鄞州區(qū)古林鎮(zhèn)中心小學(xué)座落于著名的草席之鄉(xiāng),與職業(yè)中學(xué)、幼兒園、鎮(zhèn)中學(xué)比鄰而居。學(xué)校自1807年創(chuàng)辦至今,已有100多年的歷史。隨著改革春風(fēng)的蕩漾,中心小學(xué)也于1985年遷入新址,至今已建成二幢教學(xué)大樓,一幢圖書實(shí)驗大樓和一個300米圓周跑道的田徑場,食堂、教師宿舍等配套設(shè)施齊全。已有30個班級,1300多名學(xué)生,50余名教職員工。幾年來,學(xué)校不斷開拓進(jìn)取,以“創(chuàng)一流的教學(xué)設(shè)施,建一流的教師隊伍,出一流的教學(xué)質(zhì)量”為宗旨,逐步辦出自己的特色,積極爭創(chuàng)省級農(nóng)村示范學(xué)校。 近幾年來,學(xué)校又投入資金一百多萬元,更新了電腦設(shè)備,新配置了電腦100多臺,電教實(shí)驗儀器達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn)。增添了圖書、閱覽設(shè)施,圖書人均30多冊,達(dá)到了市A級圖書館驗收標(biāo)準(zhǔn)。開設(shè)了多媒體教室、語音室、實(shí)驗室、音樂室、美術(shù)室、實(shí)驗室等專用教室。新建了校園響和體育快樂園地。建立了計算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò),各種教學(xué)設(shè)施在不斷完善。學(xué)校先后接受了省、市的教育強(qiáng)縣、現(xiàn)代化實(shí)驗縣、教育強(qiáng)鎮(zhèn)等各項評估驗收,并獲得了高度評價,多次獲得市、區(qū)先進(jìn)集體、文明單位等稱號,還被設(shè)為區(qū)田徑訓(xùn)練、網(wǎng)球訓(xùn)練定點(diǎn)單位,創(chuàng)立了紅領(lǐng)巾實(shí)踐體驗基地,成立了《鄞縣日報》小記者站。今年還被評為寧波市現(xiàn)代化辦學(xué)綱要達(dá)標(biāo)學(xué)校。 “教育大計,教師為本”是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的共識。教師隊伍建設(shè)關(guān)系到學(xué)校教育成敗,教師素質(zhì)的不斷提高又是社會形勢對教育的要求。幾年來,學(xué)校堅持以校本培訓(xùn)為主,結(jié)合“請進(jìn)來,走出去”等方法,加強(qiáng)了對教師的現(xiàn)代教育思想、職業(yè)道德素養(yǎng)、專業(yè)知識和教學(xué)實(shí)踐能力的培訓(xùn),形成了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,涌現(xiàn)了一批市、區(qū)級先進(jìn)教師和優(yōu)秀班主任。目前,全校50余名教師,本科畢業(yè)7人,12人通過進(jìn)修已大專畢業(yè),并開始本科進(jìn)修,40周歲以下的教師均參加了大專學(xué)歷進(jìn)修。參加過縣骨干教師培訓(xùn)的有10多人。廣大教師積極要求上進(jìn),終身教育觀念已經(jīng)形成。 學(xué)校堅持依法治教,依章治校,今年又出臺了學(xué)校管理章程,建立了一系列的考核制度:課堂教學(xué)水平考核、教學(xué)工作業(yè)績考核、班級和班主任工作考核、師德考核、年度考核等等,出臺了《獎勵細(xì)則》,把考核與晉職、評優(yōu)掛鉤。加大了管理的透明度和師生參與度,學(xué)校管理逐步走上了科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的軌道。
