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南京學(xué)校

南京二十九中致遠校區(qū)

公立普通

　　南京二十九中（江蘇教育學(xué)院附屬高級中學(xué)）是江蘇省重點高中、江蘇省國家級示范高中、江蘇省四星級高中。坐落在鳳凰莊的致遠校區(qū)是教育集團的重要組成部分。二十九中致遠校區(qū)的前身是南京五中初中部，2002年區(qū)劃調(diào)整后成為29中公辦初中的一個校區(qū)?！　W(xué)校東瀕秦淮，西鄰長江。學(xué)校人文環(huán)境優(yōu)越：學(xué)校周圍高檔住宅密布，居民們關(guān)心、支持教育，古道熱腸;教育教學(xué)設(shè)施先進，配置齊全，有2座規(guī)范化的教學(xué)樓，一座5千平方米現(xiàn)代化教學(xué)實驗樓，1座辦公樓，1座現(xiàn)代化報告廳，6個理、化、生實驗室寬敞明亮，設(shè)備齊全，管理有序;校園面積2萬平方米，籃球場、排球場、乒乓球場及二百米塑膠跑道環(huán)繞的人造草坪田徑運動場;學(xué)校實現(xiàn)了校園數(shù)字化信號系統(tǒng)，校內(nèi)圖書館電子化管理，容納400人的電子化食堂;教師閱覽室、教工活動室一應(yīng)俱全。整潔的校園內(nèi)花木扶疏，綠樹成陰，場地開闊，環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃郁，優(yōu)越精良的辦學(xué)條件，為素質(zhì)教育的實施奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)?！　W(xué)校確立“以生為本”的育人理念，明確辦學(xué)三維目標: “質(zhì)量上乘、特色鮮明”的學(xué)校目標、“站穩(wěn)課堂、寫好文章”的教師目標、“全面發(fā)展、學(xué)有專長”的學(xué)生目標。學(xué)校顯著的辦學(xué)業(yè)績、精細的學(xué)生管理和一流的師資隊伍令人稱道。有10多家報刊媒體先后報道了學(xué)校教育教學(xué)風(fēng)采，學(xué)校的社會聲譽不斷提高，社會影響力不斷增強?！　∥倚６嗄陙碜⒅亟處熽犖榻ㄔO(shè)，形成了一支名師薈萃、人才輩出的高素質(zhì)教師隊伍。全?，F(xiàn)有教職員工153人，有江蘇省“333”中青年人才培養(yǎng)對象1人、市區(qū)學(xué)科帶頭人18人、鼓樓區(qū)“首席教師”1人、市區(qū)優(yōu)秀青年教師38人、市區(qū)優(yōu)秀班主任26人。學(xué)校專任教師學(xué)歷達標率為100%，具有碩士學(xué)位教師31名。多位骨干教師參與過教材的編寫和研發(fā)，參與市教研室組織的學(xué)科《中考指導(dǎo)用書》、《初中學(xué)科教學(xué)建議》的編寫和《名師課堂》的錄制工作，多位教師參加過南京市中考的命題工作。我校的數(shù)學(xué)教研組是江蘇省優(yōu)秀教研組，物理、化學(xué)、地理教研組是南京市優(yōu)秀教研組。一個學(xué)校有四個教研組是省市區(qū)先進，這充分體現(xiàn)了我校教師優(yōu)異的素質(zhì)。　　我校多年來堅持狠抓質(zhì)量不動搖，把教育教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線。2002年區(qū)劃調(diào)整進入鼓樓之后，中考成績一直在市區(qū)公辦初中名列前茅。06年招生政策發(fā)生變化后，在全體教師的共同努力下，我校的教學(xué)質(zhì)量保持穩(wěn)中有升，尤其近幾年，呈現(xiàn)出良好的上升勢態(tài)。2009年，我校畢業(yè)班考取29中及市屬四所名校共100人，占當年參加中考總?cè)藬?shù)的四分之一，達四星級高中分數(shù)線171人。2010年，我校的中考成績依然喜人，最高分達703分，考取29中及市屬四所名校共79人，達四星級高中分數(shù)線160人，超過當年畢業(yè)總?cè)藬?shù)的40%。在剛剛過去的2011年中考中，我校參加中考396人，考取29中及南師附中、金陵中學(xué)、一中、中華等名校共74人，達四星級高中分數(shù)線174人。2012中考，我校再傳佳績，考取29中及南師附中、金陵中學(xué)、一中、中華等名校共72人，達四星高中分數(shù)線193人，占初三畢業(yè)生總數(shù)的50%，創(chuàng)近三年新高。學(xué)校因此獲得了鼓樓區(qū)2012教學(xué)評估最高獎“綜合獎”，同時囊括了其它獎項?！　≡诮鼛啄甑母骷壐黜棇W(xué)科競賽中，我校學(xué)生也取得了傲人的成績。在全國物理競賽中有11人分獲全國、省、市等獎項;在江蘇省初中化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎愔?，共?6位同學(xué)獲得省市獎項，51人次獲市級以上科技創(chuàng)新有關(guān)獎項;07年全省初三數(shù)學(xué)競賽中，我校2位同學(xué)獲省一等獎。在2008年其它各項學(xué)科競賽中，我校又有45位同學(xué)獲得省級一、二、三等獎的優(yōu)異成績。

