2010年12月23日,丁香胡同小學(xué)正式更名為匯文一小。今后,這所小學(xué)將與匯文中學(xué)開展深度聯(lián)盟,部分學(xué)生畢業(yè)后有望避開小升初環(huán)節(jié),直升匯文中學(xué)?! 《∠愫W(xué)(原北京匯文一小)始建于清同治十年(1871年),匯文學(xué)校幾經(jīng)發(fā)展、變遷,1918年匯文大學(xué)部與華北協(xié)和大學(xué)合并為燕京大學(xué),遷到海淀區(qū)今日北京大學(xué)的校址,原校址留給匯文小學(xué)和匯文中學(xué)。之后保存下來的校址于1978年正式更名為丁香胡同小學(xué)。 丁香小學(xué)是一所具有130余年歷史的老校,最早是“美以美教會學(xué)校”,六十年代曾是享有一定聲望的寄宿制小學(xué)。1998年經(jīng)市教委批準(zhǔn),丁香小學(xué)正式恢復(fù)寄宿制。目前學(xué)校有27個(gè)教學(xué)班,910名學(xué)生。近年來,學(xué)校十分重視校園環(huán)境及教育教學(xué)設(shè)備等硬件條件的建設(shè)與更新,建有多媒體、計(jì)算機(jī)、語音、電教、電子琴、舞蹈、勞技、乒乓球等專業(yè)教室。與此同時(shí),學(xué)校還培養(yǎng)了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀教職工隊(duì)伍,并在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)方面取得了好成績,使百年老校不斷煥發(fā)勃勃生機(jī)。
北京市海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)地處北京市中關(guān)村高科技園區(qū)核心地帶。創(chuàng)建于1949年,與新中國一起誕生、共同成長。在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校逐步發(fā)展壯大,1998年創(chuàng)辦寄宿部,2003年新建天秀部,由最初的一處校址發(fā)展成為一校三址,擁有117個(gè)教學(xué)班,5000余名學(xué)生,近300名教職員工的規(guī)模辦學(xué)的大校。2003年成立國際部,具有招收境內(nèi)外外籍學(xué)生的資格,并與美國、英國、加拿大、日本、韓國等國家的學(xué)校建立了友好學(xué)校。學(xué)校有特級教師1人,學(xué)校有中學(xué)高級教師5人,北京市青年骨干教師5人,區(qū)學(xué)科帶頭人區(qū)骨干教師22人。學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)。一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的干部教師隊(duì)伍帶動學(xué)校教育、學(xué)科教學(xué)走在市區(qū)乃至全國之首?!傲⒆惚本椛淙珖?,走向世界” 是學(xué)校發(fā)展總目標(biāo);“育人為本、立足未來、服務(wù)社會”為辦學(xué)宗旨;“尊重差異,開發(fā)潛能,一切為了孩子的健康發(fā)展”為辦學(xué)思想;“自主發(fā)展,不斷創(chuàng)新,追求卓越,創(chuàng)國內(nèi)一流,國際知名的品牌學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)。用愛心、誠心、細(xì)心和耐心換取家長的放心已成為每一位教師工作的座右銘,用高尚的師德、精湛的師技、博大的師愛換取學(xué)生們的快樂成長已成為每一位教師永恒的追求。學(xué)校為學(xué)生的全面發(fā)展加個(gè)性特長提供發(fā)展空間,成立了100多個(gè)興趣小組,開發(fā)了航模、艦摸、車摸、定向越野、機(jī)器人、計(jì)算機(jī)編程、數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練、面塑、京劇、電子琴、健美操、籃球、排球、足球,跆拳道、圍棋等特色課程。學(xué)校有200余人的管樂隊(duì),60余人的男童聲合唱隊(duì),180余人的合唱隊(duì),80余人的舞蹈隊(duì),60余人的京劇隊(duì),40余人的健美操隊(duì),30余人的跆拳道隊(duì)。