江西省浮梁縣第一中學座落在新縣城南面,碧綠的昌江水繞學校東南而過。學校于1993年破土動工,1996年9月1日竣工投入使用,占地面積140余畝,總投資1400多萬元。1996年秋季開始面向全縣招生。在中共浮梁縣委、縣政府的正確領導下,在社會各界的大力支持下,全校教職工解放思想,知難而上,銳意進取,學校按“高起點、高標準、高要求”的辦學原則,幾年來得到了迅猛發(fā)展,學校規(guī)模日益壯大,教育質量不斷提高。1999年以來,中、高考成績斐然,產(chǎn)生了良好的社會影響。 浮梁一中1996年9月1日首期招收了初一至高一學生,當時在校學生約800人,至2003年2月在校學生已達3050人,教職員工由辦學初期近80人發(fā)展到現(xiàn)在的210多人,其中黨員教師55人,高級教師27人,中級教師63人,教師學歷合格率達91%,開設的教學班由原來的14個擴大到目前的44個(高中26個,初中18個),學校組織機構健全,黨總支轄工會、團委,校長室轄辦公室,教務處、政教處、總務處、教研處、裝備處、綜治辦;所有教師均由縣委、縣政府考核領導小組考核調入。 浮梁一中確定了“高起點、高標準、高要求”的辦學目標,幾年來,基礎建設得到了快速發(fā)展,配套設施也相應跟上。1996年開學之前,只有兩幢連體式教學主樓(即逸夫樓和慶恩樓),經(jīng)過幾年的配套建設,陸續(xù)建成了400米跑道的標準運動場,集理、化、生試驗室、語音室、微機室、報行廳于一體的3940平方米的科技大樓,可容納1300人住宿的男女兩幢學生宿舍,三幢90套7900平方米的教師宿舍樓,可容納600多人用膳的學生食堂,目前一幢五層3600平方米的圖書大樓和五層3800平方米的學生公寓正在建設中,今年秋季將竣工投入使用,科技大樓的理、化、生、微機、語音教室均裝備了先進的設備,學校建筑面積已達23968平方米,綠化面積4000多平方米。2000年浮梁一中被江西省政府評為“文明衛(wèi)生庭院”。 浮梁一中始終把思想政治工作放在一切工作的首位,在校長室和黨總支的統(tǒng)一領導下,以政教處為龍頭,校團委密切配合,發(fā)動班主任齊抓共管,形成一套健全的思想政治工作網(wǎng)絡,每學期開展“中學生日常行為規(guī)范活動月”,每周一進行國旗下的講話,讓每一位學生切身感受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,強化學生的愛國主義意識,激發(fā)學生建設好祖國的使命感和自豪感,經(jīng)常開展法制教育,提高學生的法律意識,2000年,浮梁一中被確定為全縣十大普法示范點,學校大力宣傳素質教育要求的“七個學會”(學會勞動、學會生活、學會審美、學會做人、學會求知、學會創(chuàng)造、學會健身),把素質教育推向一個新的高潮,浮梁一中被景德鎮(zhèn)列為首批素質教育試點學校之一。 浮梁一中十分重視教學工作和教研風氣,在處理教與學二者關系上,思想對路,方向明確,狠抓教師的備課、上課、批改作業(yè),課外輔導等五一節(jié)強調課堂中的“五為”(以教師為主導、以學生為主體、以訓練為主線、以思想為核心,以育人為目標),“五突出”(突出重點難點,突出精講巧練、突出思維訓練、突出因材施教、突出教學效率),教學考古成績顯著,培養(yǎng)和涌現(xiàn)了大批人才。1999年首屆高中畢業(yè)生以省專以上115人的優(yōu)異成績名列景德鎮(zhèn)市前茅。2000年高考成績上新臺階重點51人,本科60人,省專45人,2001年高考成績再列高新,重點80人,本科102人,省專97人,600分以上的達28人,其中何文同學以662分的成績被北大錄取。2002年高考再鑄輝煌,共錄取本科以上人數(shù)224人。1998-2002年中考成績實現(xiàn)縣內“五連冠”。短短的幾年,浮梁一中在景德鎮(zhèn)地區(qū)成為教育系統(tǒng)的后起之秀。