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江西景德鎮(zhèn)市第五中學
公立全國重點
景德鎮(zhèn)市第五中學，是一所全日制初級中學，位于美麗“瓷都”的市區(qū)中心，創(chuàng)立于上世紀50年代，經(jīng)過半個多世紀的發(fā)展，現(xiàn)已成為市級重點中學。近年來，辦學規(guī)模不斷擴大，已形成一所總校兩所分校的辦學模式，目前學校共有48個班級，其中初一年級16個班，初二年級15個班，初三年級17個班，在校學生總數(shù) 余人。第五中學為一所市重點中學，辦學效益不斷提高，特別是近幾年來連續(xù)9年保持中考平均成績第一，贏得了社會較高的聲譽。學校各方面工作都取得了明顯的成效：2003年獲珠山區(qū)委、人民政府“文明衛(wèi)生庭院”、珠山區(qū)“社區(qū)工作先進單位”、 市“先進團委” 、市教育局“理論學習先進單位”、市教育局“綜合治理先進單位”、市教育局“市師表工程”、“校務公開先進單位”、市教育局市直學?！皟?yōu)秀黨支部”。 瓷都的開放，為這所學校注入了勃勃生機，在市政府、市教局的關心支持下，學校辦學條件不斷改善，硬件設施不斷更新，擁有電腦室、語音室、圖書室、理、化生實驗室等。其中在五中二部投資新建的四層教學大樓于2003年9月啟用，室內(nèi)課桌椅配備高檔，教室光線充足，教學設施齊備，學校日益欣欣向榮?！ W校現(xiàn)有教職工299人，其中中學高級教師 人，中學一級教師 人，良好的師資隊伍為五中的發(fā)展提供了堅實的保障。2003第十四屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽7人獲二等獎，26人獲三等獎；全國初中化學競賽1人獲國家級二等獎，1人獲省級二等獎，1人獲三等獎，4人獲市級一等獎，5人獲二等獎，5人獲三等獎；全國初中物理競賽1人獲國家級三等獎，1人獲省級一等獎，1人獲省級二等獎，4人獲市級一等獎，1人獲二等獎；中學生英語聽力競賽1人獲國家級三等獎，4人獲市級一等獎，6人獲二等獎，12人獲三等獎；2002、2003年兩次獲市田徑運動會市直初中組團體總分第二。近些年來，第五中學人才輩出，為國家輸送了數(shù)萬余名合格的畢業(yè)生。他們?yōu)樽鎳姆睒s、民族的振興作出了卓出貢獻。學校堅持黨的教育方針，貫徹“以人為本”的思想，師生為本：以教師發(fā)展為本，一切與教師有關的工作都要立足于教師的成才、成功。以學生發(fā)展為本，尊重學生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律。為學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展和特長的發(fā)展創(chuàng)造條件。在指導思想上要明確學生存在差異、存在個性；教師存在差異、存在特長。在管理中破除單一的思維模式，努力給每個人的個性特長以最優(yōu)化的發(fā)展空間。全面發(fā)展：堅持面向全體師生的發(fā)展，面向師生發(fā)展的每一個方面。以增強師生的主體意識為辦學的基本理念，最大限度地發(fā)揮教師的工作熱情，培養(yǎng)學生的自主意識，求得適應時代而又符合三中學生客觀實際的教育方式。學校要以現(xiàn)代教育思想和理念，現(xiàn)代教育方法和手段，構建現(xiàn)代化教學模式，以培養(yǎng)現(xiàn)代社會需要的、合格的，優(yōu)秀的人才為已任，把學校建設成為一流的有自己特色的示范性學校。堅持以法治校、以德治校，繼承并保持我校優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，形成“以師生發(fā)展為本”的教育教學管理模式，使學生的主體地位，主動精神逐漸滲透在教育教學過程之中，同時充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的作用，通過全面推進素質(zhì)教育進一步提升教育教學質(zhì)量，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
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景德鎮(zhèn)五中
公立普通
