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淄博市沂源縣西里中學
公立普通
學校建于1968年，名為東方紅中學，地址辛莊村。1970年遷入劉莊村，更名為沂源縣第十一中學，設有初高中。1980年學校遷入現(xiàn)址，1986年改名為梭背嶺中學。2001年鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后，更名為西里鎮(zhèn)第一中學。2007年西里一中、二中合并后，名為西里中學。我校位于全鎮(zhèn)的中心區(qū)，交通便利，校園布局合理，環(huán)境整潔優(yōu)美，學校占地面積為55畝，總建筑面積12365.9平方米。設有32個教學班，在校生1900多人，教職工139人。教師平均年齡35歲，教師專業(yè)對口率86%，本科以上學歷100人，中級以上職稱49人。學校于2000年通過市義務教育強鄉(xiāng)鎮(zhèn)驗收，被命名為淄博市規(guī)范化學校。教學成績步入全縣前列，多學科多人次受到縣級以上獎勵。教務處多次被評為縣級先進教務處，學校先后被評為縣目標管理先進單位，教學工作優(yōu)秀單位。2002年被授予現(xiàn)代教育技術示范學校稱號，學校先后被評為市級德育示范學校，縣文明單位，市級“綠色文明家園”，市交通安全先進單位等榮譽稱號。
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青島格蘭德中學
私立普通
青島格蘭德中學創(chuàng)立于2002年，是一所全日制完全中學，現(xiàn)有市北合肥路校區(qū)和市南泰州路兩個校區(qū)；格蘭德中學是格蘭德教育集團“通慧教育”體系下，從小學到高中十二年一貫制教育的初高中教育部分。學校以通慧教育體系為載體，落實以“通慧為一”為核心理念，以中華傳統(tǒng)文化核心思想為統(tǒng)領，解讀出教書和育人的內(nèi)在關系，提出價值觀引領的人本教育。在“通慧教育”理念的價值指引下，把傳統(tǒng)的圣賢教育與西方的現(xiàn)代教育學、全腦科學原理、教育心理學等現(xiàn)代教育研究成果融合起來，總結出心腦體共運的核心教育規(guī)律，提煉出“通慧教育真言”即“修、學、煉、悟、化”，以此作為教育教學的指導思想和方法。把培養(yǎng)學生的世界觀、價值觀和人生觀作為教育的根本，使教育回歸文化和社會，滿足人的生命成長需求和生存發(fā)展需求，從而回歸教育本源,為未來社會培養(yǎng)具有中國根的世界人。目前在校生近千人，長期堅持國內(nèi)外兩條升學途徑，近些年學校開設的國際課程已經(jīng)成熟，逐漸形成了國際辦學領域的具有先進理念、系統(tǒng)課程、特色課堂和獨立出口的國際合作辦學體系，高中部開設了中美班、中加班、中英班、中澳班、醫(yī)學本博連讀預備班、中日班和普通班，初中國際部已經(jīng)準備了一套完整的六年一貫制國際升學課程模式，將基礎英語學習和托福、雅思、SAT、AP課程等應試學習一體化，并配有國內(nèi)外最佳師資力量，目前是國內(nèi)唯一能夠提供這種課程的學歷教育學校，同時還融合了中西方文化，形成了獨具特色的辦學體系。 格蘭德將成為優(yōu)秀學子們，就讀世界頂尖大學的最佳選擇！
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即墨市長直鎮(zhèn)中心中學
公立普通
即墨市長直中學始建于１９５７年，該校占地面積３５７８１平方米，建筑面積６０１７平方米．現(xiàn)有物理、化學、生物實驗室、儀器室各一個，圖書室、微機室、衛(wèi)生室、器材室各一個，標準300米體育場一個?，F(xiàn)有教學班12個，在校生534人。教職工56人。近幾年該校先后被評為“即墨市文明單位、教書育人先進單位、初中教學工作先進單位、師德建設先進單位”。學校的辦學傳統(tǒng)是：愛國榮校 培養(yǎng)特長 健全人格 著眼提高 全面發(fā)展。