1998年5月浮梁一中被景德鎮(zhèn)市重點中學。2000年升格為“副縣級事業(yè)單位”,2002年4月又被列為景德鎮(zhèn)地區(qū)三所省重點建設學校之一。浮梁一中教研風氣濃厚,成績斐然。目前全校有10多人次參加全國學術研討,有40多篇論文獲國家級獎勵,180余篇論文在省市級獲獎。如錢立秋老師受江西省教委教研室委托參與全國地理教材編審工作,教改課題研究榮獲全國一等獎,自2000年以來他發(fā)表或公開出版論文、論著約170萬字,主編書籍7本,參與編寫6本(均出版,全國發(fā)行)發(fā)表論文五篇(國家級三篇、省級1篇、地市級1篇),程學軍老師參加江西省首屆青年教師基本功比賽獲一等獎。還有200多名學生在教師的輔導下,在國家、省、市級各類學科競賽中獲獎。浮梁一中學生連續(xù)兩年代表浮梁縣、景德鎮(zhèn)市參加江西省讀書活動比賽并獲優(yōu)異成績,2000年浮梁一 中被省教委、教研室授予江西省高一新教材試驗先進單位,2002年7月授予“全國教育科學‘十五’規(guī)劃教育部重點課題實驗學校”?! 「×阂恢惺且凰罗k學校,是在一片黃土高坡上崛起的,幾年來,為把學校辦快辦好,做大做強,浮梁縣委、縣政府及社會各界投入了巨大的財力,身心健康為止投入資金累計達人民幣1400多萬元,財政預算內教育經(jīng)費投入做到了“三個增長”,在教育經(jīng)費的使用上全部用在刀刃上,并且學??朔N種困難,保證了學校教育事業(yè)的健康發(fā)展?! 「×阂恢凶裕梗赌贽k學以來,雖只有短短的幾年時間,但教育教學成績一年一個新臺階,并獲得多項榮譽: 2000年被評為江西省體育先進單位,景德鎮(zhèn)市全民健身先進單位; 2000年被江西省考古室授予江西省新教材試驗先進單位; ?。玻埃埃澳戢@江西省衛(wèi)生庭院光榮稱號; ?。玻埃埃澳暝u為景德鎮(zhèn)市文明先進單位; ?。玻埃埃蹦暝u為景德鎮(zhèn)市普法先進單位; ?。玻埃埃蹦戢@江西省教育活動工作先進學校稱號; 2001年列為景德鎮(zhèn)市青年教師培養(yǎng)管理基地; 2002年授予全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點課題實驗學校; 隨著浮梁縣城經(jīng)濟的不斷發(fā)展和人民群眾對自己子女上大學期望的越來越迫切。去年江西省作出了關于加快發(fā)展基礎教育的決定,景德鎮(zhèn)市委姚亞平書記一行親臨浮梁一中視察,對加快發(fā)展浮梁一中表達了極大的關懷,如何抓住這一契機,把浮梁一中做大做強,現(xiàn)成了浮梁一中的中心工作,鑒于2002年4月浮梁一中被列為景德鎮(zhèn)地區(qū)三所省重點建設學校之一,按學校的發(fā)展,浮梁縣委、縣政府決定創(chuàng)辦縣二中,將浮梁一中的初中剝離出去,并劃撥給浮梁一中的校園面積拓展到190畝,用于擴大浮梁一中的規(guī)模。目前,浮梁一中除已開工建設圖書館大樓,學生公寓外,計劃再建一座禮堂,辦公大樓,風雨操場、生物園等,進一步改善校園環(huán)境,綠化、美化、亮化校園。今后浮梁一中將居為一怕?lián)碛校叮埃罚皞€教學班,4000名全高中生的優(yōu)質普通高級中學,學校將繼續(xù)深化教育教學改革,狠抓教學質量,進一步全面推進素質教育,切實擔負起育人的職責,做到教學育人,管理育人,服務育人,活動育人,環(huán)境育人,盡快跨入江西省重點中學的行列。
