2013年初,因整合優(yōu)化教育資源滿足優(yōu)質(zhì)教育需求,經(jīng)南京市政府批準(zhǔn),南京市第二十四中學(xué)、第二十八中學(xué)整合,更名為南京市第五初級中學(xué)。南京這兩所小班化窗口學(xué)校合并為南京市第五初級中學(xué),學(xué)區(qū)擬為所轄石鼓路、漢中門、朝天宮、秣陵路、建鄴路和府西街等6個小學(xué)。新誕生的“南京市第五初級中學(xué)”將有望打造成南京市小班化初中精品名校。南京市第二十四中學(xué):始建于1901年,首任校長周寄高先生創(chuàng)辦的“成美學(xué)堂”,2001年被省教育廳命名為首批省示范初中,2005年成為南京市首批小班化學(xué)校,2009年加入“南京市百年老校文化推新”課題,2010年完成校舍改造、文化推新和提檔升級,成為南京市小班化窗口學(xué)校。近幾年,學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量不斷攀升,辦學(xué)特色日益彰顯,社會美譽度高。被評為區(qū)教育質(zhì)量評估一等獎、南京市素質(zhì)教育示范初中、青奧示范校、數(shù)字化示范學(xué)校、首批“網(wǎng)絡(luò)與數(shù)字環(huán)境下教學(xué)實驗項目學(xué)校”、“星光學(xué)校”機(jī)器人基地校、江蘇平安校園和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)單位。[1]南京市第二十八中學(xué):始建于1931年,原名“冶城”中學(xué)。2007年被列為南京市小班化學(xué)校,2011年完成校園改造出新,面貌煥然一新。近幾年,學(xué)校重視內(nèi)涵建設(shè),以愛心教育為抓手,不斷深化素質(zhì)教育,辦學(xué)質(zhì)量顯著提高。被評為區(qū)教育質(zhì)量評估一等獎、教育改革發(fā)展突出貢獻(xiàn)單位、區(qū)文明單位、南京市德育先進(jìn)學(xué)校、五四紅旗團(tuán)委、江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校、陶行知研究會基地學(xué)校。2013年初,因整合優(yōu)化教育資源滿足優(yōu)質(zhì)教育需求,經(jīng)南京市政府批準(zhǔn),南京市第二十四中學(xué)、第二十八中學(xué)整合,更名為南京市第五初級中學(xué)。南京市第五初級中學(xué)將兩校整合后, 堅持資源“只增不減”的原則。新學(xué)校繼續(xù)保持小班化特色,每班人數(shù)不超過36人。2013年起,新學(xué)校招生將以“南京市第五初級中學(xué)”番號統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一招生、統(tǒng)一錄取,統(tǒng)一管理。暫擬所轄石鼓路、漢中門、朝天宮、秣陵路、建鄴路和府西街小學(xué)6個學(xué)區(qū)。整合后,南京市第五初級中學(xué)將形成一校兩區(qū)格局,原24中為成美校區(qū),原28中為冶城校區(qū)。初步計劃將初一、初二放在成美校區(qū),初三放在相對安靜的冶城校區(qū),進(jìn)行半封閉式管理,有利于學(xué)生集中精力備戰(zhàn)中考。按照南京市第五初級中學(xué)辦學(xué),“一校兩區(qū)”的功能定位, 科學(xué)籌劃整合后學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及文化建設(shè),確保新學(xué)校的文化在繼承中有發(fā)展,在融合中有創(chuàng)新。
無錫市市北高級中學(xué)是一所有近80年優(yōu)良傳統(tǒng)的老校、名校,始建于1934年的“私立原道中學(xué)”,先后更名為“無錫市第二中學(xué)”、“無錫市第二初級中學(xué)”、“無錫市第四中學(xué)”。1987年9月,學(xué)校由市社橋中學(xué)、第九中學(xué)、第四中學(xué)高中部合并而成,成為無錫市第一所完全高級中學(xué)。建校以來,學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善,辦學(xué)水平不斷提高,不斷邁上新的臺階:1999年成為市重點中學(xué),2000年在市區(qū)同類學(xué)校中率先進(jìn)入省重點高中行列;2003年順利轉(zhuǎn)評為省三星級高中;2006年2月正式搬遷至新校區(qū);2006年10月晉升為省四星級高中。