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棗莊市山亭區(qū)天成中學
公立普通
山亭區(qū)天成中學是一所寄宿制、封閉式的民辦學校。位于棗莊市山亭區(qū)桑村鎮(zhèn)駐地，創(chuàng)建于2002年，學校設有小學部，初中部，現(xiàn)有學生700余人。教職工56人，占地面積13340平方米。 一、學校辦學理念： 建設平安和諧校園，創(chuàng)辦規(guī)范優(yōu)質教育，一切為了學生的健康和發(fā)展，讓每個孩子獲得成功，為學生的終生發(fā)展奠基?！ 《?、辦學思想 以科研為先導，以實踐為根本，以創(chuàng)新為核心，為學生終身體發(fā)展打基礎?！ ∪?、學校發(fā)展目標： 創(chuàng)建管理科學規(guī)范、質量一流、服務優(yōu)質，讓社會滿意的優(yōu)質品牌學校
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利津縣利津鎮(zhèn)一中
公立普通
利津縣利津鎮(zhèn)一中坐落在山東省東營市內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學校擁有一支團結、實干、高素質的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想，領先的科研，以良好的素質，進取的態(tài)度，奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學生。學校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡環(huán)境下教學模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學校一貫堅持“品牌、質量、服務”的意識，在全面推進素質教育的進程中，以一流的教育質量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽。
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南辛鎮(zhèn)尼山中學
私立普通
尼山中學始建于1969年初，地處孔子但生地尼山，1989年香港愛國人士沈丙麟捐資21.6萬建成。現(xiàn)有9個教學班，學生262人，教職工39人，教學樓一座，其余為平房。 目前已申請到濟寧教育局資金100多萬元，曲阜市教育局資金80萬元，南辛鎮(zhèn)資金20余萬元，正在建設高標準綜合樓和操場。2006年爭取曲阜教育局幫扶資金6.5萬余元，自籌資金1.15萬元，建設高標準車棚，粉刷墻壁，購置了音樂電鈴，更換了新變壓器，維修了電路，使校園環(huán)境煥然一新。 我校正在內(nèi)強素質，很抓教學管理，外樹形象，以弘揚傳統(tǒng)文化，發(fā)展素質教育為學校特色德辦學思路，建成寄宿制學校。我校走向正規(guī)化，力爭年內(nèi)達到曲阜市規(guī)范化學校，三年內(nèi)達到濟寧市規(guī)范化學校。
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濰坊第十一中學
私立普通
山東省濰坊第十一中學，是濰坊市奎文區(qū)教育局所屬初中學校，該校創(chuàng)建于1958年，占地65畝，現(xiàn)有教職工86人，在校生510人。學校確立了“追求卓越，敢為人先”的辦學理念，形成了“團結、務實、創(chuàng)新、發(fā)展”的優(yōu)良校風，通過人事制度改革，出臺了《教學常規(guī)條例》、《教職工崗位責任制考核方案》、《教學質量考核獎勵辦法》、《人事制度改革方案》等文件，完善了競爭機制、獎懲機制和責任追究機制等，改善了用人機制，使教育管理更加科學、規(guī)范。先后獲得“區(qū)級規(guī)范化學?！?、“區(qū)級文明單位”、“市級花園式單位”等榮譽稱號。