金家漕小學(xué)地處寧波南郊,毗鄰如意金水灣小區(qū),是鄞州區(qū)內(nèi)一所具有優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的全日制小學(xué)。學(xué)?,F(xiàn)有20個教學(xué)級,近800名學(xué)生。2003年校舍擴(kuò)建后,占地面積達(dá)到17170平方米,建筑面積8543平方米,學(xué)校的環(huán)境、教學(xué)硬件設(shè)施也躍上了一個新臺階,校內(nèi)建有校園網(wǎng)、閉路電視、校園音響系統(tǒng),鋪設(shè)了環(huán)形塑膠跑道,各種功能教室一應(yīng)俱全,每個教室都配有多媒體電腦設(shè)備,是一所設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化學(xué)校。 金家漕小學(xué)擁有在編教師36人,其中有10人獲得小學(xué)高級職稱, 45周歲以下的教師中,取得大?;虼髮R陨蠈W(xué)歷的占95%,學(xué)校有市教壇新秀2名,區(qū)教壇新秀5名。學(xué)校歷經(jīng)60多年的發(fā)展歷程,幾代人風(fēng)雨兼程,磨練中塑造了教師不畏艱難、開拓進(jìn)取、自強(qiáng)不息的堅韌品格和學(xué)校良好的辦學(xué)聲譽(yù)。 這些年,隨著辦學(xué)規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,師資力量不斷壯大,教師們積極開展教育教學(xué)研究,現(xiàn)有國家級立項課題一個,區(qū)級立項課題兩個。近三年來,有百余篇教師論文發(fā)表或獲獎,其中省級以上25篇?! 《嗄陙?,金家漕小學(xué)按照“搞素質(zhì)教育、辦特色學(xué)校、施一流管理、出一流質(zhì)量”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“德智雙全、學(xué)創(chuàng)俱佳、身心兩健”為育人目標(biāo),全面貫徹國家教育方針,深入實(shí)施素質(zhì)教育,走教育現(xiàn)代化之路,不斷提高辦學(xué)水平,教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。 作文個性化教育、綠色環(huán)保和小手球是學(xué)校的三大特色。在創(chuàng)建特色的過程中,已取得了令人矚目的成績,其中由學(xué)生創(chuàng)作的童話故事《一只狐貍》,以其豐富有個性的創(chuàng)意,被中央教科所入選到義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書第七冊《小學(xué)語文》中;02年,先后被評為省、市綠色環(huán)保學(xué)校;05年夏,朝氣蓬勃的手球隊作為浙江省唯一參加第四屆全國小學(xué)生手球錦標(biāo)賽的隊伍,獲得了第四名的出色成績。 碩果垂掛于金秋,近年來,學(xué)校聲譽(yù)與日俱增,先后被評為“浙江省示范學(xué)校”、“浙江省綠色學(xué)校”、“寧波市環(huán)保模范單位”、“寧波市現(xiàn)代化達(dá)綱學(xué)校”、“中央教科所個性化作文研究先進(jìn)集體”、“區(qū)文明學(xué)校”、“區(qū)日常行為規(guī)范示范學(xué)校”。 目前,在新課程強(qiáng)勁東風(fēng)的吹動下,金家漕小學(xué)全體教師,正把握新的機(jī)遇,開拓進(jìn)取,朝著“環(huán)境美、管理強(qiáng)、隊伍優(yōu)、質(zhì)量高、特色明”的先進(jìn)的現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。
杭州市求是教育集團(tuán)求是(競舟)小學(xué)位于競舟路221號,于1999年建成開學(xué),原名為“競舟路小學(xué)“ 杭州市求是小學(xué)競舟路校區(qū)”。學(xué)校占地面積16000平方米,建筑面積8000平方米,辦學(xué)規(guī)模為24個教學(xué)班,2002學(xué)年在校學(xué)生約1200名,系杭州市愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的校園環(huán)境,在杭州市是一所具有現(xiàn)代化標(biāo)志水平的優(yōu)秀公辦小學(xué)。