在改革開放的大潮中,無錫市市北高級中學(xué)以敢為人先的發(fā)展意識,不斷開拓創(chuàng)新辦學(xué)思路,始終走在無錫教育的前列,不斷煥發(fā)出新的生機(jī)與活力?! W(xué)校確立了“爭做閃耀無錫教育的北斗星”的辦學(xué)目標(biāo);確立了“堅定地站在學(xué)生這一邊”的辦學(xué)立場;確立了打造“活力市北、魅力市北、效率市北”的辦學(xué)策略;確立了“積極進(jìn)取、追求卓越”的辦學(xué)精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)新意識和能力特別強,在寄宿生管理方面探索全寄宿班管理模式;在培養(yǎng)學(xué)生合作意識和競爭意識上,探索實施“每天一節(jié)體育課”,“熱愛運動”是市北高中送給學(xué)生一生的禮物;在培養(yǎng)學(xué)生自主管理上,推行成立“年級學(xué)生分會”,在全面參與學(xué)校管理中鍛煉才干;在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力上,探索實施數(shù)學(xué)教師答疑機(jī)制;在樹立身邊榜樣,激發(fā)師生勇創(chuàng)一流業(yè)績方面,分別啟動了全校評選“功勛教師”和“北斗星獎”優(yōu)秀學(xué)生工程;在營造學(xué)校濃厚的學(xué)術(shù)研究氛圍方面,探索實施“打造有效教學(xué)公開課研討”系列活動,并成立了“市北高中學(xué)術(shù)委員會”;在師資隊伍建設(shè)方面,從“要我做”轉(zhuǎn)變成了“我要做”,一支充滿人格魅力和學(xué)識魅力的師資隊伍正在形成;在校際合作方面,堅持共同追求進(jìn)步,一些經(jīng)驗和成果已介紹推廣到兄弟學(xué)校作參考?! W(xué)校歷來重視對外交流工作,把切實推進(jìn)高中教育國際化進(jìn)程作為提升學(xué)校品牌的實事來抓,積極與省教育廳國際合作與交流處、市外辦等組織、機(jī)構(gòu)合作,不斷加大國際交流的力度,從最初的簡單學(xué)習(xí)交流到如今的全面合作,市北高中在國際友好交往中日顯成熟。目前,學(xué)校已與丹麥拜瑟克倫市布魯普加德高中、美國新罕布爾州新漢普頓高中結(jié)成友好學(xué)校,先后派出了70余名教師赴英國、美國、加拿大、澳大利亞、丹麥、日本等國進(jìn)行考察學(xué)習(xí),已派出多批學(xué)生赴丹麥和美國進(jìn)行修學(xué)交流,為培養(yǎng)國際化、高素質(zhì)、寬視野的人才拓寬了國際道路?! W(xué)校社會聲譽好,先后被評為江蘇省模范學(xué)校、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、江蘇省綠色學(xué)校、江蘇省優(yōu)美校園、江蘇省平安校園、江蘇省防震減災(zāi)科普教育示范學(xué)校、江蘇省青少年科技活動四星級先進(jìn)集體,連續(xù)十年五次被評為“江蘇省文明單位”。近五年,學(xué)校多次獲得無錫市學(xué)校管理中心辦學(xué)績效突出獎及“教育質(zhì)量”、“科技教育”、“學(xué)校理事會工作”單項獎。在2012年初無錫市學(xué)校管理中心對市北高中的調(diào)研檢查中,上級領(lǐng)導(dǎo)給了學(xué)校這樣的評價:市北高中注重內(nèi)涵發(fā)展,注重學(xué)生全面發(fā)展,注重教師專業(yè)成長,注重營造積極向上的校園文化氛圍,辦學(xué)成果喜人,正逐步形成具有影響力的“市北精神”?! ?ldquo;海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”隨著宏偉藍(lán)圖成為現(xiàn)實,市北的發(fā)展將進(jìn)入一個新的階段。面對機(jī)遇與挑戰(zhàn),年富力強的市北領(lǐng)導(dǎo)感到自己肩負(fù)的壓力,更感到一種歷史的責(zé)任。如何進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,創(chuàng)出學(xué)校特色?如何打造“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”的有效課堂?如何與國際現(xiàn)代化教育縱深合作?……他們發(fā)動全體教職工研討這一個個有關(guān)學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問題。市北人決心繼續(xù)發(fā)揚團(tuán)結(jié)拼搏,爭創(chuàng)一流的市北精神,在新的天地創(chuàng)出新的業(yè)績,為國家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,回報無錫人民對市北高中的厚愛!
