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南昌縣向塘中學(xué)
公立普通
一、輝煌的辦學(xué)歷史 向塘中學(xué)創(chuàng)辦于1951年，系解放后全縣第1所縣立中學(xué)。60年代初期，高考升學(xué)率到97%，跨入全省一流學(xué)校的行列；恢復(fù)全國高考直至現(xiàn)在，向塘中學(xué)每年向全國高等院校輸送100多名學(xué)子，清華、北大、人大、復(fù)旦、上海交大、浙大等全國重點(diǎn)院校，都曾有過向塘中學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生。李建紅、胡新華、李月印等一大批向中培養(yǎng)的學(xué)生現(xiàn)已公派留學(xué)國外、攻讀博士、博士后，向中桃李遍天下。二、驕人的教學(xué)質(zhì)量 我校堅(jiān)持“以管理求質(zhì)量，以質(zhì)量求發(fā)展”的辦學(xué)思路，全力打造向塘中學(xué)成為品牌學(xué)校。今年200名學(xué)生參加高考，文科班萬成艷同學(xué)以563分的成績榮獲全縣普通中學(xué)高考文科狀元。樣本班有5人上一本，25人上二本，學(xué)校有103人上三本及大專，錄取率將超過70%。熊歡同學(xué)參加全國數(shù)學(xué)、化學(xué)競賽，榮獲江西省賽區(qū)第1名，比南昌市重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生獲第2名者成績高出21分，熊歡同學(xué)參加中考，又以比蓮一中考生低1分的成績榮獲全縣中考第2名，向塘中學(xué)正以“幽美的環(huán)境，求學(xué)的天堂，人才的搖籃”的聲譽(yù)為社會(huì)矚目。三、精良的師資隊(duì)伍 向塘中學(xué)屬完全中學(xué)，有初、高中共6個(gè)年級24個(gè)班，現(xiàn)有教職工110人，教師90名。中學(xué)高級教師15名，中學(xué)一級教師47名，教師中具有大學(xué)本科學(xué)歷82名，大學(xué)?？茖W(xué)歷8名，國家級高中骨干教師1名，省級高中骨干教師15名，市縣學(xué)科帶頭人6人。良好的職業(yè)道德和較高的師資素質(zhì)、穩(wěn)定的師資隊(duì)伍保證了向塘中學(xué)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。四、一流的教學(xué)設(shè)施 1、粉飾一新的教學(xué)大樓雄偉氣派，教室寬敞明亮，環(huán)境優(yōu)雅。 2、全市一流的多媒體教室、語音室為學(xué)生提供了現(xiàn)代化的教學(xué)手段。 3、新裝配的微機(jī)室，為學(xué)生學(xué)習(xí)電腦準(zhǔn)備了必需的場所。 4、設(shè)備齊全的物理、化學(xué)、生物五個(gè)實(shí)驗(yàn)室，保證了學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)課程的正常開設(shè)。 5、規(guī)范達(dá)標(biāo)的運(yùn)動(dòng)場，為學(xué)習(xí)田徑、球類等體育活動(dòng)的開展提供了保障。 6、藏書數(shù)萬冊的圖書館，為學(xué)生提供了充足的課外讀物。 7、學(xué)校添置的鋼琴等音樂器材，為音樂課的正常開設(shè)創(chuàng)造了條件。五、優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境 向塘中學(xué)占地350畝，新筑的圍墻隔絕了校外的喧囂。學(xué)校建筑錯(cuò)落有致，校園內(nèi)一幢幢樓房巍峨聳立，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷；一條條水泥路縱橫交錯(cuò)，四通八達(dá)；一座花壇草綠花艷，芳香怡人。校園內(nèi)，沒有人來車往的噪音污染，沒有游戲機(jī)、臺(tái)球室、錄相廳、網(wǎng)吧的引誘干擾，清幽的校園環(huán)境成為莘莘學(xué)生求學(xué)的天堂。六、完善的后勤保障 新建的學(xué)生公寓8人1室，內(nèi)有洗漱間，寬敞舒適。4幢公寓各自成為生活小區(qū)，學(xué)校雇請門衛(wèi)日夜看守，保證學(xué)生人身、財(cái)物安全。 學(xué)校水電供應(yīng)充足，3個(gè)學(xué)生食堂飯菜豐裕，價(jià)格低廉，學(xué)生自由選擇用餐。 學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，為學(xué)生看病用藥，使學(xué)生疾病及時(shí)得到醫(yī)治。 學(xué)校為方便學(xué)生到校回家，在黃馬、廣福等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開設(shè)往返專線，使學(xué)生按時(shí)乘座中巴到?；蚧丶?。 向塘中學(xué)座落于向塘火車站西北400m外，向塘省級開發(fā)區(qū)心臟地帶，跨入新世紀(jì)后，在新的機(jī)遇面前，將以嶄新的姿態(tài)呈現(xiàn)于世人面前。
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南昌蓮塘鎮(zhèn)小蘭中學(xué)
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小蘭中學(xué)創(chuàng)辦于1958年，前身是全縣第1所農(nóng)業(yè)中學(xué)，現(xiàn)已發(fā)展為 具有一定規(guī)模的初級中學(xué)。 小蘭中學(xué)地處南高公路（迎賓大道）中段，校南面緊靠振興公路，東鄰南昌市金屋裝飾城，西面距南高公路100米，北面與省、市區(qū)（岱山）交界。校園占地面積54000M2，校舍建筑面積13000多M2。教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)室、電 腦室、音樂教室、圖書室、閱覽室、學(xué)生寢室（公寓樓）、教工宿舍（樓）、行政辦公室、食堂、商店、發(fā)電房齊配，電化教學(xué)儀器、投影儀、彩電、VCD、多媒體、教學(xué)光盤配備。規(guī)劃中的小蘭中學(xué)更具有時(shí)代特色，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)（運(yùn)動(dòng)場）規(guī)劃有序，各項(xiàng)建筑、設(shè)施排列整齊，環(huán)境優(yōu)雅，真是辦學(xué)的好地方。正在動(dòng)工興建的校南大門和將要?jiǎng)庸づd建的五層（30間）教室的教學(xué)樓將成為學(xué)校的一大新亮點(diǎn)?！? 學(xué)校師資力量雄厚，有專業(yè)技術(shù)人員85人，其中高級職稱10人，中級職稱48人，初級職稱27人，大學(xué)本科學(xué)歷27人，大專學(xué)歷46人。全校有教職工116人，中共黨員27人?，F(xiàn)有學(xué) 生1558人。學(xué)校始終把提高素質(zhì)教育放在首位，不斷提高育人環(huán)境，連續(xù) 兩次被評為南昌市“文明單位”和南昌縣綜合治理先進(jìn)單位。
