-
杭州市新華小學(xué)
公立普通
浪漫學(xué)習(xí)，快樂(lè)學(xué)習(xí) 求真 存善 盡美 這是杭州新華小學(xué)的校訓(xùn)！杭州新華小學(xué)，是一所有百年歷史的學(xué)校，創(chuàng)辦于1908年。校長(zhǎng)叫史群。共17個(gè)班（二年級(jí)2 個(gè)班）！在美麗的花草中環(huán)繞著。2008年下旬，是杭州新華小學(xué)100周年華誕。杭州新華小學(xué)，是一所下城區(qū)很好的學(xué)校之一。
-
千島湖鎮(zhèn)第三小學(xué)
公立普通
千島湖鎮(zhèn)第三小學(xué)是淳安縣千島湖鎮(zhèn)規(guī)模較大的現(xiàn)代化小學(xué)，學(xué)校創(chuàng)辦于1988年,占地面積13949平方米，建筑面積有8535平方米。學(xué)?，F(xiàn)有30個(gè)教學(xué)班，1400多名學(xué)生，教職員工82名。學(xué)校發(fā)展至今，條件優(yōu)越，布局合理，環(huán)境優(yōu)美。 學(xué)校座落在繁華新安北路7號(hào),北鄰縣政府，西靠綠城五星級(jí)公寓，美麗的千島湖就在窗外。1988年建校時(shí)為千島湖鎮(zhèn)中心學(xué)校， 2000年布局調(diào)整，初中部遷出，將千島湖第四小學(xué)并入改為現(xiàn)名，成為淳安縣上規(guī)模的小學(xué)之一。今年來(lái)，隨著城鎮(zhèn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，學(xué)校當(dāng)初僅有的一幢“M”型的綜合樓，已不能適應(yīng)社會(huì)的快速發(fā)展和人民的教育需求，為此在上級(jí)教育主管部門和政府的關(guān)注下，學(xué)校開(kāi)始加大投入，深化發(fā)展。2006年以來(lái)，抓住“創(chuàng)省教育強(qiáng)縣”的契機(jī)，學(xué)校擴(kuò)地3.8畝，興建了現(xiàn)代化的教學(xué)樓和大食堂，完成了舊樓的翻新改造，新建了200米標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)，建設(shè)了藝術(shù)長(zhǎng)廊和文化小廣場(chǎng)，配置了39個(gè)多媒體教室，建成了先進(jìn)的校園網(wǎng)，總投資800余萬(wàn)元，使學(xué)校辦學(xué)條件步入先進(jìn)行列。學(xué)校硬件建設(shè)實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，為學(xué)校辦學(xué)水平的提高提供了有力的保障！ 校園里的花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。一年四季各有特色，“春有花，夏有蔭，秋有香，冬有綠”。走進(jìn)三小新校門，火紅的塑膠跑道，蜿蜒的藝術(shù)長(zhǎng)廊，聳立的雪松翠柏，寬敞潔凈的校園處處給人美的享受。 校園北角文化小廣場(chǎng)上矗立著“書海揚(yáng)帆”的校標(biāo)雕塑，主樓正中鑲嵌著鮮紅的校風(fēng)——“明理，好學(xué)，求實(shí)，創(chuàng)新”；“求真，至善，達(dá)美”的校訓(xùn)鐫刻在新校門的內(nèi)墻上，一幅幅生動(dòng)形象、藝術(shù)濃厚的師生書法繪畫作品張貼在走廊上，處處彰顯著三小的文化追求和教育品質(zhì)。 根據(jù)小學(xué)生的年齡特征，教學(xué)樓走廊、樓道過(guò)道，都懸掛名人名言、教育目標(biāo)、學(xué)生獲獎(jiǎng)的書畫作品，形成獨(dú)特的三小“文化長(zhǎng)廊”。 2007年以來(lái)，學(xué)校完成了多媒體教室和專用教室的建造、改造工程，先后建成了2個(gè)電腦教室、校園局域網(wǎng)，發(fā)布了學(xué)校網(wǎng)站（www.qdhzsx.com）,購(gòu)置了攝相機(jī)、錄像機(jī)，39個(gè)教室安裝了背投設(shè)備，建成了校園網(wǎng)和校園廣播系統(tǒng)，學(xué)校圖書館藏書2萬(wàn)余冊(cè)。
-
中洲鎮(zhèn)樟村中心完全小學(xué)
公立普通
淳安縣中洲鎮(zhèn)樟村中心完全小學(xué)成立于1992年已有17年歷史,淳安縣中洲鎮(zhèn)樟村中心完全小學(xué)位于人杰地靈浙江省杭州市淳安縣;主要經(jīng)營(yíng)實(shí)施小學(xué)義務(wù)教育、促進(jìn)基礎(chǔ)教育;員工人數(shù)約為壹拾玖名。
-
場(chǎng)口鎮(zhèn)中心小學(xué)
公立普通
