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荊門市掇刀區(qū)普庵寺小學(xué)
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掇刀區(qū)團(tuán)林鋪鎮(zhèn)普庵寺——始建于宋仁宗年間，座北朝南，分前廳、中廳、后廳等七廳，規(guī)模之宏大，在當(dāng)時(shí)與玉泉寺齊名。蒼海桑田，至民國(guó)二十四年，七廳早已變?yōu)槿龔d并無完屋，僧走寺空。祖居在普庵寺東撒石嶺（后改為四嶺山）腳下的龍泉山莊的武舉李太慧率子攜孫從武漢歸來，觸景生情，報(bào)國(guó)之心猶存，便四方游說，繕?biāo)屡d學(xué)，創(chuàng)辦了當(dāng)時(shí)方圓四十余里規(guī)模最大的私立學(xué)校。東至楊家集，西至朱家店，北至馬家店，南至草家場(chǎng)，有錢子孫紛紛來讀，原西南軍區(qū)空軍副司令員楊正東就是李太慧的第一屆門生，此時(shí)正是公元一九三五年?！ ∫痪潘牧?，抗戰(zhàn)勝利，荊門縣政府著手恢復(fù)和發(fā)展教育，設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心國(guó)民學(xué)校42所。普庵寺便在其中，曰“楊溪鄉(xiāng)中心國(guó)民學(xué)?！?，校長(zhǎng)劉五垓，主任李兆奎，學(xué)校設(shè)大、小兩個(gè)教學(xué)班，學(xué)生四十余人。 全國(guó)解放后，中國(guó)共產(chǎn)黨更加重視發(fā)展教育事業(yè)。一九五二年，學(xué)校更名為趙廟小學(xué)，是當(dāng)時(shí)全縣32所公辦小學(xué)中規(guī)模較大的學(xué)校?！ ∥幕蟾锩g，學(xué)校更名為趙廟中學(xué)，一九七五年，趙廟中學(xué)被定為重點(diǎn)中學(xué)，始設(shè)高中班，吞并蔣集中學(xué)的高中班，學(xué)校由6個(gè)班增加到12個(gè)班，這一時(shí)期是趙廟中學(xué)的鼎盛時(shí)期。她造就了一大批才子佳人，像任大力、廖發(fā)良等載入《荊門教育志》的為數(shù)不多的碩士生都是這一時(shí)期趙廟中學(xué)的驕驕者?！ ∫痪虐似吣?，撤區(qū)并鄉(xiāng)，趙廟中學(xué)落下帷幕。名下言順的普庵寺小學(xué)又開始了她新的旅程。一九九五年，是普庵寺感到驕傲的日子，延續(xù)了上千年的平房換成了樓房?！ ∪缃?，因生源減少，普庵寺小學(xué)還設(shè)有學(xué)前班一個(gè)，一到六年級(jí)各教學(xué)班一個(gè)，教師十一人，學(xué)生87人。廖文生已是這里的第二十七任校長(zhǎng)。
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荊門市掇刀區(qū)團(tuán)林小學(xué)
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掇刀區(qū)團(tuán)林鋪鎮(zhèn)團(tuán)林小學(xué)位于荊門城南20公里，207國(guó)道東側(cè)，團(tuán)林鋪鎮(zhèn)中心。學(xué)校占地面積38640平方米，建筑面積7000余平方米。 學(xué)?，F(xiàn)有21個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1000余人，教職工56人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，?？萍耙陨蠈W(xué)歷45人；其中小學(xué)高級(jí)教師30余人，市級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人4人，市科研型名師1人（以上含幼教部）。 學(xué)校以“科研興校，爭(zhēng)創(chuàng)一流”為奮斗目標(biāo)，立足校本教研，深入課改探究，教育科研呈現(xiàn)出健康發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。先后獨(dú)立承擔(dān)國(guó)家級(jí)課改實(shí)驗(yàn)課題1個(gè)（《小學(xué)數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)探究》），協(xié)作承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題2個(gè)（《語文閱讀教學(xué)》、《數(shù)學(xué)啟發(fā)式教學(xué)》）。近五年，教師獲國(guó)家級(jí)現(xiàn)場(chǎng)說課一等獎(jiǎng)1人次，省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)1人次，市級(jí)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)5人次。教師教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)多次刊登在《試教通訊》、《教學(xué)案例》、《新課程》系列叢書等書刊雜志上。學(xué)生開放性測(cè)評(píng)和《成長(zhǎng)檔案》深受省、市、區(qū)專家好評(píng)，學(xué)生素質(zhì)得到健康有序地發(fā)展，教學(xué)水平及質(zhì)量得到全鎮(zhèn)人民的一致肯定。2003年學(xué)校被市教育局授予“科研30強(qiáng)”學(xué)校，2004年學(xué)校被市教育局授予“科研型名?！?。并多次被區(qū)教育局授予“教育工作先進(jìn)單位”?！ ∨c時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。沐浴著課改的東風(fēng)，校長(zhǎng)李元清正率領(lǐng)著全體教師朝著美好的明天奮勇前進(jìn)！
