大連海洋學校(原大連水產(chǎn)學校)始建于 1958 年, 是經(jīng)遼寧省政府批準成立的東北地區(qū)目前唯一的一所集海洋與漁業(yè)專業(yè)于一體的面向東北三省及內(nèi)蒙古地區(qū)招生的省級重點普通中專。學校坐落于大連市西南部學府區(qū)。現(xiàn)有教職工 100 余人,專職教師均具有碩士、學士學位。學校教學設施先進完善,擁有一流的圖書館、校園網(wǎng)、多媒體網(wǎng)絡微機室、語音室、電教室和各類專業(yè)實驗室以及一批有實力的實踐教學基地。學校在全面推行素質(zhì)教育的基礎上,突出專業(yè)技能教育,形成了“寬基礎、強技能、有特長、適應廣”的新型教學培養(yǎng)模式嚴謹?shù)霓k學作風和雄厚的師資力量為學生成才提供了有力保障。近來年,學生就業(yè)推薦率和升學率均在 100% 。建校 40 多年來,培養(yǎng)了近萬名優(yōu)秀的管理干部和專業(yè)技術人才,為我國的海洋與漁業(yè)經(jīng)濟發(fā)展做出了應有的貢獻。
大連開發(fā)區(qū)七中簡介2009.10開發(fā)區(qū)七中2000年建校,短短九年時間,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,做為開發(fā)區(qū)素質(zhì)教育的典范,曾被省有關部門領導譽為“高水平、高質(zhì)量的特色學校”。經(jīng)過近十年的發(fā)展,第七中學在德育、教科研、校本課程、藝體科教育、外語與雙語教學和國際化教育等六大方面形成了自己獨特的辦學特色。七中素質(zhì)教育的最大特點是通過系列化、整體化的、豐富多彩的、具有藝術性、實效性、針對性的活動,為全校師生搭建展示自我、發(fā)展自我的平臺,讓師生在活動中共同成長。七中各項活動參與面廣、質(zhì)量好、水平高,多次得到國家督學、省教育廳、市教育局等各級領導的高度評價。七中的德育工作在大連市具一定的影響力。目前已經(jīng)形成了由必修課程、選修課程以及隱性課程構成的完整的校本德育課程體系,通過藝術的紐帶,將教育教學中的德育因素有機整合,如七歌等,形成了小、細、情、藝、實的德育工作特色。雙語教學全國聞名。每年中考成績更是遙遙領先。各項大賽位居前榜。七中的國際化教育尤為顯著,教師先后出國培訓63人次,學生國際化實踐考察多達243人次,為培養(yǎng)具有“中國情、民族魂、世界觀”的國際化視野人才奠定了堅實的基礎。七中始終立足基礎,追求卓越,全校上下正在努力把學校辦成“人民滿意、社會認可的現(xiàn)代化、國際化名校”。
大連經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)第十高級中學隸屬于開發(fā)區(qū)教育衛(wèi)生局,創(chuàng)建于2003年,是一所公辦普通高級中學。學校位于大連開發(fā)區(qū)灣里街道金灣新城西側,占地面積100000㎡,建筑面積56561㎡,綠化面積25150㎡,運動場地面積30000㎡,環(huán)形跑道周長400m,體育館面積4118㎡。學校有教室36間(合計3420㎡),理化生實驗室各5個、5個、3個(合計13個)。圖書館580㎡、圖書35000冊、閱覽室330㎡、座位152個、報紙92種、期刊227種。多媒體教室36個,計算機241臺。禮堂(報告廳)562㎡,藝術教室1295㎡。學生宿舍17146㎡、可容納2160人。學生食堂5720㎡、可容納1800人。有教學班27個,學生1314名。專任教師122名,其中,高級教師68名,一級教師19名,特級教師1名,市級優(yōu)秀教師23名,教師中獲得全國勞動模范稱號的1名。有研究生學歷8名。