浙江省余姚市實(shí)驗學(xué)校系華師大教科院實(shí)驗學(xué)校,是一所九年一貫寄宿制民辦學(xué)校。學(xué)校已被批準(zhǔn)為浙江省中小學(xué)計算機(jī)等級證書培訓(xùn)與考試基地、浙江省劍橋少兒英語培訓(xùn)與考試基地、全國寫字教學(xué)實(shí)驗學(xué)校、國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗中心外語教學(xué)研究中心實(shí)驗學(xué)校、全國圍棋育苗基地、國際機(jī)器人奧林匹克培訓(xùn)實(shí)驗學(xué)校?! W(xué)校現(xiàn)有75個班級,3850余名師生,其中有專任教師203名,平均年齡36歲。有寧波市首批名校長1名,省特級教師2名,寧波市名師2名,寧波市骨干教師、學(xué)科專家12名,余姚市名師、市學(xué)科骨干42名,校級學(xué)科骨干教師110名,高學(xué)歷教師已達(dá)到100%,有碩士研究生6名,研究生課程結(jié)業(yè)教師80名。有中學(xué)高級教師65名?! W(xué)校占地133畝,建筑面積6.65萬m2,總投資達(dá)1.8億元,建有智能化教室、計算機(jī)房、微格教室、電子閱覽室、多媒體會議室等100個多媒體教室,計算機(jī)600余臺,上網(wǎng)接口500余個;8000m2的三層膳廳、4000m2的雙層體育館、400m塑膠運(yùn)動場和擁有30余架鋼琴的鋼琴館等現(xiàn)代、實(shí)用的教育教學(xué)設(shè)施。圖書館紙質(zhì)圖書11.5萬余冊、電子圖書12萬冊,專業(yè)期刊442種。
杭州市翠苑第一小學(xué)座落于城西高新技術(shù)開發(fā)區(qū),創(chuàng)建于1986年,是杭州市最早的小區(qū)公建配套學(xué)校之一。2003年6月接管文華校區(qū),成為西湖區(qū)第五所實(shí)施名校連鎖辦學(xué)的學(xué)校。2004年11月經(jīng)國家體育總局批準(zhǔn),成立了杭州市西湖區(qū)翠苑青少年體育俱樂部。2005年4月通過西湖區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀級學(xué)校督導(dǎo)評估。目前學(xué)校擁有翠苑校區(qū)(位于文一路375號)和文華校區(qū)(位于競舟路299號)兩個校區(qū)和一個具有獨(dú)立法人資格非盈利的民辦非企業(yè)單位(杭州市西湖區(qū)翠苑青少年體育俱樂部),在校學(xué)生1754名,教學(xué)班41個,在編教職工100名??梢哉f我校是一所既有著優(yōu)良傳統(tǒng)的“老學(xué)校”,又有著勃勃生機(jī)的“新學(xué)校”?! 《嗄陙?,學(xué)校始終堅持“讓每一個學(xué)生健康、快樂、自由成長”的教育理念,全面貫徹教育方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生各方面的素質(zhì),努力把學(xué)校辦成“書院、樂園、花園”。學(xué)校管理的總理念是“促使三個發(fā)展”:一切為了學(xué)生的健康發(fā)展,一切為了教師的專業(yè)發(fā)展,一切為了學(xué)校的和諧發(fā)展。校風(fēng)是“尊師愛校、文明活潑、樂學(xué)向上”,教風(fēng)是“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”,學(xué)風(fēng)是“學(xué)做人、求真知、強(qiáng)體魄、會創(chuàng)造”。營造優(yōu)良的教育環(huán)境,培育學(xué)生“做人求善、學(xué)習(xí)求真、言行求美、性格求樂”,提高學(xué)生的童年生活品質(zhì),并為今后的幸福人生奠定良好的基礎(chǔ)?! 『贾菔写湓返谝恍W(xué)座落于城西高新技術(shù)開發(fā)區(qū),創(chuàng)建于1986年,是杭州市最早的小區(qū)公建配套學(xué)校之一。2003年6月接管文華校區(qū),成為西湖區(qū)第五所實(shí)施名校連鎖辦學(xué)的學(xué)校。2004年11月經(jīng)國家體育總局批準(zhǔn),成立了杭州市西湖區(qū)翠苑青少年體育俱樂部。