富陽(yáng)市場(chǎng)口鎮(zhèn)中心小學(xué)坐落于鐘靈毓秀的學(xué)堂山，學(xué)堂山是富春江畔的一座小山，高雖無(wú)百仞，但恰是35平方公里場(chǎng)口平原賴以安瀾的三大砥柱之一。場(chǎng)口鎮(zhèn)中心小學(xué)現(xiàn)由鎮(zhèn)小、真佳溪完小、葉盛完小、馬山完小、青江完小、華豐完小6所學(xué)校組成。鎮(zhèn)小有小學(xué)班7個(gè)，在校小學(xué)生213人，在職教職工17人：附屬幼兒班1個(gè)，在校幼兒31人，在職幼兒教師2人。5所完小共30個(gè)小學(xué)班，在校小學(xué)生717人，在職小學(xué)公辦教師40人：完小附屬幼兒班5個(gè)，在校幼兒139人，自聘幼兒教師5人。場(chǎng)口鎮(zhèn)小和5所完小的學(xué)生來(lái)自于化竹、場(chǎng)口、大莊、木排、前溪、紅溪、后溪、葉盛、周家、聞家、青江、華豐、曼頭山等13個(gè)行政村和1個(gè)居民區(qū)。履蓋人口13000左右。場(chǎng)口鎮(zhèn)小于1984年新建現(xiàn)教學(xué)樓，華豐完小于1989年新建現(xiàn)教學(xué)樓，葉盛完小于1992年新建現(xiàn)教學(xué)樓，馬山完小于1994年新建現(xiàn)教學(xué)樓，青江完小于1996年新建現(xiàn)教學(xué)樓，真佳溪完小1997年新建現(xiàn)教學(xué)樓?，F(xiàn)場(chǎng)口鎮(zhèn)小教學(xué)樓占地面積1082平方米，操場(chǎng)1816平方米，建筑面積1336平方米。學(xué)校有實(shí)驗(yàn)室、儀器室和計(jì)算機(jī)房各1個(gè)，學(xué)校有大屏幕多媒體1套，由場(chǎng)口鎮(zhèn)黨委政府從杭州“49100”工作中爭(zhēng)取資金10萬(wàn)元，配備每套價(jià)值2.1萬(wàn)的簡(jiǎn)易多媒體6套，6所學(xué)校各校1套以適應(yīng)新課程教學(xué)改革的需要。 場(chǎng)口鎮(zhèn)小學(xué)創(chuàng)辦于公元1909年(宣統(tǒng)元年)，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)口有兩所學(xué)校：一所名為“富陽(yáng)縣公立景山初等小學(xué)堂”，另一所名為“富陽(yáng)縣公立西南區(qū)兩等小學(xué)堂”，到1911年兩所學(xué)校合并成一所，更名為“景山初等小學(xué)校”。 1928年由著名鄉(xiāng)紳李寶濂為首在場(chǎng)口亭子山，籌建景山小學(xué)，1929年9月開(kāi)學(xué)，學(xué)校名稱為“富陽(yáng)縣第三區(qū)立景山小學(xué)校”，學(xué)校聘認(rèn)了有較高水平的教師，學(xué)校辦得很出色，全縣統(tǒng)考成績(jī)及體育成績(jī)都在全縣名列前茅，學(xué)校成為當(dāng)時(shí)富陽(yáng)四所有名的高等小學(xué)之一。國(guó)民黨委員何應(yīng)欽在學(xué)校大門上題寫“美秀所鍾”四個(gè)大字，浙江省參議長(zhǎng)余紹松為學(xué)校禮堂題寫“紀(jì)念堂”三個(gè)字。 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，景山小學(xué)遷至常安鄉(xiāng)小剡村，場(chǎng)口又辦起了“縣立戰(zhàn)時(shí)臨時(shí)場(chǎng)口小學(xué)”，由富陽(yáng)縣縣長(zhǎng)陳學(xué)評(píng)任校長(zhǎng)。1941年2月景山小學(xué)遷回場(chǎng)口。1944年臨時(shí)小學(xué)改名為“場(chǎng)口第一中心學(xué)?！?，校長(zhǎng)馮柏材。1949年解放后場(chǎng)口小學(xué)辦在場(chǎng)口徐家祠堂，校長(zhǎng)宣光鐘，教師7名，6個(gè)班級(jí)，150名左右學(xué)生。1951年王賢才任校長(zhǎng)，搬到學(xué)堂山，1951年起成立少先兒童團(tuán)、共青團(tuán)、教育工會(huì)。1958年大躍進(jìn)、學(xué)校開(kāi)展“大普及”、“大煉鋼鐵”，種試驗(yàn)田等活動(dòng)。1960年校長(zhǎng)李向榮。場(chǎng)口區(qū)中心小學(xué)建立黨支部，許志營(yíng)任文衛(wèi)支部書記，徐修忠任副書記、兼副校長(zhǎng)。1966年文革開(kāi)始。1969年6月教師改變四隊(duì)任教。場(chǎng)口學(xué)校革命領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)馮志超，公社教育干部徐洪玉。1970年學(xué)校改為場(chǎng)口“五·七”小學(xué)業(yè)校。