大連藝術學校,始建于一九七一年,是大連市唯一一所被納入國家編制序列的中等藝術專業(yè)學校。建校以來一直堅持“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”的戰(zhàn)略方針,緊隨時代步伐,滿足具有中國特色的社會主義的需求,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀藝術人才,成為“北方明珠”上閃光的亮點。 在辦學過程中,學校與時共進,不斷地完善教學設施,改善教學環(huán)境,提高教學質(zhì)量,現(xiàn)今已具有戲劇、雜技、舞蹈排練廳,練琴房和微機室等現(xiàn)代化教學設施,為受教育者掌握藝術技能、技巧提供了良好的條件。
大連教育學院附屬高級中學是由大連市教育學院于1998年創(chuàng)建的一所高級中學。學校地處大連市人民體育場西側,地理位置優(yōu)越,學?,F(xiàn)有36個教學班,在校學生總數(shù)為2001人,教職員工167人。學校依托學院優(yōu)質(zhì)教育資源,秉承“追求使每個學生都得到和諧發(fā)展的教育境界”的辦學理念,堅持“把附屬中學辦成教育教學質(zhì)量優(yōu)良的省內(nèi)一流民辦高中”的發(fā)展目標。學校擁有一支素質(zhì)高、業(yè)務能力強的穩(wěn)定教師隊伍。任課教育共有143人。教學儀器教學設備齊全。近幾年,學校通過抓教師隊伍建設、抓課堂教質(zhì)量以及分層次教學等多種策略,使學校教育教學質(zhì)量不斷提高。
經(jīng)中山區(qū)政府批準,大連市第65中學更名為大連市中山區(qū)實驗學校。原65中學始建于1973年,是一所只有28年校齡的初級中學。學校在教育改革的大潮中,在前任校長王旭、王艷的領導下提出了明確的辦學指導思想,即以"全教會"精神為指導,以全面推進素質(zhì)教育為中心,以提高教師整體素質(zhì)為重點,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神為著眼點,以深化教育、教育科研為發(fā)展點,深化教育改革,全面實施素質(zhì)教育,提高辦學質(zhì)量,在此基礎上進一步明確了學校今后的發(fā)展目標即規(guī)范辦學、依法冶校,辦好"規(guī)范"學校;總結經(jīng)驗,發(fā)展優(yōu)勢,成為"特色"學校;嚴格管理,開拓進取,爭辦"示范"學校?! ?003年9月,為了優(yōu)化整合教育資源,中山區(qū)教育局將原勞動公園小學并入65中學,使其成為了中山區(qū)唯一的一所九年一貫制學校。目前,學校在校生2500人,教職工170人,擁有建筑面積12000余平方米的教學樓、3500余平方米的操場和現(xiàn)代化的教學設施,是大連市首批試點的九年一貫制學校。近年來,學校立足實際,確立了"以德育為根、以管理為本、以質(zhì)量求生存"的教育教學指導思想和"送人一程、助人一生"的人本管理理念,不斷深化教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育,在社會上贏得了較好的辦學聲譽。學校曾獲遼寧省校園環(huán)境藝術化工程建設先進單位、大連市德育先進學校、大連市五四紅旗團委、全國少先隊紅旗大隊、大連市十佳名校、大連市綠色學校等榮譽稱號。
大連市第十五中學是大連唯一的公辦美術特色完全中學。十五中始創(chuàng)于1954年,有54年的完全中學辦學歷史。美術特色是從20世紀70年代一個“紅畫室” 逐漸發(fā)展起來的.1984被市教育局批準成為美術特色學校,初、高中各設一個美術班,2000年學校全部轉軌,所有在校生均為美術特長生。為促進我市美術教育發(fā)展,滿足越來越多的學生學習美術的需求,在市、區(qū)兩級政府關心,支持下,2005年投入1.6億元,在中山區(qū)秀月山畔,新建一所占地51000平方米,建筑面積44400平方米,融現(xiàn)代與古典美于一體,教學實踐,學習生活等各類設施齊全,高標準的現(xiàn)代化學校。