2005年4月通過西湖區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀級學(xué)校督導(dǎo)評估。目前學(xué)校擁有翠苑校區(qū)(位于文一路375號)和文華校區(qū)(位于競舟路299號)兩個校區(qū)和一個具有獨(dú)立法人資格非盈利的民辦非企業(yè)單位(杭州市西湖區(qū)翠苑青少年體育俱樂部),在校學(xué)生1800名左右,教學(xué)班45個,在編教職工146名??梢哉f我校是一所既有著優(yōu)良傳統(tǒng)的“老學(xué)校”,又有著勃勃生機(jī)的“新學(xué)校”。
泰順縣仕陽鎮(zhèn)第二小學(xué)創(chuàng)辦于1902年,校址在董源村的董氏宗祠,當(dāng)時是以私塾形式進(jìn)行教學(xué)。 1949年前原章坑鄉(xiāng)各村陸續(xù)進(jìn)行是簡易的初小教育。解放后,1955年9月在龍頭村楊氏宗祠,創(chuàng)辦章坑鄉(xiāng)完全小學(xué),1957年6月章坑鄉(xiāng)首屆小學(xué)生畢業(yè)。1970年2月,響應(yīng)毛主席把學(xué)校辦在貧下中農(nóng)家門口的號召,章坑鄉(xiāng)完全小學(xué)附設(shè)初中班,學(xué)制二年。1980年為提高教學(xué)質(zhì)量,初中班撤銷并入仕陽中學(xué),歷時十年為章坑鄉(xiāng)培養(yǎng)了一批建設(shè)人才。 1992年5月,根據(jù)省民政廳浙民基字427號文件(撤區(qū)擴(kuò)鎮(zhèn)并鄉(xiāng)),章坑鄉(xiāng)撤銷并入仕陽鎮(zhèn),章坑鄉(xiāng)完全小學(xué)更名為仕陽鎮(zhèn)章坑中心小學(xué),學(xué)校幾經(jīng)易址,2002年1月16日搬遷現(xiàn)址。占地面積6000平方米,建筑面積1770平方米。 2007年6月升格為泰順縣仕陽鎮(zhèn)第二小學(xué)。現(xiàn)有一個學(xué)前班,7個小學(xué)班,312名學(xué)生。17位專任教師,學(xué)歷合格率為100%,大專畢業(yè)及以上學(xué)歷人數(shù)為16人,高層次學(xué)歷比例為92.86%,教師資格認(rèn)定比例為100%。 學(xué)校以“文明勤奮、開拓創(chuàng)新”的校風(fēng)校訓(xùn),堅持正確的辦學(xué)方向,積極實(shí)施素質(zhì)教育,堅持以人的發(fā)展為本,用健全的制度規(guī)范人,用創(chuàng)新的方法引導(dǎo)人,用豐富的情感激勵人。
杭州市莫干山路小學(xué)教育集團(tuán),創(chuàng)建于1912年(民國元年),是一所百年老校,歷史積淀、人文底蘊(yùn)深厚。為了實(shí)現(xiàn)拱墅教育南北均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,擴(kuò)大北部優(yōu)質(zhì)教育圈的實(shí)力,2010年10月正式成立杭州市莫干山路小學(xué)教育集團(tuán),從而逐漸成為北部優(yōu)質(zhì)教育圈內(nèi)快速崛起的小學(xué)?! 〗逃瘓F(tuán)目前下轄北站、祥符兩個校區(qū)。現(xiàn)有50個教學(xué)班, 1778名學(xué)生,118名教師。本科學(xué)歷占61%、高級、中級職稱49人,省高端人才培養(yǎng)對象2人,市名師培養(yǎng)對象2人,市優(yōu)秀教師、教壇新秀、優(yōu)秀班主任7人,區(qū)優(yōu)秀教師、骨干教師、教壇新秀 37人?! 〗逃瘓F(tuán)以“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”校訓(xùn)為引領(lǐng),進(jìn)一步凸顯以“花木文化”為核心精神的學(xué)校文化,努力踐行“讓每一朵花兒都能蓬勃開放”的辦學(xué)口號,構(gòu)建滿足師生個性發(fā)展需求的校園文化活動體系。