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南昌縣廣福二中
公立普通
南昌縣廣福第二中學(xué)創(chuàng)建于1975年9月，校址位于廣福鎮(zhèn)荷山村，始名為南昌縣三江人民公社荷山“五七”中學(xué)。1978年成立了廣福鄉(xiāng)人民政府，因此，學(xué)校更名為南昌縣廣福中學(xué)。1988年，因廣福鄉(xiāng)在廣福街新建一所中學(xué)，因此，學(xué)校又更名為南昌縣廣福第二中學(xué)。 校園占地面積36畝，計(jì)24000平方米，其中，普通教室1340平方米，實(shí)驗(yàn)室219平方米，微機(jī)室72平方米，教師辦公室319平方米，圖書室125平方米，學(xué)生公寓2500平方米，生活用房及其它4000平方米，體育運(yùn)動(dòng)場7700平方米；校園內(nèi)綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，常青樹樹種40多種，是個(gè)讀書的好地方。 現(xiàn)任校長萬六指，付校長陳貽平，督學(xué)萬玉波；全校共有中共黨員18人，現(xiàn)任黨支部書記萬六指，付書記陳貽平、李海平。 2003年9月在校學(xué)生1378名，18個(gè)教學(xué)班，教職工63人，在編教師45人，其中本科6人，大專37人；高級教師2人，中級教師9人，女教師5人。萬六指于1998年12月首批授予南昌市學(xué)科帶頭人，2003年9月評為南昌市“師德”標(biāo)兵；胡建民于1999年由縣教委授予全縣首批學(xué)科帶頭人；陳貽平于2002年由縣教育體育局授予全縣首批“名師”光榮稱號。 學(xué)校擁有教學(xué)儀器，實(shí)驗(yàn)器材，專用設(shè)備等固定資產(chǎn)達(dá)300余萬元，其中微機(jī)26臺(tái)，一體化印刷機(jī)1套，電教投影儀7臺(tái)，錄音機(jī)18臺(tái)，彩電1臺(tái)，空調(diào)2臺(tái)，圖書藏量2萬余冊，體育設(shè)施門類基礎(chǔ)齊全。 辦校20余年來，在教學(xué)質(zhì)量上，升學(xué)率連續(xù)保持了全縣前茅，特別近3年來，1年上1個(gè)臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)了跨躍式的發(fā)展。2002年中考升學(xué)率名列全縣農(nóng)村中學(xué)第1名，2003年再創(chuàng)輝煌，中考升學(xué)率名列全縣中學(xué)第1名，為鼓勵(lì)教職工，2001至2003年分別組織全體教職工先后到了廬山、桂林、港澳等地學(xué)習(xí)考察。 在2003年全縣中小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我校取得了初中團(tuán)體總分第3名的優(yōu)異成績，創(chuàng)我校歷史最佳。 在教研方面，物理組在推行滬教版實(shí)驗(yàn)教學(xué)中，對“滬科版初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)全過程”，從90年代至現(xiàn)在進(jìn)行了專題研究，并于2002年12月評為市級實(shí)驗(yàn)學(xué)校先進(jìn)單位。 “校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)好”是學(xué)校的光榮傳統(tǒng)，我校堅(jiān)持每年評選優(yōu)秀教師，優(yōu)秀教育工作者，優(yōu)秀班主任，教學(xué)質(zhì)量特別獎(jiǎng)，常規(guī)教學(xué)優(yōu)勝獎(jiǎng)和三好學(xué)生，優(yōu)秀班干，學(xué)雷鋒積極分子，優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督員。學(xué)校連續(xù)多年被評為縣教體局，縣委、縣政府文明學(xué)校，不少教師參加“園丁杯”優(yōu)質(zhì)課評比、教案、論文、論著獲全國、省、市、縣1、2、3等獎(jiǎng)180人（次），學(xué)生參加學(xué)科競賽獲全國、省、市1、2、3等獎(jiǎng)150人（次）。 在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，我們狠抓了校園建設(shè)，努力改善辦學(xué)條件，先后建造了60T水塔，改建了廁所，裝飾了教學(xué)樓，建造了兩幢學(xué)生公寓樓，搭起了學(xué)生用膳鋼瓦棚，學(xué)校地面基本硬化?，F(xiàn)在學(xué)生有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，舒適的住宿環(huán)境及娛樂活動(dòng)環(huán)境。 我們 的口號是：各項(xiàng)工作只有第1，沒有第2； 我們的目標(biāo)是：繼續(xù)爭創(chuàng)：“學(xué)校管理、教育質(zhì)量、校園環(huán)境”全縣3個(gè)第1。 我們的措施是：以抓安全教育為基石；抓干部隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵；以“開拓進(jìn)取，爭創(chuàng)一流”為辦學(xué)宗旨；以抓教師隊(duì)伍為根本；以抓學(xué)校內(nèi)部改革為動(dòng)力；以抓常規(guī)教學(xué)為軸心；以抓校園建設(shè)為基礎(chǔ)；以抓后勤、總務(wù)為保障。 我們相信在上級黨委和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在兄弟學(xué)校的支持下，在全校師生的共同努力下，發(fā)揮我們更大優(yōu)勢，廣福二中的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛。
