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贛州四中
公立普通
贛州市第四中學是一所全日制普通完中。它座落在章貢區(qū)健康路中段，現(xiàn)有教學班４５個，學生２６００多人。 學校辦學歷史悠久。她的前身是私立贛南初級中學，民國８年（１９１９年）９月由孔紹堯等人集資創(chuàng)辦。１９５２年私立幼幼中學并入，改名為雙江中學。１９５３年改為公辦，名贛州市初級學。１９５５年改名為贛州市第一初級中學。１９５８年改為完全中學而至今。 學校教學設備齊全，現(xiàn)有大型建筑１１棟；學校環(huán)境優(yōu)雅，大小二十幾個花壇錯落有致；學校師資隊伍精良，現(xiàn)有教職工１６２人，其中高級老師２２人，中級教師６１人，市級中青年骨干教師４人，學科帶頭人６人。 １９９７年９月，新一任領導班子大刀闊斧地進行教育教學和人事改革。學校以“一年縮小差距，三年較大起色，三年上臺階”的目標來激勵教師，以“知、行、健、真、善、美”為校訓來培養(yǎng)學生，全面推行素質(zhì)教育，實施人本管理。在優(yōu)化校園環(huán)境、挖掘傳統(tǒng)優(yōu)勢上闖出了一條特色之路，即以德育塑造人，以文化熏陶人，以體藝促發(fā)展，以教研保質(zhì)量，走“合格＋特長”的辦學之路。
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贛州三中
公立普通
江西省贛州三中坐落在千里贛江第一城、天下汗青文明名城 —— 贛州市，她創(chuàng)辦于 1954 年，其前身是江西省贛州初級中學， 1958年秋易名為贛州三中， 1979年被肯定江西省首批重點中學， 2000年9月開端剝離初中。 贛州三中現(xiàn)有教職工280人，此中特級西席5人（全市各校中人數(shù)最多），天下優(yōu)良西席3人，國度級骨干西席6人，省級骨干西席23人，市級學科帶頭人16人，中青年骨干西席52人，中學初級西席106人，中學一級西席96人，有100多人次在天下、省、市級優(yōu)良課講授評比和比賽中獲獎。贛州市論理學科4個：語文、英語、化學、生物。黌舍共有92個講授班，5000多名在校門生。贛州三中布局公道、迷信標準、寬坦清幽、環(huán)境美好。黌舍辦學前提全省一流，設想新奇、服從齊備的當代化科研講授樓、高大宏偉、氣勢恢弘的田家炳綜合講授大樓與嘗試樓、講授樓、藏書樓、門生公寓犬牙交錯，折射出濃烈的當代化氣味，校園廣場、八角古亭、閱報長廊與文明休閑長廊，把校園裝點得如詩如畫。黌舍具有400米塑膠跑道的標準田徑場，活動園地、健身東西齊備；藏書樓、閱覽室質(zhì)料豐富；說話室、嘗試室設備一流；當代化物理嘗試室、化學嘗試室各三個；生物嘗試室、說話嘗試室、計算機課堂6個，多媒體課堂10間，學術(shù)陳述廳、電子閱覽室、地理觀察臺為新世紀教誨當代化奠定了杰出的根本。半個世紀以來，贛州三中以其年青逐步成熟的魅力微風韻，吸引了莘莘學子在這里茁壯生長，鼓勵了一批又一批的三中人辛苦創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)一批又一批棟梁之才。運送的3萬多名畢業(yè)生遍及國表里，成為科教興國的首要力量和依托，凸現(xiàn)出贛州三中光鮮的辦學特性。黌舍訂峙以報酬本，構(gòu)建當代化講授形式，重視門生全面本質(zhì)的進步，培養(yǎng)門生的創(chuàng)新精力和實際才氣才氣縱橫，門生創(chuàng)新設想制作的多服從行李車獲中心電視臺電視制作大賽一等獎，并在央視播出，門生學科比賽有1000多人次獲市級以下品級獎。贛州三中前后被授予天下、省市級名譽稱呼200余項，被授予“江西省優(yōu)良重點中學”、“ 江西省樹模校”、“江西省當代教誨技術(shù)樹模黌舍”、“天下當代教誨技術(shù)嘗試黌舍 ” 、“天下體育傳統(tǒng)項目黌舍先進單位”、“天下粹校體育衛(wèi)生事情先進單位”、“天下群體事情先進單位”等稱呼，被譽為“中國特性黌舍”。