培養(yǎng)一批文明自信、樂學(xué)善思的優(yōu)秀莫小學(xué)子;塑造一支學(xué)科均衡、梯隊明顯、實(shí)踐力強(qiáng)、可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍。把杭州市莫干山路小學(xué)教育集團(tuán)打造成特色更鮮明、底蘊(yùn)更深厚、氛圍更和諧的平安校園、生態(tài)校園、人文校園。 自辦學(xué)以來,教育集團(tuán)先后被認(rèn)定浙江省品德學(xué)科研究基地學(xué)校、杭州市品德學(xué)科研究基地學(xué)校、拱墅區(qū)品德學(xué)科研究基地學(xué)校。被評為浙江省健康促進(jìn)學(xué)校、杭州市示范小學(xué)、杭州市閱讀先進(jìn)單位、杭州市平安校園、杭州市文明學(xué)校、杭州市雛鷹紅旗大隊,杭州市衛(wèi)生先進(jìn)單位,杭州市拱墅區(qū)綠色學(xué)校等,曾在杭州市“百萬家長評議學(xué)校”活動中,學(xué)校連續(xù)多次獲得了“人民滿意學(xué)校”稱號。新時期,為打造“祥符優(yōu)質(zhì)教育圈內(nèi)的高品質(zhì)小學(xué)”,我們將不懈努力!
溫州市光明小學(xué)創(chuàng)辦于1970年,已有四十多年的歷史。校園比鄰溫州市政府,緊靠風(fēng)光怡人的繡山公園。學(xué)校占地8200 平方米,建筑面積2995平方米。設(shè)施齊全,設(shè)備先進(jìn),擁有 150 米環(huán)形塑膠跑道以及籃球場、羽毛球場;微機(jī)室(60座)、音樂室、舞蹈室、儀器室、科學(xué)實(shí)驗室等專用教室一應(yīng)俱全;師生餐廳、多媒體教室、圖書閱覽室、廣播室、衛(wèi)生室、心理咨詢室等公共教學(xué)用房齊備。目前,學(xué)校共有15個教學(xué)班,平均班學(xué)額36人;在職教師35名,其中有小學(xué)高級教師15名,三壇4名,骨干教師1人, 擁有大專、本科學(xué)歷教師32名。學(xué)校先后獲得“全國流動人口子女、農(nóng)村留守兒童示范家長學(xué)校”、“浙江省綠色學(xué)校”、“省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收達(dá)標(biāo)”學(xué)校、“溫州市先進(jìn)集體”、“溫州市防汛抗臺知識普及試點(diǎn)學(xué)校” “溫州市中小學(xué)教育信息化建設(shè)1類達(dá)標(biāo)學(xué)校”、、“鹿城區(qū)中小學(xué)日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)學(xué)校”、“鹿城區(qū)消防安全教育示范學(xué)校”、“2010年度鹿城區(qū)教育系統(tǒng)工會先進(jìn)集體”、“2010、2011年度鹿城區(qū)平安校園創(chuàng)建工作示范單位”等榮譽(yù)稱號?! ?009年的9月10日,在市、區(qū)兩級教育部門的支持下,學(xué)校與溫州市實(shí)驗小學(xué)開展合作辦學(xué),增掛“溫州市實(shí)驗小學(xué)光明校區(qū)”的校牌。在辦學(xué)上,和市實(shí)小實(shí)現(xiàn)“三統(tǒng)一”,即統(tǒng)一辦學(xué)理念、統(tǒng)一學(xué)校文化、統(tǒng)一教學(xué)科研。學(xué)校根據(jù)市實(shí)驗小學(xué)“創(chuàng)適合孩子發(fā)展的教育”辦學(xué)理念,確定以“關(guān)注世界、關(guān)愛生命”作為校訓(xùn)。近年來,我校在學(xué)校管理、師資力量、教師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)等方面得到了市實(shí)驗小學(xué)的大力支持和無私幫助,同時,通過全校師生的共同努力,學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量不斷得到提高,逐步在社會上樹立起良好的教育形象,受到了社會各界的一致認(rèn)可。