江蘇省宜興第一中學(xué),坐落在宜城街道溪西路,前身是宜興縣第一中學(xué),創(chuàng)建于1938年。1960年初被確定為江蘇省重點中學(xué),“文革”期間停辦。1994年4月宜興市第一中學(xué)恢復(fù)重建。1997年3月被省教委確認(rèn)為省重點中學(xué),2000年4月通過了江蘇省國家級示范高中的驗收,2000年5月省教育廳發(fā)文批準(zhǔn)學(xué)校更名為“江蘇省宜興第一中學(xué)”,2004年3月轉(zhuǎn)評為江蘇省普通高中四星級學(xué)校?! ?fù)校以來,學(xué)校先后獲得全國綠色學(xué)校創(chuàng)建活動先進(jìn)學(xué)校、全國青少年普法教育先進(jìn)單位、江蘇省文明單位、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省德育工作先進(jìn)學(xué)校、江蘇省基層黨建工作先進(jìn)集體、江蘇省學(xué)校體育工作先進(jìn)單位、江蘇省園林式單位、江蘇省平安校園、江蘇省學(xué)生軍事訓(xùn)練工作先進(jìn)單位、無錫市文明單位等榮譽稱號。學(xué)校是江蘇省四星級普通高中素質(zhì)教育督導(dǎo)優(yōu)秀等級學(xué)校,是省內(nèi)外部分高校的教改實驗基地和優(yōu)質(zhì)生源基地?! 〗K省宜興第一中學(xué)硬件設(shè)施精良??扑嚧髽鞘且伺d教育系統(tǒng)的標(biāo)志性建筑之一,圖書館、運動場館、學(xué)生公寓齊全,校園布局大氣,環(huán)境幽雅,文化氣息濃郁,是莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)、成才的理想場所?! 〗K省宜興第一中學(xué)師資力量雄厚。學(xué)?,F(xiàn)有2名教授級中學(xué)高級教師,82名中學(xué)高級教師,76名中學(xué)一級教師。學(xué)校現(xiàn)有江蘇省特級教師2名,無錫市名教師1名,無錫市學(xué)科帶頭人8名,宜興市學(xué)科帶頭人7名,無錫市教學(xué)能手17名,宜興市教學(xué)能手5名,無錫市教學(xué)新秀11名,宜興市教學(xué)新秀46名。已形成了以名特優(yōu)教師為龍頭、中青年骨干教師為主體的素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的教師群體。教師敬業(yè)愛崗,關(guān)愛學(xué)生,深受家長和社會的好評。 江蘇省宜興第一中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子堅強,工作作風(fēng)務(wù)實,管理科學(xué)規(guī)范。近年來,學(xué)校創(chuàng)新管理模式,成效顯著,辦學(xué)水平不斷提升。目前,學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)純正,發(fā)展勢頭強勁。
蘇州市振華中學(xué)校是依托著名品牌學(xué)校蘇州市十中所創(chuàng)辦的一所民辦學(xué)校。2003年暑期開始招收學(xué)生。2010年在市教育局調(diào)整下成為市教育局直屬公立學(xué)校?! ≌袢A的辦學(xué)宗旨是,為學(xué)生的全面發(fā)展,終身發(fā)展打下扎實的基礎(chǔ),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。把學(xué)生培養(yǎng)能適應(yīng)未來社會的人才?! ≌袢A的師資隊伍以十中的優(yōu)質(zhì)教師資源和優(yōu)秀外籍教師為基礎(chǔ),以名、特教師為龍頭,以優(yōu)秀中青年教師為骨干,同時充分運用靈活的辦學(xué)機(jī)制,積極引進(jìn)高素質(zhì)、高層次的教師,積極推行兼職教師制度,努力構(gòu)建一流的高水平師資隊伍。 多年來,學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色將在新一輪發(fā)展的契機(jī)中得到更好的詮釋:l 強化英語:讓我們的學(xué)生全面掌握英語技能,使學(xué)生的英語綜合素質(zhì)能在同齡人中脫穎而出;