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南昌縣廣福中學(xué)
公立普通
廣福一中堅(jiān)持把德育工作放在首位，在師生中積極開展理論學(xué)習(xí)和形式教育、愛國主義教育、師德教育，中學(xué)生日常行為規(guī)范教育、安全教育、形勢教育等多種渠道。 學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，強(qiáng)化5育并舉，全面執(zhí)行課程計(jì)劃觀念，開足、開齊了各門功課，音、體、美、勞課受到應(yīng)有的重視，逐年鏟除以往中考科目擠占這些科目的現(xiàn)象，同時(shí)，學(xué)校還每年保證音、體、美教學(xué)器材的添置。 教育教學(xué)改革逐步深入，千方百計(jì)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真實(shí)施45分鐘工程，大力開展教學(xué)教研活動(dòng)，長期堅(jiān)持組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，開展全員性聽課、說課、評課活動(dòng)，優(yōu)化教學(xué)過程，切實(shí)減負(fù)學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 積極改善辦學(xué)條件，理、化實(shí)驗(yàn)室規(guī)模越來越大，儀器逐年增加，保證了所有學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)的開設(shè)，學(xué)校順應(yīng)時(shí)代發(fā)展、籌建微機(jī)室、開設(shè)信息課，使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上機(jī)操作。 教學(xué)條件的逐步完善，教學(xué)改革的深入使我校教育教學(xué)改革成果顯著。先后獲縣先進(jìn)學(xué)校，市文明單位等多種稱號。升學(xué)率連年在全縣前列是南昌縣教學(xué)質(zhì)量的一面旗幟，且永不退色高高飄揚(yáng)。
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南昌縣麻丘第二中學(xué)
公立全國重點(diǎn)
地理位置：位于麻丘鎮(zhèn)武溪街東北約200米處。 歷史背景：學(xué)校創(chuàng)辦于1969年，原名武溪中學(xué)。1986年6月，該校列入南昌縣教育局直接管理，學(xué)校更名為麻丘第二中學(xué)。2003年4月，隨著麻丘鎮(zhèn)劃歸南昌高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理，學(xué)校更名為：南昌高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)麻丘鎮(zhèn)第二中學(xué)。 校園環(huán)境：校園占地面積25畝，校內(nèi)建筑排列有序，水泥路面交錯(cuò)相通，花壇內(nèi)百花爭艷，草坪上綠草如茵，加上四周的圍墻，成排的常綠樹，構(gòu)成了既安靜祥和而又充滿生機(jī)的教書育人的理想場所。 辦學(xué)規(guī)模：在校學(xué)生1680人，開設(shè)19個(gè)教學(xué)班。 學(xué)校師資：全校教職工75人，其中高級教師8人，一級教師21人。具有大學(xué)本科學(xué)歷的教師16人，?？茖W(xué)歷的教師55人。他們中有市、縣骨干教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者，其中市縣學(xué)科帶頭人1人、縣名師1人。 設(shè)施配置：學(xué)?，F(xiàn)有三層教學(xué)大樓1棟，三層綜合大樓1棟，學(xué)生公寓樓（三至四層）2棟，兩層師生食堂1棟，并配置了理、化、生實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室各1個(gè)，有電腦25臺(tái)。有水泥籃球場2個(gè)，水泥排球場和羽毛球場1個(gè)。 辦學(xué)成果：自辦學(xué)以來，為國家培養(yǎng)了畢業(yè)生1萬余人，其中向高一級學(xué)校輸送合格新生7000余人。1988年以來，學(xué)校中考成績多次進(jìn)入南昌縣前10名，其中2002年中考總成績列全縣第3名。學(xué)生參加各類學(xué)科知識(shí)競賽，先后有130余人獲得國家、省、市、縣級獎(jiǎng)，其中1998以來，學(xué)校中考成績多次進(jìn)入南昌縣前10名，其中2002年中考總成績列全縣第3名。學(xué)生參加各類學(xué)科知識(shí)競賽，先后有130余人次獲得國家、省、市、縣級獎(jiǎng)，其中1998年項(xiàng)超群同學(xué)參加全國“天元杯”化學(xué)知識(shí)競賽獲得全國一等獎(jiǎng)；1990、1996年胡久勇、熊釗榮同學(xué)參加全國數(shù)學(xué)競賽分別獲得南昌市一等獎(jiǎng)?？既∏迦A大學(xué)的魏興國（1991年）、熊釗榮（1999年）同學(xué)都是本校輸送給重點(diǎn)高中的優(yōu)質(zhì)生源。近年來，學(xué)校狠抓教育教學(xué)管理，全面實(shí)行聘任制，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校面貌一年變一個(gè)樣，教育、教學(xué)質(zhì)量一年上一個(gè)新臺(tái)階。
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南昌縣麻丘中學(xué)
公立普通
地理位置：位于南昌高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)麻丘鎮(zhèn)，距南昌八一廣場12公里。 歷史北景：學(xué)校創(chuàng)辦于1958年，1970年被定為對外開放學(xué)校，1980年被定為省級重點(diǎn)中學(xué)。 環(huán)境特色：校園占地面積60余畝，分教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、辦公區(qū)、花園區(qū)、生活區(qū)五大部分。 辦學(xué)規(guī)模：在校學(xué)生人數(shù)1800余名，設(shè)有25個(gè)教學(xué)班。 教學(xué)師資：全校有教職工86人，其中高級教師12人，一級教師26人；具有本科學(xué)歷教師36人，大專學(xué)歷教師50人，省級骨干教育1人。