景德鎮(zhèn)市第五中學，是一所全日制初級中學，位于美麗“瓷都”的市區(qū)中心，創(chuàng)立于上世紀50年代，經(jīng)過半個多世紀的發(fā)展，現(xiàn)已成為市級重點中學。近年來，辦學規(guī)模不斷擴大，已形成一所總校兩所分校的辦學模式，目前學校共有48個班級，其中初一年級16個班，初二年級15個班，初三年級17個班，在校學生總數(shù) 余人。第五中學為一所市重點中學，辦學效益不斷提高，特別是近幾年來連續(xù)9年保持中考平均成績第一，贏得了社會較高的聲譽。學校各方面工作都取得了明顯的成效：2003年獲珠山區(qū)委、人民政府“文明衛(wèi)生庭院”、珠山區(qū)“社區(qū)工作先進單位”、 市“先進團委” 、市教育局“理論學習先進單位”、市教育局“綜合治理先進單位”、市教育局“市師表工程”、“校務公開先進單位”、市教育局市直學校“優(yōu)秀黨支部”。 瓷都的開放，為這所學校注入了勃勃生機，在市政府、市教局的關心支持下，學校辦學條件不斷改善，硬件設施不斷更新，擁有電腦室、語音室、圖書室、理、化生實驗室等。其中在五中二部投資新建的四層教學大樓于2003年9月啟用，室內(nèi)課桌椅配備高檔，教室光線充足，教學設施齊備，學校日益欣欣向榮?！ W?，F(xiàn)有教職工299人，其中中學高級教師 人，中學一級教師 人，良好的師資隊伍為五中的發(fā)展提供了堅實的保障。2003第十四屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽7人獲二等獎，26人獲三等獎；全國初中化學競賽1人獲國家級二等獎，1人獲省級二等獎，1人獲三等獎，4人獲市級一等獎，5人獲二等獎，5人獲三等獎；全國初中物理競賽1人獲國家級三等獎，1人獲省級一等獎，1人獲省級二等獎，4人獲市級一等獎，1人獲二等獎；中學生英語聽力競賽1人獲國家級三等獎，4人獲市級一等獎，6人獲二等獎，12人獲三等獎；2002、2003年兩次獲市田徑運動會市直初中組團體總分第二。近些年來，第五中學人才輩出，為國家輸送了數(shù)萬余名合格的畢業(yè)生。他們?yōu)樽鎳姆睒s、民族的振興作出了卓出貢獻。學校堅持黨的教育方針，貫徹“以人為本”的思想，師生為本：以教師發(fā)展為本，一切與教師有關的工作都要立足于教師的成才、成功。以學生發(fā)展為本，尊重學生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律。為學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展和特長的發(fā)展創(chuàng)造條件。在指導思想上要明確學生存在差異、存在個性；教師存在差異、存在特長。在管理中破除單一的思維模式，努力給每個人的個性特長以最優(yōu)化的發(fā)展空間。全面發(fā)展：堅持面向全體師生的發(fā)展，面向師生發(fā)展的每一個方面。以增強師生的主體意識為辦學的基本理念，最大限度地發(fā)揮教師的工作熱情，培養(yǎng)學生的自主意識，求得適應時代而又符合三中學生客觀實際的教育方式。學校要以現(xiàn)代教育思想和理念，現(xiàn)代教育方法和手段，構建現(xiàn)代化教學模式，以培養(yǎng)現(xiàn)代社會需要的、合格的，優(yōu)秀的人才為已任，把學校建設成為一流的有自己特色的示范性學校。堅持以法治校、以德治校，繼承并保持我校優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，形成“以師生發(fā)展為本”的教育教學管理模式，使學生的主體地位，主動精神逐漸滲透在教育教學過程之中，同時充分發(fā)揮現(xiàn)代教學手段的作用，通過全面推進素質(zhì)教育進一步提升教育教學質(zhì)量，迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
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樂平市第三中學
公立市重點
學校位于江西省樂平市城北，是一所全日制普通完中，１９８１年創(chuàng)建。因辦學有特色，管理有序，校風淳正、教學成績突出，１９９８年晉升為景德鎮(zhèn)市重點中學，２００２年被省教育廳列為“江西省重點建設普通中學”?，F(xiàn)有教學班４９個，在校學生３０６６余人?！ W校校園規(guī)劃合理，占地９１８５５．８平方米的土地上矗立著辦公大樓、科技館、圖書館、綜合教學大樓、藝術館、體藝館、實驗大樓、學生公寓、教工宿舍、食堂等２０余幢主體建筑，總建筑面積達４７５００平方米，并建有大型足球場、４００米環(huán)形跑道和高標準籃球、排球等多個體育競賽場地以及讀書長廊、假山、噴泉、花圃等園林建筑，還鋪建了花崗巖校園廣場，鋪植了大面積綠化草坪。校園內(nèi)綠樹成行、芳草如茵、花香四溢，素有“花園式學校”之美稱?！ 〗虒W設施完備。有高標準的理化實驗室、語音室、微機室、音樂室、美術室、圖書閱覽室、多媒體教室和多功能演藝大廳、多功能演播大廳、教師備課中心等教育教學設施?！ 熧Y力量雄厚，在崗教職工２１９人，其中高級、中級教師１３９人，黨員教師５４人，有３０余位教師榮獲縣（市）地市、省乃至全國先進教師及先進工作者稱號，并涌現(xiàn)一大批省骨干教師和地市學科帶頭人，２０余人正參加研究生進修班學習，９０％以上教師已過學歷達標、現(xiàn)代技術運用和上好“兩課”關，初步形成集教學、技能、科研于一體的復合型教師群體?！ 