江西省景德鎮(zhèn)市十六中(602所黌舍),位于千年瓷都景德鎮(zhèn)市東郊。我校系江西省首批德育樹模黌舍、江西省群眾大眾對勁黌舍、江西省綠色黌舍、江西省中小學西席長途培訓先進個人、江西省師德先進個人、江西省電教先進單位、江西省中小學優(yōu)良網(wǎng)站黌舍,景德鎮(zhèn)市新課本鼎新實驗先進單位、景德鎮(zhèn)市首屆藝術節(jié)中門生小制作小發(fā)明先進單位。她以黛翠青山為伴,以民窯古址為侶。環(huán)境文雅,文明氣味濃烈。校內團花簇錦,綠樹成蔭,可謂園林式黌舍。寧和的山川之氣,厚重的汗青秘聞,科技重教的樸素之風,孕造出這一方世外桃源般的修身讀書勝地。30多年的校史,沉淀了敷裕厚重的文明秘聞,鑄就了發(fā)奮圖強的精力傳統(tǒng),更培養(yǎng)了各級各種高精尖人才。這里出世了一名省高考理科季軍,三位市高考狀元,和三位市中考狀元。現(xiàn)有講授班32個,門生1760余人,兼任西席110多名。師資精美優(yōu)化—— 既有富有成績的名師,又有鋒芒畢露的中青年骨干。兼任西席學歷達標率 100 %,中初級西席占 69 %;此中碩士研討生4名 ,江西省學科帶頭人2名,優(yōu)良課比賽江西省一等獎獲得者3人,市學科帶頭人2名,市“511”名師10名,市兼職教研員1名。黌舍教誨設施一流,校園網(wǎng)、播送站、語音室、理化生嘗試室、音樂室、跳舞室、計算機房、多媒體投影課堂包羅萬象;本質教誨百花齊放,其航模、輪滑、圍棋、象棋、羽毛球、籃球隊、排球隊、銅管樂隊均有省、市冠軍;更啟動了小學雙語講授。現(xiàn)在,全校師生正盡力以深化鼎新為動力,以內涵生長為主線,以門生對勁、家長對勁、社會對勁為標準,集思廣益,用心打造這所小學至高中十二年一貫制的優(yōu)良佳構黌舍。
昌江一中創(chuàng)建于1998年,地處瓷都南大門206國道旁,是景德鎮(zhèn)市西市區(qū)唯一一所普通高中學校,基本上解決了我市西市區(qū)和昌江區(qū)的學生就讀高中困難的問題。 我校一期建設完成后現(xiàn)有占地面積19.6畝,目前有25個教學班,在校學生1531名,教職工115人(其中高級教師8人,一級教師31人);建起了全市一流的教學大樓、學生食堂、教師宿舍樓,總建筑面積達10560m2;另外,學校還配備了微機室、語音室、圖書館、閱覽室等教學相關設施。二期建設工程即將啟動,將陸續(xù)建造教學綜合大樓、圖書館、學生公寓、標準田徑場、風雨球場等。屆時,學校占地總面積將達到120畝。 建校三年來,昌江一中以“團結、勤備、文明、創(chuàng)新”八字校訓為辦學方針,始終圍繞“教書育人”這一中心開展學校工作,教育教學質量迅速提高,實現(xiàn)了“三年三大步”的目標,學校中考排名從98年的全區(qū)第五,一年一個臺階地躍到了2001年的全區(qū)第一、全市第二。特別是2001年高考,我校首屆畢業(yè)生取得了令人矚目的成績,其中,童曉強同學以681分全市第三名的成績錄取了清華大學。實現(xiàn)了昌江區(qū)高考歷史性的突破。
景德鎮(zhèn)市第五中學,是一所全日制初級中學,位于美麗“瓷都”的市區(qū)中心,創(chuàng)立于上世紀50年代,經(jīng)過半個多世紀的發(fā)展,現(xiàn)已成為市級重點中學。近年來,辦學規(guī)模不斷擴大,已形成一所總校兩所分校的辦學模式,目前學校共有48個班級,其中初一年級16個班,初二年級15個班,初三年級17個班,在校學生總數(shù) 余人。第五中學為一所市重點中學,辦學效益不斷提高,特別是近幾年來連續(xù)9年保持中考平均成績第一,贏得了社會較高的聲譽。學校各方面工作都取得了明顯的成效:2003年獲珠山區(qū)委、人民政府“文明衛(wèi)生庭院”、珠山區(qū)“社區(qū)工作先進單位”、 市“先進團委” 、市教育局“理論學習先進單位”、市教育局“綜合治理先進單位”、市教育局“市師表工程”、“校務公開先進單位”、市教育局市直學校“優(yōu)秀黨支部”。 瓷都的開放,為這所學校注入了勃勃生機,在市政府、市教局的關心支持下,學校辦學條件不斷改善,硬件設施不斷更新,擁有電腦室、語音室、圖書室、理、化生實驗室等。