南京大學(xué)附屬中學(xué)是一所具有112年悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的市屬重點完全中學(xué)。一個世紀(jì)以來,她培養(yǎng)了數(shù)以萬計的學(xué)生,人才輩出,校友遍及世界各地。南大附中始建于1896年,原名金陵基督女書院,1927年改名為私立中華女子中學(xué),初為美國基督教會所創(chuàng)辦的教會學(xué)校,首任校長為賴瑛(Miss Lyon)。1952年,中華女中合并江南中學(xué)與光明中學(xué)在1951年合校成立的私立鼓樓中學(xué)以及1948年成立的南京市立第二初中,改名為南京市第十一中學(xué);1958年5月成為南大附中,定名為南京大學(xué)附屬中學(xué),1962年到1989年間重名十一中學(xué),1989年5月12日復(fù)名為南京大學(xué)附屬中學(xué)。1999年6月,青島路中學(xué)并入南京大學(xué)附屬中學(xué)。學(xué)校地處南京市中心,毗鄰鼓樓廣場,和飲譽天下的著名高等學(xué)府——南京大學(xué)隔路相望。學(xué)校占地面積27241平方米,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施齊全,閉路電視系統(tǒng)、多功能電化教學(xué)系統(tǒng)、微機(jī)網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)為實施教育現(xiàn)代化工程打下堅實的基礎(chǔ)。圖書館現(xiàn)有藏書74000余冊,訂閱報刊雜志200多種,并實施電腦管理。南京大學(xué)附屬中學(xué)始創(chuàng)于1896年,歷史悠久,人文積淀深厚,一百多年來培育了數(shù)萬人才,如今是江蘇省省級重點中學(xué),江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校,南京大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地。學(xué)校毗鄰鼓樓廣場,與著名高校南京大學(xué)隔街相望,有近二十條公交線路和地鐵站直達(dá)學(xué)校,交通十分便利。學(xué)校依托南大求發(fā)展,拓展特色顯一流?,F(xiàn)有47個教學(xué)班(其中高中24個班),學(xué)生1899人,教職員工240人。2008年計劃招生高中10個班(含3個實驗班,美式英語班2個,南大科技實驗班1個),初中12—14個班(含三個實驗班:美式英語班2個,南大科技實驗理科班1個),可以滿足不同層次學(xué)生的報考需求。南大附中還成立了國際部,開辦中加班和中韓班,并于2009年元月和2009年4—5月輸送兩批學(xué)生去美國田石中學(xué)修學(xué),在美國費用由美方承擔(dān)。每年,南京大學(xué)給我校應(yīng)屆考生提供三名保送生名額,學(xué)校已有多名學(xué)生考入南大強化班。根據(jù)學(xué)校和美國格林奈爾大學(xué)的協(xié)議,每年學(xué)校都推薦一名高中生赴美國格林奈爾大學(xué)留學(xué),讀4年本科,該大學(xué)每年提供給學(xué)生28180美元的全額獎學(xué)金,至今我校已有多位同學(xué)先后赴美留學(xué)。學(xué)校教師隊伍素質(zhì)高,勇于奉獻(xiàn),治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),一批南京市優(yōu)秀教研組和市、區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師積極開展教科研活動,承擔(dān)了多項國家、省、市級教科研課題,在科研興教的道路上取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展。