué)。一九六四年，改名為阜成門外第一小學(xué)，延用至今。白智為了適應(yīng)教育事業(yè)的不斷發(fā)展，一九八九年起擴建校舍，一座4700平方米的新教學(xué)大樓于一九九零年九月落成，胡喬木同志為學(xué)校題寫新校名：阜成門外第一小學(xué)。2001年操場東側(cè)的舊樓拆除，取而代之的是一片廣闊的人工草皮操場，嶄新的操場透著綠色的生機，給學(xué)生們提供了更寬廣的活動場所。新操場面積為70×42M，操場北側(cè)是百米橡膠跑道。越來越寬松而現(xiàn)代的活動空間，給孩子的課余生活增添了不少情趣。這也正應(yīng)了我們所追求的境界：一切為了孩子；為了孩子的一切；為了一切孩子。育人思想：一切源于愛。白智我們力求給孩子最廣闊的空間求學(xué)、探索；我們力求給孩子更寬松的環(huán)境學(xué)習(xí)、求知；我們力求給孩子更優(yōu)越的設(shè)施嬉戲、歡娛。在這里，每個人的為了孩子們的成長都甘當(dāng)人梯，樂于做鋪路石。白智 教師隊伍：積極向上、鉆研探索、和睦協(xié)作。白智幾十年來，艱苦奮斗、嚴(yán)謹辦學(xué)是學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，一批批畢業(yè)生離開母校，已成為或即將成為祖國各條戰(zhàn)線的棟梁之材。這與列任阜外一小教育工作者勤奮的工作精神、任勞任怨的工作態(tài)度、善于合作的工作方式是息息相關(guān)的。白智首先，我校有一支工作、政治上過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)集體是一個學(xué)校的關(guān)鍵。有了這樣的行政隊伍，就如同萬丈高樓有了根基。領(lǐng)導(dǎo)班子一直本著以人為本的治學(xué)理念，關(guān)心同志、體恤下屬，給教師們輕松、愉悅的工作環(huán)境的形成創(chuàng)造了條件。白智其次，我校有一支高素質(zhì)的勤于鉆研、善于探索、團結(jié)協(xié)作的教師隊伍。我校年輕教師比較多，這就促進了我校教育思想的不斷進步和飛躍，老教師敬業(yè)、經(jīng)驗豐富，這就為年輕教師的成長奠定了基礎(chǔ)。新老交替、傳幫帶的從教方式沿用至今。另外，學(xué)校對年輕教師的培養(yǎng)是頗費心血的。每位教師都在這里得到了某一方面或幾個方面的培養(yǎng)；每位教師的才能都得到了盡可能的拓展；每位教師的潛能都得到了最大限度的挖掘和開發(fā)。 每個人在這里都人盡其用，發(fā)揮著自己最大的光和熱。對于青年干部的培養(yǎng)，也本著：給他最大的自由空間，發(fā)揮自己最大的才能。
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北京市朝陽區(qū)虎城中學(xué)
公立普通
北京市虎城中學(xué)創(chuàng)建于1996年，地處勁松東口北京吉普車廠路南300米，是當(dāng)時新建小區(qū)的配套中學(xué)。學(xué)校占地面積12000平方米，是一所環(huán)境優(yōu)雅的花園式公立初級中學(xué)。 學(xué)校堅持以“把握黃金時光，夯實人生基礎(chǔ)”為校訓(xùn)；把學(xué)生培養(yǎng)為“有靈魂，求進取，能自律，有靈氣的陽光少年”為育人目標(biāo)；追求“夯實基礎(chǔ)，素質(zhì)增量，和諧育人，健康發(fā)展”的辦學(xué)宗旨。經(jīng)過多年的努力和追求，學(xué)校形成了教育科研（連續(xù)被評為市區(qū)級教育科研先進單位）、藝術(shù)教育和體育兩球（乒乓球、籃球）活動的特色，是朝陽區(qū)朝花藝術(shù)八團的所在地。 2006年學(xué)校被列為北京市初中工程首批重點建設(shè)校。目前，學(xué)校擁有先進的教育教學(xué)設(shè)施，完備的理、化、生實驗室，音樂、美術(shù)、計算機、勞技專用教室，多媒體教室和全區(qū)為數(shù)不多的史地專用教室。