健美操隊(duì)獲北京市團(tuán)體一等獎,舞蹈隊(duì)獲北京市一等獎,管樂隊(duì)獲區(qū)一等獎。學(xué)校定期舉辦“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”等大型活動,并在人民大會堂隆重地舉辦了55周年校慶慶典活動,每一位師生為自己是一小人而驕傲自豪。在已有歷史積淀的基礎(chǔ)上,學(xué)校將繼續(xù)深化教育改革,探索新教育模式,優(yōu)化用人機(jī)制,強(qiáng)化師資建設(shè),以實(shí)施個(gè)性化管理為主線,植根海淀特有的文化科技沃土,從外顯的校園環(huán)境到內(nèi)涵的學(xué)校文化精神,彰顯特色,全面提升學(xué)校教育整體水平,把中關(guān)村一小辦成一所多元化、信息化、國際化的全國乃至國際的品牌學(xué)校。
北京豐臺區(qū)東鐵匠營第二中學(xué)位于豐臺區(qū)光彩路石榴園小區(qū)北臨古老的天壇公園,西臨光彩體育館,是一所擁有50年歷史的初中校,2007年被北京市政府特定為"外來務(wù)工子弟"學(xué)校和科技示范校?! W(xué)校占地面積11856平方米,建筑面積6316平方米,體育場面積4000余平方米。學(xué)校設(shè)12個(gè)教學(xué)班,在校生320余人?! W(xué)校擁有5800平方米的教學(xué)辦公樓一座,其他教學(xué)用平房三處。擁有200米的環(huán)形塑膠跑道和兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場地、一個(gè)羽毛球場地。學(xué)校設(shè)有計(jì)算機(jī)、圖書館、閱覽室、科技、物、化、生、音樂、美術(shù)、史地等 領(lǐng)導(dǎo)介紹 東鐵營二中學(xué)校的教學(xué)環(huán)境優(yōu)良,設(shè)備先進(jìn),擁有同類學(xué)校中領(lǐng)先的實(shí)訓(xùn)設(shè)備和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),確保學(xué)生能在學(xué)校學(xué)習(xí)到行業(yè)中先進(jìn)的技術(shù),直接成為行業(yè)里的中 教學(xué)設(shè)施 北京豐臺區(qū)第二中學(xué)位于豐臺區(qū)光彩路石榴園小區(qū)北臨古老的天壇公園,西臨光彩體育館,是一所擁有50年歷史的初中校。教室每間面積60m2,全部坐北朝南,采光、通風(fēng)良好,教室內(nèi)全 學(xué)校榮譽(yù) 東鐵營二中學(xué)校自1964年創(chuàng)辦至今,于2007年被市政府教育委員會評估為"外來務(wù)工子弟"學(xué)校,2007年5月年被評為市區(qū)"科技示范學(xué)校"?! ∪T诰幗搪毠?8人,其中一線在編教師46人,高級教師7人,一級教師16人,二級教師19人,未評職稱4人。區(qū)級骨干教師1人。
中國人民大學(xué)附屬小學(xué)創(chuàng)辦于1954年,是北京市首批重點(diǎn)小學(xué)。2005年8月以前坐落在中國人民大學(xué)校園內(nèi)2005年9月遷入世紀(jì)城新校址。學(xué)校新校址占地面積23000平方米,走讀寄宿一體化。學(xué)校地理位置優(yōu)越,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、完善,校園文化建設(shè)獨(dú)具特色。多年來,學(xué)校以創(chuàng)造適合于兒童發(fā)展的教育環(huán)境,依法治校、科研興校、民主辦校、特色強(qiáng)校為辦學(xué)思路,以爭創(chuàng)世界一流小學(xué)為辦學(xué)目標(biāo)。形成了全員參與,團(tuán)隊(duì)競爭的德育特色,負(fù)擔(dān)不重質(zhì)量高的教學(xué)特色,自主選擇,健康成長體育特色,獨(dú)特的人文環(huán)境、學(xué)生自主發(fā)展的素質(zhì)教育辦學(xué)特色,贏得了社會各界的廣泛贊譽(yù)。