-
成都市錦江區(qū)教師進修學校附屬小學
公立區(qū)重點
成都市錦江區(qū)教師進修學校附屬小學位于經華南路，占地面積8344.5平方米。現有24個教學班，學生千余人。學校前身是無縫鋼管廠子弟小學。2002年與企業(yè)剝離，先后命名為“金華小學”、“錦江實小”，2004年8月更名為“進修校附小“后，得到市區(qū)政府、教育主管部門的全面打造，特別是投資超過1100多萬元教學大樓的投入使用，使學校辦學環(huán)境得到了極大改善。2008年，在錦江教育現代化總體目標“學在錦江，品質教育”的引領下，進修校附小得到了前所未有的發(fā)展機遇：與錦江區(qū)教師進修校更緊密的聯(lián)動，形成了錦江教育發(fā)展中的又一條優(yōu)質教育鏈。2008年9月，進修校附小“幸福之家”寄宿部的成功開辦，為學生提供了優(yōu)質的寄宿教育服務，解決了家長不能很好照顧學生的后顧之憂。 學校在編在崗教職工72人，市、區(qū)學科帶頭人，市區(qū)“優(yōu)青”，特色教師占學校教師的83％。進修校附小在“幸福教育”辦學理念指導下，立足“為了每一個孩子一生的幸?！鞭k學目標，挖掘資源，抓住機遇，得到了快速高效的發(fā)展。先后榮獲了“區(qū)文明單位標兵 ”、“區(qū)校風示范?！薄ⅰ皡^(qū)窗口學?！薄ⅰ俺啥际行１狙行奘痉痘亍?、“全國雛鷹大隊”、“國家級青少年體育俱樂部”、“遠教資源應用典型校”等光榮稱號。 學校的市“十一五”課題《搬遷企業(yè)留守兒童教育問題及對策研究》，立足學?，F狀，解決攀成鋼整體北遷青白江后留守學生家長的實際困難，受到多方關注，在區(qū)域內有較大影響。 學校遠教資源應用研究初見成效，藝體科創(chuàng)特色突出。教師隊伍中成熟中青年教師居多，教師個人能力較強，有一大批體育、科技、藝術特長教師。在省健美操比賽中，組隊參加四個小組的比賽，包攬了四個第一名。區(qū)運動會團體總分第三。合唱、豎笛比賽成都市一、二等獎。
-
成都市鹽道街小學東區(qū)
公立區(qū)重點
我校成立于2004年6月，地處成都蓮花南路10號，遠眺望江樓，緊鄰朝陽名宅，可搭乘12、38、47、51、65、75、343路等公交車，交通便利。學校占地13畝，擁有先進的硬件設施：標準的舞美室、音樂室、中西畫室、科學實驗室、圖書室、多媒體教室；完善的閉路電視系統(tǒng)、計算機網絡系統(tǒng)。學校還擁有一支由省市優(yōu)秀教師、學科帶頭人引領的優(yōu)秀教師隊伍，呈現出頭雁領飛，群雁齊飛，雛燕起飛的可喜局面。 在以百年名校鹽道街小學為核心學校的優(yōu)質教育鏈發(fā)展平臺中，我們在傳承中創(chuàng)新，已形成了“互動、互促、互惠”的辦學格局。同時，我校明確了“和樂教育”辦學思想，致力于追求“和諧校園、快樂人生”，明晰了“成就學生快樂童年、成就教師幸福人生、成就學?？沙掷m(xù)發(fā)展”辦學目標，開拓了“育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、管理手段優(yōu)化、教育質量優(yōu)良”的發(fā)展道路，從而讓學校顯現辦學特色、教師煉就教育功底、學生品嘗成長快樂。 我們創(chuàng)設和樂環(huán)境，顯現出以“校園氛圍愉悅，運行機制融通，人際關系和睦，發(fā)展追求創(chuàng)享”為主要表現形式的和樂校園文化，提升學校的品質品貌。我們培養(yǎng)和樂教師，在學?！昂椭C包容、快樂創(chuàng)享”的發(fā)展氛圍中，以“志存高遠、真愛育人”為發(fā)展目標，以教師群體的專業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)為發(fā)展核心，著力于和樂教師的特色成長，在“營和促樂”中有效提升教師群體素質。我們融合和樂教科，以加強教學質量管理為中心工作，以關注常態(tài)課為主要途徑，在“以科促教、以科提質”中實現教學質量的全面提升。我們建立和樂德育，以“和樂娃娃快樂成長”為理念，，培養(yǎng)“樂學、聰慧、健美、靈動”的和樂學生。我們提升和樂藝體，以提升學生綜合素質，顯現學校藝體教育特色為指導，讓學生崇尚運動、品鑒藝術、健康向上，把學校打造成藝體氣息濃郁、藝體成效顯著的和樂校園。 學校穩(wěn)定、快速、優(yōu)效的發(fā)展態(tài)勢已贏得社會的廣泛贊譽。近年來，學校碩果累累，先后獲得“全國勞動技術先進學?！薄ⅰ叭珖厣￡牎?、“成都市文明單位”、“成都市綠色學?！薄ⅰ俺啥际屑t旗大隊”、“成都市示范家長學?！薄ⅰ板\江區(qū)校風示范學?！?、“錦江區(qū)和諧校園”等榮譽稱號，并成為錦江區(qū)首家“棋類人才培訓基地”、“音樂教育實踐基地”。 在錦江教育“學在錦江、品質教育”發(fā)展目標引領下，在鹽小優(yōu)質教育鏈的聚合發(fā)展態(tài)勢下，讓我們攜手為鹽道街小學（東區(qū)）的發(fā)展而努力，學校將與您共同創(chuàng)造輝煌燦爛的明天！