學?,F(xiàn)有教學班41個,在籍學生2100 余人,專任教師158人,其中,特級教師2人,省級骨干教師2人,高級學科帶頭人2名,市級骨干教師17人,高級教師99人?! ∧壳埃瑢W校已發(fā)展成為立足大連,輻射東北,在國內(nèi)享有較高聲譽的現(xiàn)代化、專業(yè)化、規(guī)范化的美術特色中學。在特色教育上形成了北部和朝陽美術高中、大慶石油高中,西部同四川雙流中學,南方和深圳行知中學等結為跨省市協(xié)教聯(lián)盟,在市內(nèi)帶動了輕工附中、華南中學、金橋中學等美術特色中學,促動了全國一大批藝術特色中學共同提高、發(fā)展。 多年來,十五中學生高考成績一直名列全國同類學校榜首。從1997年至今,學校畢業(yè)生有229人被清華大學美術學院錄取,有182人被中央美術學院錄取,有125人被中國美院錄取,有226人被魯迅美術學院錄取,其中,2005年高考,28人考入清華大學,18人考入中央美院,19人考入中國美院,在全國同類校中名列第一。2006年高考,19人考入清華大學,40人考入中央美院,37人考入中國美院,三大美院錄取人數(shù)是我校歷史上最多的一年。2006年的省專業(yè)通考是遼寧省首次設立的,全省狀元為我校高三.六班周鑫同學,前5名學生我校占4名,前100名中我校占一半。我校省統(tǒng)考成績平均分為324.4 分,學生100%通過考試,引起了專家、同行的關注和廣泛贊譽。大連十五中的畢業(yè)生,以其扎實基礎和發(fā)展后勁,受到高等美術院校的重視。考入中央美術學院的研究生高鵬,被北京奧組委聘為奧運會媒體新聞美術廣告的策劃人;盛旖旎高中畢業(yè)后留學美國休斯頓大學建筑學院,連續(xù)四年獲全額獎學金并榮獲“全美優(yōu)秀大學生”稱號,畢業(yè)后直接留校做院長助理,在實習期間,曾給休斯頓市市長做助理。中央美術學院建筑學院的研究生韓文強,為中央美術學院海南分院設計了總體校舍,成為建筑設計行業(yè)的佼佼者?! 〕錾霓k學,使十五中獲得了諸多榮譽。2001年,學校被授予“清華美院生源基地學校”,2003年學校被教育部授予特色育人成功學校銅牌,國家級社會公認特色育人成功單位,2004年被評為大連市先進單位,2005年被評為國家級未成年人生態(tài)道德教育先進單位。2007年被授予“遼寧省示范性普通高中 ”稱號。
大連市第三十九中學是一所初級中學,坐落于風景秀麗的南山腳下,毗鄰幽靜而迷人的明澤湖畔。學校占地面積17010平方米,校舍占地面積12521平方米,操場面積為6000平方米。學校擁有35個教學班,教學設施齊備,主要有物理、化學、生物實驗室共6個,準備室3個,綜合實驗室、合班教室、語音室、音樂室、舞蹈室、美術室及美術教具室各1個,閱覽室2個,藏書室1個,微機室2個,微格室2個。全校各班均有電子大屏幕和視頻展臺,學校建有數(shù)控中心和校園廣播站,并建有體育館及室內(nèi)游泳館?! ‖F(xiàn)有教職工120人,學生近1500人。教師學歷本科達86.67%、專科達13.33%,研究生班結業(yè)的教師達8%,碩士研究生在讀教師達8%?! 〈筮B市第39中學始建于1962年。時名為"楓林補習班"。當時學校只有幾十名學生,幾間由民房改造而成的教室,破敗不堪,不避風雨?! ?965年街道通過動員社會的物力財力,興建了新校舍,由三八廣場遷址到永青街25號,學校更名為"桂林中學",性質(zhì)為民辦中學。盡管新校舍仍為平房,但已擁有24個教學班,千余名學生,學校初具規(guī)模。首任校長李清英曾參加全國群英大會,現(xiàn)年已82歲高齡。面對學生們大多家庭生活困難,年齡偏大,基礎薄弱等極為不利的客觀情況,學校仍孜孜以求,為國家輸送了大批人才?! ?967年,根據(jù)大連市的統(tǒng)一布局和調(diào)整,學校正式更名為旅大市第39中學。學校性質(zhì)也由民辦轉為公立?! ?966年,"文化大革命"開始波及校園,"軍代表"、"工宣隊"進駐學校,正常的教學秩序遭到了嚴重破壞,學校損失慘重,令人痛心。