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荊門市東寶區(qū)牌樓鎮(zhèn)馮廟小學(xué)
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牌樓鎮(zhèn)馮廟小學(xué)位于東寶區(qū)牌樓鎮(zhèn)，地處市區(qū)東南部，西鄰荊門石化，北眺熱電廠，東靠襄荊高速公路，207國(guó)道復(fù)線離學(xué)校只有百米之遙，地理位置優(yōu)越。學(xué)校始建于1969年，幾經(jīng)遷移，現(xiàn)校園總面積7992㎡，教學(xué)樓970㎡，現(xiàn)有教學(xué)班6個(gè)，教職工10人，在校學(xué)生150人。經(jīng)過幾代人的努力，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)水平不斷提高，學(xué)校教育已成為牌樓教育一道亮麗的風(fēng)景線。 辦學(xué)特色： 【學(xué)校管理】 學(xué)?，F(xiàn)正在推行“全方位管理”模式，即學(xué)校各處室、各年級(jí)把方方面面的工作細(xì)化為不同的項(xiàng)目，從目標(biāo)、過程、結(jié)果等方面實(shí)行全程管理。如德育處制定了班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)生安全事故預(yù)防、班主任能力培訓(xùn)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化四個(gè)項(xiàng)目。教務(wù)處制定了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、科任教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)常規(guī)檢查三個(gè)項(xiàng)目。通過落實(shí)項(xiàng)目目標(biāo)，夯實(shí)實(shí)施過程，優(yōu)化了管理結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化了管理細(xì)節(jié)?！ 窘虒W(xué)與科研】 學(xué)校嚴(yán)格按照《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》開設(shè)課程，嚴(yán)格學(xué)生在校時(shí)間，科學(xué)實(shí)行教學(xué)管理。制定教學(xué)常規(guī)檢查方案及校際備課實(shí)施方案，采取定期檢查與不定期抽查方式對(duì)教師進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋結(jié)果。本學(xué)期，學(xué)校還提出高效課堂的教學(xué)要求，要求教師深挖教材，勤反思，讓學(xué)生在課堂上感受學(xué)習(xí)的喜悅和成功的快樂。 【辦學(xué)成果】 在全體教師的共同努力下，學(xué)校曾多次被鎮(zhèn)評(píng)為“先進(jìn)單位”、“教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”，教師的論文、案例、優(yōu)質(zhì)課也多次在省、市獲獎(jiǎng)。
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鐘祥市文集鎮(zhèn)小學(xué)
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鐘祥市文集鎮(zhèn)小學(xué)是一所六年制小學(xué)，座落在文集鎮(zhèn)希望路46號(hào)，校園面積15410平方米，校舍面積3311平方米，現(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生631人，教職工36人，其中專任教師29人，中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師19人。教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，?！ W(xué)校遵循“以人為本、尊重人格、以情激勵(lì)”的管理模式，制定了“面向未來，全面育人”的辦學(xué)方向，確立了“以教學(xué)為中心，管理為手段，課改為動(dòng)力，后勤為保障，質(zhì)量為目標(biāo)”的辦學(xué)理念，形成了“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校風(fēng)，“愛崗敬業(yè)，為人師表”的教風(fēng)，“樂學(xué)善思，全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)，全面促進(jìn)學(xué)生健康和諧發(fā)展。制定了學(xué)校素質(zhì)發(fā)展目標(biāo):指導(dǎo)方針——深化改革，明確目標(biāo)，以德促教，以教育人，更新觀念，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，與時(shí)俱進(jìn)，辦出特色。學(xué)校總體目標(biāo)：改革教育思想、教學(xué)體制、課程設(shè)置、教育教學(xué)方法。