1977年9月—1978年2月校長(zhǎng)孫友富，1978年校長(zhǎng)周榮根、葉潤(rùn)豐、李水蘭，1979年小學(xué)校長(zhǎng)葉潤(rùn)來(lái)、李水蘭。 1979年場(chǎng)口小學(xué)辦起兩個(gè)初中班，后又辦了一個(gè)高中班，1977年中學(xué)、小學(xué)分開(kāi)，更名為“場(chǎng)口公社中學(xué)”，“場(chǎng)口公社小學(xué)”，建制鄉(xiāng)鎮(zhèn)后“場(chǎng)口公社小學(xué)”又更名為“場(chǎng)口鎮(zhèn)小學(xué)”，學(xué)校一直被定為縣重點(diǎn)小學(xué)。 1989年場(chǎng)口中小學(xué)合并為場(chǎng)口中心學(xué)校，孫德其任校長(zhǎng)、書記，1993年場(chǎng)口中心學(xué)校中小學(xué)又分開(kāi)，朱富生任校長(zhǎng)、書記，1998年8月至2000年7月孫士法任校長(zhǎng)、書記。2000年8月方銀梅任校長(zhǎng)、書記。
-
杭州市大關(guān)小學(xué)(申花校區(qū))
私立市重點(diǎn)
杭州市大關(guān)小學(xué)是綻放于古運(yùn)河畔的一朵藝術(shù)奇葩。學(xué)校建于1910年，在將近一個(gè)世紀(jì)的歷程中，堅(jiān)持“育人為本，素質(zhì)第一，全面優(yōu)質(zhì)，美育特色”的辦學(xué)思想，教育教學(xué)質(zhì)量蒸蒸日上，是杭州市的“十大名校”。 學(xué)校師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚。在全校38位教師中，擁有全國(guó)新長(zhǎng)征突擊手、省特級(jí)教師、省優(yōu)秀教師、省教壇新秀、市級(jí)勞模、市教壇新秀、市十佳“輕負(fù)高質(zhì)”教師10余名。 學(xué)校藝術(shù)教育成績(jī)斐然。學(xué)校已創(chuàng)作并排練節(jié)目600多個(gè)，尤其是民樂(lè)《逗趣》獲“全國(guó)蒲公英大賽創(chuàng)作、演出兩項(xiàng)最高榮譽(yù)金獎(jiǎng)”。2000年學(xué)校被國(guó)家教育部評(píng)為“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”，被省教育廳命名為“浙江省藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。作為省重點(diǎn)涉外單位，學(xué)校接待了美、英等30多個(gè)國(guó)家的友好代表團(tuán)，并八度應(yīng)邀出訪，載譽(yù)而歸。 學(xué)?？蒲泄ぷ髯坑谐尚АW(xué)校以生命教育為主線，致力于學(xué)生幸福童年的建設(shè)，承擔(dān)國(guó)家十五期間重點(diǎn)課題的研究。科研成果多次在全國(guó)、省、市獲獎(jiǎng)，學(xué)校先后被評(píng)為市科研先進(jìn)單位，省科研200強(qiáng)學(xué)校?！ ≡诩磳⒂瓉?lái)百年華誕之際，學(xué)校將為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)一流強(qiáng)校而不懈努力。
-
杭州市安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部
公立省重點(diǎn)
杭州市安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校坐落于美麗的西子湖畔，學(xué)校創(chuàng)建于1954年，原名杭州市安吉路小學(xué)，是新中國(guó)成立后人民政府創(chuàng)辦的一所新型小學(xué)。學(xué)校先后成為浙江省重點(diǎn)小學(xué)、浙江省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。1989年學(xué)校被列為“全國(guó)百所名校”。1990年在全省率先推行九年一貫學(xué)制改革，改名為杭州市安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校?！ W(xué)校創(chuàng)建于1954年，原市安吉路小學(xué)，是新中國(guó)成立后人民政府創(chuàng)辦的一所新型小學(xué)。學(xué)校先后成為浙江省重點(diǎn)小學(xué)、浙江省實(shí)驗(yàn)小學(xué)。1989年學(xué)校被列為“全國(guó)百所名校”。1990年在全省率先實(shí)施九年一貫學(xué)制改革，改名為杭州市安威坪鎮(zhèn)希望小學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)，同時(shí)形成了無(wú)法用數(shù)字表達(dá)的名校品牌效應(yīng)?！ ?0多年來(lái)，作為對(duì)外開(kāi)放單位，有來(lái)自58個(gè)國(guó)家和地區(qū)的來(lái)賓來(lái)校參觀考察訪問(wèn)，學(xué)校先后有26批師生到10個(gè)國(guó)家和地區(qū)訪問(wèn)。通過(guò)國(guó)際間的友好往來(lái)，學(xué)校向世人充分展示了中國(guó)師生奮發(fā)向上的精神面貌。她敞開(kāi)胸懷接納四面來(lái)風(fēng)，她張開(kāi)雙臂歡迎八方嘉賓，因開(kāi)放而燦爛，因包容而多元。 進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，學(xué)校正以更新的思想和觀念，更廣闊的胸懷和視野，更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求，更大的氣魄和手筆，更強(qiáng)的決心和力度，展現(xiàn)安吉路的生機(jī)，釋放安吉路的活力，全力打造全國(guó)一流名校?！ W(xué)校設(shè)施齊備，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校聚集了一大批愛(ài)校如家、愛(ài)生如子、勤于鉆研、樂(lè)于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)的書園、花園、樂(lè)園。根據(jù)示范性、超前性、現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)學(xué)校要求，杭州安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校始終站在教育教學(xué)前沿[1]
-
杭州市西湖小學(xué)
公立市重點(diǎn)
杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán)前身為杭州市西湖小學(xué)。集團(tuán)現(xiàn)下屬三所學(xué)校，分別為西湖小學(xué)、西湖（府苑）小學(xué)、西湖（文新）小學(xué)?！ ∥骱W(xué)始創(chuàng)于1933年，位于曙光路143號(hào)。學(xué)校先后被各級(jí)政府授予“全國(guó)德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)”、“浙江省文明學(xué)校”、“浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“杭州市最滿意單位”、“西湖區(qū)辦學(xué)水平優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校”、“西湖區(qū)首家通過(guò)現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀等級(jí)學(xué)校”。最近又喜添榮譽(yù)，集團(tuán)網(wǎng)站獲得：浙江省一等獎(jiǎng)（第一名）。 2002年9月，西湖小學(xué)創(chuàng)辦了第二所學(xué)校——西湖（府苑）小學(xué)。學(xué)校以培養(yǎng)“全面、大氣、和諧、發(fā)展”的富有社會(huì)使命感和責(zé)任感的現(xiàn)代人為目標(biāo)，“關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過(guò)程”，受到家長(zhǎng)的充分信任和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)! 2004年9月，西湖人又把目光聚焦于第三個(gè)學(xué)校——西湖（文新）小學(xué)。西湖文新小學(xué)占地面積近25畝，建筑面積近10000平方米。高規(guī)格的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不僅配備了各類完善先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施和專用教室，更體現(xiàn)了學(xué)校以人為本的育人原則?！ ?005年5月，西湖小學(xué)正式成立了教育集團(tuán)，更名為“杭州市西湖小學(xué)教育集團(tuán)”。集團(tuán)提出了打造“集團(tuán)五大‘教育公園’——成長(zhǎng)樂(lè)園、人才田園、溫暖家園、網(wǎng)絡(luò)e園、現(xiàn)代校園”的口號(hào)。讓“西湖”成為杭城教育中一顆璀璨的明珠，這是全體西湖人不懈追求的共同目標(biāo)!