其中在五中二部投資新建的四層教學大樓于2003年9月啟用,室內課桌椅配備高檔,教室光線充足,教學設施齊備,學校日益欣欣向榮?! W?,F(xiàn)有教職工299人,其中中學高級教師 人,中學一級教師 人,良好的師資隊伍為五中的發(fā)展提供了堅實的保障。2003第十四屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽7人獲二等獎,26人獲三等獎;全國初中化學競賽1人獲國家級二等獎,1人獲省級二等獎,1人獲三等獎,4人獲市級一等獎,5人獲二等獎,5人獲三等獎;全國初中物理競賽1人獲國家級三等獎,1人獲省級一等獎,1人獲省級二等獎,4人獲市級一等獎,1人獲二等獎;中學生英語聽力競賽1人獲國家級三等獎,4人獲市級一等獎,6人獲二等獎,12人獲三等獎;2002、2003年兩次獲市田徑運動會市直初中組團體總分第二。近些年來,第五中學人才輩出,為國家輸送了數(shù)萬余名合格的畢業(yè)生。他們?yōu)樽鎳姆睒s、民族的振興作出了卓出貢獻。學校堅持黨的教育方針,貫徹“以人為本”的思想,師生為本:以教師發(fā)展為本,一切與教師有關的工作都要立足于教師的成才、成功。以學生發(fā)展為本,尊重學生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律。為學生的綜合素質的發(fā)展和特長的發(fā)展創(chuàng)造條件。在指導思想上要明確學生存在差異、存在個性;教師存在差異、存在特長。在管理中破除單一的思維模式,努力給每個人的個性特長以最優(yōu)化的發(fā)展空間。全面發(fā)展:堅持面向全體師生的發(fā)展,面向師生發(fā)展的每一個方面。以增強師生的主體意識為辦學的基本理念,最大限度地發(fā)揮教師的工作熱情,培養(yǎng)學生的自主意識,求得適應時代而又符合三中學生客觀實際的教育方式。學校要以現(xiàn)代教育思想和理念,現(xiàn)代教育方法和手段,構建現(xiàn)代化教學模式,以培養(yǎng)現(xiàn)代社會需要的、合格的,優(yōu)秀的人才為已任,把學校建設成為一流的有自己特色的示范性學校。堅持以法治校、以德治校,繼承并保持我校優(yōu)良的文化傳統(tǒng),形成“以師生發(fā)展為本”的教育教學管理模式,使學生的主體地位,主動精神逐漸滲透在教育教學過程之中,同時充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的作用,通過全面推進素質教育進一步提升教育教學質量,迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造更加輝煌的明天。
景德鎮(zhèn)第三中學是一統(tǒng)統(tǒng)五十年辦學汗青的完整中學,坐落于北郊區(qū)瓷都大橋東面,依山傍水,環(huán)境美好。跟著中華北路和“一江兩岸”改革工程的推動,三中將成為交通便利,鬧中取靜的抱負讀書場合。 完整的設施 先進的設備 黌舍現(xiàn)有三棟講授樓,一棟綜合樓,一個活動場,三個籃球場,一個花圃讀書長廊;共有33個講授班,八間美術專業(yè)課堂;多媒體微機室、語音室、多服從陳述廳、講授辦理局域網(wǎng)、圖書室、閱覽室、電子視聽室等包羅萬象,并專門設立了藝術樓,還建成了“班班通”長途智能講授收集。 良好的師資 喜人的成績 黌舍現(xiàn)有教工180名,此中初級西席56名,一級西席107名。一多量西席在天下和省市各種講授比賽中獲獎。在辦學汗青上,曾有多論理門生升入清華大學、北京大學學習;比來幾年又有一批門生登科中國美院、江西師大、景德鎮(zhèn)陶院等重點專業(yè)院校,此中美術特性班升學率達85%以上,初中中考成績持續(xù)幾年位于非熱點黌舍前線。 與高校合作,開放型辦學 三中本著多層次多類別低重心生長的辦學思路,對峙“辦理標準化、辦學特性化”的辦學理念和“入學低出發(fā)點、畢業(yè)高質量”的教誨目標,并與陶院和江西師大聯(lián)辦特性高中,建立了“陶瓷學院設想藝術學院講授指導黌舍”和江西師大國際教誨學院講授基地,將創(chuàng)辦職業(yè)教誨類專業(yè),黌舍高中部將辦成集普高、美術特性高中、職業(yè)特性高中為一體的綜合性高中。