中心電視臺、江西電視臺、《光亮日報》、《中國教誨報》、《江西日報》等前后報導黌舍辦學經(jīng)歷。 贛州三中自創(chuàng)校伊始就本著以德育人的理念，對峙創(chuàng)新教誨，闡揚門生的自主學習主動性，在積年高考中都有可喜的成績，搶先贛州市的初級中學教誨。 黌舍訂峙以“高質(zhì)量、有特性、創(chuàng)名校”為辦學目標，并已獲得了可喜的成績，是全市獨一持續(xù)12年奪得全市教誨講授質(zhì)量評價一等獎的黌舍，是全市獲得最初級別名譽的重點中學（天下教誨體系先進個人），是全市考入清華北大門生最多的黌舍（比來幾年來共有43論理門生考入清華北大），是全市高中學科奧林匹克比賽獲獎人數(shù)最多獲獎層次最高的中學，同時也是全市中考成績最好的中學。2008年高考、中考又獲得大面積歉收，創(chuàng)作發(fā)明了七個第一：高考蘭景宏、肖明磊2位同窗考入清華大學，列全市第一； 600分以上人數(shù)為全市第一；一本上線率22.15%和二本上線率43.65%均居全市第一；保送生列全市第一。在電腦派位生源的環(huán)境下，中考鄔濤同窗以704分的成績（總分720分）奪得贛州市中考狀元；600分以上高分人數(shù)達134人，占46%，列全市第一；上重點高中耳目數(shù)164人，占56%，列全市第一。
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江西省南康中學
公立全國重點
南康中學是一所素以教學質(zhì)量好、辦學品位高、在省內(nèi)外聞名的高級中學。 學校坐落在南康市區(qū)，始創(chuàng)于1939年9月。學校占地105畝，建筑面積3.9萬平方米。環(huán)境優(yōu)雅，設施完備。學校是江西省體育傳統(tǒng)項目學校、江西省優(yōu)秀重點中學、江西省現(xiàn)代教育技術(shù)示范學校、江西省園林化學校、中國特色學校。 1999年，初、高中剝離，現(xiàn)為完全重點高中。學校管理機構(gòu)設校長室、書記室、辦公室、政教處、教務處、教研處、現(xiàn)代教育技術(shù) 中心、總務處、工會、團委。教學班50個，在校生3200多名；教職工203人，其中專用教師162人，特級教師1人，高級教師37人，一級教師55人。 南康中學教學理念先進。秉承南康中學優(yōu)秀傳統(tǒng)，堅持“為了學生的一切、一切為了學生、為了一切學生”的辦學理念，教學中確立了“學生學習的主體觀”、“終身教育的學習觀”、“全面發(fā)展的質(zhì)量觀”，“嚴教、勤學、團結(jié)、奮進”，走上了“科研興校”的強校之路。 南康中學育人機制科學。學校推行年級組管理與教研組管理并重、過程管理與目標成果管理并重的“條塊結(jié)合、以塊為主”的管理模式，建立了“校長全面負責、師生員工參與、黨政工團全天候管理”德育格局和“12345”德育網(wǎng)絡，實行了“1357”青年教師培養(yǎng)工程和名師工程，建立了一套科學、超前評價機制。 南康中學教育成果豐碩。學校一貫正教風，嚴學風，以“必智、必勇、必忠、必誠”為校訓，形成了“嚴教、勤學、團結(jié)、奮進”的好校風和“勤學、樂學、活學、博學、會學”的好學風，教育質(zhì)量穩(wěn)居贛州市前列。恢復高考至今已為高校輸送新生10000多名，其中重點大學2600多人。1986年以來，學生的學科競賽保持全市領先地位：學科奧賽有170人獲省級以上獎；校田徑隊獲全國比賽金牌5枚、銀牌3枚，省比賽金牌27枚、銀牌25枚，破4項省紀錄，有243人次在省級體育比賽中獲獎；小發(fā)明“多功能行李車”、“節(jié)能爐灶”攝成專題片在中央電視臺十頻道展播。1996年以來，學校先后獲江西省愛國主義教育先進學校、江西省第七、第八屆文明單位、全國群眾體育先進集體、全國體育達標先進單位等省級以上榮譽稱號。 目前，南康中學正朝做強做大方向發(fā)展，正在市南水開發(fā)區(qū)按國家示范性高中標準興建一所占地27公頃、總?cè)萘?000人以上、面向市內(nèi)外招生的南康中學新校，力爭在三年內(nèi)成為省內(nèi)一流、國內(nèi)有影響的示范性重點中學。