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南昌縣向塘第三中學(xué)
公立普通
南昌縣向塘第三中學(xué)位于向塘鎮(zhèn)中心地段，創(chuàng)建于上世紀(jì)70年代初，原名向塘鎮(zhèn)中學(xué)，1985年更為現(xiàn)名。 學(xué)?，F(xiàn)有28個(gè)教學(xué)班，學(xué)生約1800余人，教職工109名。有中學(xué)高級教師11人，中學(xué)一級教師40人。60%以上的教師具有大學(xué)本科學(xué)歷。有具學(xué)科帶頭人3人，縣名師2人，縣各學(xué)科中心組成員8人。 學(xué)校多渠道籌集資金，加大教育經(jīng)費(fèi)投入，教學(xué)設(shè)施逐年完備，建有南昌縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中規(guī)模最大的微機(jī)室、電教設(shè)備達(dá)省級二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。 1996年以來，學(xué)校的教育管理水平，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。連續(xù)多年的中考成績斐然，重點(diǎn)高 中的錄取率，普通高中的上線率均位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中前列，受到了上級主管部門，學(xué)生家長及社會(huì)輿論的表彰和褒獎(jiǎng)。1996年起連續(xù)被評為南昌縣教育系統(tǒng)，向塘鎮(zhèn)“全面先進(jìn)單位”、“先進(jìn)黨支部”及南昌縣“文明單位”。 學(xué)校在校長吳錦新的帶領(lǐng)人，全體師生秉著“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”之校訓(xùn)精神，銳意改革，不斷進(jìn)取。“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”，正朝著將學(xué)校辦成向塘地區(qū)的窗口學(xué)校的目標(biāo)穩(wěn)步邁進(jìn)。
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南昌縣黃馬中學(xué)
公立普通
南昌縣黃馬中學(xué)于1970年創(chuàng)建，初為完全中學(xué)。1977年秋停招高中，始定型為初級中學(xué)。 學(xué)校位于南昌縣黃馬鄉(xiāng)人民政府所在地東側(cè)，學(xué)校占地面積廣闊，有114畝土地。其中校內(nèi)106畝，校外學(xué)農(nóng)基地8畝。校園圍墻內(nèi)的土地和圍墻外開墾的水田均為學(xué)校使用。建筑面積7208平方米。校內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境幽雅，十分宜人，是學(xué)知識(shí)、長技能、奔富裕理想的學(xué)教園區(qū)。校內(nèi)果林基地40余畝，栽種雪柑、奈李三種果樹2500多棵。成材杉林25畝，水田、旱地28畝。水塘兩口，養(yǎng)豬場一個(gè)。 學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1250人，特困學(xué)生占在?？?cè)藬?shù)的7.12%，教學(xué)班18人。學(xué)校擁有雄厚的教學(xué)力量，現(xiàn)有專任教師51人中，其中高級教師2人，中級教師16人，縣級學(xué)科帶頭人1人，名師1人，大學(xué)以上學(xué)歷達(dá)100%，教師撰寫的論文多人多次獲國家級論文獎(jiǎng)，教師教學(xué)教研風(fēng)氣甚濃。 33年來，學(xué)校以“團(tuán)結(jié)、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，以“敬業(yè)、博學(xué)、愛生、樂教”為教風(fēng)，以“勤奮、文明、尊師、善學(xué)”為學(xué)風(fēng)，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、科學(xué)管理，把傳統(tǒng)的以升學(xué)為主的教育轉(zhuǎn)變?yōu)橹貫楫?dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)的教育，把單純向?qū)W生傳授文化知識(shí)的教育轉(zhuǎn)變?yōu)槲幕R(shí)傳授與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識(shí)傳授相結(jié)合的教育模式；充分利用土地資源優(yōu)勢，在保證完成教學(xué)任務(wù)的前提下，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，先后為各級各類學(xué)校輸送合格新生5400余名，清華、北大、澳大利亞、英國劍橋、悉尼大學(xué)等國內(nèi)外著名的學(xué)府都有該校學(xué)生。 多年來，中央電視臺(tái)、南昌電視臺(tái)、江西教育電視臺(tái)、《江西日報(bào)》、《南昌晚報(bào)》、《南昌日報(bào)》等各界新聞媒體相續(xù)報(bào)道了學(xué)校辦學(xué)特色。1998—1999年度和2000—2001年度兩次被南昌縣委、南昌縣人民政府授予“文明單位”稱號。1996年9月18日，原中共江西省委常委、紀(jì)律檢查委員會(huì)書記馬世昌等一行3人到校視察，稱贊學(xué)校 具有農(nóng)村初中特色，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育合影留念。 目前，南昌縣黃馬中學(xué)以“三個(gè)面向”為指針，擬擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，消滅危房，做大做強(qiáng)，擬建教學(xué)園區(qū)，內(nèi)建學(xué)生公寓，師生食堂，綜合辦公大樓，4×100標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場等，預(yù)計(jì)資金200萬元左右。 南昌縣黃馬中學(xué)決心認(rèn)真貫徹“十六大”精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，沿著教育為社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)服務(wù)的方向闊步前進(jìn)。