昌河中學(景德鎮(zhèn)市第十八中學)坐落于斑斕扛南、天下聞名的瓷都景德鎮(zhèn),是航空產(chǎn)業(yè)第二個人公司所屬昌河飛機產(chǎn)業(yè)個人公司創(chuàng)辦的一所集初中任務教誨、高中淺顯教誨為一體的職工后輩黌舍。該校以其先進的辦學理念,躋身于“景德鎮(zhèn)市德育樹模黌舍”之列、晉升為景德鎮(zhèn)市重點中學,為故國培養(yǎng)了數(shù)以干計的高本質人才’。杰出的教誨環(huán)境和講授質量使昌河中學博得了社會各界遍及存眷和廣大師長的交口獎飾,成為教誨園地中一株刺眼的奇葩。昌河中學創(chuàng)辦于1970年,最初只需兩個講授班,九名西席,校址經(jīng)歷了陶院,路南、路北,再到現(xiàn)在的昌河教誨園區(qū)。建校之初,固然糊口前提艱苦,講授前提粗陋,但是全校師生以激烈的朝長進步心,艱苦創(chuàng)業(yè),奮力拼搏,終究以令人佩服的事跡站穩(wěn)了腳根。1978年,市教誨局為了表揚昌河中學高考成績,嘉獎兩臺放映機。今后昌河中學逐步建立起本身的名譽,開端引發(fā)社會的存眷。但在成績面前,黌舍全部員工并沒有滿足,他們乘著鼎新開放的東風,以獻身教誨的固執(zhí)尋求,更加勤奮地耕耘。“苦心人,天不負”,持續(xù)不斷的文(理)科市狀元的出世,不但讓教職員工感到無窮名譽與高傲,也為昌河中學鍛造晶牌夯實了根本。1995年,昌河中學被景德鎮(zhèn)教誨局授予“四星級黌舍”后,又提出了爭創(chuàng)市重點中學的目標,現(xiàn)在又提出爭奪三到五年時候創(chuàng)省級樹模黌舍的目標。他們本著這個目標,內強本質,外塑抽象,使辦學程度進一步晉升。 對這類“校風正,環(huán)境好,辦理嚴”的氛圍,感受最深的莫過于門生。2002年被北師大登科的方偉同窗(市理科狀元),談到在昌河中學學習的印象時,非常沖動地說:“我很光榮父母為我挑選了昌河中學,在這里,我不但學習成績進步了,各方面的才氣才氣縱橫也獲得了熬煉,表情非常鎮(zhèn)靜。”景德鎮(zhèn)教誨局一名多年處置根本教誨辦理的官員說:在景德鎮(zhèn),昌河中學的西席最年青,學歷最高。的確是如許,跟著昌河中學的不竭生長強大,該校充分操縱本身的特性上風,大力引進人才,特別是近三年來,二十余名包含南京理工大學在內的大學畢業(yè)生落戶昌河中學?,F(xiàn)在昌河中學共有教職員工106名,本迷信歷達80%以上,有4名退職研討生畢業(yè)。初級西席32名,35歲以下的青年西席近50名。在昌河中學這塊肥饒的地盤上,培養(yǎng)出一名天下優(yōu)良西席,一名江西省特級西席,多名省級優(yōu)良西席?,F(xiàn)在,黌舍共有省市級學科帶頭人9名,比例之高居景德鎮(zhèn)之首。別的另有3名公司級休息榜樣。 問渠哪得清如許,為有泉源死水來。昌河中學一直把教誨科研放在優(yōu)教強校的凸起地位,以教誨科研營建杰出的學術氛圍,以教誨科研促進教誨辦理的不竭改良,以教誨科研促進教誨質量的全面進步,以教誨科研促進青年西席的疾速生長。教誨科研本著對外“引進”,對內“搞活”的思路,以報酬本,以校為本,張揚本性,闡揚特長。黌舍每學年都要構造有關西席到發(fā)財?shù)牡貐^(qū),觀光名校,拜訪名師,學習和引進先進的教誨思惟、辦理形式。如江蘇梁豐中學的文明沉淀,株洲南邊教誨個人的鼎新精力,江蘇洋思中學“從最后一名抓起”的教誨理念,都是參考之資,使全部西席收獲頗豐:呂河中黌舍內教研活動以軌制為包管,以西席的內涵需求為動力,氛圍活潑,個人備課是黌舍良好傳統(tǒng),西席之間的相互切磋已經(jīng)成了風俗,要求每位西席開放本身的講堂,西席都能自發(fā)地研討停業(yè),盡力把握先進的講授手腕和體例。