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江西省尋烏中學
公立全國重點
江西省尋烏中學是一所省屬重點中學，坐落于縣城南面的馬蹄崗上，這里曾是毛澤東、朱德、鄧小平等老一輩革命家從事革命活動的地方，毛澤東同志還寫下了不朽篇章——《尋烏調(diào)查》、《反對資本主義》。如今“中國蜜桔之鄉(xiāng)”、“稀土王國”的美譽更增添了這片紅土地的神韻。校舍依山建筑，群山環(huán)抱，樹木蔥蘢，芳草彌香，環(huán)境幽雅，是一個鐘靈毓秀的理想學習場所。 校園占地面積313畝，校舍建筑面積19500平方米。現(xiàn)有教學班52個，共3030名學生；教職工215人，其中專職教師173人，高級職稱25人，中級職稱52人：本科學歷94人，?？茖W歷96人，其它25人。尋烏中學是目前尋烏縣唯一的一所普通高級中學。長期以來，學校以“團結(jié)，勤奮，求實，進取”為校訓，全面提高學生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)世紀新人，不斷提高教育教學質(zhì)量。 尋烏中學有著悠久的辦學歷史，學校創(chuàng)建于1939年，迄今已有64個春秋。主要經(jīng)歷以下五個時期。 創(chuàng)建——擴展（1939—1948）。1939年，尋烏縣籌辦中學，租借縣城南門外對面窩原屬教會的愛群女校作校址，初名為“尋烏縣立中學”。草創(chuàng)之時，學校僅招初中兩個班，學生不足100人。此后，學校新建了部分校舍，并結(jié)合縣情舉辦過農(nóng)林班、簡師班和師范班。1946年，增設高中，學校規(guī)模日漸擴大。 更新——發(fā)展（1949—1965）。1949年，尋烏縣解放后，人民政府接管了學校。次年，改名“尋烏中學”。在黨和政府的關懷和社會各界的大力支持下，學校發(fā)展很快。全校上升到十八個班，學生人數(shù)從四百多增到八百多人。辦學條件逐步改善。師資力量不斷增強。尋烏中學成為尋烏縣人才培養(yǎng)的搖籃，享譽遐邇。 動亂——遭劫（1966—1976）?！拔母铩睍r期，學校遭到嚴重破壞，教學秩序混亂。學校教學儀器、檔案、圖書、財產(chǎn)損失殆盡。直至1973年復辦。 整頓——振興（1976—1993）。1976年粉碎“四人幫”后，特別是十一屆三中全會以來，學校進入了整頓、恢復、振興的新階段。完善制度，加強管理，深化教學改革。教育教學質(zhì)量逐年提高。1980年，學校被列為省屬重點中學。在尋烏中學積極倡導下，1986年成立了贛、閩、粵三省五縣教育研究會。交流教育教學經(jīng)驗，共同探討、共同提高，至今還保持友好往來。 改革——轉(zhuǎn)折（1993—現(xiàn)在）。從80年代末開始，受廣東潮的沖擊，師生的流失致使我校的教學質(zhì)量有所下降。1994年，學校調(diào)整、充實了領導班子，實行三制改革。為使我校早日躋身于先進行列，學校提出了在本世紀內(nèi)把我校辦成“高質(zhì)量、規(guī)范化、有特色”省屬重點中學的奮斗目標和穩(wěn)步快走的四步發(fā)展戰(zhàn)略：即第一步（1995年），分級推進，穩(wěn)步發(fā)展；第二步（1996年），快速推進，全面發(fā)展：第三步（1997年），全面推進，協(xié)調(diào)發(fā)展；第四步（1998年到2000年），協(xié)調(diào)推進，良性發(fā)展，達到辦成一定特色。1999年，根據(jù)市縣教育改革精神，學校實行初、高中分離，全力辦好高中教育，到2001年，學校成為一所純高中的普通高級中學。 學校行政管理實行校長負責制。校長全面掌管學校事務。