期間,學校于1970年遷址于大連外國語學院北院東樓,1975年遷至中山區(qū)共建巷32號?! 》鬯?四人幫"后,特別是黨的十一屆三中全會以后,校長帶領全體教師,通過撥亂反正,治理整頓和領導體制改革,使學校教育工作有了新的轉機,黨的教育方針得到全面貫徹,各項工作逐步走上正軌?! 【攀甏酰瑢W校規(guī)模不斷擴大,占地面積8150平方米,操場占地4032平方米,教學樓占地1138平方米,有28個教學班。1994年區(qū)教委投資267萬元,增建了一座占地850平方米,建筑面積2100平方米的五層實驗樓,理、化、生實驗室,語音室、電教室、圖書室、閱覽室等所有專用教室全部達到省頒標準。在歷屆領導班子的帶領下,學校銳意進取,全方位強化了教育教學管理,教育質(zhì)量大幅提高,1993至2005年間,學校每年均多次獲得國家、省、市、區(qū)各級獎項,優(yōu)秀率、及格率、全科及格率均列市區(qū)前茅,每年升入重點高中的學生人數(shù)在全區(qū)名列第一。在全國各項奧林匹克競賽中獲得優(yōu)異成績,名列市區(qū)前列,現(xiàn)在39中學已成為市區(qū)知名的熱點學校。 2003年,學校遷址至中山區(qū)濟南街52號。這是一座由政府投資 3000萬興建的現(xiàn)代化學校。它擁有先進的教學設備,這些設備為學生的全面發(fā)展,為教育教學活動的開展創(chuàng)造了優(yōu)越條件?,F(xiàn)在它已成為一所擁有36個班級的標準的現(xiàn)代化學校。 學校堅持全面貫徹黨的教育方針,辦學理念先進,把"為學生的終身發(fā)展奠基,辦人民滿意的教育"作為辦學的指導思想,以德育為核心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,使學生在德、智、體、美幾方面都得到發(fā)展。在學校管理中,堅持"視高質(zhì)量為生命、置嚴管理于始終"的原則, 認真做好未成年人的思想道德建設和教學改革工作。德育工作堅持"抓核心,重基礎,創(chuàng)氛圍"9字方針。開展各種有益活動,努力開發(fā)學生潛能,培養(yǎng)他們健康的個性和良好的思想品質(zhì)。教學中,組織教師積極進行課程改革的實驗,提高課堂教學質(zhì)量,教學成績逐年提高。畢業(yè)生的全科及格率和升入重點高中人數(shù)處于市區(qū)領先水平?! ∪胖杏幸恢I(yè)務精,能力強,肯奉獻的教師隊伍。高級教師52人,國家級骨干培訓班學習1人,省級學科帶頭人培訓班學習3人,市級學科帶頭人2人,市級骨干教師13人;省師德標兵1人,省優(yōu)秀班主任1人,市師德標兵1人,市優(yōu)秀教師2人,市優(yōu)秀班主任2人,陽光班主任32人;近兩年,各種競賽中獲國家級指導教師獎50多人,獲省級指導教師獎40多人,有一批教師在省、市教學大獎賽上獲獎和被選拔上市、區(qū)級研討課、示范課。 學校重視教育科研,成效顯著。先后完成了國家級課題:《九年義務教育勞動技術教學方法的實驗與研究》、《基礎教育歷史課程改革》、《信息技術與歷史學科教學整合》、《勞動技術課堂課型與教學模式的研究》;省級課題:《青年教師培養(yǎng)》;區(qū)域課題:《學生自主學習習慣培養(yǎng)》、《學生自主管理培養(yǎng)》。通過教育科研,提高了教師的理論研究水平和實踐能力,推動了學校各項工作的深入開展,多人獲科研先進個人稱號?! ?一江春水向東流"。全校師生在王軍校長的帶領下,遵循新世紀的先進教育理念和課程改革精神,正在一步一個臺階地向著"遼寧省特色示范校"的目標邁進,正在為"為學生的終身發(fā)展奠基,辦人民滿意的教育"而努力奮斗。