圖書館藏書量達3.5萬冊，實行開架借閱。所有教室和辦公室都能利用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進行教學(xué)。學(xué)校還擁有全塑膠全封閉運動場和相應(yīng)的室外體育設(shè)施以及可同時容納10張乒乓球臺，可以開展以乒乓球、羽毛球運 動為主的體育活動的室內(nèi)體育館。 近年來，我校畢業(yè)、升學(xué)成績逐年提高。2006年中考20%以上的初三畢業(yè)生升入市區(qū)級示范校和重點校（如：北京四中、北師大實驗、北京二中、匯文中學(xué)、80中學(xué)、工大附中等），80％以上的學(xué)生達到普通高中錄取線。2007年中考46.5%的學(xué)生達到市區(qū)示范校水平，多名學(xué)生升入?yún)R文中學(xué)、五十五中學(xué)等名校。優(yōu)秀的教學(xué)成果贏得了普通百姓的贊譽。
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北京市西城區(qū)展覽路第一小學(xué)
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西城區(qū)展覽路第一小學(xué)始建于一九五五年八月。當(dāng)時校名為北京市海淀區(qū)百萬莊小學(xué)。由西四區(qū)、馬尾溝小學(xué)調(diào)來六個教學(xué)班，新招十二個教學(xué)班，共十八個班，八百多名學(xué)生。一、二年級開二部制。教師由馬尾溝小學(xué)調(diào)來九名教師和教育局新分配的十一名中師和簡師畢業(yè)生，全校教職工約十七人?！ ∫痪盼辶曛匦聞潊^(qū)后更名為北京市西四區(qū)蘇聯(lián)展覽館路小學(xué)。一九五七年再度更名為現(xiàn)用校名--北京市西城區(qū)展覽路第一小學(xué)，辛國忠為第一任校長。當(dāng)時學(xué)校辦學(xué)精力重點用于加強教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)青年教師和對學(xué)生的各種良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，以形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。 培養(yǎng)青年教師的經(jīng)驗在"教師報"報道，小學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)編輯成冊，印發(fā)給家長人手一冊，成為學(xué)校與家庭培養(yǎng)教育學(xué)生的好教材?！ ‘?dāng)時學(xué)校有二分之一的教師住校，大家以校為家，一心撲在教育事業(yè)上，努力工作，學(xué)校面貌一新。 一九五八年八月汪若余來校任支部書記兼校長，在她領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校認真貫徹"五四"決定，努力提高教育質(zhì)量，全校師生都在教學(xué)質(zhì)量上下功夫，畢業(yè)生統(tǒng)考成績優(yōu)良，受到家長及附近機關(guān)單位及中學(xué)的好評?！ ∫痪帕耆雽W(xué)高峰期，經(jīng)市教育局幫助，將地質(zhì)部倉庫改為展一小學(xué)分校。一年級新生招收十個教學(xué)班，學(xué)校當(dāng)年發(fā)展到四十二個教學(xué)班，二千余名學(xué)生，全校均為二部制。 一九七零年初孫國梁來校任革委會主任，他進校后著手落實干部政策和知識分子政策。一九七一年汪若余調(diào)往展三小，孫國梁接任支部書記兼校長。他積極貫徹教育為無產(chǎn)階級政治服務(wù)，教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的方針，大力開展勤工儉學(xué)活動，一九七二年學(xué)校與搪瓷廠聯(lián)系建立了固定的學(xué)工基地，與北洼生產(chǎn)隊聯(lián)系建立了固定的學(xué)農(nóng)基地。