」芾碛刑厣W校自創(chuàng)建以來，始終注重多規(guī)格培養(yǎng)人才，尤其是近年來，順應新的形勢，確立了“以質(zhì)取勝”的生存觀和“以特色辦學”的發(fā)展觀，按照“以學生發(fā)展為本，為學生終生負責”的教育理念，大力推進素質(zhì)教育：充分發(fā)揮教師和環(huán)境這“兩本教科書”的育人作用。一方面要求廣大教師嚴格按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》辦事，和自己的學識，人格魅力和敬業(yè)精神在學生面前樹立一面做人的鏡子，另一方面則致力于校園文化建設，從不銹雕塑——《希望》的興建到各類標語警示牌的設置，從校園的美化到各類活動的開展，從《新星》校報的刊辦到《中學生之聲》的開播、讀報長廊的開辟，均注重營造良好的文化氛圍，師生們置身這幽雅而又充滿濃郁文化氣息的環(huán)境中，無不感到心悅神怡?！ 猿忠匀藶楸尽W校從學生日常行為規(guī)范入手。每一項德育工作都注重貼近學生思想實際和生活實際，注重學生的身心發(fā)展，尤其注重體現(xiàn)人文關懷，不僅抓校內(nèi)，而且抓校外，不僅抓學習期間，而且抓課余和節(jié)假日，將德育工作延伸到家庭，延伸到社會，延伸到節(jié)假日，全方位、全程培養(yǎng)學生“四自”和“六會”能力?！ 猿侄嘁?guī)格培養(yǎng)人才。學校始終把立足點放在學生的動手能力和創(chuàng)新思維培養(yǎng)上，積極為學生架設成才舞臺，先后開設了學科類和非學科類興趣小組２０余個，使廣大學生能生動、活潑、主動地在各自喜愛的興趣小組里學有所樂、學有所得。在日常的必修課教學中，更是注重現(xiàn)代教育手段的運用和學生研究性學習的引導，注重建立和諧的師生關系，營造快樂民主的教學氛圍，使學生的學習潛能得以充分發(fā)揮?！ ∫环莞?，一份收獲。由于學校始終堅持自己的辦學特色，教學成績不斷提高，中考連年位居樂平市第一，高考也一年一個臺階，２００１年省專首次上線就達１９０余人，２００２年更是一個豐收年，首次上本科線達２１９人；各類競賽也捷報頻傳，先后有一百多人次獲國家、省、市學科競賽和活動類比賽一、二等獎。學校還先后被評為“江西省活動課示范校”、“江西省衛(wèi)生庭院”、“江西省體衛(wèi)工作先進單位”、“江西現(xiàn)代技術教育示范校”、“江西省綠色學校”、“江西省文明單位”、“江西省電化教育活動先進單位”等?！ ∪缃駥W校正以嶄新的姿態(tài)，在“三個面向”方針指引下，向更高的目標邁進。
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六O二所學校
公立普通
六0二所學校，隸屬于中國直升機設計研究所，位于景德鎮(zhèn)市東郊。千年窯火，燒出世紀文明;三尺講臺，育出芬芳桃李。六零二所學校，背靠連綿起伏的青山，西臨文化底蘊豐富的湖田古窯遺址，風光秀麗，環(huán)境幽雅，具有得天獨厚的育人條件。 學校堅持以教學為中心，德育為首，五育并舉，全面發(fā)展的辦學思想，全面推進素質(zhì)教育。構建以因材施教為核心，面向全體的教學模式。以科學民主為目標，以人為本的管理模式，以“學會學習，學會創(chuàng)造，學會做人”為目標，著力培養(yǎng)學生的健全人格，學校榮獲“江西省首批德育示范學校”的光榮稱號。2000年被授于市“新教材改革試驗先進單位”，2001年被評為江西省“電教先進單位”。2002年被評為市首屆藝術節(jié)“中學生小制作小發(fā)明”先進單位?！ W校建于1975年，28年的光輝歷程，已有600余人跨入重點本科高等院校深造。其中，1991年，賀英華同學以637分的優(yōu)秀成績勇摘江西省理科季軍，市理科狀元的桂冠。1994，張景懋同學以657分的優(yōu)異成績奪取景德鎮(zhèn)市理科狀元的桂冠。新世紀，我校再創(chuàng)輝煌，2002年，我校本科錄取率達75%，居景德鎮(zhèn)市前茅?！ 〗陙?，在新一屆領導班子的帶領下，全體教職員工已形成子弟學校特有的五有精神；一絲不茍，追求圓滿的敬業(yè)精神，萬眾一心，眾志成城的團結精神，腳踏實地的奉獻精神，勇于探索，勇于超越的創(chuàng)新精神?！ ≡谒笆薪逃值炔块T領導的支持和關心下，學校的硬件設施日趨完善，建有目前市內(nèi)最先進的理化實驗室，現(xiàn)代化語音室、音樂室、圖書室、舞蹈室、配置了一流的計算機室，多媒體投影教室等?，F(xiàn)代化教學設施一應俱全，為學校實施素質(zhì)教育打下堅實的基礎。 學校目前擁有24個教學班，在校學生1200人，在教職工70余人。學校師資力量雄厚，中學高級教師26人，占總數(shù)的43%，省級骨干教師4人，市學科帶頭人2人，市高三學科帶頭人7人。