校長兼黨支部書記：廖志平，男，1963年5月生，中學高級教師。黨支部副書記何光騰。副校長：曾憲龍，謝期盛，廖學俊，劉承樣。下設行政辦：彭金權(quán)（主任），廖明有，謝雙全（副主任）；教務處：汪永泉（主任），劉桃園，劉高峰（副主任）：科研處：彭國防（主任），施明倫，鐘茲明（副主任）；政治處：黎憲柱（主任），潘立群，廖益富（副主任）；總務處：嚴國浩（主任〕，劉耀明（副主任）；副科級干部：邱群星（工會主席），團委書記：陳邦新。 近幾年來，在尋烏縣委、縣政府及縣教育局的正確領導下，尋烏中學抓住機遇，加快發(fā)展，辦學條件不斷改善，辦學規(guī)模逐年擴大，學校管理得以加強，教育環(huán)境逐步優(yōu)化。學校開課嚴格按國家教委頒布的新課程標準實行，學?，F(xiàn)設語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、電教十個教研組，學校人力推進素質(zhì)教育，教育質(zhì)量大幅上升。自1997年起，高考年年進位，2001年高考指標考核躍居贛州市十九所重點中學評估第五名。其中化學和政治還以平均分和及格率的絕對優(yōu)勢榮居全市榜首。2002年的高考也有新的起色，新的亮點，600分以上在全省大幅度下降的情況下我校卻有增加，專科一以上大面積豐收，專科二上線率95.7%，名列全市第二。 學校不僅高考這一質(zhì)量關抓得緊、抓得實，其它各項工作也毫不松懈，并取得重大成效。 1998年至今，學校教學、教研工作有突破性進展，表現(xiàn)在以下幾個方面：l、在全校范圍內(nèi)開展了“三三制”教學改革（即一節(jié)課當中老師講15分鐘，學生思考15分鐘，師生配合進行課堂訓練15分鐘），經(jīng)常性地開展了集體備課活動。2、定期開展多媒體課件制作比賽和多媒體公開教學比賽活動，大大提高了廣大教師學習電腦、運用多媒體等現(xiàn)代化教學手段的熱情和教育教學實踐能力。據(jù)初步統(tǒng)計，目前學校約有80%的教師能制作課件并運用多媒體進行教學。3、教師鉆研課本，探究課題的熱情不斷高漲，教師有98篇論文獲市級以上獎，學生有22篇獲獎。4、學生參加各種競賽取得較好成績，近幾年有45位學生參加市級以上學科競賽并獲獎，體育藝術(shù)競賽成績也毫不遜色，1998年，學?；@球隊獲全市重點中學比賽第一名，2000年參加市鋼琴大賽，學生演奏的《北京喜訊傳邊寨》榮獲二等獎，2002年，學校足球隊獲全市重點中學比賽第一名。5、“研究性學習”課題的選題、申報、試驗初見成效。2002年5月語文組和化學組分別有一課題被省教育廳立項，確定為有較高價值的研究課題。 學校德育工作成績斐然，校風、學風良好，學生遵紀守法，好學上進。學校先后被評為“尋烏縣文明單位”、“尋烏縣校園管理示范性學校”、“贛州市安全小區(qū)”、“贛州市普法、依法治理工作示范點”、“贛州市德育工作示范?！?，2001年還被評為“江西省綠色學?！保?002年被評為“江西省衛(wèi)生庭院” 學校規(guī)模的擴大，辦學效益也不斷增大。近幾年來，校園基礎設施建設和校園美化綠化等各項工作取得了令人矚目的成績。1998年起到現(xiàn)在，學校共興建了2幢男生寢室，1幢女生寢室，拆除了部分教師住宿危房，新建了一幢16套三室二廳的教師住房。購置了100多臺電腦，安裝了多媒體互動網(wǎng)絡及大批教育教學所需器材、圖書資料。對校園進行了重新規(guī)劃，硬化各條路面，大范圍植樹種草，構(gòu)筑教學區(qū)防護網(wǎng)，實行校園封閉管理。實行結(jié)構(gòu)工資，提高教工待遇，穩(wěn)定教師隊伍，激發(fā)教工工作積極性。現(xiàn)在尋烏中學按“十五”規(guī)劃做大做強高中的要求，積極實施“尋烏中學2002—2006教育改革與發(fā)展規(guī)劃”方案，力爭到2005年達到4800學生的辦學規(guī)模。
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