大連市第四十四中學位于景色宜人的中山區(qū)秀月山下,走進寬敞明亮的教學樓正廳,一塊"校園,家園"的牌匾赫然入目,使這所2008年剛剛完成搬遷的新校區(qū)散逸出書香情濃的溫馨之氣?! W校建筑面積近30,000平方米,共由四棟建筑構成。其中教學辦公樓面積為14643平方米,設計班型為48個;圖書實驗樓、藝術樓、體育館與教學樓肩胛相連、操場合抱,與背后的群山相映成趣;300米標準塑膠人工草皮操場更添壯觀?! W校如今已發(fā)展成為擁有41個教學班、160余名教職員工、近2000名初高中學生的優(yōu)質(zhì)、特色完全中學,也是一所真正意義上的現(xiàn)代化學校。學校初中部是大連知名的初中之一,高中部是以藝術教育為特色的普通高中。學校以大型管樂團、交響樂團和高中音樂班為主體形成鮮明藝術教育特色。幾年來,一大批教師在全國、省、市、區(qū)級教學評優(yōu)活動中獲得優(yōu)異成績,學生在全國、省、市級各學科競賽中取得驕人成績,初中教學質(zhì)量雄居市區(qū)前茅,高中教學質(zhì)量不斷提高,為國家輸送了一批批品學兼優(yōu)的人才,成為社會認可并在市區(qū)享有很高聲譽的優(yōu)質(zhì)品牌學校?! W校先后榮獲中央教科所"十五"教改科研先進實驗學校,全國現(xiàn)代教育技術實驗學校,全國體育傳統(tǒng)項目先進學校,遼寧省文明單位,省體育傳統(tǒng)項目先進點校,省落實行為規(guī)范先進學校,省校長實習基地,省教育管理先進單位,省師資隊伍建設先進學校,省校園環(huán)境藝術化示范學校,大連市先進單位,市職業(yè)道德先進單位,市辦學設施標準化學校,市"田徑重點項目學校",市"足球中心校",市先進黨總支,市紅旗團委,市先進工會之家,市雙擁共建先進單位,市綠化先進學校,市校園環(huán)境藝術化學校等榮譽稱號?! 」芾眢w制改革成效顯著 四十四中是教育部基礎教育司和中央教科所國家級重點科研課題"現(xiàn)代學校制度實踐與研究"和"全國公辦中小學民管會建設暨公推直選校長實驗研究"的實驗點校之一。從2005年秋季開始,實施了全方位的學校內(nèi)部管理體制改革,建立了"六橫六縱二維矩陣式扁平化管理模式",即成立了學校事務、人力資源、學生服務、課程與信息資源、質(zhì)量、藝術共六大服務部門;實施了以學年為基本管理單位的教育教學管理體制。成立了教代會常設機構:學校民主管理委員會,實施全面民主管理。成立了學校專業(yè)發(fā)展委員會及各學科分會,促進學科建設與教師專業(yè)化發(fā)展。這種組織管理模式的主要特點是:項目化、部門化和規(guī)范化。項目化是指把課程改革工作進行項目化分工,使學校決策機構、執(zhí)行機構的工作任務層次化、專門化,從縱向考慮組織機構設置和賦權。部門化是指把新課程的任務按照類別進行分組,根據(jù)每組的類別性質(zhì)進行部門化的分工,從橫向考慮組織機構的設置和賦權。規(guī)范化是指對實施新課程工作標準化、制度化的規(guī)定,重點規(guī)定各個管理層次的職能和管理制度。 這種改革極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性、參與性,促進了各個團隊的有效建設,實施兩年多,成效顯著,學校各項事業(yè)跨上了一條健康、可持續(xù)發(fā)展之路?! EPO打造鮮活課堂 大連第四十四中學正在推行第六種教學方式--有效教育(EEPO),即讓學生積極主動地參與課堂教學,實現(xiàn)課堂效率的提高和教學過程的優(yōu)化。2008年4月,四十四中邀請了第六種教學方式的創(chuàng)始人、中央教科所特邀研究員--云南大學孟照彬教授到學校進行"有效教育"的講座和教師現(xiàn)場做課指導。2008年11月,學校選派苗秀穎、楊曉莉教師到長沙參加全國中小學新型教學方式和評價方式系列展示活動,他們在實驗點校現(xiàn)場做課,受到了與會專家高度贊揚和同行的一致好評。2009年4月,大連市第四十四中學再次聘請孟照彬教授對全校教師進行了有效教學第二階段培訓。