為加快奎文區(qū)教育布局調整步伐，優(yōu)化教育資源配置，奎文區(qū)委、區(qū)政府研究決定，對濰坊第十一中學進行改擴建。濰坊十一中改擴建項目按省級規(guī)范化學校標準建設配備，總規(guī)劃面積149.08畝，總建筑面積約8萬平方米，設計規(guī)模為初中部1800名學生、小學部1200名學生。新建初中部、小學部、藝術部、綜合辦公樓、體育館、風雨操場、餐廳、學生公寓、教師周轉房、400米環(huán)形運動場等。該工程于2007年4月開工建設，2007年底完成主體建設，2008年7月竣工并交付使用。濰坊第十一中學改擴建項目的完成，將解決奎文區(qū)部分學校校舍緊張、班額過大的問題，必將有力地促進全區(qū)教育教學質量的提高。
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濰坊文昌中學
私立普通
濰坊文昌中學是濰坊市教育局和寒亭區(qū)人民政府批準，由濰坊陸洋交通發(fā)展有限公司投資3億元設立的一所初、高中一體的高起點、高標準的民辦完全中學，學校實行政府和企業(yè)聯(lián)合辦學模式，以“培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞木⑷瞬?rdquo;為宗旨，秉承“一切為了學生發(fā)展”的辦學理念，以寒亭優(yōu)秀師資為基礎、自聘全國各學科名師為補充、企業(yè)雄厚財力為支撐的優(yōu)秀辦學平臺，致力于打造濰坊教育新名片，鑄就基礎教育新輝煌。 濰坊文昌中學初、高中2017年9月1日正式開學地理位置優(yōu)越文昌中學地處奎文、寒亭、高新和經(jīng)濟區(qū)四區(qū)交界地帶，位于寒亭區(qū)通亭街與亞星路交匯處，緊鄰青銀高速濰坊路口，4路、5路、41路公交車在文昌中學門口設有站點，毗鄰濰坊高鐵北站，地理位置優(yōu)越，交通便捷。 辦學理念先進學校以“培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞木⑷瞬?rdquo;為辦學宗旨，秉持“文潤質方，昌德篤學”的校訓，營造“勵學敦行，謹嚴求精”的校風，滋養(yǎng)和鍛造學生良好的品行和優(yōu)異的成績，使每一名文昌學子，接受最好的教育，得到全面的發(fā)展。管理團隊高效在過去的一年，為充分利用文昌中學這一優(yōu)質的資源，寒亭一中高一年級四個班的學生搬至文昌中學。學校管理和教學團隊科學施教、嚴格管理，激發(fā)了學生潛能、促進了學生快速成長，受到社會和家長的高度好評。師資力量雄厚學校師資隊伍以寒亭區(qū)優(yōu)秀初、高中教師為基礎，高薪聘請全國各學科名師，共同組建了一支結構合理、業(yè)務精湛的頂尖教師團隊。學校秉持先進的教育理念和科學的管理措施，浸潤國學為主的傳統(tǒng)文化，利用民校靈活辦學機制，最大限度調動教師積極性，將文昌中學打造成齊魯教育的新高地。辦學特色鮮明特色課程體系。開發(fā)初中和高中一體化的課程，構建初中和高中兩個學段銜接的課程體系，在高質量完成國家課程的基礎上，開設國學課程、體育特色課程（武術）、藝術特色課程（書法）等，讓不同的孩子在特色課程中找到自我，健康成長。實施小班化教學。初中每班30人，高中每班40人，著重于精準對接，因材施教，適應學生的個性化發(fā)展。與國際教育接軌。學校引進歐美國家為主的外教，部分課程實行雙語教學，培養(yǎng)學生雙語思維層次，讓學生學會應用母語和外語來思考回答問題，培養(yǎng)學生使用外語思維的能力。教學設施高端學校建有高標準室內(nèi)、外運動設施，遇惡劣天氣全部室內(nèi)活動，保證學生身體健康。教室全部配備保護學生視力的短焦多媒體教學LCD系統(tǒng)和全國最先進的SMART教學軟件和資源庫。教學管理采用最先進的“極課大數(shù)據(jù)”系統(tǒng)，在全維度了解學生知識掌握情況的基礎上，實行精準化“教”與“學”，利于成績的快速提高。
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德州市躍華學校(初中部)
公立普通