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南京市第二十九初級中學(xué)

公立省重點

南京二十九中創(chuàng)辦于1945年?，F(xiàn)已發(fā)展成為南京二十九中教育集團，由江蘇教育學(xué)院附屬高級中學(xué)（原二十九中高中部）、南京二十九初級中學(xué)和致遠中學(xué)組成。南京二十九初級中學(xué)分為玉泉校區(qū)（初一、初二）和石城校區(qū)（初三）兩個校區(qū)?，F(xiàn)有56個教學(xué)班，2746名學(xué)生。經(jīng)過幾代人的努力，已形成了“團結(jié)、文明、勤奮、嚴謹”的校風(fēng)，“敬業(yè)、愛生、求實、創(chuàng)新”的教風(fēng)和“嚴、實、勤、活”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校一向以“校風(fēng)正、質(zhì)量高，學(xué)生素質(zhì)全、能力強”而受到社會贊譽。在老百姓的心目中，二十九中的初中是最棒的。多年以來，該校堅持全面貫徹國家的教育方針，堅持“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念，齊心協(xié)力努力把學(xué)生培養(yǎng)成“品學(xué)兼優(yōu)、身心健康、個性優(yōu)良、特長明顯，即素質(zhì)發(fā)展全面的現(xiàn)代文明人”。辦學(xué)業(yè)績顯著，教學(xué)質(zhì)量在省、市、區(qū)同類學(xué)校中名列前茅。學(xué)校先后被評為全國優(yōu)秀家長學(xué)校、全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校、全國綠色學(xué)校、江蘇省模范學(xué)校、江蘇省德育先進學(xué)校、江蘇省青少年科技教育特色學(xué)校、江蘇省體育人才試點學(xué)校、江蘇省先進基層黨組織，連續(xù)三年被評為江蘇省文明單位。二十九初級中學(xué)1996年為南京市首批教育現(xiàn)代化示范初中，2001年被評為江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中。在免試就近入學(xué)之前（99年之前），該校中考成績始終穩(wěn)居南京市前列，鼓樓區(qū)第一，多名中考狀元出在該們二十九中。初中實施免試就近入學(xué)之后，該校中考成績?nèi)匀痪幽暇┦型悓W(xué)校前列，位居鼓樓區(qū)公辦初中第一，且總分超出位居第二位的學(xué)校二十分多分。2004年中考該校達到省重點高中分數(shù)線的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的87.7%，初三（20）班何妤同學(xué)以618分的高分名列全市第二名。2005年中考該校達到省重點高中分數(shù)線的學(xué)生占學(xué)生總數(shù)的72.1%，初三（1）班王姍姍同學(xué)以619分的高分名列全市中考第三名。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗樓、綜合樓、機房、學(xué)生食堂。教室寬敞，采光符合規(guī)定要求，課桌椅按照學(xué)生身體實際設(shè)計，配套齊全，設(shè)施完好。該校教育現(xiàn)代化工程在省、市均處于領(lǐng)先地位，配有先進的多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)。學(xué)校投巨資配置每一間教室的電教設(shè)備（包括液晶顯示儀、實物展臺、電腦、閉路電視、擴播器等），寬帶高速網(wǎng)和電腦辦公系統(tǒng)為教師探索現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的整合之路、為開闊學(xué)生視野、為教育教學(xué)資源的開發(fā)、共享創(chuàng)設(shè)了有利條件。

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南京市第三高級中學(xué)東校區(qū)