學(xué)校先后榮獲中國校園文化建設(shè)百佳示范學(xué)校、北京市最具影響力的小學(xué)、市民滿意度最高的小學(xué)、北京市校園文化建設(shè)示范學(xué)校、北京市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校、國家基礎(chǔ)課程改革先進(jìn)單位、海淀區(qū)德育管理先進(jìn)校、海淀區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)校等榮譽(yù)稱號。學(xué)?,F(xiàn)已成為社會認(rèn)可、家長滿意、孩子向往的一所享有很高社會聲譽(yù)的素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校。學(xué)校有一個(gè)年富力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子,有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。現(xiàn)有76個(gè)教學(xué)班,學(xué)生3400人,教職工160人。學(xué)校師資力量雄厚,擁有全國特級教師2人,北京市骨干教師15人、區(qū)級、中心級學(xué)科帶頭人骨干教師40人。他們在學(xué)校教育教學(xué)工作中切實(shí)發(fā)揮了示范引領(lǐng)作用75%的教師先后出國留學(xué)、進(jìn)修考察。學(xué)校與美國、日本、澳大利亞、韓國等多個(gè)國家建立了教育交流往來。人大附小的學(xué)生知識面廣、基礎(chǔ)扎實(shí)、思維活躍、個(gè)性張揚(yáng)。人大附小的孩子像孩子。這是家長考察多所學(xué)校給予該校的最濃縮也是最經(jīng)典的評價(jià)。先后有多家媒體報(bào)道過人大附小先進(jìn)的辦學(xué)理念和顯著的辦學(xué)成果。學(xué)校的教育環(huán)境和辦學(xué)特色為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、為社會認(rèn)可、為專家矚目、為國內(nèi)外同行稱道。
安華里一小地處環(huán)境優(yōu)美的安華西里示范區(qū)之中,學(xué)校有獨(dú)立的教學(xué)樓,有滿足教與學(xué)需求的專業(yè)教室、計(jì)算機(jī)房、電腦教室、多功能教室、標(biāo)準(zhǔn)200米環(huán)形塑膠操場。高、低兩部均有校園網(wǎng)絡(luò),環(huán)境高雅優(yōu)美,藝術(shù)氣氛濃厚。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生500多名。學(xué)校以創(chuàng)辦“質(zhì)量領(lǐng)先、藝術(shù)特色突出”的品牌學(xué)校為宗旨,拼搏進(jìn)取,奮勇向前是華一人的標(biāo)志。學(xué)校確立“以科研為先導(dǎo),促教師隊(duì)伍建設(shè);以課改為中心,促教學(xué)質(zhì)量提高;以藝術(shù)陶冶心靈,促素質(zhì)教育實(shí)施;以高質(zhì)量管理,促辦學(xué)水平一流”的宏觀發(fā)展目標(biāo),為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。被北京市教委命名為“安華里一小金帆管樂團(tuán)”、北京市朝陽區(qū)小學(xué)示范校、評為北京市精神文明先進(jìn)單位、朝陽區(qū)教學(xué)管理先進(jìn)校、安貞里學(xué)區(qū)推進(jìn)素質(zhì)教育特色校。
中國傳媒大學(xué)附屬中學(xué)是經(jīng)北京市教委,北京市文化局批準(zhǔn)成立的藝術(shù)類寄宿制普通中學(xué) (學(xué)校代碼:213010)。 學(xué)校在完成普通高中文化課的基礎(chǔ)上,增加廣播影視傳媒藝術(shù)類特色課程,使學(xué)生在文化、專業(yè)方面的素質(zhì)得到了全面的提高和發(fā)展,為日后考入中國傳媒大學(xué)、中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院及其他藝術(shù)類大學(xué)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校倡導(dǎo)"以本色求生存,以特色求發(fā)展"的辦學(xué)理念。