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南昌縣黃馬第二中學(xué)
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馬第二中學(xué)始建于1985年，始名為南昌縣黃馬中學(xué)白城分校，隸屬于黃馬 中學(xué)，首任校長為章廣其同志。校址設(shè)在黃馬鄉(xiāng)白城村委會(huì)，毗鄰豐城市。校園占地面積約為18000平方米。學(xué)校距黃馬鄉(xiāng)政府駐地約15公里。 1990年9月經(jīng)南昌縣政府和南昌縣教育局批準(zhǔn)，與黃馬中學(xué)分設(shè)單列，改名為南昌縣黃馬第二中學(xué)，隸屬南昌縣教育局，同時(shí)接受黃馬鄉(xiāng)政府的監(jiān)督和規(guī)劃。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，由校務(wù)會(huì)進(jìn)行有效監(jiān)督。學(xué)校設(shè)有教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室、年級組等行政管理機(jī)構(gòu)，科室負(fù)責(zé)人及各任課教師實(shí)行聘任制，校長、副校長主持全面工作。 1990年9月成立共青團(tuán)黃馬二中總支部，首任支部書記為廖伙軍同志，同年成立中共黃馬二中總支部，首任支部書記為章廣其同志。2002年，全校共人黨員11名，黨支部書記為章景春同志。 1985年建校時(shí)，由黃馬鄉(xiāng)政府撥款8萬余元，新建1幢2層教學(xué)大樓，建筑面積為1000余平方米。1988年由黃馬鄉(xiāng)政府撥款近10萬元興建1幢2層的辦公大樓，其占地面積為80平方米。1990年由黃馬鄉(xiāng)政府撥款10萬元左右興建240米長、高3米的圍墻。1991年，學(xué)校投資2萬元新建校門。同年下半年，教學(xué)大樓加層工作順利結(jié)束。同年底學(xué)?；I措資金近10萬元興建教工食堂，其占地面積約為300平方米。 1992年改建操場，同時(shí)，人行道被修筑水泥馬路，同年底還修建了1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的籃球場。1996年學(xué)校自籌資金興建發(fā)電房1座，1995年，學(xué)校在校園南處興建1幢2室1廳的教工宿舍樓，共16套，總體使用面積達(dá)1100平方米。1997年以來，學(xué)校增設(shè)單杠、雙杠、吊環(huán)、保護(hù)墊等運(yùn)動(dòng)器械60余件。 學(xué)校還十分重視環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)和校園綠化工作，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。1996年學(xué)校在食堂門口增設(shè)剩飯、剩菜桶四個(gè)。1997年以來學(xué)校在醒目處掛設(shè)環(huán)衛(wèi)標(biāo)語牌20余個(gè)，各班設(shè)有垃圾桶，公共場所設(shè)有垃圾箱10余個(gè)。1997年學(xué)校栽種各種花木共500余棵，鋪設(shè)草地兩處。到目前為止，學(xué)校綠化面積達(dá)72%。 一、學(xué)生：1985年建校時(shí)，首屆招收初中一年級新生2個(gè)班，由母校黃馬中學(xué)分出初二和初三年級各2個(gè)班，共有6個(gè)教學(xué)班，學(xué)生共計(jì)280人。至2003年，全校共有10個(gè)教學(xué)班，學(xué)生增至738人。 二、師資：1985年，全校有教職員工11名，其中中學(xué)正式在編教師5名，小學(xué)借用教師2名?，F(xiàn)有教師中具有大專和大專以上學(xué)歷的25名，有中學(xué)高級職稱的1名，在編教師增至26名。 主要擔(dān)綱教師：1、徐宏如，主持學(xué)校全面工作，本科學(xué)歷，13年教齡，中學(xué)一級教師，執(zhí)教英語，黃馬二中副校長。徐宏如同志善于設(shè)置情景，鼓勵(lì)學(xué)生多練口語。2、廖伙軍，黃馬二中教導(dǎo)主任。廖伙軍同志教學(xué)方法多樣，善于引導(dǎo)學(xué)生推理、尋找因果關(guān)系來解決疑難問題。江西師范大學(xué)函授結(jié)業(yè)，19年教齡，中學(xué)一級教師，執(zhí)教數(shù)學(xué)。3、羅海華，黃馬二中辦公室主任。羅海華同志教學(xué)語言準(zhǔn)確、生動(dòng)，善于調(diào)動(dòng)所有學(xué)生的積極性。南昌職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院畢業(yè)，16年教齡，中學(xué)一級教師，執(zhí)教語文。4、陳小文，黃馬二中團(tuán)支部書記。陳小文同志重視實(shí)踐教學(xué)，幫助學(xué)生把抽象的概念具體化，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣。南昌職業(yè)技術(shù)師學(xué)院畢業(yè)，14年教齡，中學(xué)一級教師，執(zhí)教物理。5、堯小林，黃馬二中副總務(wù)主任。堯小林同志注重“多表揚(yáng)，重鼓勵(lì)”，注重啟發(fā)式教學(xué)方法。大專學(xué)歷，中學(xué)二級教師，10年教齡，執(zhí)教化學(xué)。6、鐘小如，黃馬二中總務(wù)處主任，大專學(xué)歷，中學(xué)一級教師7年教齡執(zhí)教語文。鐘小如同志善于采用談話式教學(xué)，縮短師生距離，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。 學(xué)校對剛畢業(yè)的青年教師以及低學(xué)歷的教師，鼓勵(lì)他們參加崗前培訓(xùn)、學(xué)歷培訓(xùn)、微機(jī)運(yùn)用培訓(xùn)等繼續(xù)教育，有效提高師資總體素質(zhì)和教堂能力。