努力實(shí)現(xiàn)一流的學(xué)校管理，一流的學(xué)校建設(shè)，一流的校園環(huán)境，一流的教學(xué)設(shè)施。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，學(xué)會(huì)生活。做到教育教學(xué)水平達(dá)標(biāo)，品行達(dá)標(biāo)，綜合能力達(dá)標(biāo)。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)校有特色，教學(xué)有特點(diǎn)，學(xué)生有特長(zhǎng)。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)、開拓、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新，帶領(lǐng)全體教職工堅(jiān)持“面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的各個(gè)方面”的辦學(xué)方針；堅(jiān)持“外樹形象，內(nèi)強(qiáng)管理”的管理理念；在強(qiáng)化常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度，提升教育教學(xué)水平。近年來，一批優(yōu)秀老師脫穎而出，省級(jí)骨干教師1名，荊門市學(xué)科帶頭人1名，荊門市骨干教師2名。學(xué)校先后被評(píng)為荊門市“教學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)?！币约扮娤槭小暗掠ぷ飨冗M(jìn)單位”、“教學(xué)管理先進(jìn)單位”、“教科研先進(jìn)單位”、“校務(wù)公開先進(jìn)單位”、“安全工作先進(jìn)單位”。
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鐘祥市冷水一中小學(xué)部
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冷水一中小學(xué)部位于冷水鎮(zhèn)文衛(wèi)街，現(xiàn)有教職工93人，在校學(xué)生940人，20個(gè)教學(xué)班。她創(chuàng)建生于1941年，1979年遷于現(xiàn)址。1985年被鐘祥縣列為縣15所重點(diǎn)初中之一。現(xiàn)在是鐘祥市先進(jìn)學(xué)校，鐘祥市教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校，鐘祥市科研先進(jìn)學(xué)校，人民代表滿意學(xué)校，黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)單位，學(xué)校安全工作先進(jìn)單位。 學(xué)校占地面積35100平方米，建筑面積為14090平方米?，F(xiàn)有集學(xué)習(xí)、辦公、電教、閱覽于一身的教學(xué)樓一座；藏書近5萬冊(cè)；多媒體教室，理、化、生Ⅰ類實(shí)驗(yàn)室，音樂、美術(shù)室各一個(gè)；2007年籌資70萬興建能容納400人住宿的女生公寓；2008年籌資72萬元又興建了能容納400人住宿的男生公寓；2010年籌資53萬元興建了能容納近千人就餐的餐廳；自籌資金17萬元硬化學(xué)校路面，改建花壇和透視圍墻；有一個(gè)占地面積為1.2萬平方米的容籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、環(huán)形跑道、吊環(huán)、高低杠健身場(chǎng)于一體的綜合運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；配置了35萬元的理、化、生實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器。校園環(huán)境優(yōu)美，文化長(zhǎng)廊、宣傳櫥窗、綠化景點(diǎn)、人文雕塑點(diǎn)綴其間，是讀書學(xué)習(xí)的風(fēng)水寶地。 學(xué)校擁有一支學(xué)科門類齊全，素質(zhì)優(yōu)良，以中青年教師為主的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有專任教73人，其中本科學(xué)歷57人，占專任教師總數(shù)的78%，大專學(xué)歷16人，學(xué)歷合格率為100%。專業(yè)教師中，一級(jí)及以上職稱的教師45人，占專業(yè)教師總數(shù)的70.2%，各科學(xué)科帶頭人、骨干教師15人，其中荊門市、鐘祥市學(xué)科帶頭人2人，鐘祥市骨干教師14人，20多人次獲得過地、市級(jí)榮譽(yù)獎(jiǎng)，近百人次在各級(jí)各類教學(xué)比武、論文評(píng)比、教具制作等教研賽事中分獲省、地、市級(jí)學(xué)術(shù)獎(jiǎng)?！ W(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、創(chuàng)優(yōu)”為校訓(xùn)，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，堅(jiān)持依法治校，育人為本，全面推行素質(zhì)教育，教研互促，師生互動(dòng)，近幾年來，各方面取得了喜人的成績(jī)：德育工作中，關(guān)愛弱勢(shì)群體，“心理行為異常學(xué)生的管理辦法”受到市局領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，并在全市學(xué)校中推廣踐行；教研工作中，我校承擔(dān)的鐘祥市“十五”課題《學(xué)校課外體育活動(dòng)研究》于2008年5月經(jīng)鐘祥市教科研課題專家組鑒定驗(yàn)收批準(zhǔn)結(jié)題；國(guó)家級(jí)體育課題《素質(zhì)教育與學(xué)校模式——32111模式的實(shí)驗(yàn)性研究》于2008年6月經(jīng)中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)課題專家組鑒定驗(yàn)收批準(zhǔn)結(jié)題；由周相進(jìn)老師主持的國(guó)家級(jí)體育課題《素質(zhì)教育與體育學(xué)科關(guān)系研究》于2008年7月經(jīng)中央教育科學(xué)研究所專家組鑒定驗(yàn)收批準(zhǔn)結(jié)題。荊門市“十一五”課題《中學(xué)師生關(guān)系研究》、《學(xué)生創(chuàng)新品質(zhì)研究》于2009年12月經(jīng)荊門市教科研課題專家組鑒定驗(yàn)收批準(zhǔn)結(jié)題。在課題研究中，我校周相進(jìn)老師的論文《激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣，積極進(jìn)行體育鍛煉》、論文《談?wù)n堂教學(xué)中發(fā)展情感智力的方法》分別于2008年6月和2008年11月在國(guó)家級(jí)刊物《中國(guó)教育學(xué)刊》和《當(dāng)代教育導(dǎo)刊》雜志上發(fā)表；教學(xué)案例《籃球》、論文《探究活動(dòng)中的學(xué)生表現(xiàn)評(píng)價(jià)案例》分別被中央教育科學(xué)研究所評(píng)為二等獎(jiǎng)；青年教師馬玉琴的德育說課獲荊門市一等獎(jiǎng)；小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎(jiǎng)，馮艷萍老師執(zhí)教的語文優(yōu)質(zhì)課《背影》獲鐘祥市二等獎(jiǎng)；羅莉老師初中歷史、宋金菊老師小學(xué)數(shù)學(xué)、薛龍梅老師小學(xué)科學(xué)、程祖云老師的心理輔導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市二等獎(jiǎng)，體育教師周相進(jìn)的錄相優(yōu)質(zhì)課《足球運(yùn)動(dòng)精彩無限》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，同時(shí)教案也獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。高大元老師輔導(dǎo)學(xué)生的電教作品分別獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)和地級(jí)一等獎(jiǎng)。陳于旭、姚華、裴成東等老師輔導(dǎo)的學(xué)生作文及愛國(guó)主義征文獲省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)?！ ×硗?，學(xué)校還有有100余篇相關(guān)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)；有8個(gè)相關(guān)課件獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)；有9人市級(jí)青年教師基本功競(jìng)賽中獲一等獎(jiǎng)；培養(yǎng)出了中科院心理研究所726研究中心第二屆優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師一名，地、市級(jí)骨干教師6名，荊門市學(xué)科帶頭人3名?！ W(xué)校教學(xué)工作抓得井然有序，此前的中考成績(jī)，年年在全鎮(zhèn)乃至全市處于領(lǐng)先地位，學(xué)校先后有170余人錄取龍泉中學(xué)、鐘祥一中等重點(diǎn)高中，有近3000人考取普通高中；有100多名特長(zhǎng)生考入高一級(jí)學(xué)校專業(yè)班學(xué)習(xí)，有10多名學(xué)生考入三中飛苗班學(xué)習(xí)?！ W(xué)校本著“以人為本、服務(wù)育人”的原則，進(jìn)行后勤管理，堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的收費(fèi)政策，從不亂收費(fèi)。對(duì)于特困學(xué)生，學(xué)校以減、免等措施確保他們的受教育權(quán)不受損害。近幾年來，學(xué)校每年為特困學(xué)生申請(qǐng)國(guó)家資助貧困寄宿生生活費(fèi)和資助名額之外的貧困生減免生活費(fèi)共計(jì)5萬多元。冷水一中小學(xué)部的前景是光明的。她在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在冷水5萬人民的哺育下，將會(huì)不斷前進(jìn)，不斷創(chuàng)造新的輝煌。
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鐘祥市柴湖鎮(zhèn)小學(xué)