一九七三年內(nèi)又辦起校辦工廠，當(dāng)時只有幾十元家當(dāng)，后逐年發(fā)展至一九九零年，已十七年現(xiàn)有圖書發(fā)行、塑料加工等項目,利潤二十萬元，為學(xué)生參加勞動和改善辦學(xué)條件，提高教師福利創(chuàng)造了條件。一九七四年又與甘家口商場土產(chǎn)部聯(lián)系建立了固定的學(xué)商點，這樣學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)商都有了固定的基地和輔導(dǎo)員，開門辦學(xué)形成了學(xué)校的特色?！ ∫痪牌呶迥暌蛴型鈬⒆尤雽W(xué)，學(xué)校歸教育局直屬，一九七七年區(qū)委文教組在本校召開了全區(qū)開門辦學(xué)的現(xiàn)場會，推廣該校開門辦學(xué)的經(jīng)驗，區(qū)委書記劉景平到會講話。 一九七八年全國教育工作會議在北京召開，鄧小平同志作了重要講話，為教育工作指明了方向，學(xué)校工作重新走上了正軌。 一九七八年十二月黨的十一屆三中全會勝利召開，學(xué)校花大力氣撥亂反正，對所有遺留的歷史問題全部作了甄別，隨著黨的知識分子政策與干部政策的落實，進一步密切了黨群關(guān)系，調(diào)動了廣大教職工的積極性，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，形成了一套好的傳統(tǒng)與教學(xué)管理經(jīng)驗，社會聲譽日高?！ ∫痪虐巳?，孫國梁調(diào)往宏廟小學(xué)，辛國忠任校長，梁增瑞來校任書記兼副校長。學(xué)校更新教育觀念，積極進行教改，鄧小平同志關(guān)于"教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來"的題詞及中共中央關(guān)于教育體制改革的決定，指明了學(xué)校改革的方向?！ W(xué)校教育與校外教育相結(jié)合，課內(nèi)與課外相結(jié)合，小學(xué)與幼兒園銜接?！ ∫痪虐怂哪晟傧汝犝匍_代表大會，經(jīng)過隊員代表充分討論決定建立學(xué)校少年宮，并決定每月十日為少先隊自主日，學(xué)校掀起了改革熱潮?！ ≡撔５男?nèi)少年宮的活動情況，及校外教育工作經(jīng)驗在全區(qū)校外教育大會上介紹，并在西城區(qū)少年宮舉辦了展覽，交流了經(jīng)驗。 由于學(xué)校自主教育活動開展的好，少先隊創(chuàng)造活動獲全國創(chuàng)造杯三個，西城區(qū)創(chuàng)造杯二個。 校內(nèi)外少年宮成了孩子們的樂園，它挖掘著孩子們的潛力，激發(fā)著他們的智能，取得好成績?！ ∽园怂哪暌詠?，任偉同學(xué)獲全國作文一等獎，孫天蔚獲北京市手風(fēng)琴比賽一等獎。韓青破西城區(qū)小學(xué)女子二百米跑紀(jì)錄，并在九零年十一屆亞運會上獲女子二百米第一名。孫春蒞多次獲全國50米游泳第一、二名，獲第十一屆亞運會200米游泳銀牌，劉玉剛多次獲北京市男子100米第一，獲國際中學(xué)生田徑運動會100米跑第六名?！ ∫痪虐似吣炅涸鋈鹜诵?，王述江任書記兼副校長。進一步貫徹市教育工作會議精神，1987年4月貫徹市美育工作會議，在市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下與月壇少年之家合作成立合唱團。一九八八年八月北京市教育局陶西平局長為合唱團命名，"新月童聲合唱團"并在北京音樂廳進行了首場演出，文化部少兒司領(lǐng)導(dǎo)，部分音樂界知名人士，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)出席，對演出給予很高評價。一九八九年參加北京市合唱節(jié)比賽獲二等獎。在此之前，應(yīng)文化部、中組部、團市委邀請，多次去大會堂參加重大演出?！ ∫痪虐司拍耆滦羾医枵{(diào)西城區(qū)督學(xué)室工作，由王述江為展一小法人，全面主持學(xué)校工作。學(xué)校少先隊與中央團校相結(jié)作為大學(xué)生參加社會實踐基地，舉辦了第一期少年團校，一九九零年又舉辦了第二期少年團校，向六年級學(xué)生進行共產(chǎn)主義基礎(chǔ)教育，一個光榮的少先隊員，在星星火炬旗幟下，度過了幸福的兒童時代，開始步入風(fēng)華正茂的青春期，他們那堅定的步伐正從預(yù)備隊注入突擊隊的行列！通過團校教育，他們思想進步，進入中學(xué)后，積極迫切加入團組織。少先隊真正成了共青團的預(yù)備隊。由于少先隊工作成績突出，在一九八九年--一九九零年少先隊兩次獲北京市"星星火炬獎"。 90年，學(xué)校根據(jù)國家教委"治理整頓，深化改革，促進教育持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展"的精神，堅持社會主義方向，把德育工作放在首位，結(jié)合迎亞運，在學(xué)生中深入進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，制定學(xué)校常規(guī)。明確校訓(xùn)：文明、守紀(jì)、勤奮、團結(jié)。建立升旗制度。 90年上半年，學(xué)校改建第一期工程完成，在操場北側(cè)建了一幢四層教學(xué)樓、合計面積3200平方米，普通教室22個，專用教室6個，分校合并，原1200平方米的教學(xué)樓未拆。這樣，活動場地很小，為使學(xué)生進行正常、安全的體育鍛煉。學(xué)校對各班下課進行劃片活動，課間操分二次做。同唱歌交替，要求每周一歌，班班有歌聲，創(chuàng)作了校歌、班歌。確定每年五月舉?quot;紅五月歌詠比賽"，9月舉行藝術(shù)節(jié)?！ ?1年1月，中央召開了改革開放后的第一次全教會，提出教育工作的重點是：調(diào)正教育結(jié)構(gòu)，深化教育改革。北京市下達了"堅持全面育人，減輕過重負擔(dān)，提高教育質(zhì)量"的18字方針，學(xué)校以此作為工作的總要求，努力把教師的主要精力引導(dǎo)到教學(xué)工作上來，引導(dǎo)到課堂教學(xué)上來，引導(dǎo)到課堂教學(xué)的改革上來。 為端正教育思想，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)"師德"、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法條例》。召開"堅持正面教育經(jīng)驗交流會"，交流教書育人，管理育人，服務(wù)育人的體會?！ 「鶕?jù)當(dāng)時學(xué)校狀況，切實抓教學(xué)。1、抓學(xué)習(xí)。把《教學(xué)大綱》、《教材說明》、《加強與改進小學(xué)教學(xué)意見》、《課堂教學(xué)評價》作為四本經(jīng)驗反復(fù)學(xué)習(xí)。2、抓教研。訂好各學(xué)科計劃，教研活動每學(xué)期不少于8次，做到時間、地點、中心發(fā)言人三落實，做好組內(nèi)研究、講課、評議三落實，確定專題，語文為"如何加強讀寫訓(xùn)練"，數(shù)學(xué)為"講清要領(lǐng)，加強綜合運用"。每位教師每學(xué)期獻課1節(jié)。3、抓備課。規(guī)范備課要求和環(huán)節(jié)，要有總備課、單元備課、分節(jié)備課。分節(jié)備課要明確教學(xué)要求、重點、難點、教學(xué)過程。儲備課1周以上。4、抓檢查。對學(xué)習(xí)"四本經(jīng)"由教導(dǎo)處出題進行筆試，領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，規(guī)定校長每學(xué)期不少于50節(jié)。因此負責(zé)教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)聽課均在100節(jié)以上，并及時評議。