杭州市金都天長小學(xué)創(chuàng)辦于2005年,是全國百所名校天長小學(xué)與金都房產(chǎn)合作創(chuàng)辦的一所公辦學(xué)校,師資優(yōu)良,環(huán)境優(yōu)美,是名校辦新校、打造優(yōu)質(zhì)教育的典范。 學(xué)校遵循源于天長、同于天長、別于天長的思路,提出“文化育校,和美成人”的辦學(xué)理念,積極實(shí)踐和美教育,推行“學(xué)得扎實(shí)、玩出名堂”的校訓(xùn)。開發(fā)了玩在校內(nèi)、玩在社區(qū)、玩在御街、玩出杭城的校本課程群,探索了小班環(huán)境下選擇學(xué)習(xí)的性別分班、程度分班、興趣分班的教學(xué)形式以及選層、選項、選材的課堂模式,構(gòu)建了童心亮晶晶、童真秀舞臺、童眼看世界、童年小玩家活動平臺,形成了“和美立校,以美潤德;和美施教,以美啟智;和美育人,以美怡情”的辦學(xué)模式。先后被評為全國國際象棋優(yōu)秀學(xué)校、國際象棋特色學(xué)校、教育部綜合實(shí)踐活動課程實(shí)驗基地、浙江省書法教學(xué)基地、浙江省國際象棋后備人才培養(yǎng)基地、杭州市寫字教學(xué)示范學(xué)校、杭州市民間“國學(xué)達(dá)人”十佳單位,彰顯了玩出名堂頤童韻、翰墨飄香蘊(yùn)和美的辦學(xué)特色。
蕭山區(qū)勁松小學(xué)位于老城區(qū)中心,始建于1919年,1979年改用為現(xiàn)名。學(xué)校現(xiàn)有20個教學(xué)班,1149名學(xué)生,48名教師。教師學(xué)歷合格率100%,已獲本科學(xué)歷的4人,占8.3%;已獲大專學(xué)歷29人,占60.4%,正在進(jìn)修本科、大專的有20人。現(xiàn)有小學(xué)中學(xué)高級教師1人,小學(xué)高級教師19人,占41.7%。省、市、區(qū)級教壇新秀11人,占教師總數(shù)的22.9%。學(xué)校占地10402平方米,建筑面積8125平方米。設(shè)有實(shí)驗室、儀器室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、藏書室、閱覽室、語音室、電腦室、演播室、三棋室、勞技室、會議室、心理輔導(dǎo)室、校本培訓(xùn)室等22個專用教室。(電子閱覽室1個,在建)。有24個標(biāo)準(zhǔn)教室,已有12個教室配有多媒體設(shè)備。教師辦公條件現(xiàn)代化,校園網(wǎng)已通至各辦公室、教室。學(xué)校整體布局合理,校園環(huán)境整潔。 近年來,學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅持以“規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化、特色化、現(xiàn)代化”為管理目標(biāo),面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,使學(xué)生在德、智、體諸方面和諧發(fā)展。教育質(zhì)量得到家長、社會認(rèn)可。學(xué)校是全國雛鷹紅旗大隊、全國“手拉手建書屋”先進(jìn)學(xué)校、杭州市“園丁杯”十佳學(xué)校、杭州市文明單位、杭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校、省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)集體、杭州市陶行知教育思想實(shí)驗基地、浙江省國防教育先進(jìn)學(xué)校、浙江省書法教學(xué)實(shí)驗基地、浙江省愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位、杭州市藝術(shù)教育先進(jìn)集體、杭州市普及實(shí)驗教學(xué)先進(jìn)集體;浙江省讀書教育活動先進(jìn)集體、杭州市文明單位。學(xué)校多次接待省、市領(lǐng)導(dǎo)的檢查和兄弟單位的參觀指導(dǎo),已成為蕭山區(qū)城鎮(zhèn)小學(xué)的一個示范窗口。
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