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柴湖鎮(zhèn)小學(xué)位于鐘祥市柴湖鎮(zhèn)柴湖大道60號(hào)，始建于1972年，是湖北省最大移民安置區(qū)中心小學(xué)。學(xué)?，F(xiàn)占地12600平方米，建筑面積5605平方米?！ W(xué)校有34個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生2032人，其中本部有25個(gè)教學(xué)班，學(xué)生數(shù)達(dá)1871人，下轄3個(gè)教學(xué)點(diǎn)共9個(gè)教學(xué)班。教職工87人，其中小學(xué)高級(jí)教師43人，大專以上學(xué)歷72人，國(guó)家數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)員4人，國(guó)家優(yōu)秀教師2人，地級(jí)優(yōu)秀教師6人，市級(jí)優(yōu)秀教師17人、省級(jí)骨干教師2人，荊門市學(xué)科帶頭4人，荊門市骨干教師6人。有50名教師獲過市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)。近五年，有280余人次在國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地級(jí)、市級(jí)論文、案例、課件制作等各類比賽中獲一、二、三等獎(jiǎng)?！ ⊥ㄟ^長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)校形成了“以藝術(shù)教育為突破口，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，先后開辦了手風(fēng)琴、小提琴、古箏、豎笛、素描、國(guó)畫、舞蹈、體育等20多個(gè)興趣小組。藝術(shù)教育成績(jī)突出：1999年11月，學(xué)校樂團(tuán)參加在武漢市洪山禮堂舉行的湖北省第五屆黃鶴美育節(jié)文藝匯演決賽，以一首曲調(diào)激昂器樂合奏《大草原戰(zhàn)歌》拉開決賽大幕，受到一直好評(píng)，并榮獲三等獎(jiǎng)；2003年9月，器樂合奏《草原小巴特》，參加荊門市慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)文藝匯演，榮獲特等獎(jiǎng)，同年10月，代表荊門市參加湖北省第六屆黃鶴美育節(jié)文藝匯演決賽，并榮獲二等獎(jiǎng)；2006年9月，學(xué)校樂團(tuán)表演的器樂合奏《奧運(yùn)圣火燃邊疆》，代表荊門市參加湖北省第七屆黃鶴美育節(jié)文藝匯演決賽，并榮獲二等獎(jiǎng)；2009年8月，學(xué)校樂團(tuán)表演的器樂合奏《雪域歡歌頌祖國(guó)》代表荊門市參加湖北省第八屆黃鶴美育節(jié)文藝匯演決賽，并榮獲二等獎(jiǎng)。美術(shù)小組學(xué)生作品先后有400余人次獲得過國(guó)家級(jí)、省級(jí)、地市級(jí)一、二等獎(jiǎng)?！ W(xué)校是“全國(guó)啟發(fā)式教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”、“湖北省農(nóng)村自然教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”、“荊門市藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)基地”、“鐘祥市教育科研實(shí)驗(yàn)基地”；先后被評(píng)為“全國(guó)啟發(fā)式教學(xué)先進(jìn)單位”、“全國(guó)美術(shù)教育先進(jìn)單位”、湖北省“少先隊(duì)示范學(xué)?！?、荊門市“教育科研先進(jìn)單位”、鐘祥市“德育工作先進(jìn)單位”、鐘祥市“教學(xué)工作先進(jìn)單位”、鐘祥市優(yōu)“秀家長(zhǎng)學(xué)校”、鐘祥市“教育工作先進(jìn)單位”、鐘祥市“安全工作先進(jìn)單位”、湖北省“優(yōu)秀藝術(shù)教育傳承學(xué)?！?。
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鐘祥市長(zhǎng)灘鎮(zhèn)金星小學(xué)
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長(zhǎng)灘鎮(zhèn)金星小學(xué)座落在南山腳下、長(zhǎng)灘河畔。學(xué)校占地面積約為12000平方米，校舍面積2040平方米?，F(xiàn)有學(xué)生410人，9個(gè)教學(xué)班，學(xué)校教職工23人，其中專任教師21人，大專以上的學(xué)歷有21人，小學(xué)高級(jí)教師13人，小學(xué)一級(jí)教師6人，教師合格率100%。 自建校以來，學(xué)校全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以“一切為了學(xué)生的未來”為教學(xué)宗旨，以“責(zé)任沒有借口，細(xì)節(jié)決定成敗”為工作理念，以“視質(zhì)量為生命，視學(xué)生為子女”為服務(wù)承諾，著眼于學(xué)生全面發(fā)展，健康發(fā)展。近年來，學(xué)校根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求開設(shè)了英語、足球、籃球、寫作、繪畫、寫字等特長(zhǎng)班，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，豐富學(xué)生課外生活。學(xué)校還營(yíng)造濃厚的德育文化氛圍，讓學(xué)生從小感受人文情懷的溫暖，呼吸自由的空氣，真正享有智慧之光，仁愛之美，成為德才兼?zhèn)涞纳鐣?huì)主義建設(shè)者和接班人，使學(xué)校成為學(xué)生求知的成長(zhǎng)搖籃。 