對備課、作業(yè)，期中、期末進行檢查，平時還抽查。由于進行嚴(yán)格實在的教學(xué)管理，使教學(xué)納入正常運作軌道，教學(xué)秩序井然?！ ⊥?月，市教育局轉(zhuǎn)發(fā)"全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃"的實施意見。局長陶西平提出"學(xué)校要全面育人，辦有特色"。作為走在其他學(xué)校前列的該校如虎添翼，更上一層樓，不但在聲樂方面，還在美術(shù)、書法方面要求切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使其真正成為對學(xué)生實施美育的重要陣地。經(jīng)過全校師生的共同努力，這年獲全國首屆中小學(xué)生歌詠比賽童聲合唱一等獎，獲北京市第一屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽童聲合唱獎二名。舞蹈一等獎一名，"曙光杯"全國書畫大賽第一名，為國家教委、人民教育出版社錄制小學(xué)音樂有聲教材，向全國發(fā)行。 92年學(xué)校按照國家教委頒發(fā)的《國情教育總體綱要》精神，大力開展社會主義和愛國主義"兩史一情"教育。各班掛國旗，專用教室掛名人畫像，由團員利用升旗儀式時間宣講國旗、國徽來歷、含義。以圓明園、盧溝橋、人民英雄紀(jì)念碑為教育基地，利用學(xué)生春、秋游，分年級參觀，并在實地開主題隊會，看"兩史"影視，并要求教師寓"兩史一情"教育于教學(xué)之中?！ ‘?dāng)年，國家教委、全國教育工會還頒發(fā)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，《未成年人保護法》開始實施。學(xué)校認真貫徹，要求老師做到"愛護學(xué)生，正面施教，教書育人，為人師表"，并制訂具體細則?！ ∽ゾo對青年教師培養(yǎng)，目標(biāo)是："一年入軌，兩年有提高，三年出骨干"。面向全體，重點培養(yǎng)。由老教師傳、幫、帶。為幫助他們鉆研教材。教導(dǎo)處每年暑寒假設(shè)字詞篇章、聽說讀寫兩基表進行填寫，給他們壓擔(dān)子--當(dāng)班主任和少先隊輔導(dǎo)員。每年舉行一次青年教師校內(nèi)評優(yōu)課，全年評一次校內(nèi)優(yōu)秀青年，第一學(xué)期初評，第二學(xué)期總評，五四表彰，并鼓勵他們進修大專?！ 娀逃芾碇贫?。①按計劃、進度授課，個人不隨意變動。②遵守課表，不隨意變動。③按時到位進教室，不準(zhǔn)遲到，上課中途一般不得離開課堂。④教師站著講課。⑤不得隨意給集體和個人停課或合并上課。⑥教師外出學(xué)習(xí)，保證班級有人管理。⑦作業(yè)批發(fā)及時、字跡要規(guī)范工整。 強化美育教育。全校普及三首歌《向著國旗敬個禮》、《不能忘》、《明天的太陽更美麗》。改革音樂課教學(xué)結(jié)構(gòu)，以大綱為依據(jù)，研究以合唱為主的課堂訓(xùn)練。優(yōu)化環(huán)境，對教室進行樸素、明快的布置。用名言鼓勵學(xué)生向上精神，讓美的歌聲，美的形象，充滿校園?！ ∵@年合唱團受中央電視臺邀請，為聯(lián)合國世界環(huán)境發(fā)展大會錄制音樂專題片《給未來一片綠色》，并在聯(lián)合國世界環(huán)境日播放。為第七屆全運會錄制童聲合唱歌曲"金雞的祝福歌"。8月，局長陶西平在一次市校長會議上贊揚該校說："有的學(xué)校有藝術(shù)特色，像展覽路一小，它的合唱不只是有一個合唱隊，每個班的合唱都有相當(dāng)水平。他們?nèi)W(xué)生在一起，混聲合唱的水平都是相當(dāng)高的"?！侗本┩韴蟆?、《中國教育報》、《中國音樂報》等首都各大新聞報刊對該校新月合唱團進行文字詳實的報道。
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