黌舍以省市課題研討為平臺,培養(yǎng)了一批有豐富實際經(jīng)歷的學者;以省市優(yōu)良課比賽為平臺,培養(yǎng)了一批講授成績凸起的名師;以師德師風扶植為平臺,培養(yǎng)了一批德藝雙馨的表率。展開師徒結隊活動,帶好青年西席步隊,黌舍的“傳幫帶”活動持續(xù)幾年榮獲公司先進單位。近三年,幾近統(tǒng)統(tǒng)的學科都有青年西席代表景德鎮(zhèn)市插手省級學科比賽并屢獲殊榮。一流的辦理,一流的師資,一流的設施,一流的環(huán)境,給昌河中學帶來了一流的質量。因為昌河中學是廠辦黌舍,疇昔范圍比較小,不久才晉升為市重點中學,每一年高一的登科犯頎線比省重點中學低近100分(景德鎮(zhèn)有兩所省重點,呂河中學是獨一一所市重點),拔尖的門生更是百里挑一,但呂河中學的全部教職員工憑著不怕困難,勇于朝長進步的一腔熱血,顛末三年的“精耕細作”,在高考中理科二本上線率穩(wěn)居全市第一,理科二本上線率多次獲全市第二,2001年獲全市第一。前后培養(yǎng)了7名省市文理科狀元。
江西省景德鎮(zhèn)第二中學,于1952年由昌江(原靜山)、紫陽兩所私立中學的初中部歸并組建而成,屬初級中學。后三遷校址,五易其名。文革期間,黌舍被分離下遷鄉(xiāng)村,校舍被外單位占用,校產(chǎn)流失殆盡。1973年復辦二中,擴編為完整中學。被外單位占用的校舍,于黨的十一屆三中全會今后慢慢收回,至1985年根基恢答復復興貌。1978年定為市重點中學,1980年定為省重點中學,1987年定為副縣級單位。 黨的十一屆三中全會以來,黌舍訂峙社會主義辦學標的目標,全面貫徹教誨目標,全校師生員工遵守“勤奮、務虛、文明、創(chuàng)新”校訓,培養(yǎng)良好的校風、學風和教風,特別是二十世紀九十年代以來,黌舍全面推動本質教誨,成績明顯,博得全市群眾的贊美,在省表里很馳名譽。 為適應教誨生長的需求,由市人大代表提出議案,經(jīng)市當局批準,于2001年景立了我市第一所公辦民助性子的“太白園嘗試中學”,停止以外語、微機、數(shù)學為特長的本質教誨嘗試,已于同年春季招生,殘局杰出。 比來幾年來,在市委、市當局的體貼和支撐下,在市教委直接帶領下,加快改良二中辦學前提,將盡快的把二中扶植成為花圃式的樹模性的省優(yōu)良重點中學,為景德鎮(zhèn)市教誨奇跡做出更大進獻。 景德鎮(zhèn)二中原名景德鎮(zhèn)市太白園初級中學,系靜山,紫陽兩所私立中學歸并而成。80年定為省重點中學。黌舍現(xiàn)定范圍為55個講授班,門生總數(shù)3507名,現(xiàn)有教職工302名,此中兼任西席281名,有初級西席43名,一級西席96名。已構成了初中為任務教誨,高中已升為預備教誨為主的辦學形式。 現(xiàn)在在總面積為90畝的校園里,面孔臉孔一新。一幢幢大樓拔地而起,校舍修建面積2.4萬平方米。黌舍已建成為一所全省頗具影響的全面實施本質教誨的省級樹模性嘗試黌舍。 嘗試講授設施修建面積2000平方米,此中有理科嘗試室8間,電課堂1間,語音室2間,多媒體收集微機室2間,電子瀏覽室1間,多服從課堂一間,淺顯課堂55間,音樂、美術課堂各一間,體育設施有300米跑道田徑場、綠草成茵的足球場、籃球場、乒乓球場等?,F(xiàn)有藏書樓、閱覽室3間,藏書4.5萬冊。 黌舍重視“以德治校”,該校2000年獲市優(yōu)良基層黨構造稱呼。該校的“火把學雷鋒”小組多次被評為天下、省、市優(yōu)良先進個人。 幾十年來,景德鎮(zhèn)二中已培養(yǎng)了數(shù)萬名高初中畢業(yè)生。免試保送生、重點登科率、超登科目標人數(shù)均列我市同類黌舍之首。在天下初、高中數(shù)學聯(lián)賽中,曾三度獲江西賽區(qū)個人總分第一名,一度獲高中個人總分第一名,并多次獲得小我第一名,2000年該校高考再創(chuàng)汗青好成績:登科本科人數(shù)超越300大關。余超同窗以701分的優(yōu)良成績獲省理科狀元,彌補我市理科狀元桂冠的空缺。本質教誨嘗試班百分之百登科本科。2001年高考再創(chuàng)光輝,本質嘗試班均勻分591分,全校本科上耳目數(shù)達326人,馮雪同窗以701分的成績獲本市理科總分第一。