公立區(qū)重點

南京市第三高級中學(xué)是一所具有百年悠久辦學(xué)歷史的江蘇省四星級高中。我校坐落在白下區(qū)太平南路商業(yè)街。校址原為創(chuàng)建于光緒二十八年（1902年）的上元高等小學(xué)，而后四易其名，1938年改為正始中學(xué)，1946年學(xué)校改稱為南京市第三中學(xué)。從四十年代正始中學(xué)的“格物致志誠意正心修身齊家治國平天下”;到五十年代的“誠樸友愛勤學(xué)向上”;到八十年代“五有一和諧”的辦學(xué)藍圖和九十年代的“教學(xué)生學(xué)會做人，教學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)”，學(xué)校貫穿著一條“治學(xué)做人”的辦學(xué)理念。1995年被確認為南京首批重點高中，1998年被確認為江蘇省重點高中，1999年被評為江蘇省模范學(xué)校，2005年被省教育廳確定為四星級普通高中。根據(jù)白下區(qū)政府有關(guān)教育布局調(diào)整的決定，2005年南京三中高、初中分別獨立設(shè)置。獨立高中為兩個校區(qū)，即“三中本部校區(qū)”（白下路117號）、 “三中高三校區(qū)”（金鑾巷2號）。2005年8月，獨立初中移址辦學(xué)（校址：文昌巷63號，原南京22中校園），更名為“文昌初級中學(xué)”，實行了“三獨立”。2011年4月，經(jīng)南京市人民政府辦公廳批準，南京三中、南京六中兩所百年老校資源整合，成立新的南京市第三高級中學(xué)。學(xué)校秉承陶行知老校長辦學(xué)思想，以辦人民滿意的教育為宗旨，在推行素質(zhì)教育的道路上積極探索適合不同學(xué)生終身發(fā)展的教育，堅持辦學(xué)的多樣化和特色化，努力把新三中辦成江蘇省四星級優(yōu)質(zhì)高中校、全國學(xué)陶師陶基地校、國際有影響的素質(zhì)教育特色示范校。學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)深入人心，得到社會各界的高度贊揚和充分肯定。學(xué)?，F(xiàn)為一校兩部和四個校區(qū)的教育規(guī)模，其占地面積達80多畝;學(xué)?，F(xiàn)擁有98個教學(xué)班級，在職教職工432人，在校學(xué)生4100多人。教師隊伍中擁有江蘇省特級教師、市區(qū)學(xué)科帶頭人、市青優(yōu)120人，博士、研究生學(xué)歷80 多人，一批教學(xué)業(yè)務(wù)精湛、管理經(jīng)驗豐富、工作精力充沛、教學(xué)實績突出的優(yōu)秀教師構(gòu)成了三中高素質(zhì)的教師群體。校長呂天縱是南京市名校長，首屆行知獎獲得者，自2004年南京市教育局對高中的辦學(xué)績效進行評估以來，學(xué)校連續(xù)八年獲得南京市高中辦學(xué)績效和高考質(zhì)量兩項最高獎勵，今年還蟬聯(lián)南京市第二屆校長質(zhì)量管理獎。學(xué)校重視素質(zhì)教育，建有校本課程教研組，15年來，每學(xué)期都開設(shè)二十多門校本課程。體育、藝術(shù)和科技等校本課程已經(jīng)在國內(nèi)外產(chǎn)生了一定影響，特色顯著。

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南京市南湖第一中學(xué)(南湖一中)