學(xué)校深化內(nèi)部管理體制改革,堅持“以人為本”,領(lǐng)導(dǎo)班子強調(diào)“強、恒、細(xì)、實”工作作風(fēng),明確學(xué)校“一年一小步,三年一大步,五年上臺階”的管理目標(biāo),加強全員管理,全面育人。近年來,學(xué)校全面貫徹教育方針,努力實施素質(zhì)教育,堅持自己的辦學(xué)特色,確立了“打好基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,提高素質(zhì)”的辦學(xué)思想,形成了“爭創(chuàng)特色、因材施教、分類指導(dǎo)、分層推進(jìn)、提高效益”的教學(xué)模式,教學(xué)質(zhì)量逐年提高。心理健康教育和衛(wèi)生健康教育是學(xué)校探索的一大課題,并一直作為必修課納入正常教學(xué)計劃,是國家教委命名的“心理教育實驗學(xué)校”,心理課、心理咨詢等項工作得到了國內(nèi)外許多著名心理教育專家、學(xué)者的充分肯定和高度評價。廣泛開展科技教育活動,拓寬素質(zhì)教育的新路子,是學(xué)校辦學(xué)的又一特色,尤其在開展無線電測向活動方面取得了多項殊榮,被評為全國無線電測向先進(jìn)集體。
常熟市東張中學(xué),始建于1960年。1962年形成單軌制初中。1969年增辦高中班,1980年,高中部在調(diào)整中停止招生,1985年恢復(fù)高中招生。1993年點上初中全部撤并,1995年高中停招,1997年高中恢復(fù)招生,1999年全市調(diào)整布局,高中停辦?,F(xiàn)是一所純初中學(xué)校,學(xué)校位于常熟市區(qū)域的東北面,是常熟教育領(lǐng)域的東方陣地。具體地址是碧溪新區(qū)東張南大街14號?,F(xiàn)有12個班級,學(xué)生567人,在編教職工51人。學(xué)校占地20210米2,建筑面積近8185米2,校園小而精致,布局合理,環(huán)境優(yōu)雅,氛圍和諧。學(xué)校長期以來一直堅持全面貫徹黨的教育方針,堅持“以人為本、健康第一”的辦學(xué)理念,堅持“德育為首,教學(xué)為主,質(zhì)量為本”的辦學(xué)方向,緊緊圍繞“精細(xì)管理、發(fā)展內(nèi)涵,努力創(chuàng)辦農(nóng)村一流初中”的總目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的全面發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展,逐步形成了“求實創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的校風(fēng)、“敬業(yè)、務(wù)實、求真”的教風(fēng)、“勤學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校堅持對教學(xué)工作實現(xiàn)目標(biāo)管理和過程管理,教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范并細(xì)化,提倡高效低耗激情的課堂教學(xué)模式,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,近幾年來,各年級教學(xué)質(zhì)量均列農(nóng)村學(xué)校前茅。2006年至今,在常熟市初中辦學(xué)水平綜合性評估和初中教育質(zhì)量發(fā)展性評估中連續(xù)被評為A等學(xué)校,2009年度被評為常熟市初中辦學(xué)水平AAA學(xué)校,2010年度被評為常熟市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)水平綜合評估一等獎。成績的取得得到了家長的認(rèn)可,贏得了良好的社會聲譽。學(xué)校一貫注重立師德強師能,加強教師群體建設(shè)。我?,F(xiàn)有教師50人。專任教師中學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科以上學(xué)歷40人,教育碩士3人,本科率80%;中高職稱的教師37人,占專任教師74%。