德州躍華學校是經(jīng)德州市人民政府批準，由德州躍華集團李忠印、李忠義兄弟投資興建的一所集幼兒園、小學、初中、高中、職業(yè)教育為一體的現(xiàn)代化民辦寄宿制學校。學校始建于1999年，占地269畝，建筑面積12萬平方米，總投資1.9億元。學校地處德州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)行政文化區(qū)內(nèi)，毗鄰董子文化街，周邊環(huán)境優(yōu)美，人文氣息濃厚，安靜祥和，乃學子求學之圣地。學校自2000年正式招生，現(xiàn)有108個教學班，在校學生4300余名，教職工480余名。 辦學十年來，董事長鐘情教育，傾其所有，癡心辦學;與師生情深意濃，用大仁大義、大智大信令群賢畢至;凝聚英才智慧，惠澤一方百姓，贏得了師生愛戴和社會贊譽。“躍華人”精誠團結，用厚德博愛、真誠奉獻滋養(yǎng)了萬千躍華學子，鑄就了躍華品牌，終使一所管理一流、質量卓越、特色鮮明的現(xiàn)代化民辦學校巍然矗立在魯西北大地上! 辦學十年來，“躍華人”秉承“讓每個學生都成功”的辦學宗旨，面向全體，針對有差異的學生，實施有差異的教育，實現(xiàn)有差異的發(fā)展;注重每一個學生的全面發(fā)展;努力為每一個學生的終身發(fā)展和人生幸福奠定堅實的基礎。 辦學十年來，“躍華人”始終堅持“以質量和特色求生存，以改革和創(chuàng)新促發(fā)展”，堅持以法規(guī)范辦學、誠信辦學，堅持“厚德立校、科研興校、名師鑄校、特色強校”的辦學方針;創(chuàng)建了“部為實體、處室服務、學校統(tǒng)籌、因部制宜、創(chuàng)辦特色”的辦學模式;形成了以“大氣、誠信、合力、規(guī)則”為核心的躍華文化;確定了“優(yōu)秀做人，成功做事，和諧發(fā)展，幸福生活”的學生發(fā)展觀;形成了“自我教育、自主管理、自我煅造、自我發(fā)展”的育人模式;構建了“體驗式心理發(fā)展課程、團體輔導課程、個體咨詢”三位一體的心理健康教育模式;初步形成了適合每個學生個性發(fā)展、具有多元選擇性的課程體系;打造出了“和諧高效課堂”教學模式;為高一級學校和社會培養(yǎng)了大批高素質優(yōu)秀人才。2003年、2004年連續(xù)兩年高考重點本科和本科上線率居德州市第三名，2005年、2006年居德州市重點中學第二名，2007年應屆生高考重點本科、本科上線率躍居德州市第一名;中考升學率連續(xù)五屆居城區(qū)第三名，中考平均成績保持城區(qū)第一名。2008年起，緊緊抓住落實《山東省中小學辦學行為規(guī)范》的契機，徹底轉變教育觀念和教育行為，全面規(guī)劃學校課程設計，重建學生校園生活，全面推進“陽光校園工程”，引導學生為自己的人生做規(guī)劃，全面實現(xiàn)了學校教育的轉型?！ ∞k學十年來，學校先后獲得國家級榮譽5項，省級榮譽8項，市、區(qū)級榮譽若干項。學校先后有百余人次獲全國優(yōu)秀校長、全國優(yōu)秀教師、齊魯名師、山東省教學能手、省級骨干教師、市級優(yōu)秀教師、市級教學能手、市級優(yōu)秀教育工作者、區(qū)級優(yōu)秀教師、區(qū)級優(yōu)秀班主任等榮譽稱號?！ ∈贽k學，憑借的是“躍華人”堅忍不拔、頑強拼搏的毅力，“自強不息、厚德載物”的躍華精神。董事長“真辦教育”，校長“辦真教育”的決心和毅力，凝練成了全體“躍華人”為教育事業(yè)發(fā)展、為每個學生主動健康發(fā)展，信心百倍建“百年名校”的宏偉目標。
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中國農(nóng)業(yè)大學煙臺分校
公立普通