景德鎮(zhèn)第一中學簡稱景德鎮(zhèn)一中,地處瓷都東隅,始建于1940年,有著六十年的辦學歷史,初稱私立天翼中學,解放后曾稱為景德鎮(zhèn)中學、景德鎮(zhèn)市第一中學,現(xiàn)定名為江西省景德鎮(zhèn)一中。1963年被省政府批準為省重點中學,歷年來為全市人民所矚目,為景德鎮(zhèn)地區(qū)的教育事業(yè)作出了較大的貢獻?! 「母镩_放以來,景德鎮(zhèn)一中的面貌發(fā)生了深刻的變化,特別是進入九十年代,學校工作又有了長足的進步,年年上臺階,歲歲話豐收。一方面,學校辦學規(guī)模不斷擴大,師資力量更加雄厚,教學設施和圖書資料目臻完備,學校辦學條件得到了極大的改善,另一方面,學校辦學質量也穩(wěn)步提高,連續(xù)四次被省政府評為“江西省文明單位”,并先后被國家教育部、衛(wèi)生部、國家體委部門授予“全國現(xiàn)代教育技術實驗示范學校”、“全國校園環(huán)境文化建設先進單位”、“全國衛(wèi)生先進單位”和“全國中學貫徹《學校體育工作條例》優(yōu)秀學校”等光榮稱號,1994年10月學校又順利通過了江西省重點中學首批評估,被評為首批省優(yōu)秀重點中學。 作為省重點中學,理應更具有實驗性、示范性、高質量和辦學特色,長期以來,景德鎮(zhèn)一中堅持按重點中學的要求努力做好各項工作,學校上下牢記全市人民的重托,發(fā)揚一中的光榮傳統(tǒng),以強烈的事業(yè)心和高度的責任感全身心的投入到教書育人的工作之中,在多年的工作實踐中,形成了自己“以德育為先導、以教學為中心,向管理要教育質量,向管理要辦學效益”的辦學特色和“嚴謹、求實、創(chuàng)新”的教學風格,努力做到“三堅持”。
江西省樂平中學由樂平籍數(shù)學家戴良謨創(chuàng)建于1928年,迄今建校七十余年?,F(xiàn)校名為新中國首任教育部長馬敘倫親筆題寫?! ⌒轮袊闪⒑?,尤其是黨的十一屆三中全會以來,學校得到了長足發(fā)展,早在1962年,學校就被列為江西省重點中學;1980年再度被定為省重點中學;1995年被評為省優(yōu)秀重點中學。近年來,學校榮獲全國及全省群眾體育先進單位、教育部現(xiàn)代教育技術實驗學校、省文明單位、省園林化單位、省體育傳統(tǒng)項目學校、省電化教育示范學校、省電化教學儀器管理示范單位、省勤工儉學先進單位、省科研興校先進單位等榮譽稱號,并在全國首次體育衛(wèi)生考核中被授予“成績優(yōu)良”獎?! W校于2000年9月停招初中生,為全日制高級中學,現(xiàn)有教學班45個、學生2600余人。學校師資力量雄厚,有教職工210余名,其中特級教師3名,高級教師45名,一級教師54名?! ⌒@占地約11萬平方米,建筑總面積4萬平方米,綠草如茵,花木滿園,環(huán)境優(yōu)美宜人。教學設施日臻完善,有辦公樓、教學樓、科技實驗樓、葉青圖書館、電教館、東風亭仿古讀書長廊、標準田徑場、籃球場、教工宿舍樓和學生宿舍樓等。學校有多媒體教室、電子閱覽室、天文臺、語音室、微機室、理化生實驗室及校園網(wǎng),是全省校園網(wǎng)建設首批學校。一流的教學設施為師生工作與學習提供了優(yōu)越的條件?! 