-
成都市順江路小學
公立區(qū)重點
成都市順江路小學堅持以人為本，關注每一位師生的發(fā)展，以“順其自然、和諧育人”為辦學思想。“順其自然”，即遵循少兒身心發(fā)展規(guī)律，遵循教育教學規(guī)律，因材施教，因勢利導。根據學生不同發(fā)展階段加以幫助，根據學生的興趣天賦教育培養(yǎng)。“順其自然”作為全校每個師生對待人生的態(tài)度，即：做事順其自然;遇事處之泰然;失敗之時坦然;成功之時淡然;艱苦曲折必然。全校師生樹立起了“天生我才必有用” 的堅定信念。“和諧育人”，即精心打造藝術化、詩情化、哲理化、人性化的校園人文空間，創(chuàng)建優(yōu)美的校園學習環(huán)境，以活動為載體，豐富校園文化生活，使師生在和悅的氛圍中受到熏陶。學校注重傳統(tǒng)文化教育，讓中華文化之花在校園綻放，傳承了華夏文明的火炬，提高了教師自身修養(yǎng)，提高了兒童的文化素養(yǎng)，使其終生受益。身在校園、關愛自然。學校少先隊員開展了以保護白鷺為主題的環(huán)?！ 』顒印，F在，成群接隊的白鷺每天在錦江覓食、嬉戲、飛翔，形成蓉城一道人與自然和諧共處的壯麗景觀，產生了良好的社會效益?！ W校校風嚴謹，學風濃厚，擁有一支敬業(yè)愛生、團結奮進、業(yè)務精良的師資隊伍。學校獲得了“成都市家長示范學校” 、“錦江區(qū)十佳和諧校園”、“錦江區(qū)文明單位標兵”等榮譽。我們堅信，在《錦江區(qū)教育發(fā)展行動綱領》的指引下，圍繞“學在錦江 品質教育”這一教育現代化發(fā)展的總體目標，在全體教職工孜孜不斷的追求和忠實踐行下，將會讓每一個孩子享受到錦江的優(yōu)質教育，讓每一位老師在優(yōu)越的教育教學環(huán)境中享受成功的快樂，讓每一位家長感受到錦江教育優(yōu)質的服務，使學校更加全面實施素質教育，提升辦學水平，彰顯出自身的辦學特色。小學堂，大世界，精致校園、精品發(fā)展，必將精彩無限!
-
成都市嬌子小學
公立市重點
成都嬌子小學位于錦江河畔的嬌子小學于1918年創(chuàng)建，至今已有86年辦學歷史，和省重點七中相鄰，是一所布局合理，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅的學校?！ ∷鹑粢蛔蓜e致的綠色園林，鑲嵌在秀麗的錦江河畔。 學校有面積近3000平方米的教學樓，建立了校園音視頻廣播系統(tǒng)，多媒體校園網及學校網站，配備了多媒體電教室、計算機網絡教室、自然實驗室、音樂室、美術室、舞美室、學生閱覽室、形體室等多個專用教室，具備了一流的教學硬件設施。規(guī)劃了各種櫥窗、墻面，創(chuàng)設了以國畫、書法、噴繪為特色的校園文化同時，學校開通了校園網絡系統(tǒng)。目前，學校擁有18個教學班（包括1個學前班），擁有一支師德高尚，業(yè)務精湛，愛崗敬業(yè)的教師隊伍， 40名教師（其中高級教師20名，大專以上學歷者24名，33人獲得省、市、區(qū)各級獎勵） 他們中有 “省優(yōu)秀德育工作者”、“市優(yōu)秀班主任”、“市優(yōu)秀德育工作者”、“市優(yōu)秀青年教師”、“區(qū)優(yōu)秀校長”、“區(qū)優(yōu)秀教師”、 “區(qū)學科帶頭人”等，教師的教育教學科研論文數十篇在全國及省、市各級比賽中獲獎并發(fā)表?！ 〗陙硎?、市、區(qū)政府以及教育局非常關心我校發(fā)展，現已投資1300萬資金、新劃撥五畝土地為我校修建彩色橡膠操場和改建教學大樓，使我校的發(fā)展迎來了新的契機?！ 〈夯ㄇ飳崳挠甓?，歲月的流逝悄然如歌。悠然似水，幾個跳躍的音符，幾朵翻涌的浪花，充盈了我們的生命，見證了我們的成長。為著“博學多才，文明高雅”這一理想，嬌子小學的每一位教師，每一名學生努力著、奮斗著、攀登著、前行著，朝著創(chuàng)建省校風示范校、“九義”示范校的目標邁進!
