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天津市南開區(qū)中心小學(xué)
公立市重點(diǎn)
天津市南開區(qū)中心小學(xué)（原南開四馬路小學(xué)），它的前身是著名教育家張伯苓先生創(chuàng)辦的南開學(xué)校小學(xué)部，解放后成為南開四馬路小學(xué)，進(jìn)入21 世紀(jì)更為現(xiàn)名。它坐落在南開區(qū)中心地帶，是一所天津市九年義務(wù)教育示范?！，F(xiàn)有教學(xué)班36個，學(xué)生1902人，教職工135人，其中高級教師65人，一級教師39人，35歲以下教師77人。現(xiàn)建有機(jī)房、語言室、圖書館、實驗室、各種儀器、圖書室藏書30000余冊。以學(xué)生學(xué)習(xí)為中心，為學(xué)生的家長服務(wù)、教會學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，改變學(xué)校獲取知識方式的課堂教學(xué)模式，以學(xué)生發(fā)展為本，和諧、主動的辦學(xué)思路，是學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的的道路，一切為學(xué)校未來發(fā)展奠基的辦學(xué)宗旨。堅持以優(yōu)化課堂教學(xué)為主渠道，構(gòu)建"和諧、主動、發(fā)展"的課堂教學(xué)模式，被市教育局評為教學(xué)改革先進(jìn)學(xué)校。
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天津市南開區(qū)東方小學(xué)
私立區(qū)重點(diǎn)
南開區(qū)東方小學(xué)是2006年6月由南開區(qū)教育局及市教委批準(zhǔn)成立的一所教學(xué)設(shè)備齊全、師資力量雄厚、管理理念先進(jìn)、校園環(huán)境優(yōu)雅的民辦校，學(xué)校設(shè)有國際部、寄宿部，在開設(shè)國家規(guī)定的課程以外，還開設(shè)了：禮儀、英語口語、閱讀、跆拳道等校本課程。是一所全日制民辦小學(xué)。 全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面實施新課程。學(xué)校以"師生為本，發(fā)展為根"為辦學(xué)理念；以"一主、三特、六學(xué)會"為辦學(xué)思想；以雙語教學(xué)和藝術(shù)教育為辦學(xué)特色；以一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍為保障；以學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為訓(xùn)練重心，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展并充滿個性的學(xué)生；形成|"立足南開、面向全市、影響全國的辦學(xué)品牌"，努力將學(xué)校辦成高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)學(xué)校；高起點(diǎn)的示范學(xué)校；高標(biāo)準(zhǔn)的特色學(xué)校。 在校任課教師64人，其中中學(xué)高級教師3人，小學(xué)高級教師27人，小學(xué)一級教師25人。教師中90％為大學(xué)本科畢業(yè)。
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天津市南開區(qū)五馬路小學(xué)
公立市重點(diǎn)
天津市南開區(qū)五馬路小學(xué)將勞動教育作為實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)全面育人的主要途徑，形成“以勞輔德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞益美”的勞動教育特色，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，德育工作取得顯著成效，先后被國家教委命名為全國德育先進(jìn)校，被市教育局命名為首批“天津市義務(wù)教育示范校”、“市級三A學(xué)校”。 五馬路小學(xué)以勞動教育作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)的新途徑，以勞技課為小學(xué)生勞動教育的主渠道，專門開設(shè)勞技課教室，為勞動技術(shù)教育的實施創(chuàng)造有利條件，并堅持每學(xué)期進(jìn)行勞技課教學(xué)研究。該校在多年實踐的基礎(chǔ)上，編制《學(xué)生勞動考核評定手冊》，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的勞動教育網(wǎng)絡(luò)，調(diào)動學(xué)生創(chuàng)新思維、主動動手的積極性。為每個班級確立校園勞動基地和社會實踐基地，做到每個同學(xué)都有自己的勞動崗，使勞動成為每個學(xué)生的自覺行動。此外，該校把“磨難教育”納入到勞動教育當(dāng)中，組織學(xué)生徒步到農(nóng)村野營實踐，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志品格。從1996年起，把每年五月份的第一周定為校園勞動節(jié)，對學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動、熱愛勞動人民的教育，聘請勞動模范作報告，召開各種形式的主題班隊會，評選表彰勞動小能手和勞動教育好家長，開展全校勞動技能比賽。學(xué)生們在豐富多彩的勞動實踐中獲得知識與技能，使自己的興趣特長得到發(fā)揮，該校在市、區(qū)科技活動和學(xué)科競賽中取得優(yōu)異成績，有的作品還獲得專利權(quán)，學(xué)校被命名為“全國青少年電子培訓(xùn)中心”、“天津市青少年科技活動先進(jìn)校”，