從1995年起，我校參加培訓(xùn)的教師共19名。通過培訓(xùn)取得大專文憑的有9人，取得本科學(xué)歷的有3名。 三、課程設(shè)置：1985年建校時(shí)，各年級課程設(shè)置與母校黃馬中學(xué)同步，按國家教委教學(xué)大綱的要求，初一年級設(shè)置語文、教學(xué)、英語、思想政治、歷史等課程；初二年級設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、生物等課程；初三年級設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、體育等課程。1998年以來，我校又增設(shè)了勞動(dòng)技術(shù)、信息教育等課程。 四、教研成果：學(xué)校重視教學(xué)研究。2001年元月，章景春同志的《加快素質(zhì)教育進(jìn)程，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)》刊登在《南昌大學(xué)學(xué)報(bào)》上，獲南昌市優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。2002年10月，徐宏如同志的《基礎(chǔ)教育不容忽視的問題——中小學(xué)生的健康教育》刊登在國家級刊物上，收集在《中國創(chuàng)新教育論文集》中。
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南昌縣塔城中學(xué)
公立普通
一、建置 南昌縣塔城中學(xué)創(chuàng)建于1969年9月，坐落在塔城街北面，青嵐湖畔，占地面積36畝。 創(chuàng)辦伊始，學(xué)校分別設(shè)于塔城小學(xué)和湖陂小學(xué)內(nèi)，于1969年11月合并遷入秋溪大隊(duì)埠頭胡村。1970年9月開始建校，同年12月遷入新校址大崗山即現(xiàn)在的校址。1971年元月設(shè)立塔城中學(xué)水嵐分校，校址設(shè)在湖陂小學(xué)內(nèi)。早期學(xué)校開辦“二三制”完中，1973年7月高一46名新生并入渡頭中學(xué)讀書，1980年，撤銷高中部，從此定型為初級中學(xué)。 2003年7月，全校在校學(xué)生1944人，26個(gè)教學(xué)班，有教職工73名，其中，中學(xué)中高級職稱者32名。校長：戴長樂。 2003年7月，全校中共黨員25名（含退休），黨支部書記：戴長樂。二、校舍 1969年9月，學(xué)校創(chuàng)建時(shí)，學(xué)校借用民房做教室，教師鋪板當(dāng)辦公桌，學(xué)生分居在附近的群眾家中。1970年公社自籌資金2萬元，加上拆埠頭胡村所民房及一座胡家廟的材料，全校師生自己動(dòng)手，鏟雜草，平墳堆，一面開荒墾地，一面平整基地，在大崗山上先后建起了共計(jì)500平方米的校舍。 1971年，學(xué)校又一方面組織學(xué)生學(xué)文化，一方面組織勞動(dòng)，自己動(dòng)手做磚燒窯，共燒磚30余萬塊，建成38間教室，18間教職工宿舍，為國家節(jié)省開支達(dá)0.7萬余元。 1972年投資0.4萬元，蓋平房一幢，用于教工宿舍。 1975年6月，投資0.95萬元，蓋平房10間，磚木結(jié)構(gòu)，建筑面積198.5平方米，用作學(xué)生宿舍及食堂。 1976年投資0.75萬元，蓋平房一幢，面積215.8平方米，用作教室。 1977年投資0.8萬元，蓋平房8間，用作教室。 1980年，投資9.8萬元，建西教學(xué)大樓一幢，三層，12間教室，磚混結(jié)構(gòu)，面積1011平方米，改變了學(xué)校教學(xué)用房緊張的局面，從而大大改善了教學(xué)條件。 1984年，投資6.9萬元，建東教學(xué)大樓，一幢二層，10間教室，磚混結(jié)構(gòu)，面積640.4平方米，后改為行政用房。 1985年投資2.5萬元，建水塔一座，容量為50噸，至此學(xué)校開始用自來水。 1986年，投資16萬元，新建教師宿舍樓一幢，12套，建筑面積995.8平方米。 1987年，投資18.6萬元，在操場南面建成新西教學(xué)樓一幢，三層，12間教室，4間小間單間用作教師辦公室，磚混結(jié)構(gòu)，面積1023平方米。 1990年投資20.2萬元，在操場南面建成新東教學(xué)大樓一幢，三層，磚混結(jié)構(gòu)，面積1085平方米，其中一、二樓8間作為教室，三樓設(shè)理化生實(shí)驗(yàn)室，會(huì)議室各一，同年投資6萬余元，建一幢可容800人用膳的食堂。 1991年鄉(xiāng)政府投資25萬元，建成新教師宿舍12套，建筑面積1011平方米。 1998年，學(xué)校12戶教師在黨委政府允許下，采取全集資的形式，籌得資金25.6萬元，拆掉原來的平房，建成一幢三層12套，磚混結(jié)構(gòu)的宿舍樓。 1999年，鄉(xiāng)投資52萬元建成了一幢三層磚混結(jié)構(gòu)，建筑面積1121平方米，可容1000余人住宿的學(xué)生現(xiàn)代公寓。1999年，學(xué)校戶教師采取全集資方式，籌得資金12萬余元，拆掉原來的平房，建成一幢三層6套，磚混結(jié)構(gòu)的宿舍樓。 2000年，學(xué)校征得國家下?lián)芤泼窠ㄦ?zhèn)款項(xiàng)，拆掉原舊西教學(xué)大樓，投資55萬元，建成了一幢四層，磚混結(jié)構(gòu)，建筑面積1286平方米的綜合樓，用作會(huì)議室、辦公室，生化物理實(shí)驗(yàn)室等。 學(xué)?，F(xiàn)有校舍面積12510平方米，其中，行政教學(xué)大樓用房6250平方米，有籃球場二個(gè)（水泥球場1個(gè)），水泥乒乓球桌4張，木質(zhì)一張，300米跑道操場1個(gè)，花圃3.6畝，教師住宅40余套。 塔城中學(xué)從創(chuàng)辦至今已走過了三十四個(gè)春秋，歷史的車輪已碾過了二十世紀(jì)，塔城中學(xué)本著“開拓進(jìn)取”的理念，“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的作風(fēng)和扎實(shí)硬干的精神，校園建設(shè)取得了顯著成效，各項(xiàng)工作逐年穩(wěn)步上升。學(xué)校現(xiàn)在初具規(guī)模，校內(nèi)高樓林立，綠樹濃蔭，花香襲人，到處留芳溢新，長年四季如春，發(fā)展中的塔城中學(xué)正朝“花園式”學(xué)校邁進(jìn)！