一大批青年教師正茁壯成長，學校大力實施教研興校的戰(zhàn)略，采取“走出去，請進來”相結合的方法，先后加強與江西師大附中、北航附中，南昌三中、合肥一中，玉山一中等知名學校的橫向聯(lián)系和交流。近幾年來，我校教師中有10余篇教學教研論文在國家級刊物上發(fā)表，有30余篇在省級刊物上發(fā)表，20余篇論文在省市教研會上交流、獲獎。在加強理論修養(yǎng)的同時，注重實踐的藝術性，先后有趙曙明、鄒秋平、韓寶蘭等教師在省優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一等獎。在新形勢下，學校教師正在積極探索網(wǎng)絡環(huán)境下的教學改革，并取得階段性成果?！ ?學校重視發(fā)揮學生的個性特點，培養(yǎng)特長。1991年，在全國物理奧林匹克競賽中，我校賀英華同學獲二等獎，1994年，在全國化學奧林匹克競賽中，我校張景懋，葉小芳同學獲得三等獎，1997年，在全國數(shù)學聯(lián)賽中，我校金琛，李維，劉寧同學獲三等獎。近五六年來，我校學生參加省級以上各種競賽獲獎達5人次，市級以上20余人次?！ ≡诮逃虒W質(zhì)量穩(wěn)步，提高的同時，校園文明之花也結出了豐碩的成果，為了弘揚校園文化，為學生搭建鍛煉舞臺，學校先后辦起校報，建立廣播站，組建校銅管樂隊，并舉辦各種讀書，演講，歌詠，作文等活動和競賽。積極引導學生進行自我鍛煉；開設選修課和形式各樣的活動課，陶冶學生的情操，探索出一條和諧發(fā)展之路。良好的人文環(huán)境使學校煥發(fā)勃勃生機?！ ⌒聲r期，學校將繼續(xù)發(fā)揚銳意進取，奮力開拓的精神，以“初中夯實全面基礎，高中創(chuàng)優(yōu)辦出特色”為中心環(huán)節(jié)，堅持現(xiàn)代化教育的發(fā)展方向，在生源不為一流的情況下培養(yǎng)出一流學生。
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景德鎮(zhèn)第五中學
公立普通
景德鎮(zhèn)市第五中學地處市中心人民廣場南側。1966年6月28日經(jīng)江西省計委、江西省教育廳批準成立，是景德鎮(zhèn)市繼一中之后經(jīng)國家批準的第二所完中。學?，F(xiàn)設一室三處即辦公室、教務處、政教處、總務處和工會、團委、保衛(wèi)科，有語文、數(shù)學、英語、物理、化學、政治、史地、生物、體育、音美、計算機教研組11個。學校占地面積8780m2，校舍建筑面積1959.8m2，本部教學大樓設有理化、電教儀器室、理化實驗室、微機室、語音室、圖書室、閱覽室。分部教學大樓設有生物儀器室、實驗室、教工活動室、會議室。學?，F(xiàn)有教職工225人，現(xiàn)有26個教學班學生1488人。 學校有一支忠誠黨的教育事業(yè)，素質(zhì)良好的教師隊伍。在專任教師中，有中學高級教師28人，中學一級教師83人。大學本科學歷占28.5%，大學?？茖W歷占69%。在專任教師中35歲下以的青年教師中占60%以上。這樣一支素質(zhì)良好的教師隊伍，使學校在八十年代就成為全市熱點學校，中考成績連年名列全市前茅。進入九二年代以后，教育教學質(zhì)量逐年提高，學校聲譽越來越大。繼93年至96年連續(xù)四年奪得中考平均分、及格率、優(yōu)秀率、全科及格率市直學校第一的好成績后，99至2001年中考平均分、及格率、優(yōu)秀率、全科及格率又雄居全市榜首。為省屬重點中學輸進了一批又一批優(yōu)秀畢業(yè)生，先后有6名學生被中國科技大學預備班錄取。 黨的十一屆三中全會以來，學校高舉鄧小平教育理論的偉大旗幟，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，認真實施九年義務教育，發(fā)揚“全、嚴、勤、實”的優(yōu)良校風，加強學校管理，推進教學改革，在全市率先實行“雙平行”、“循環(huán)制”、“雙向選擇”的教學管理辦法和“班主任選聘”、“行政、后勤服務人員選聘”的管理制度。競爭上崗、擇優(yōu)聘任、優(yōu)化組合，極大地調(diào)動了全校教職工的積極性，提高了辦學水平和效益，1993年被省教委授予“課程教材試驗先進學校”，1996年被省委宣傳部、省教委、省教育工作聯(lián)合授予“全省青年教師工作先進單位”；2000年被省教育工會授予“先進集體”；1997年被市委政府授予“知識分子工作先進集體”；1986年至2001年已連續(xù)八屆評為市級文明單位。學校始終把德育工作放在首位，按照努力造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的要求，通過采取多種形式做好學生的思想政治工作；堅持開展讀書活動、1997年榮獲全省“光輝的旗幟”，讀書活動組織工作優(yōu)秀獎；堅持開展學雷鋒活動、成立“春蕾”學雷鋒小組，并與市軍分區(qū)干休所建立了軍民共建單位；堅持法制宣傳教育、評為全市“一五”普法先進單位。