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天津市華夏未來藝術(shù)小學(xué)
私立區(qū)重點(diǎn)
華夏未來藝術(shù)小學(xué)始創(chuàng)于1997年9月，是一所以教學(xué)為中心、以藝術(shù)為特色、以生活為保障的普通寄宿制民辦學(xué)校。校舍占地面積6000多平方米，設(shè)有計算機(jī)房、語音室、美術(shù)室、聲樂室、舞蹈室、器樂室、鋼琴室等專用教室，建立了校園網(wǎng)絡(luò)并具有現(xiàn)代裝備的學(xué)生公寓和學(xué)生餐廳，擁有500平方米的演播大廳（多功能廳）。形成了教學(xué)、藝術(shù)訓(xùn)練、體育、生活、辦公五大區(qū)域的格局。學(xué)校本著“一切為了孩子”德智體美全面發(fā)展的辦學(xué)宗旨，強(qiáng)化管理，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，畢業(yè)生多數(shù)考入市區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校連續(xù)被評為“全國民辦學(xué)校先進(jìn)校”、“ 天津市素質(zhì)教育示范校”、河西區(qū)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)先進(jìn)校、學(xué)校食堂獲得天津市食品衛(wèi)生等級A級單位的光榮稱號。
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天津市河西區(qū)同望小學(xué)
私立普通
同望小學(xué)前身是我國著名教育家張伯苓先生為解決南開大學(xué)教職工子女讀書，于1924年左右所辦的附屬小學(xué)。校名為南開八里臺小學(xué)。1931年該校頒發(fā)的學(xué)生畢業(yè)文憑校長署名為南開大學(xué)教務(wù)長黃鈺生。1933年更名為天津市第四十小學(xué)；1945年改為天津市立第三十五保小學(xué)；1949年天津解放后改為天津市立第三十五街小學(xué)，同年暑假又改為天津市第六區(qū)第十一小學(xué)，1956年更名天津市河西區(qū)佟樓小學(xué)。1989年學(xué)校開始進(jìn)行以校長責(zé)任制為中心的管理體制改革，實行了工作崗位責(zé)任制、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制等一系列改革。 1992年下半年，在學(xué)習(xí)鄧小平理論的基礎(chǔ)上，原佟樓小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)研究了李鐵映在山東全國教育會議上的一段講話："加快發(fā)展；為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)；全面貫徹黨的教育方針，使受教育者得到全面發(fā)展"。結(jié)合當(dāng)時改革形勢，王家祥校長在親自走訪了區(qū)工商聯(lián)、個體勞協(xié)等單位進(jìn)行調(diào)研的基礎(chǔ)上提出了創(chuàng)辦寄宿班的提議，得到了當(dāng)時河西區(qū)副區(qū)長薛世才的支持，當(dāng)年11月全校教師利用了一個周二政治學(xué)習(xí)的時間走向社會各大商場散發(fā) 招生廣告，立即得到了社會的強(qiáng)烈反映，天津日報等新聞單位發(fā)了引人注目的報道。 1993年3月佟樓小學(xué)一年級和學(xué)前班兩個寄宿班正式開課，一年級請實驗小學(xué)特級教師孫彤芬擔(dān)任語文課，河西區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校霍力申校長擔(dān)任數(shù)學(xué)教師。名師效應(yīng)促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，到1995年形成了佟樓小學(xué)寄宿部，1997年正式命名公辦民助性質(zhì)的同望小學(xué)。1998年1月由公辦民助改制為民辦公助，國家不再向同望小學(xué)撥經(jīng)費(fèi)，同望小學(xué)每年還要向佟樓小學(xué)撥款30萬元，以補(bǔ)充佟樓小學(xué)教育經(jīng)費(fèi)之不足，2001年1月1日起又進(jìn)一步改制為"國有民辦"，實行河西教委委托校長辦學(xué)，包括45歲以下職工退休在內(nèi)的一切勞保福利均由學(xué)校自籌，負(fù)責(zé)80名已退休教師日常管理及福利，國家不再負(fù)責(zé)任何經(jīng)費(fèi)。至此已形成了全市體制改革最徹底的"四獨(dú)立"學(xué)校。 2001年1月12日經(jīng)河西區(qū)教育委員會批準(zhǔn)，將辦學(xué)性質(zhì)轉(zhuǎn)為民辦學(xué)校至今。
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