榱松罨芾眢w制改革,實施素質教育,創(chuàng)建特色學校,學校近年來加強規(guī)章制度建設,實行年級組、教研組雙軌制,建立了完善的管理系統(tǒng)。學校厲行人事制度改革和分配制度改革,教師雙向選擇競爭上崗,中層干部與班主任競爭上崗,嚴格教工上班考勤制度,大力開展評選優(yōu)秀黨員、先進工作者、教學能手、優(yōu)秀班主任等爭先創(chuàng)優(yōu)活動。近年來,學校立足于貫徹“兩全”方針,培養(yǎng)跨世紀的高素質人才,構建了由必修課、選修課、活動課相結合的課程結構,堅持面向全體學生,促進學生在德、智、體諸方面全面發(fā)展。在全面提高學生素質和充分發(fā)揮學生個性方面進行大膽探索,形成了“夯實基礎、提高能力、全面發(fā)展、培養(yǎng)特長”的辦學特色。學校長期以來致力于優(yōu)良校風的建設,營良好的校園文化環(huán)境,教育教學質量逐年提高。2000屆畢業(yè)生中,有3名被北京大學錄取,2名被清華大學錄取。在2001年高考中,重點大學上線率達27%,本科以上上線率達49%,省第一批??粕暇€率達66.6%,省第三批??粕暇€達98%,康鵬同學還取得了景德鎮(zhèn)文科第一名,全省第四名的好成績,被北京大學錄取。教師教學科研成果豐碩。教師中出版論著8部,在省級以上報刊發(fā)表論文80余篇,《基于網(wǎng)絡環(huán)境下的高中語、數(shù)、英、化教學模式的理論與實踐的研究》獲中央教科所全國“十五”教育技術研究重點課題立項?! ∶鎸?1世紀的挑戰(zhàn),樂平中學全體師生將繼續(xù)發(fā)揚勤奮、求實、團結、進取的樂中精神,走教育改革道路,寫全面發(fā)展篇章,向現(xiàn)代化、高質量、有特色的目標闊步前進。
地處瓷都東隅的江西省景德鎮(zhèn)一中,始建于1940年,有著六十年的悠久歷史,學校前身是私立天翼中學,1963年被省政府批準為省級重點中學,1994年又順利通過了江西省重點中學首批評估,并被評為“江西省優(yōu)秀重點中學”?! W校校園占地面積16.2萬平方米,其中校舍建筑面積3.7萬平方米,現(xiàn)有40個高中教學班,在校學生2100多人,教職工245人,其中特級教師1人,全國優(yōu)秀老師3人,全國勞動模范1人,享受國務院政府特殊津貼的1人,市級拔尖人才1人,國家級骨干教師3人,高級教師57人,一級教師97人。 學校校園樹木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)美,教學大樓、實驗大樓、辦公樓、體育館錯落有致,圖書館、微機室、語音室、運動場一應俱全。學校現(xiàn)有藏書7萬多冊,理、化、生三科實驗所用的儀器設備也已達到國家一類標準,被國家教育部授予“全國現(xiàn)代教育技術示范學校”稱號。學校運動場地面積25243平方米,建有8×400米環(huán)形跑道和足球、籃球、排球、乒乓球等場地,辦學條件日臻完善。 在多年的工作實踐中,江西省景德鎮(zhèn)一中形成了自己“以德育為先導、以教學為中心,向管理要教育質量,向管理要辦學效益”的辦學特色和“嚴謹、求實、創(chuàng)新”的教學風格。改革開放二十年來,學校為社會培養(yǎng)了近9000名高中畢業(yè)生,其中5700多名學生考上各類全國高校?! ⊥瑫r,學校教研活動和學科競賽成果斐然,多名教師在全國各類刊物上發(fā)表教學論文,僅九十年代以來,學校就有1000多人次獲得全國各級各學科競賽的獎勵。 悠久的辦學歷史,優(yōu)美的校園環(huán)境和高質量的辦學水平引起了有關領導和國際友人的關注,1993年以來,原全國政協(xié)副主席王恩茂、江西省副省長黃懋衡、胡振鵬等領導人先后蒞臨學校視察工作,日本崗山市和瀨戶市代表團、法國貴賓和摩洛哥薩非市政府代表團也先后來學校參觀訪問。
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