全省“二五”“三五”普法達標單位、市直學校“三五”普法先進單位；堅持開展以提高師生素質(zhì)，提高學校文明程度為目標的爭當文明師生創(chuàng)建文明班級、文明學校的精神文明建設活動、被市委市政府評為歷屆市級文明單位；堅持學校教育與家庭教育密切聯(lián)合，努力辦好家長學校，1998年評為全市家庭教育工作先進單位；特別是緊緊圍繞迎香港澳門回歸、慶祝建國五十周年、建黨八十周年、紀念紅軍長征六十周年、“五四”運動八十周年為主題的愛國主義、社會主義、集體主義思想教育系列活動、對學生產(chǎn)生深遠的影響。由此學校2000年被市教委評為全市中小學德育示范學校。 跨入新世紀后，全校教職工、精神振奮、豪情滿懷、決心在江澤民總書記“三個代表”重要思想的指導下，堅持貫徹落實江澤民總書記《關于教育問題的談論》精神，解放思想，與時俱進，求真務實，真抓實干，不斷深化教育改革，積極推行素質(zhì)教育，為把我校辦成一所方向正、校風好、質(zhì)量高，有特色的景德鎮(zhèn)地區(qū)教育“窗口”學校而努力奮斗。
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景德鎮(zhèn)第六中學
公立普通
一、學校概況 景德鎮(zhèn)市第六中學在改革的大潮中，由普通中學轉辦陶瓷職業(yè)中學。并由市政府出面牽頭，促成景德鎮(zhèn)教育局（現(xiàn)市教委）和江西省陶瓷工業(yè)公司實行聯(lián)辦，“景德鎮(zhèn)市陶瓷職業(yè)技術高級中學”于1987年7月正式宣告成立。14年來，學校連上三個臺階：1998年，我校被江西省教委認定為全省首批示范性職業(yè)高中；1991年又經(jīng)教育部批準為省級重點職業(yè)中學；1994年，經(jīng)省教委批準更名為“景德鎮(zhèn)陶瓷職業(yè)中等專業(yè)學?！保?000年3月順利通過了教育部“重點職?！钡脑u估抽查，同年7月獲得“國家級重點職?！钡氖鈽s。學校還先后榮獲市“四星級學?！?，區(qū)級、市級“文明單位”、“理論學習先進單位”和中國教育工會江西省委員會頒發(fā)的“學校民主管理先進單位”及“職工職業(yè)道德建設先進單位”、“社會綜合治理目標管理先進單位”等稱號和榮譽。 我校坐落在景德鎮(zhèn)市區(qū)朝陽路繁華地段，交通十分便利。校園占在面積（含分部、校辦工廠）達7.08萬平方米，校舍建筑布局合理，建筑面積達3.52萬平方米，其中包括一幢圖書樓（6層）、5層教學樓以及一條250米環(huán)形跑道的田徑運動場相映成趣。整個校園教學環(huán)境幽雅恬靜，配上草坪、花圃、常青樹，一座花園式的學校已初露端倪。 二、專業(yè)設置和設施 為突出辦學特色，我校堅持以適應瓷都經(jīng)濟建設的需求為目的，以陶瓷美術專業(yè)為龍頭，以經(jīng)貿(mào)英語和計算機及應用等骨干專業(yè)；還設有：美術裝璜、電腦繪畫與設計、陶瓷工程、陶瓷雕塑、陶瓷特藝相關專業(yè)。所開專業(yè)課諸如素描、圖案、國畫、水粉、計算機基礎、英語會話、企業(yè)管理等30多個門類。 學?，F(xiàn)有教師170人，其中高級教師50人，中級教師90人，專業(yè)教師達30%?，F(xiàn)有在校生1350人，辦學18年來為社會培養(yǎng)輸送了3300余名畢業(yè)生，學生就業(yè)率達90%，大多數(shù)畢業(yè)生已成為各企事業(yè)單位的技術骨干或管理人員。從1995年以來，學校每年均有40—50名應屆畢業(yè)生考取高等院校，2000年有118名學生考取了全國各級類高等院校，錄取率占高考班的80%。在省市計算機競賽中我校榮獲集體第一名，個人一、二、三等獎數(shù)名。在省市美術書法作品競賽中，我校學生更是大獲豐收，為學校爭得了榮譽，在社會上有一定的知名度。 為培養(yǎng)學生的動手能力，我校兩座校辦工廠，具有從拉坯成型到上釉繪畫最后燒煉成型的一條龍作業(yè)線能力，為培養(yǎng)學生實際操作能力創(chuàng)造了有利的條件。另外我校還到沿海發(fā)達地區(qū)尋求合作伙伴，每年派一定數(shù)量的學生到那里去實習，實習后有相當一部分的學生就留下來就業(yè)了。同時，我校還與景德鎮(zhèn)市電腦公司合作，解決了計算機專業(yè)學生的實習基地，并且不少學生畢業(yè)后就留在電腦公司工作。 近幾年來，我校每年招生人數(shù)仍在400—500名之間，有時還超過500名。學校現(xiàn)有總資產(chǎn)為534萬元。 三、辦學特色及改革與發(fā)展思想 （一）辦學特色： 1、堅持與企業(yè)聯(lián)辦不動搖。陶瓷工業(yè)乃瓷都景德鎮(zhèn)的經(jīng)濟命脈和支柱產(chǎn)業(yè)，與一百萬瓷都兒女息息相關。