安徽省教師招聘中學筆試教育綜合知識單選題3

http://anhui.hteacher.net 2023-03-03 10:38 安徽教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.趙老師在教學中一直尊重學生，愛護學生，并通過以身垂范的言行贏得學生的尊重。趙老師遵循的教學原則是( )。

A.因材施教原則 B.倫理性原則

C.方向性原則 D.循序漸進原則

1.【答案】B

【解析】本題考查教學原則。教學的倫理性原則是指教學過程中處理師生關(guān)系時，要遵循當代社會的倫理規(guī)范。教師要尊重學生，愛護學生，并通過自身的言行獲得學生的尊重。教學的方向性原則是指教學要以馬克思主義為指導，以馬克思主義的立場，觀點和方法來選擇教學內(nèi)容，分析和理解教學內(nèi)容。因材施教原則及循序漸進原則在題干中均未體現(xiàn)。故本題選B。

2.拉爾夫·泰勒的課程編制原理主要強調(diào)( )。

A.教師對課程的再開發(fā) B.學生承擔課程評價責任

C.課程目標的主導作用 D.課程審議機構(gòu)的介入

2.【答案】C

【解析】本題考查泰勒原理。泰勒的課程編制原理分為目標、內(nèi)容、方法、評價四個過程。其中確定目標是關(guān)鍵。后面的三個階段都是圍繞目標開展的。故本題選C。

3.教師在教學活動告一段落時，為檢測學生學習成果而進行的評價屬于( )。

A.診斷性評價 B.形成性評價

C.終結(jié)性評價 D.個體內(nèi)差異評價

3.【答案】C

【解析】本題考查教學評價。根據(jù)評價的功能，教學評價可分為診斷性評價、形成性評價和總結(jié)性評價。其中，總結(jié)性評價發(fā)生在教學活動結(jié)束以后，是為了評定學生學業(yè)而實施的評價。故本題選C。

4.學生根據(jù)教學活動中預先制訂的學習計劃、自己的學習狀況和興趣愿望，“流動”到自己需要的班級進行學習。這種教學形式被稱為( )。

A.走班制教學 B.復式教學

C.分組教學 D.現(xiàn)場教學

4.【答案】A

【解析】本題考查教學組織形式。“走班制”就是不把學生固定在一個教室，或根據(jù)學科的不同，或根據(jù)教學層次的不同，學生在不同的教室中流動上課。題干中流動到自己需要的班級中符合走班制的特點。故本題選A。

5.馬克思說：“再生產(chǎn)科學所必要的勞動時間，同最初生產(chǎn)科學所需要的勞動時間是無法相比的，例如學生在一小時內(nèi)就能學會二項式定理。”這說明教學過程具有( )。

A.直接性 B.引導性

C.簡捷性 D.創(chuàng)新性

5.【答案】C

【解析】本題考查教學過程的性質(zhì)。教學過程的簡捷性體現(xiàn)在通過學習間接知識，可以減少探索的時間，避免探索的彎路，盡快地掌握人類的文化精華，走的是一條認識的捷徑，是一種科學文化知識的再生產(chǎn)，是一種經(jīng)過專門設(shè)計的、簡化的、縮短的認識過程。故本題選C。

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責任編輯：欣欣