三、教學(xué)1、 課程設(shè)置 1969年至1979年，學(xué)校實(shí)行“二、二制”，即高初各辦二年學(xué)制。課程主要包括政治、語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、體育等學(xué)科。有一節(jié)勞動(dòng)課，除了學(xué)些“農(nóng)知”常識(shí)外，主要用于參于學(xué)校內(nèi)外公益勞動(dòng)。 1979年秋季，學(xué)校定型為初中，從那時(shí)至今，學(xué)校按九年義務(wù)教育全日制設(shè)置課程，初二三年。課程開設(shè)學(xué)科和活動(dòng)兩部分。學(xué)科開設(shè)思想政治、語文、數(shù)學(xué)、外語（英），物理、化學(xué)、歷史、地理、生物等文化課程；活動(dòng)開設(shè)體育、音樂、美術(shù)、班會(huì)及活動(dòng)等課。1994至1995年度上學(xué)期增開“勞動(dòng)技術(shù)”課；1998年至1999學(xué)年度上學(xué)期增設(shè)了“健康教育”；2002年，開設(shè)“信息技術(shù)課”。 每周開課42節(jié)（每天7節(jié)），從1995年至1996年學(xué)度上學(xué)期開始實(shí)行雙休日制，執(zhí)行的是每周5于制初中課程安排，每周開課35節(jié)。2、 教學(xué)大綱 1975年9月份以來，執(zhí)行的是教育部制定的教學(xué)大綱，使用的是全國統(tǒng)編教材，直至1980年上半年為止。自1980年9月開始執(zhí)行國家教委制定的九年義務(wù)教育的初中教學(xué)大綱，一直沿用至今。3、 德育 德育是教育者培養(yǎng)受教育者品德的活動(dòng)。學(xué)校堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想教育，重點(diǎn)進(jìn)行愛國主義、集體主義、理想主義及社會(huì)主義教育，幫助學(xué)生初步樹立正確的政治方向，養(yǎng)成社會(huì)主義的基本道德、法紀(jì)觀念和文明行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生逐步確立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使學(xué)生具有一定的品德能力和良好的品德心理品質(zhì)。 學(xué)校堅(jiān)持每年表彰優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教育工作者；表彰三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀班干、團(tuán)干及學(xué)雷鋒積極分子。不斷培養(yǎng)教師敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)精神；不斷陶冶學(xué)生健康向上，樂于助人的情操。 學(xué)校先后被縣委、縣政府及縣教育行政部門、鄉(xiāng)黨委政府表彰36次，多次被縣政府、鄉(xiāng)政府授予文明單位。4、 教學(xué)教改，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)成果 1974年實(shí)行語文、政治、歷史三科溝通式。1973年至1978年，加強(qiáng)各教研組的教研活動(dòng)，進(jìn)行集體備課，做到“五統(tǒng)一”（即：教材目的要求統(tǒng)一、教材處理統(tǒng)一、重點(diǎn)難點(diǎn)統(tǒng)一、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、課內(nèi)外作業(yè)統(tǒng)一）。 近幾年來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了教改力度。學(xué)校規(guī)定各教研組每周進(jìn)行教研活動(dòng)一次。每學(xué)科都有課題研究。每學(xué)期堅(jiān)持開展全員性聽課活動(dòng)，并進(jìn)行集體備課、說課。教師共撰寫教育論文400余篇，不少論文曾在省、市、縣教育教學(xué)年會(huì)或省、市、縣教育報(bào)刊上交流或發(fā)表。 學(xué)校在歷年中考中都取得了較理想的成績，如1987年學(xué)校奪得了全縣第一名；2002年奪得全縣農(nóng)村中學(xué)第二名。5、 文藝與體育 學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，重視文藝體育工作。學(xué)校體育設(shè)施齊全，跑道、球場、單雙杠、天梯、乒乓球臺(tái)、箱馬第一應(yīng)俱全。學(xué)校堅(jiān)持“三操”制，兩年開一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。 1999年，學(xué)校參加南昌市中學(xué)生田徑比賽，獲團(tuán)體總分第一名，并獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。6、 教學(xué)設(shè)施、器材 學(xué)校創(chuàng)辦初期，由于資金缺乏，圖書資料、教學(xué)儀器一無所有。1973年后；學(xué)校正經(jīng)費(fèi)緊張的情況下拿出部分資金，為教師購置參考書，各種報(bào)刊、雜志等。教學(xué)儀器除縣教育局撥給一些外，學(xué)校也購置了一些。到1981年，學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)儀器僅有12件，化學(xué)4件，體藝36件總價(jià)值僅950元。 1981年后，在各級部門的關(guān)懷和自身的努力下，學(xué)校教學(xué)設(shè)施才逐漸完備。至2003年9月，學(xué)?，F(xiàn)有計(jì)算機(jī)36臺(tái)，圖書室藏書33000冊，體育運(yùn)動(dòng)場所及器材、音樂、美術(shù)器材、理科實(shí)驗(yàn)儀器的配備均已達(dá)標(biāo)，總價(jià)值達(dá)100多萬元。四、教學(xué)和行政管理 學(xué)校實(shí)行校長責(zé)任制，校黨支部協(xié)助校長做好教師的思想政治教育，保證圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。