學校由景德鎮(zhèn)市教委與江西省陶瓷工業(yè)公司聯(lián)辦，使學校許多實際問題迎刃而解。企業(yè)為學校委派教師，企業(yè)為學校提供實習基地。有了企業(yè)的支持，才能使職業(yè)教育不但擺脫困境，越辦越紅火。 2、為瓷都經(jīng)濟建設服務。瓷都陶瓷生產(chǎn)普遍存在文化素質(zhì)低，專業(yè)技術差等問題，瓷都眾多的企業(yè)和十大瓷廠、集體、私營的中小瓷廠需要大批的初、中初技術人才。為適應市場的需求，18年來，我校為社會輸送合格人才共計3300多人，這3300多名學生發(fā)揮自己的專長，成為受業(yè)主歡迎的技術人員，有的還成為企業(yè)的管理人員，有的到沿海發(fā)達城市去發(fā)展。 3、隨著社會主義經(jīng)濟建設的飛速發(fā)展，市場需求趨于中、高級復合型人才的態(tài)勢，我校決心大膽改革，構建兩條腿走路的辦學模式，一方面繼續(xù)培養(yǎng)初、中初級專業(yè)技術人才，另一方面在高二進行分流，將一批批品學兼優(yōu)，尤其是專業(yè)和文化水平有潛力的學生組成高考班，為他們提供上大學繼續(xù)深造的機會。1997年，我校65名學生參加高考，49名被錄取，升學率達75%，其中本科6名。1998年，我校又有39名學生被高校錄取，其中本科14名。1999年我校被高校錄取50名，其中本科6名。2000年，我校被高校錄取118名，錄取率占高考班的80%。今年，我校高考班學生取得專業(yè)合格通行證的高達90%以上。 （二）改革與發(fā)展思路 在“十五”期間，我校發(fā)展規(guī)劃： 1、擴大校園面積，力爭2005年之前購買學校周邊地區(qū)的土地20余畝，逐步建成藝術大樓，室內(nèi)運動場，學生宿舍，食堂等。 2、擴大招生范圍，不僅向本市的周邊地區(qū)（樂平、浮梁）延伸，而且還要在全省范圍內(nèi)招生，力爭到2005年每年招生數(shù)達700人，全校開辦40個教學班，在校生人數(shù)達2000人。并架設一條直通大專線路，學制為5年，初設美術、計算機兩個系，各招收學員50名。 3、構建網(wǎng)絡信息化教學模式，盡早開通校園網(wǎng)絡，并搭上國際信息高速公路，還要建一座多媒體大課教學廳，使學校教育教學更趨現(xiàn)代化。 4、進一步完善科學管理，要按照江總書記以德治國的指導思想、堅持以德治校，全面啟動師德工程，全面實施素質(zhì)教育，使我校成為一所融教學、科研、生產(chǎn)于一體的具有陶瓷藝術特色的新型職校。
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景德鎮(zhèn)第十五中學
公立全國重點
景德鎮(zhèn)第十五中學座落在市西郊昌江河西畔，是一所初級中學，始建于六十年代末。學校占地總面積4612.3平方米，校舍建筑面積近3000平方米。近幾年來，在市教委的大力支持下，先后投資近80萬元，興建了一棟具有現(xiàn)代氣息的教學、辦公綜合樓，配有設備齊全的微機室、語音室、實驗室、圖書閱覽室、陶藝美術室和音樂室。學校現(xiàn)有12個教學班，600余名學生。共有80名教職員工，其中中共正式黨員18名，具有大專以上學歷的教師72人，高、中級教師52人。 我校有一個開拓進取、勇于創(chuàng)新的領導班子和一支團結奮進、朝氣蓬勃的教師隊伍。學校始終堅持全面貫徹教育方針，全面提高教育質(zhì)量。始終把德育工作放在第一位，積極倡導“勤奮、求實、文明、進取”的八字校風。竭力優(yōu)化師生的心理環(huán)境，優(yōu)化學校的教育環(huán)境，優(yōu)化學校的輿論環(huán)境。學校全面實施素質(zhì)教育，教育培養(yǎng)的目標是：“學會做人、學會求知、學會健體、學會審美、學會生活、學會適應”。 學?，F(xiàn)已開設陶藝、美術、電腦、語音、音樂、體育等多個興趣小組。每位學生可根據(jù)自己興趣愛好，選擇其中一項參加豐富多彩的課外活動，使他們陶冶了情操，增長了才干。課外興趣小組活動的開展，極大地調(diào)動了廣大學生的學習積極性。在學生中，要求進步，勤奮學習，關心集體，團結友愛蔚藍成風。學校教育教學井然有序。 在教師隊伍建設方面，學校一方面注重抓好師德師風建設，努力提高教師的思想政治素質(zhì)；另一方面，緊緊抓住教學常規(guī)管理和教學研究不放松，向45分鐘要質(zhì)量，向教學研究要質(zhì)量。努力打造一支作風純正、技術過硬的教師隊伍。在教師中，逐步形成了比干勁、比貢獻、比教育教學效果的熱烈氣氛，大家你追我趕，不甘落后，有力地推動了教育教學工作的順利進行，促進了教育教學質(zhì)量的提高。 近年來，學校在教育教學中取得了一些喜人的成績。初中升學率達100%，1998年考取市重點中學的學生達20%以上，2000年中考成績平均分居市直中學（含熱點學校）第五位。2001年中考畢業(yè)班成績，經(jīng)市教研所測算，離均差（畢業(yè)班平均成績與市總平均成績和九八年初一入學我校平均分與市總平均分之間正分值差）列全市（含熱點學校）第三名。