-
-
成都市天涯石小學
公立市重點
成都市天涯石小學位于燦爛的蜀文化發(fā)祥地——成都。 學校始建于1904年，應運“廢科舉，興學校”的清廷“新政”而誕生。在追求革新的民國初年，總府街殷實鋪家的紳商人士共同攜手，“總府街兩等小學堂”逐漸發(fā)展。在百年的政權交替、歷史興衰中，成都經歷了軍閥混戰(zhàn)、抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭，許多學校都湮滅在歷史的長河之中。我校卻總能在變化中求發(fā)展，在困境中找機遇，雖幾易其名，卻依然薪火相傳，教澤綿延，始終跟隨歷史的腳步不斷前進。1951年，學校命名為“成都市商業(yè)場小學”，在“德育為首、教學為中心、五育并舉、全面育人”的辦學方針指引下，成為市內頗具影響力的小學。2001年5月，應發(fā)展需要，學校遷入府南河畔，文物古跡“天涯石”旁，更名為“成都市天涯石小學”，學校迎來了新的發(fā)展契機。 在錦江區(qū)政府和錦江區(qū)教育局的大力關懷和支持下，2006年，學校二期改擴建工程全面動工，并已于2008年3月正式投入使用?！ ㄈ灰恍碌奶煅氖W占地近20畝，班級容納量將達到36個班，可容納學生2000余人，已成為成都市一環(huán)路以內辦學規(guī)模最大的一所小學。一流的硬件設施，優(yōu)美的校園環(huán)境，豐富的文化底蘊，一事一物，一磚一石，一草一木都沁潤著文化，記錄著歷史，時時、處處、事事讓莘莘學子們受到了美的熏陶，愛的教育。 學校先后承辦了“北師大全國小學英語經驗交流會”、“全國雙語教學研討活動”“成都市數學課賽課活動”、“成都市音樂課賽課活動”、“成都市美術教師技能大賽”、“全國兒基會姊妹學校成都市階段成果評審會”、“成都市簽名校長大練兵”等活動?！ W校還先后被評為“全國教育學會‘十一五’重點課題雙語課題實驗學校”、“全國雙語學習研究中心雙語教學實驗學校”、“全國基礎教育外語教學重點課題研究基地”、“全國語言文字規(guī)范化示范校”、“中國移動影子校長培訓基地”、“四川省文明單位”、“四川省藝術教育特色學校”、“四川省語言文字規(guī)范化示范校”、“四川省綠色學校”、“成都市義務教育示范學校”、“成都市文明單位標兵”、“四川省A級食堂”、“四川省愛國衛(wèi)生先進單位”、“成都市校風示范校”、“成都市藝術教育特色學校”、“成都市實驗教學示范學校”、“成都市紅領巾示范校”、“成都市示范家長學校”、“成都市體育傳統(tǒng)項目學校”、“成都市共青團青年文明號”、成都市“三八”紅旗先進集體、“成都市中小學校長培訓基地”…… 每一項項榮譽都凝聚著所有天涯石人的心智和奮斗，來之不易。
-
-
成都市昭忠祠小學
公立普通
成都市昭忠祠小學 是一所歷史悠久的小學。它始建于1935年，原名為“私立西蜀小學”祠小學”。1980年被命名為“全國體育傳統(tǒng)項目重點學?！薄?nbsp; 學校位于美麗的府南河猛追灣河畔，北靠成都游樂園、活水公園，東臨西部“東方明珠”四川電視塔；環(huán)境優(yōu)雅，林木蔥郁；交通十分便利，有多達10余條公交線路車可直達學校。 學校以“和美教育”為辦學理念，堅持“管理為本、改革為魂、科研為先、人和為根、質量為上”的辦學思想，以 “把學校建成校園美、校風好、師資強、設備精、教改活、質量高、特色濃的 品質學?！睘檗k學目標。 學校教師學歷全部達標，其中大專、本科學歷的教師達87%，小學高級教師達52%，區(qū)級以上的先進個人達91%。