四十四中學"有效教學"研究工作已經(jīng)開展近兩年了,學校通過引進具有世界先進水平的"有效教育"理念,并在中國教育學會"十一五"規(guī)劃課題的指導下,組織廣大教師和教育管理干部重點在"有效教育"的應用研究方面進行深度、廣度的開發(fā)。孟教授從課堂教學切入,針對不同的學科特點和不同的目標任務,采用不同的教學方式、備課方式、評價方式,尤其是在"單元組"、"團隊"等學習方式上的應用開發(fā),卓有成效地進行了延伸、拓展,全方位進行了教育教學的改革,讓全體教師在教學研究上又翻開了新的一頁。 四十四中學在推進課堂教學改革、實施有效教育(EEPO)的過程中,收獲頗豐。學生們從鮮活的課堂上找到了樂趣,在與同伴的討論過程中打開了思維,變得愿意思考、愿意學習了。而快樂、自主的學習,又使學生的學習效率得到提高。學科競賽成績斐然,在今年英語學科競賽中共有39人獲得國家級獎項,其中一等獎獲得者5人。獲獎人數(shù)之多,創(chuàng)造了學校歷史之最。從教師團隊看,老師們的教學理念有了改變,課堂教學不再是"一言堂"式,而是引導式、互動式,學生與老師之間、學生與學生之間、小組與小組之間全都"動"了起來,信息與知識的傳遞由單線型變成了立體式。教師隊伍的教學水平得到了迅速提升。在過去的一年中有三十多位教師在省、市、區(qū)各項教學大獎賽中獲得獎項。許多教師積極主動投身到課堂教學改革的活動中,在工作中享受著教書育人的快樂。 音樂特色成就輝煌夢想 1992年我校組建了大連市第一個高中音樂特長班,十多年來在音樂藝術教育方面進行了有益的探索,為高等院校輸送了大量人才,每年升學率達到了100%。在剛剛結束的遼寧省藝術類專業(yè)統(tǒng)考中,我校音樂、表演和傳媒類考生再創(chuàng)輝煌,音樂班40名考生共有4人進入前十名,11人進入前五十名,傳媒類30名考生3人進入前十名,參考藝術生全部通過省統(tǒng)考。已經(jīng)有十幾名同學與中國音樂學院、中央戲劇學院、北京電影學院、天津音樂學院、沈陽音樂學院、吉林大學、東北師范大學、吉林藝術學院、遼寧師范大學等高校達成錄取意向。我校已經(jīng)成為多所重點藝術院校的教學實習和生源基地。 學校藝術樓擁有音樂廳、舞蹈排練室、合唱教室、各樂團排練室和專業(yè)琴房近100間;學校擁有一臺價值近一百五十萬的"施坦威"九尺三角鋼琴和三十臺"施坦威"旗下之"艾塞克斯"立式鋼琴用于教學和演出。我校在師資力量上配備了13名在編優(yōu)秀專業(yè)教師,同時聘請了二十多位高校和專業(yè)團體的專家學者,來提升專業(yè)教學水平,并定期舉辦國內(nèi)外專家講座和專業(yè)比賽等藝術交流活動。中國音樂學院音樂教育系劉沛主任、上海音樂學院聲樂系顧平主任、旅美鋼琴博士王天舒、鋼琴王子沈文浴均來到我??疾旌椭v學,對學校一流的教學設施和辦學特色贊嘆不已! 1994年我校成立了大連市較早的中學生管樂團,后來逐步組建了交響樂團、合唱團、民樂隊、電聲樂隊等,在國內(nèi)外多次的交流、演出活動中受到廣泛贊譽,如今已成為省市聞名的中學生藝術團體,多次赴日本交流演出,并建立了長期互訪關系。迄今為止,我校有三百多名初中音樂特長生、4個高中藝術特長班,學校連續(xù)三屆成為大連市唯一的遼寧省管樂隊、合唱隊、舞蹈隊"三隊"建設先進學校,成為大連市音樂教育發(fā)展中的一枝奇葩?! W校今后的發(fā)展規(guī)劃是:用一至三年時間,完成學校硬件條件的徹底改善,逐年擴大初高中音樂舞蹈類、傳媒類和表演類藝術班的招生規(guī)模,利用三至五年時間創(chuàng)建遼寧省藝術教育名校?! ∫魳房梢詥⒌现腔?,陶冶情操,音樂的想象和創(chuàng)造無疑會給思想和心靈以最大的自由,善于聆聽的心靈是最美的心靈,讓更多的孩子走進四十四中,讓音樂見證人生的美麗?! ?藝術孵化室、秀月星工場"--四十四中真正打造出了一個不折不扣的藝術殿堂!
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