我校連續(xù)兩年獲教育管理評估一、二等獎。2001年，在第十屆《瓷都家教杯》小制作、小發(fā)明活動中，我校成績斐然，獲優(yōu)秀組織獎、展室布展創(chuàng)作獎、優(yōu)秀展牌創(chuàng)作獎，學生小制作、小發(fā)明獲四個一等獎，十六個二等獎。學校黨支部連續(xù)2次被評為先進基層黨組織，學理論先進單位。學校先后被評為市德育教育、家庭教育工作先進單位，市中學生歌詠比賽一等獎，市中學生運動會獲市直團體總分第二名，建校以來，學校師生均無違法亂紀現(xiàn)象，連續(xù)八年獲市綜合治理先進單位。各項成績在一般初級中學中，始終名列前茅。原市委書記等領導及教委領導經(jīng)常親臨視察，對學校的教育教學工作給予了肯定。 沒有最好，只有更好。在今后的工作中， 我們決心求真務實，與時俱進，充分挖掘現(xiàn)代教育的潛能，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人，有前進中不斷發(fā)展，在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，使我校的教育教學工作再上一個新臺階。
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景德鎮(zhèn)市昌江一中
公立普通
昌江一中創(chuàng)建于1998年，地處瓷都南大門206國道旁，是景德鎮(zhèn)市西市區(qū)唯一一所普通高中學校，基本上解決了我市西市區(qū)和昌江區(qū)的學生就讀高中困難的問題。 我校一期建設完成后現(xiàn)有占地面積19.6畝，目前有25個教學班，在校學生1531名，教職工115人（其中高級教師8人，一級教師31人）；建起了全市一流的教學大樓、學生食堂、教師宿舍樓，總建筑面積達10560m2；另外，學校還配備了微機室、語音室、圖書館、閱覽室等教學相關設施。二期建設工程即將啟動，將陸續(xù)建造教學綜合大樓、圖書館、學生公寓、標準田徑場、風雨球場等。屆時，學校占地總面積將達到120畝。 建校三年來，昌江一中以“團結、勤備、文明、創(chuàng)新”八字校訓為辦學方針，始終圍繞“教書育人”這一中心開展學校工作，教育教學質(zhì)量迅速提高，實現(xiàn)了“三年三大步”的目標，學校中考排名從98年的全區(qū)第五，一年一個臺階地躍到了2001年的全區(qū)第一、全市第二。特別是2001年高考，我校首屆畢業(yè)生取得了令人矚目的成績，其中，童曉強同學以681分全市第三名的成績錄取了清華大學。實現(xiàn)了昌江區(qū)高考歷史性的突破。
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景德鎮(zhèn)市999廠學校
公立普通
九九九廠學校是一所集學前班、小學、初中為一體的全日制學校。學校辦學四十余年，師資力量雄厚、教學設施完備，是培養(yǎng)中、小學生的搖籃。 學校座落在九九九廠花園西側，距東二路100米，有1路車、3路車直達，交通便利，環(huán)境幽靜，是學知識、長見識的好地方。 學校師資力量雄厚、現(xiàn)有教職工58人，其中中學高級教師10人，中學一級教師16人；小學高級教師18人，小學一級教師9人。教師隊伍素質(zhì)高、業(yè)務能力強、工作態(tài)度認真、教學經(jīng)驗豐富，是一支可以令家長滿意和放心的教師隊伍。 學校的教學設施完備，現(xiàn)有3800平方米的五層教學大樓、微機室（40臺新型微機工作站）、48座多功能語音教室，300多平方米的化學、物理、生物實驗室、專用的音樂教室、藏書數(shù)萬冊的圖書館，60人的鼓號隊，電子琴、鋼琴等。使學生在吸取知識、健康身心、陶冶情趣、發(fā)展個性諸方面廣泛收益。1998年學校學生合唱團榮獲市第十八屆群眾歌詠月合唱比賽銀獎，1999年學校少先隊大隊被市教委、團市委、市少工委授予“紅旗大隊”稱號。1999、2000年連續(xù)兩年被公司評為“先進單位”。2001年12月19日景德鎮(zhèn)日報教育專版以《閃亮的啟明星》為題，報道了學校的辦學事跡。 教學成果顯著。學?，F(xiàn)有教學班24個，在校學生有1200多人，學校重視教學常規(guī)管理，注重教學質(zhì)量，實施素質(zhì)教育，形成了“文明、勤奮、健康”的校風，“開拓、嚴謹、求實”的教風，“好學、善思、活用”的學風。教學成績名列前茅。 1996年，學生參加省市學科競賽有24人次獲獎。96級初中畢業(yè)班有37人，考入市一中8人；被各類中忖錄取15人；技校9人。升學率86.4%。其中朱佳同學以621分的成績獲全市第五名。 1997年，學生參加省市學科競賽有27人次獲獎。97級初中畢業(yè)班有40人，考入市一中14人；被各類中專錄取9人；技校11人。