文化課由多年教授高中課程優(yōu)秀的教師承擔(dān)教學(xué),英語教學(xué)由中外籍老師共同完成,藝術(shù)特色課由中國傳媒大學(xué)專業(yè)教師擔(dān)任。保證了教育教學(xué)的高質(zhì)量、高水平。中國傳媒大學(xué)附屬中學(xué)坐落在北京市大興區(qū)風(fēng)景秀麗的中心地段,緊鄰南五環(huán)及京開高速,交通便捷。辦學(xué)優(yōu)勢 1、中國傳媒大學(xué)附中得到中國傳媒大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的充分重視,中國傳媒大學(xué)主管教學(xué)、招生工作的副校長高福安教授親自擔(dān)任附中董事會的董事長,并委派一名處級干部任附中副校長,主管招生、專業(yè)課教學(xué)及特色培養(yǎng)工作,從組織領(lǐng)導(dǎo)的層面保證了中國傳媒大學(xué)附中與中國傳媒大學(xué)之間的血肉聯(lián)系; 2、廣播影視傳媒特色課程由中國傳媒大學(xué)的專業(yè)教師授課,能夠高質(zhì)量地保證學(xué)生將來考入中國傳媒大學(xué)或其他傳媒藝術(shù)院校所需的專業(yè)基本素質(zhì)與技能。中國傳媒大學(xué)附中的考生,已連續(xù)四年報(bào)考中國傳媒大學(xué)藝術(shù)類及其他院校藝術(shù)類專業(yè),考試的合格率均達(dá)到90%以上。 3、中國傳媒大學(xué)為附中考生考入中國傳媒大學(xué)及中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院,實(shí)行優(yōu)先、優(yōu)惠政策。中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院為本科層次的獨(dú)立學(xué)院,管理干部和任課教師由中國傳媒大學(xué)選派。 4、經(jīng)北京市教委批準(zhǔn),中國傳媒大學(xué)附中學(xué)生高中畢業(yè)會考可用音樂、美術(shù)、電視傳媒等專業(yè)課代替物理、化學(xué)、生物科目,保證學(xué)生在校期間集中時(shí)間與精力學(xué)好高中文化課程,為將來考入大學(xué)的文科專業(yè)創(chuàng)造文化成績競爭的優(yōu)勢。5、目前我國進(jìn)行此類專業(yè)培養(yǎng)的普通高中僅中國傳媒大學(xué)附中一所。經(jīng)過中國傳媒大學(xué)附中培養(yǎng)的學(xué)生,具備了一定的傳媒藝術(shù)素質(zhì)與技能,與其他普通考生相比,報(bào)考傳媒藝術(shù)類大學(xué)或相關(guān)藝術(shù)類專業(yè)更具有專業(yè)競爭的優(yōu)勢。辦學(xué)特色 中國傳媒大學(xué)附中在高質(zhì)量完成普通高中文化課教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,開設(shè)漢語播音主持、英語播音主持、廣播電視編導(dǎo)、影視表演、影視攝影、影視文學(xué)、音樂、美術(shù)等廣播影視藝術(shù)類特色課程。藝術(shù)類特色課程以授課、講座、觀摩、實(shí)習(xí)等形式,在寓教于樂中完成。特色課程主要由中國傳媒大學(xué)教師授課,為日后考入中國傳媒大學(xué)、中國傳媒大學(xué)南廣學(xué)院或其它藝術(shù)院校打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。同時(shí)開設(shè)普通高中文科班。師資力量藝術(shù)類專業(yè)課由中國傳媒大學(xué)的專業(yè)老師授課。學(xué)校聘請北京特級教師指導(dǎo)教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)。文化課教師來自重點(diǎn)中學(xué),百分之七十以上具有高級職稱,多人獲得了"優(yōu)秀教師"、"學(xué)科帶頭人"等稱號。他們愛崗敬業(yè)、為人師表,具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
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