公立市重點

　　南湖一中是一所洋溢著現(xiàn)代化氣息的重點中學(xué)，始創(chuàng)于1985年，1990年增設(shè)高中部，2000年12月被確定為南京市重點中學(xué)，2004年8月初高中分離，高中部獨立，南湖一中為獨立初中?！　∧壳耙咽且凰毩⒃O(shè)置的初級中學(xué)，學(xué)校共26個班級，全校共1120名學(xué)生。學(xué)校共有教職工101人，其中專任教師80人，具有本科學(xué)歷的63 人，中高級職稱的31人。　　校園總面積72468平方米，生均為24.8平方米;學(xué)校建筑面積（不含學(xué)生宿舍）43956平方米，生均達15.1米。校園綠化面積32670平方米，生均11.2平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓3棟，實驗樓1棟，圖書樓1棟，學(xué)生宿舍樓3棟，餐廳1棟，辦公樓1棟。學(xué)校有閉路電視和廣播系統(tǒng)，學(xué)校“校園網(wǎng)”已達到“校校通”工程的第二層次要求，學(xué)校共5個微機房，300臺電腦。微機教室及教師辦公室全部連接上因特網(wǎng)，教師、學(xué)生可與全國名校、教師、學(xué)生隨時交流;與閉路雙向控制系統(tǒng)的主控機對應(yīng)，每口教室內(nèi)都有29吋超平彩電、控制終端;此外，還有高亮度投影儀、投影幕等，已達到了“三機一幕”的要求。有足夠的理化生實驗室：物理有3個實驗室和演示實驗室，2個儀器室和3個準備室;化學(xué)有3個實驗和演示室，2個儀器室，3個準備室;生物有2個實驗和演示室，2個儀器室和2個準備室，1個標本室。完全達到2人一組分組實驗要求;另設(shè)有音樂、美術(shù)、語音等專業(yè)教室，有鋼琴3架，電子琴2臺，VCD音樂教學(xué)機、電視、石膏雕塑、寫生畫架等專業(yè)設(shè)施，設(shè)施齊全，能充分滿足教學(xué)要求。學(xué)校有1個專業(yè)多媒體教室，內(nèi)有控制系統(tǒng)、數(shù)碼投影機、視頻展示臺、DVD機、放音卡座及功放等，此外還配有2個64座規(guī)模的語言實驗室?！　W(xué)校圖書、閱覽室均實施開架借閱。圖書室藏書達117804冊，生均達到40.3冊，年生均購書達5~7冊，已達到二級館的要求。

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南京竹山中學(xué)

公立區(qū)重點

　　南京市竹山中學(xué)創(chuàng)建于1991年3月，1999年11月通過首批省示范初中驗收，2000年4月正式掛牌，成為首批省教育現(xiàn)代化工程示范初中。學(xué)校以出色的黨建工作，良好的師表形象，嚴格的教學(xué)管理，過硬的教學(xué)質(zhì)量，連續(xù)多年辦學(xué)水平名列全區(qū)之首，成為江寧初級中學(xué)的領(lǐng)頭羊，在江寧區(qū)乃至南京市具有較高知名度。　　學(xué)校現(xiàn)占地畝62.3畝，校園面積41621m2，校舍面積13421m2。擁有46個教學(xué)班，在校生2246人。擁有市級以上名校長、學(xué)科帶頭人、教學(xué)標兵7人，區(qū)級學(xué)科帶頭人、教學(xué)標兵、骨干教師53人，市區(qū)級勞動模范、先進教育工作者47人，中學(xué)高級教師42人，碩士研究生6人，在崗教師共171人。

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南京外國語學(xué)校河西分校(河西外國語學(xué)校)

公立普通

南京外國語學(xué)校河西分校[1-2]位于建鄴區(qū)江東南路以東，黃河路以南地區(qū)，占地總面積約120畝，主要建設(shè)內(nèi)容為新建教學(xué)用房以及相關(guān)配套設(shè)施，建設(shè)規(guī)模為12軌制初、高中各36班，總建筑面積約9.7萬平方米，其中地上面積約8.2萬平方米，地下面積約1.5萬平方米。

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南京市第五十中學(xué)

公立市重點

南京市第五十中學(xué)是上世紀70年代建立的一所公辦全日制完全中學(xué)，雖然歷史不太悠久，但卻有許多輝煌的成就。該校是江蘇首批三星級省重點中學(xué)，位于南京司背后12號。校園環(huán)境優(yōu)美，校風(fēng)良好。建校以來，五十中一直以優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的校風(fēng)和優(yōu)異的教育教學(xué)質(zhì)量享譽省、市、區(qū)教育系統(tǒng)，成為省、市、區(qū)義務(wù)教育的主力軍。學(xué)校擁有一批享譽省、市、區(qū)的學(xué)科帶頭人和優(yōu)秀教師。先進的設(shè)施設(shè)備也為教育教學(xué)提供了必要的保障。辦學(xué)質(zhì)量不僅是五十中人永遠的追求，也得到了社會和家長的充分肯定和高度贊譽。在前幾年全市中考中，學(xué)校畢業(yè)生合格率、優(yōu)秀率等綜合指標一直名列全市（含四大名校）前10名。

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南京市蓮花實驗學(xué)校(小學(xué)部)