已逐步形成了一支適應(yīng)素質(zhì)教育、適應(yīng)課程改革、適應(yīng)高水平教育現(xiàn)代化要求的教師群體。學(xué)校近年來在深化課程改革,提高辦學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育方面取得了一定的成績,目前正在致力于特色建設(shè),進(jìn)一步凸現(xiàn)辦學(xué)特色,陽光體育是我校的一大亮點,我們精心組織,達(dá)成共識,擴(kuò)大宣傳力度,制定有力措施,狠抓落實,不斷推進(jìn)陽光體育活動,做到有組織、有聲勢、有內(nèi)容、有影響,讓全體師生真正走向操場,走進(jìn)大自然,走到太陽底下,盡享陽光體育。“溫馨教室”是我校正在培育的德育特色,通過構(gòu)筑溫馨教室,營造一個載體,為學(xué)生心理和人格的健康成長,教師生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個和諧氛圍,使教室、校園成為師生共同成長的精神家園。。全校師生不斷追求,不斷提高教育質(zhì)量,不斷提高辦學(xué)水平,讓東張鄉(xiāng)村的孩子和城里的孩子一樣享受同樣的陽光,把東張中學(xué)的實力做強、工作做優(yōu)、形象做美、品位做高,辦成人民滿意的高水平教育現(xiàn)代化學(xué)校。
徐州市纈秀中學(xué)是徐州市第一中學(xué)的初中部,辦學(xué)規(guī)模大,教育教學(xué)質(zhì)量高。 1958年徐州一中被江蘇省教育廳確定為江蘇省首批重點中學(xué)之一,1963年又被定為省示范學(xué)校之一;歷經(jīng)十年動亂之后,于1978年再度被省革命委員會確定為省首批辦好的重點中學(xué)。 上世紀(jì)80年以來,教育教學(xué)質(zhì)量基本上都處于全省前列。1998年起徐州一中停止招收初中生,逐步由完全中學(xué)過渡到獨立的高級中學(xué);同時以徐州一中為辦學(xué)主體,創(chuàng)建了主要招收初中學(xué)生的擷秀中學(xué)。1999年,經(jīng)過嚴(yán)格的評估驗收,徐州一中成為全省首批、全市第一所國家級示范性高級中學(xué)。2000年8月26日,在九里山北麓興建的分校正式啟用,纈秀中學(xué)也進(jìn)入到新的歷史發(fā)展階段。
學(xué)校創(chuàng)建于1957年,現(xiàn)有35個教學(xué)班,在校師生1900名。學(xué)校占地面積15000多平方米,校園綠化成蔭,環(huán)境整潔優(yōu)美。擁有200米環(huán)形跑道的田徑場和1600平方米的室外籃球場、排球場,建有現(xiàn)代化教學(xué)大樓三幢、辦公實驗樓二幢、功能完善的室內(nèi)體育館一座,擁有設(shè)施齊全的現(xiàn)代化計算機(jī)教師、語音室、理化生實驗室、多功能教室、圖書館、教師閱覽室和學(xué)生閱覽室;還有配套的食堂、餐廳、浴室等。2000年4月份學(xué)校被評為南京市重點中學(xué)。
無錫金橋雙語實驗學(xué)校創(chuàng)辦于2000年4月。學(xué)校位于無錫市太湖新城觀順道18號,現(xiàn)有新城和城中兩個校區(qū),67個教學(xué)班,近3000名學(xué)生,200名教職員工。學(xué)校秉承“教育是服務(wù)”的辦學(xué)理念,確立“把學(xué)校辦成未來精英人才早期培養(yǎng)的搖籃”的辦學(xué)目標(biāo),致力于精心、精致、精品教育,堅持教育高質(zhì)量,辦學(xué)有特色,創(chuàng)造了一流的辦學(xué)業(yè)績,成為家長和社會公認(rèn)的優(yōu)質(zhì)教育品牌學(xué)校。 學(xué)校全面實施素質(zhì)教育。構(gòu)建以博愛誠信為核心的德育校本課程,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育。堅持厚基礎(chǔ),重能力,養(yǎng)習(xí)慣,揚個性,并加強藝體和信息技術(shù)教學(xué),開展“第二教育系列活動”,促進(jìn)學(xué)生人文、科學(xué)、身心、藝術(shù)素養(yǎng)的綜合提高。