-
杭州市賣魚橋小學(xué)(文瀾校區(qū))
公立市重點(diǎn)
杭州市賣魚橋小學(xué)成立于1925年，1957年更名為杭州市賣魚橋小學(xué)，1986年被確定為拱墅區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。2005年1月，成立了賣魚橋小學(xué)教育集團(tuán)?！ ∧壳凹瘓F(tuán)有湖墅、文瀾、霞灣兩個(gè)校區(qū)，2008年橋西文瀾街新校區(qū)將開(kāi)始招生，集團(tuán)目前有教學(xué)班32個(gè)，教師中有省名師培養(yǎng)對(duì)象3名，市教壇新秀11名。 學(xué)校秉承“以生為本、多元發(fā)展”的治學(xué)主張，進(jìn)行多項(xiàng)教育改革實(shí)驗(yàn)，多項(xiàng)課題在全國(guó)、省、市評(píng)比中獲獎(jiǎng)。通過(guò)課題研究逐步樹(shù)立了促進(jìn)兒童個(gè)性多元發(fā)展，培養(yǎng)豐富多彩的兒童的“光譜教育”辦學(xué)理念，為國(guó)家培養(yǎng)了一批像世界冠軍羅雪娟、陳剛那樣的優(yōu)秀人才?！ W(xué)校是浙江省、杭州市文明學(xué)校、文明單位;浙江省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校;浙江省、杭州市科研先進(jìn)單位;杭州市綠色學(xué)校;杭州市心理輔導(dǎo)優(yōu)秀站;浙江省書法教育實(shí)踐基地、全國(guó)現(xiàn)代小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范小學(xué)、浙江省衛(wèi)生先進(jìn)單位、杭州市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、杭州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)踐基地、中國(guó)西部教育顧問(wèn)單位?！ ∧壳埃詫W(xué)生發(fā)展為本的思想已深入人心，學(xué)校正在建設(shè)以“琴棋書畫”為主干的學(xué)校課程，營(yíng)造適合兒童個(gè)性和能力多元發(fā)展的課堂教學(xué)，構(gòu)建追求兒童個(gè)性和能力的多元發(fā)展的“光譜式”學(xué)生評(píng)價(jià)體系。讓校園成為促進(jìn)兒童個(gè)性多元發(fā)展的樂(lè)園是學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。
-
杭州市文一街小學(xué)(杭州師范大學(xué)附屬小學(xué))
公立市重點(diǎn)
杭州市文一街小學(xué)（杭州市師范學(xué)院附?。┪挥谖飨酉?6號(hào)，杭州市文教區(qū)和高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，比鄰杭商院、電子工業(yè)學(xué)校、省委黨校等多所高等學(xué)府。她創(chuàng)辦于1951年2月，優(yōu)越的地域文化和悠久的辦學(xué)歷史，為今日的文一街小學(xué)奠定了豐厚的教育基石。在上級(jí)部門、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，經(jīng)過(guò)11個(gè)月艱苦奮戰(zhàn)，學(xué)校于2001年8月投資近千萬(wàn)元完成了校園整體改建工程，被評(píng)為“西湖杯”工程。學(xué)校環(huán)境高雅優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備完善，建立了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，閉路電視教學(xué)系統(tǒng)，廣播系統(tǒng)，校園程控電話系統(tǒng)，積極推進(jìn)學(xué)校教育現(xiàn)代化進(jìn)程?！ ⌒?jiān)持全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)”，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的教育思想和“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)共處”的培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持“以科研為先導(dǎo)，以德育為核心，以教學(xué)為中心，以管理為基礎(chǔ)，以質(zhì)量為生命”的改革思路，團(tuán)結(jié)全體教工，同心合力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力使學(xué)校建設(shè)成一所能適應(yīng)小康社會(huì)發(fā)展需要和基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的布局合理、設(shè)施一流、師資優(yōu)良、管理科學(xué)、特色鮮明、質(zhì)量上乘的現(xiàn)代化城市小學(xué)，使學(xué)校成為探索求知的學(xué)園、生動(dòng)活潑的樂(lè)園、充滿親情的家園和整潔美麗的花園?！ ∧壳?，學(xué)校占地7586平方米，有25個(gè)教學(xué)班，教職工63人，其中專任教師57人。學(xué)校致力教育科學(xué)研究和教學(xué)改革實(shí)踐，她的發(fā)展得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)同，同時(shí)得到了上級(jí)教育行政部門的肯定，近幾年來(lái)學(xué)校多次被上級(jí)部門授予各級(jí)榮譽(yù)，先后承擔(dān)、國(guó)家、省、市、區(qū)實(shí)驗(yàn)研究課題30余項(xiàng)，被評(píng)為全國(guó)“我心中的21世紀(jì)”讀書活動(dòng)先進(jìn)單位、中央教科所教育科研先進(jìn)集體、浙江省教育科研先進(jìn)集體、省市群體工作先進(jìn)單位、省市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、省市優(yōu)秀少先隊(duì)集體、市區(qū)衛(wèi)生、文明先進(jìn)單位、校風(fēng)校貌最佳學(xué)校、安全文明學(xué)校、綜合治理先進(jìn)單位、先進(jìn)黨支部、關(guān)工工作先進(jìn)集體、市雛鷹紅旗大隊(duì)等，被授予中央教科所素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校、中國(guó)教育學(xué)會(huì)“研究性學(xué)習(xí)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校、小學(xué)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)實(shí)踐基地、杭州師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)基地等。
-
杭州市采荷第二小學(xué)(采荷二小)
公立市重點(diǎn)
杭州市采荷第二小學(xué)創(chuàng)建于1988年，是江干區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。隨著杭州城市的東擴(kuò)，為了適應(yīng)教育的均衡化發(fā)展，在杭州市江干區(qū)政府、區(qū)教育局決定下，學(xué)校先后與城郊結(jié)合部的筧橋鎮(zhèn)小學(xué)、清泰門小學(xué)實(shí)行三校合并，并于2002年9月開(kāi)辦國(guó)有民辦采荷第三小學(xué)。今年9月采荷校區(qū)整體搬遷新校園。學(xué)校現(xiàn)擁有三個(gè)校區(qū)。學(xué)校占地面積29035M2，生均7.5M2;學(xué)校建筑面積5397M2，生均4.05M2，綠化面積8709M2，生均2.2M2。學(xué)校有100 米直跑道和200米的環(huán)形操場(chǎng)，280M2的風(fēng)雨操場(chǎng)（禮堂），一個(gè)70M2的小型游泳池，2個(gè)室內(nèi)體育館。學(xué)校有音樂(lè)、自然、圖書閱覽、美術(shù)、舞蹈、書法和勞動(dòng)等專用教室。配備了隊(duì)室、廣播室、衛(wèi)生室和擁有11個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室，91個(gè)多媒體教室，一個(gè)227座的階梯教室。學(xué)校現(xiàn)有圖書資料9萬(wàn)余冊(cè)，校園廣播系統(tǒng)、校園雙向閉路電視系統(tǒng)，校園通訊系統(tǒng)，校園計(jì)算機(jī)系統(tǒng)俱全。學(xué)?，F(xiàn)有91個(gè)教學(xué)班（其中：采荷校區(qū)45個(gè)班，采三校區(qū)6個(gè)班，筧橋校區(qū)40個(gè)班），有3886名學(xué)生和212名教職工，其中專任教師203人，131人具有大專學(xué)歷，占64.5%，本科以上學(xué)歷為34人，占16.7%，其余均為合格學(xué)歷，預(yù)計(jì)2005年本科學(xué)歷將達(dá)90%以上。省市區(qū)教壇新秀52人,省特級(jí)教師2人,中學(xué)高級(jí)教師2人,小學(xué)高級(jí)教師72人?！ ≡?005年，成立了采荷二小教育集團(tuán)，集團(tuán)內(nèi)有著3個(gè)校區(qū)：采三校區(qū)，采荷校區(qū)，筧橋校區(qū)等三個(gè)校區(qū)。2010年后又分離校區(qū)。截止2013年，采荷二小已經(jīng)有了2000余名學(xué)生，在杭州境內(nèi)，時(shí)?？梢砸?jiàn)到穿著集團(tuán)校服的同學(xué)。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現(xiàn)我們
公眾號(hào)
視頻號(hào)