公立市重點

　　南京市蓮花實驗學(xué)校是建鄴區(qū)義務(wù)教育階段第一所九年一貫制公辦實驗學(xué)校，地處河西新城奧南板塊，2013年9月開辦。學(xué)校由原雙閘中學(xué)、沙洲初級中學(xué)和雙閘中心小學(xué)整合而成，設(shè)計規(guī)模為小學(xué)4軌、初中8軌，現(xiàn)有45個教學(xué)班，在校學(xué)生1600人。現(xiàn)有教師150多人，骨干教師比例位居全區(qū)前列，區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀青年教師、區(qū)教壇新秀等以上的骨干教師占30%，中高級職稱的教師比例為73.21%，中青年教師占66%?！　〗陙?，教師撰寫的數(shù)百篇教育教學(xué)論文分別獲得國家級、省級、市級發(fā)表或獎勵。學(xué)?！锻鈦韯?wù)工人員子女融合教育的策略研究》被教育部立項為重點課題，《基于九年一貫制實驗學(xué)校的夢想課程建設(shè)研究》被教育部立項為全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2012年度單位資助規(guī)劃課題《區(qū)域提升學(xué)校課程品質(zhì)的研究》的子課題，《基于課堂觀察的教師課堂教學(xué)行為的診斷與改進的校本研究》被江蘇省教育科學(xué)研究院立項為省級課題。小學(xué)“雨花石”鼓樂團曾兩次赴港演出，其中81名同學(xué)作為南京市2014年青奧會小使者。學(xué)校曾被評為“江蘇省教育現(xiàn)代化示范初中”、“江蘇省創(chuàng)先爭優(yōu)先進集體”“江蘇省教師專業(yè)發(fā)展研究基地”、“江蘇省青少年科技教育先進學(xué)校”、“江蘇省中小學(xué)創(chuàng)新爭優(yōu)先進集體”、“南京市青奧示范學(xué)校（現(xiàn)代化示范學(xué)校）”、“南京市素質(zhì)教育示范初中”、“南京市師德先進群體”、“南京市德育先進學(xué)校”、“南京市學(xué)校優(yōu)秀教科室”、“南京市平安校園”、“南京市模范職工之家”。　　學(xué)校將傳承原來三所學(xué)校辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以“無痕的融合，有品的教育”為核心理念。以“無痕、有品、致信”為辦學(xué)追求，“無痕”即融合無痕，教育無痕，關(guān)愛無痕;“有品”即師生有品性、教育有品質(zhì)和學(xué)校有品位;“致信”即致力于自信、誠信和信念的教育。在課程改革、傳承創(chuàng)新、隊伍建設(shè)等方面做出探索，創(chuàng)造適合學(xué)生的教育，努力辦成學(xué)生眷念、教師發(fā)展、同行認可、獨具特色、人文現(xiàn)代的老百姓家門口的好學(xué)校。

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南京航空航天大學(xué)附屬初級中學(xué)(南航初中)

公立市重點

多年來，白下區(qū)委、區(qū)政府對航初的發(fā)展給予高度重視?，F(xiàn)由白下區(qū)常務(wù)副區(qū)長張立新副區(qū)長擔任學(xué)校的名譽校長。2004年區(qū)黨代會、區(qū)人大會上將航初定位打造成南京市有較大影響的高質(zhì)量的品牌省級示范初中，全力實施航初校舍的整體重建，投入3000余萬元，按照江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備二類標準的要求，硬件全部提檔升級，一座裝備優(yōu)良、校舍全新、環(huán)境優(yōu)美的新校區(qū)在2007年9月基本建成，并投入使用。學(xué)?，F(xiàn)有7×9.0m的標準教室32間,全部擁有多媒體電化輔助教學(xué)設(shè)施。7×4.5m的辦公室39間,其它生活輔助用房23間共計810平方米。有270平方米報告廳一間。有877平方米設(shè)施完善的食堂。200m跑道的運動場一個，另有一個標準籃球場和單、雙杠器械區(qū)，計劃還將建一個設(shè)施完善、功能齊全的風(fēng)雨操場和體育器材室。此外，學(xué)校有每間為112.5平方米的專用教室14間,它們分別是物理實驗室2間、化學(xué)實驗室2間、生物實驗室1間、生化創(chuàng)新室1間、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)室2間、技能創(chuàng)造室1間、多媒體精品課堂2間、史地專用教室1間（在建中）、音樂教室1間、舞蹈房1間。有建筑面積為750平方米，藏書量為5萬余冊的圖書館。另有美術(shù)專用教室2間、心語室1間、校史室1間、網(wǎng)絡(luò)中心1間、教師電子資料室1間。