2003年，學(xué)校下設(shè)辦公室（主任：彭小華）、教導(dǎo)處（主任：伍迪明）、總務(wù)處（主任：徐福良）、治保組（主任：辛誠衛(wèi)）、團(tuán)總支（書記：李金亮）五個(gè)處室，教導(dǎo)處下設(shè)各教研組。 為提高管理的科學(xué)性、決策性、民主性，學(xué)校狠抓規(guī)章制度建設(shè)，包括各項(xiàng)會(huì)議制度和規(guī)章制度。會(huì)議制度有：一、校務(wù)會(huì)議，由校長，辦公室主任、教導(dǎo)主任、總務(wù)處主任、支部書記等校務(wù)會(huì)成員參加，每周一次例會(huì)，研究總結(jié)、布置工作；二、支部校長聯(lián)度會(huì)，商討有關(guān)的重大問題，并作出決策。三、教工例會(huì)，每周一次，主要是總結(jié)上周工作，布置下周工作，學(xué)習(xí)上級有關(guān)的文件及會(huì)議精神。除外，還不定期召開班主任會(huì)及學(xué)生代表會(huì)。學(xué)校規(guī)章制度包括《教職工考勤制度》、《學(xué)籍管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲條例》、《班主任考評方案》、《校務(wù)公開制度》等。這些制度的確立和實(shí)施，有效地推動(dòng)了學(xué)校管理的民主性和科學(xué)性，提高依法治校的水平。五、師資 2003年，全校在編在職教師73人，其中高級職稱者6人，中級職稱者26人；女教師18人。獲本科學(xué)歷者14人，大專學(xué)歷的53人；市級學(xué)科帶頭人1位，縣級名師2人。 擔(dān)綱教師戴長樂，男，1965年生，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級教師，南昌市首屆學(xué)科帶頭人。在化學(xué)教學(xué)中，他嘗試各種教學(xué)方法，一直為探索合理的教學(xué)模式而努力。重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，認(rèn)為實(shí)驗(yàn)是學(xué)好自然科學(xué)、探索自然科學(xué)的關(guān)鍵，并不斷地優(yōu)化實(shí)驗(yàn)過程，變“驗(yàn)證式”實(shí)驗(yàn)為“探究式”實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，極大地提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維，取得了良好的教學(xué)效果，指導(dǎo)的學(xué)生多次在省、市、縣化學(xué)競賽中獲獎(jiǎng)，注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和教改信息的搜集和處理，積極參與論文的寫作，分別在省、市、縣教育行政部門雜志、年會(huì)上發(fā)表交流論文20余篇，并多次參加省化學(xué)中考命題，在化學(xué)教學(xué)領(lǐng)域里，有一定的積極影響。他是一名專家型的校長，作為校領(lǐng)導(dǎo)，他倡導(dǎo)民主管理，科學(xué)決策，并不斷地引進(jìn)競爭機(jī)制，有著鮮明的辦學(xué)思想，建立了一支具有高度凝聚力，奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍。他本人先后10余次被評為市、縣優(yōu)秀黨員、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教學(xué)工作者等。 骨干教師彭小華，男，1963年生，師大?？飘厴I(yè)，中學(xué)高級教師，南昌縣“名師”，先后獲縣級勞模、縣模范班主任、縣先進(jìn)教師等光榮稱號。教育教學(xué)成績突出，所任教班級的中考成績一直列校第一。其中1999年中考任教班級和學(xué)校政治成績優(yōu)秀率、合格率列全縣農(nóng)村中學(xué)第一，平均第三。 在教學(xué)中，勇于進(jìn)取，積極探索，把“能力”培養(yǎng)與創(chuàng)新教育列入科研課題，收效良好。1998年撰寫的論文在市教育教學(xué)年會(huì)上交流，2000年獲“園丁杯”優(yōu)質(zhì)課縣二等獎(jiǎng)。 骨干教師辛誠衛(wèi)，男，1967年生，大學(xué)?？茖W(xué)歷，中學(xué)一級教師，南昌縣“名師”。自1989年至今，一直擔(dān)任初三物理教學(xué)，教學(xué)成績優(yōu)異，歷年優(yōu)秀率、及格率、平均分均超縣平均分。1999年中考所任教班級的優(yōu)秀率、合格率列全縣農(nóng)村中學(xué)第一，平均第三。 在教學(xué)中，勇于進(jìn)取，積極探索，把“能力”培養(yǎng)與創(chuàng)新教育列入科研課題，收效良好。1998年撰寫的論文在市教育教學(xué)年會(huì)上交流，2000年獲“園丁杯”優(yōu)質(zhì)課縣二等獎(jiǎng)。 骨干教師辛誠衛(wèi)，男，1967年生，大學(xué)?？茖W(xué)歷，中學(xué)一級教師，南昌縣“名師”。自1989年至今，一直擔(dān)任初三物理教學(xué)，教學(xué)成績優(yōu)異，歷年優(yōu)秀率、及格率、平均分均超縣平均分。1999年中考所任教班級的優(yōu)秀率、合格率均居全縣第一。他積極撰寫論文，并多次獲市、縣獎(jiǎng)勵(lì)，1997年論文《滲透德育，教書育人》獲市級二等獎(jiǎng)，1999年論文《減輕學(xué)生物理負(fù)擔(dān)，提高物理教學(xué)效果》獲市二等獎(jiǎng)等。他輔導(dǎo)的學(xué)生在全國、省、市、縣的物理競賽中多次獲獎(jiǎng)。如：2001年輔導(dǎo)萬宇友同學(xué)參加全國物理競賽獲全國三等獎(jiǎng)。 1995年在全市初中地理教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中，本科青年教師李水文獲一等獎(jiǎng)，同年，青年教師劉春水在縣教育局組織的“新秀杯”教學(xué)大賽中，獲體育組一等獎(jiǎng)。2000年，全縣物理教學(xué)大賽中，本校選手李璇獲第一名。2002年吳樹林、陳金龍、徐福良、劉向華、徐友良等同志參加南昌縣第四屆“園丁杯”優(yōu)質(zhì)課評比中分別獲一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等。
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