起源于1905年京師大學堂農(nóng)科大學，作為我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高等教育起源地和國家農(nóng)業(yè)最高學府的中國農(nóng)業(yè)大學，歷經(jīng)百年的世紀風雨，已經(jīng)發(fā)展成為一所以農(nóng)為特色和優(yōu)勢的綜合性大學。面對新世紀之初，我國全面建設小康社會的歷史任務，著眼于國家發(fā)展和為地方經(jīng)濟、社會服務，更好地促進中國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展，提升中國農(nóng)業(yè)大學綜合辦學能力，拓展辦學空間，優(yōu)化學科、創(chuàng)新知識、培養(yǎng)人才。中國農(nóng)業(yè)大學與煙臺市人民政府合作建設“中國農(nóng)業(yè)大學（煙臺）”。 1993年經(jīng)原國家教委批準，中國農(nóng)業(yè)大學依托山東省煙臺農(nóng)業(yè)學校創(chuàng)辦了煙臺教學基地。在十多年的辦學過程中，煙臺教學基地先后開辦了2、3年制的土地管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程、食品安全等近二十個專業(yè)，到2004年底在校生達1200人，畢業(yè)1900多人。基地的畢業(yè)生以其扎實的應用基礎、過硬的實踐操作技能和良好的工作作風，受到了用人單位的高度稱贊，成為山東現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟、社會發(fā)展的一支重要的基層人才隊伍。 2002年11月山東省同意中國農(nóng)業(yè)大學在煙臺設立校區(qū)。2003年2月，校區(qū)選定在煙臺市萊山區(qū)3000多畝臨海高地。2003年8月5日，中國農(nóng)業(yè)大學與煙臺市人民政府正式簽署協(xié)議，合作建設“中國農(nóng)業(yè)大學（煙臺）”簡稱“煙臺校區(qū)”。2005年5月經(jīng)教育部同意，中國農(nóng)業(yè)大學（煙臺）在繼續(xù)招收?？粕耐瑫r，首次招收本科生。中國農(nóng)業(yè)大學（煙臺）作為中國農(nóng)業(yè)大學的重要組成部分予以建設和發(fā)展，按照公辦機制和模式運行，舉辦本科層次教育為主的全日制普通高等教育。 中國農(nóng)業(yè)大學（煙臺）校園北臨濱海大道，南靠煙威高速公路，交通十分便利。校區(qū)規(guī)劃總用地199公頃，總建筑面積規(guī)劃100萬平方米。校園總體規(guī)劃中建有國內(nèi)一流的教學樓、行政辦公樓、圖書館、各學院樓、國際交流中心、體育場館、高標準的學生宿舍、餐飲中心、專家公寓、教師住宅及各類配套設施。校園建筑既充分體現(xiàn)百年老校深厚的文化底蘊，又展現(xiàn)煙臺海濱城市碧海、藍天、紅瓦、綠地的建筑風格，突出塑造依山傍海、詩情畫意般的風光和多層次的校園文化景觀。 中國農(nóng)業(yè)大學（煙臺）依托中國農(nóng)業(yè)大學的院系資源優(yōu)勢和煙臺校區(qū)特點，擬逐步設置水產(chǎn)科技學院、葡萄酒學院、食品學院、商學院、藝術與人文學院、理學院、農(nóng)藝學院、畜牧獸醫(yī)學院、工程學院、城鄉(xiāng)建設學院等10個學院。 中國農(nóng)業(yè)大學（煙臺）堅持“規(guī)模、結構、質量、效益”協(xié)調發(fā)展的辦學機制，秉承中國農(nóng)業(yè)大學“勤勉持重、愛國憂民”的精神傳統(tǒng)和“解民生之多艱，育天下之英才”的校訓，以中國農(nóng)業(yè)大學豐富的文化底蘊、突出的學科優(yōu)勢和雄厚的教育資源為依托，逐步把中國農(nóng)業(yè)大學（煙臺）建成以應用型本科人才培養(yǎng)為主，立足山東、面向北方、輻射全國，教學科研相兼的校區(qū)，成為中國農(nóng)業(yè)大學新型辦學模式和人才培養(yǎng)改革的示范基地，成為中國農(nóng)業(yè)大學科技成果轉化、促進校企合作的示范基地，成為為地方經(jīng)濟社會發(fā)展和 “三農(nóng)”服務的基地。
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