在各級各類比賽中,獲獎學(xué)生累計達(dá)9000多人次。參加歷屆區(qū)和市“百靈鳥”歌舞比賽,均獲得一等獎。在2008年江蘇省小學(xué)生信息技術(shù)比賽中,學(xué)校獲團(tuán)體第一名;六年級學(xué)生陳梓鍵在韓國舉行的2011年世界業(yè)余圍棋錦標(biāo)賽中奪得冠軍;辦學(xué)12年來,金橋畢業(yè)的學(xué)生,均升入當(dāng)?shù)刂踔芯妥x,有200多人相繼進(jìn)入北大、清華、劍橋、牛津等海外著名高等學(xué)府深造?! W(xué)校堅持雙語教育特色。從一年級起開設(shè)英語口語課,在低年級數(shù)學(xué)和一些綜合學(xué)科開展雙語教學(xué)實驗。學(xué)校參與國家級重點教育規(guī)劃課題《基礎(chǔ)教育階段雙語教育研究與實驗》的研究,被列為課題實驗基地。2007年,被市教育局命名為無錫市首批雙語實驗學(xué)校。在歷屆全國、省“希望之星”英語風(fēng)采大賽中,多名學(xué)生以優(yōu)異成績獲得金獎、特等獎?! W(xué)校取得顯著辦學(xué)成果。先后被評選為全國德育先進(jìn)學(xué)校、全國藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校、全國 現(xiàn)代信息技術(shù)創(chuàng)新應(yīng)用示范學(xué)校、全國教改科研先進(jìn)學(xué)校、全國優(yōu)秀民辦學(xué)校,被江蘇省命名為“誠信與自律建設(shè)”先進(jìn)學(xué)校,同時被市委市政府命名為“無錫市文明單位”。
宜興外國語學(xué)校本著“質(zhì)量為本,特色為重,服務(wù)至上”的辦學(xué)宗旨,確立“開放式辦學(xué)、精細(xì)化管理、參與式教學(xué)、親情化服務(wù)”的辦學(xué)思路,為學(xué)生的未來發(fā)展施教,為培養(yǎng)高素質(zhì)人才奠基。學(xué)校創(chuàng)辦以來,以其質(zhì)量與特色屹立于教育之林,已在市內(nèi)外打響了自己的品牌,獲得了社會的高度贊譽,是一所高起點、高水平、高質(zhì)量的現(xiàn)代化園林式學(xué)校。幾年中,學(xué)校先后被評為“江蘇省愛國衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“江蘇省示范初中”、“江蘇省園林式單位”、“江蘇省優(yōu)秀家長學(xué)校”、“無錫市德育先進(jìn)學(xué)校”、“無錫市心理健康教育示范學(xué)校”、“無錫市實施素質(zhì)教育示范學(xué)校”、“新課程改革示范學(xué)校”?! ⌒@占地120多畝,建筑面積6.5萬平方米,總投資近億元?,F(xiàn)有學(xué)生3000多名;教職工300多人。學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景如畫;歐式建筑,宏偉氣派;校園文化,底蘊豐厚。優(yōu)美的環(huán)境陶冶著學(xué)生的情操。 學(xué)校設(shè)施完備、設(shè)備先進(jìn)。每班均配有多媒體教學(xué)設(shè)施,實現(xiàn)了校園管理數(shù)字化、教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校建有實驗中心、信息中心、科藝中心、圖文中心和藝體中心;生活設(shè)施完善,宿舍公寓式,每室配置空調(diào)和獨立衛(wèi)生間?! v屆中考三狀元,總均分也在全市遙遙領(lǐng)先,90%以上的學(xué)生錄取省市重點中學(xué)。 宜興外國語學(xué)校已有了良好的開端,全體教職工將以“更快、更高、更強、更美”的學(xué)校精神,朝著“現(xiàn)代化、開放式、高質(zhì)量、特色型”的一流品牌學(xué)校的目標(biāo)邁進(jìn)。、
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