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南京市春江學(xué)校初中部

公立普通

南京市春江學(xué)校座落于雨花臺區(qū)的春江新城，是一所公辦九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校，辦學(xué)規(guī)模預(yù)設(shè)為4軌36個班。學(xué)校占地面積約為44000平方米，建筑面積約為13500平方米，校園綠化面積近23350平方米，綠化覆蓋率達50.8%。自2004年9月辦學(xué)以來，學(xué)校明確提出了“以科研為先導(dǎo)，以素質(zhì)教育為核心，依法辦學(xué)，以德立校，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量”的辦學(xué)理念。學(xué)校在實踐中反思，在發(fā)展中總結(jié)，逐步形成了春江人“勤于學(xué)習(xí)、樂于奉獻、艱苦奮斗、發(fā)展創(chuàng)新”的精神。廣大教師秉承“格高、業(yè)精、嚴謹、求新”的教風(fēng)，默默耕耘、無私奉獻;莘莘學(xué)子以“好學(xué)、活學(xué)、博學(xué)、精學(xué)”為學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研、積極進取。學(xué)校景色優(yōu)美，設(shè)施一流。校園演播系統(tǒng)、電腦房、自然實驗室、生物實驗室、化學(xué)實驗室、物理實驗室和多媒體階梯教室等配備齊全，所有班級配備了多媒體，同時校內(nèi)還建有400米標準塑膠跑道的現(xiàn)代化運動場、塑膠籃球場和排球場。舞蹈房、海納圖書館、學(xué)生閱覽室以及書訊長廊洋溢著濃郁的文化藝術(shù)氣息。學(xué)校教師隊伍主要由有著豐富執(zhí)教經(jīng)驗的中年教師和朝氣蓬勃、銳意進取的青年教師組成。“名師進校園”活動的開展，“青藍工程”的實施，國家級德育科研基地的確立，以及反思性教學(xué)的深入開展，促進了教師專業(yè)化成長，涌現(xiàn)出一批區(qū)學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師，在國家省市區(qū)級賽課、論文評比等各類活動中均獲得佳績。學(xué)校重特色培養(yǎng)，促和諧發(fā)展，校內(nèi)外活動豐富多彩.走入社區(qū)的志愿者活動與文藝匯演，展示了師生才藝，鍛煉了學(xué)生的實踐能力;“鳶舞春江，我心飛翔”風(fēng)箏節(jié)的舉辦，放飛風(fēng)箏，放飛理想;太極、空竹活動的開展，傳承民族傳統(tǒng)，弘揚民族文化。素質(zhì)教育的全面實施，有力地促進了和諧社區(qū)的建設(shè)，樹立了學(xué)校良好的教育形象。學(xué)校辦學(xué)六年來，分別獲得雨花臺區(qū)平安校園、優(yōu)質(zhì)校園、和諧校園，南京市優(yōu)秀綠化景觀學(xué)校、綠色學(xué)校、南京市實驗小學(xué)、南京市“百家優(yōu)美校園”，南京市平安校園、南京市優(yōu)秀家長學(xué)校、南京市個人課題研究先進學(xué)校、江蘇省優(yōu)美校園、江蘇省平安校園、江蘇省“冬季三項”百日鍛煉先進學(xué)校、新技術(shù)裝備合格學(xué)校，全國中小學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課大賽優(yōu)秀組織獎等榮譽稱號。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，并且在中考中連續(xù)取得優(yōu)良成績，2009年度學(xué)校獲得雨花臺區(qū)教育局頒發(fā)的“教育績效優(yōu)秀獎”。2010年11月，學(xué)校又被南京市教育局、南京市園林綠化委員會授予“園林式校園”榮譽稱號。建校以來，學(xué)校堅持以區(qū)局“四大策略”為引領(lǐng)，凝心聚力，創(chuàng)新發(fā)展，不斷加快教育發(fā)展的步伐，取得了令人矚目的成績。面對新的機遇與挑戰(zhàn)，春江人將用汗水播撒希望，用平凡詮釋內(nèi)涵，用行動踐行諾言，用成績譜寫明日的輝煌。

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