教師們敬業(yè)、愛生、勇于創(chuàng)新，具有良好的師德。 學校擁有衛(wèi)星遠程教育播放室、標準網絡教室、心理咨詢室、多媒體演播室、實驗室、圖書室、音樂室、舞美室、科 技制作室、游泳池、伙食團等現代化教育教學設備設施，目前學校正在按現代化教育標準進行一流的大規(guī)模的改擴建工程和設備設施裝備工程，2008年底將建成投入使用，為培養(yǎng)和造就未來社會發(fā)展的新型人才提供優(yōu)越的物質條件。 學校以科體教育和藝術教育為載體，帶動各項工作全面，并已形成學校的辦學特色，做到特色教育與德育、教學等相結合，形成了以特色教育帶動全面，以特色教育促全面的特色。幾十年來，學校為國家、解放軍、省、市等輸送了體育、科技和藝術等各類人才600多人，培養(yǎng)出賴曉麗、喻敏等5名跳傘、游泳、象棋世界體育冠軍和著名主持人王小丫等；學校在參加各級各類競賽中，均 取得了優(yōu)異成績。培養(yǎng)的學生受到中學的普遍歡迎。 學校現在是區(qū)“文明單位標兵”、區(qū)“少先隊工作示范學?！?、市區(qū)“校風示范?！?、市“科技基點?！?、市“健康教育示范?！?、市“綠色學校”、全國“體育傳統(tǒng)項目先進學校”、全國“群眾體育先進集體”……目前，學校正以只爭朝夕、不斷創(chuàng)新的步伐，向著更加光輝燦爛的明天邁進。
-
-
成都市大有巷小學
公立普通
傳統(tǒng)的名?？诒鄠鳎?大有巷小學始建于1944年，已有五十八年的歷史。早在1978年，該校已是區(qū)重點學校。1981年，便成為四川省首批八所重點學校之一。1999年，大有巷小學率先進行了辦學體制的改革；其成功的辦學實踐，獲得了上級部門的認可。2001年，經省教育廳批準，大有巷小學成為成都市唯一的一所公辦民助小學。 學校以師資力量強，作風踏實，校風良好，教育質量高，受到家長稱贊，社會好評。學?，F擁有“成都市錦江區(qū)窗口學校”、“成都市錦江區(qū)綠色學校”、“成都市文明單位標兵”，“成都市校風示范學校”、“成都市校園環(huán)境管理示范學校”、“成都市健康教育示范學校”、“成都市紅領巾示范學校”、“全國體育傳統(tǒng)項目先進學校”等稱號。它還是中國少年報社西南地區(qū)學生記者戰(zhàn)的基地學校，是一所具有鮮明特色的錦江名校。 敬業(yè)、愛崗技藝超群的教師隊伍：大有巷小學以其先進的辦學理念，科學管理，造就了一大批德才兼?zhèn)涞拿麕?。學校現有教師34名，學歷全部達標。其中，不少教師獲得市區(qū)“學科帶頭人”稱號；全國、市、區(qū)優(yōu)秀教師、先進教育工作者也占有相當的比例。教師們愛崗敬業(yè)、致力于教育的改革。多篇論文在全國、省、市的各種學術會上交流獲獎，并在報刊、雜志上發(fā)表。 省、市試點的精品特色學校：在辦學的多元化態(tài)勢下， 大有巷小學順應世界教育的發(fā)展趨勢，以小班化教育和雙語教學為特色在競爭中生存、發(fā)展?？茖W實驗證明：教師在課堂上的最佳關注視域呈扇形，覆蓋面不超過30人。小班化教育由于班級學生少，學生活動空間大，生生交往，師生交往密度強、頻度高，教育資源得到最大限度的分享，因而教育的效果達到了最佳。作為大有巷小學的一大特色——雙語教學，由大學英語專業(yè)畢業(yè)的教師擔任，老師們生動有趣的教學方式深受孩子們的喜愛。在瑯瑯的笑聲中，孩子們學會了一口流利的英語。在省市區(qū)乃至全國的英語競賽中，他們名列前茅。
最新教師招聘公告
最新教師考試公告
最新特崗教師信息
發(fā)現我們
公眾號
視頻號