升學率85%。其中段笑言同學以632分的成績獲廠礦系統(tǒng)第一名。 1998年，學生參加省市學科競賽有31人次獲獎。98級初中畢業(yè)班有40人，考入市一中16人；被各類中專錄取20人；技校3人。升學率97%。 1999年，學生參加省市學科競賽有38人次獲獎。99級初中畢業(yè)班有37人，考入市一中15人；被各類中專錄取18人；技校3人。升學率97%。其中600分以上考生8人。 2000年，學生參加省市學科競賽有33人次獲獎。陳菁同學獲全國“希望杯”數(shù)學邀請賽銅牌；吳迪同學獲2000年全國初中化學競賽省級二等獎、全國初中物理競賽市級一等獎；韓國、王萱獲2000年全國初中物理競賽市級二等獎。2001年初中畢業(yè)班38人，考入省市重點高中13人，被各類中專錄取22人，普通高中錄取8人。升學率為93.6%。 近年來，學校初中升高中的升學率穩(wěn)定在38—40%之間，小學升初中的升學率為100%。學生參加省、市學科比賽中，取得優(yōu)異成績，許多初中生在高中深造后，考進了北京大學、上海交大、中國測繪大學、華中理工大學等名牌高校。 我校嚴格按市財政局、市物價局、市教委的有關文件規(guī)定收費，借讀費僅收規(guī)定費用的60—70%，升學成績超過熱點學校錄取分數(shù)線的學生、特困生，我校免收借讀費，發(fā)放獎學金及特困補助。 “創(chuàng)一流成績、樹最佳校風”是我校追求的目標，我校將以良好的師德，認真的教學，優(yōu)異的質(zhì)量服務于社會、服務于鐘愛我校的家長和學生。
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景德鎮(zhèn)市602所中學
公立全國重點
六○二所中學創(chuàng)辦于1975年，經(jīng)過二十多年的發(fā)展，已成為一所完全中學?，F(xiàn)有在校學生近千人，教職工70人。 學校秉承先進的辦學理念，注重素質(zhì)教育，注重學生全面發(fā)展，對實施德育教育有自己獨特的見解。九七年被江西省教委授予首批“江西省德育示范學?！钡墓鈽s稱號。 良好的校風、學風是學校辦學的保證，“一切為了孩子”是學校辦學的宗旨，讓學生成為全面發(fā)展的人才是學校努力的方向。學校在提高整體教學質(zhì)量上狠下功夫，建立了獨特而完善的教學質(zhì)量評估體系。在推進素質(zhì)教育、深化課程教材改革、深化教育管理改革、大面積提高教學質(zhì)量方面作了積極的探索，全面提高了學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進學生生動活潑、個性健康地發(fā)展，辦出了自己的特色，培養(yǎng)了大批大才。歷年的高考、中考均取得了令人矚目的成績。 建設一支高素質(zhì)、高水平的教師隊伍是實施素質(zhì)教育的關鍵，一流的教學質(zhì)量來源于一流的師資。學校注重教師隊伍的建設，注重提高教師的師德修養(yǎng)和教學藝術，重視和參與教學科研。學校現(xiàn)有中學高級教師26人，中學一級教師31人，教師學歷達標率100%。90%以上是中青年教師，他們年富力強，業(yè)務精湛，多人擔任省、市學科帶頭人；在國家級、省級、市級刊物上發(fā)表多篇論文；承擔省、市級教改課題；教學科研風氣濃厚。這支高素質(zhì)的專業(yè)教師隊伍，具有崇高的責任感和使命感，敬業(yè)愛崗，是學校在激烈的競爭中立于不敗之地的有力保證。 通過全面、多方位、多層次、多學科的教育，在學生現(xiàn)有資質(zhì)的基礎上開發(fā)潛在能力和智力，培養(yǎng)其適應社會發(fā)盡其所有和進步的思想品格，塑造和完善個人的良好資質(zhì)。學校在把學科教學放在主體地位之外，積極開展各種活動。校女子排球隊在市“三好杯”排球賽中連續(xù)六年獲得冠軍，曾代表景德鎮(zhèn)市參加全省中學生女排聯(lián)賽；校航模興趣小組參加省級比賽多次獲省級一、二等獎；校舞蹈隊獲景德鎮(zhèn)市一等獎并代表景德鎮(zhèn)市參加省文藝匯演；鼓號隊、腰鼓隊、足球隊伍在景德鎮(zhèn)市小有名氣。 學校坐落在景德鎮(zhèn)市南山腳下，校園整潔、美麗、安靜，是理想的讀書場所。原教學大樓已進行裝修；今年8月份新教學大樓和實驗電化大樓即將投入使用，教學所需的理、化、生儀器，體、音、美器材，電教聽音設備等均按國家雙I類標準配齊；新運動場即將動工；這一切構成了和諧壯觀的校園新貌。一流的教學設備，一流的師資，現(xiàn)代化教學手段的運用，有力的提升了學校整體培養(yǎng)學生的實力。使六○二所中學的發(fā)展邁上了一個新的臺階。 黨政領導的關懷，中國直升機設計研究所高科技單位的大力投入，濃郁的知識氛圍，將是六○二所中學騰飛的的巨大動力。展望明天，將會更加美好。
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