學(xué)校先后被評(píng)為“鐘祥市先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ皩W(xué)校精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校”、“關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”、“荊門市文明單位”、“德育工作先進(jìn)單位”。2009年12月被評(píng)為荊門市教科研先進(jìn)單位學(xué)校、鐘祥市教學(xué)先進(jìn)單位和德育工作先進(jìn)單位，2010年2月荊門市教育局評(píng)為“教科研先進(jìn)單位”，2010年3月被鐘祥市教育局評(píng)為“教學(xué)先進(jìn)單位”。
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鐘祥市東橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)直小學(xué)
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東橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)直小學(xué)創(chuàng)辦于1949年10月，面積25760m2，校舍面積5301m2。現(xiàn)有教職員工54人，15個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生628人，其中有住宿生282人。學(xué)校多次受到各級(jí)表彰，先后榮獲“荊門市示范學(xué)校”、“荊門市花園式學(xué)?！薄ⅰ扮娤槭薪虒W(xué)先進(jìn)單位”、“荊門市教科研先進(jìn)學(xué)?！?、“湖北省中小學(xué)德育工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)?！ W(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園建設(shè)分區(qū)合理。近年來，全校師生勵(lì)精圖治，發(fā)奮圖強(qiáng)，學(xué)校面貌年年都有新變化。開通了校園網(wǎng)，改建擴(kuò)建了學(xué)生宿舍，新建了住宿生浴廁間、水沖式廁所，新修了文化長(zhǎng)廊，新建了配套齊全的學(xué)生食堂和餐廳，爭(zhēng)取新能源項(xiàng)目為住宿生安裝了價(jià)值近10萬元的整體太陽能。目前，學(xué)校不僅教學(xué)設(shè)施俱全，而且?guī)熒钤O(shè)施齊備?；咀龅搅舜河谢?、夏有蔭、秋有果、冬有青，為全體師生提供了舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境?！ W(xué)校師資力量強(qiáng)。全校37名專任教師中有中學(xué)高級(jí)教師1人，小學(xué)高級(jí)教師22人；荊門市名師1名，鐘祥市骨干教師3名。參加省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)的2人，參加地、市兩級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)的僅近五年就有18人次之多，陳芬老師在全省教學(xué)研討活動(dòng)上講“空中英語課堂示范課”，獲得了與會(huì)代表的高度贊譽(yù)。學(xué)校制定了《東橋小學(xué)“名師工程”培養(yǎng)計(jì)劃》，提出了“八子”的具體措施：①結(jié)對(duì)子——拜師學(xué)藝；②定盤子——確定目標(biāo)；③壓擔(dān)子——有意識(shí)地給年輕教師下達(dá)科研任務(wù)；④抓點(diǎn)子——通過各種活動(dòng)促其思考新思路；⑤搭臺(tái)子——多提供展示才能的舞臺(tái)與機(jī)會(huì)；⑥補(bǔ)漏子——及時(shí)糾正工作的偏差；⑦樹樣子——樹立中青年教師中的“名師”；⑧創(chuàng)牌子——推舉出去參與市級(jí)及以上的競(jìng)賽爭(zhēng)奪榮譽(yù)。激發(fā)了教師主動(dòng)參與教育科研、全面提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的熱情?！ W(xué)?？蒲蟹諊鷿?。多年來立足于科研強(qiáng)校的戰(zhàn)略，在“十五”末和“十一五”期間，學(xué)校先后承擔(dān)了六個(gè)市級(jí)以上的研究課題，教師全員參與研究，在科研中強(qiáng)素質(zhì)，在科研中出成果。教師們?cè)谘芯窟^程中撰寫的論文和案例發(fā)表及獲獎(jiǎng)的共有200余篇，其中國(guó)家級(jí)的就有30多篇?！ |橋鎮(zhèn)鎮(zhèn)直小學(xué)將全力打造“爽心悅目的環(huán)境，和諧愉悅的氛圍”；著力培養(yǎng)“勤奮向上的風(fēng)尚、拼搏進(jìn)取的精神”；力爭(zhēng)達(dá)到“辦人民滿意的學(xué)校，做學(xué)生信賴的師長(zhǎng)”的崇高目標(biāo)。
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鐘祥市張集小學(xué)
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張集小學(xué)是一所山區(qū)鎮(zhèn)直公辦完全小學(xué)，創(chuàng)辦于1948年冬，地處大洪山南麓，校園面積14526平方米，校舍面積6145平方米，教學(xué)樓一棟，面積1352平方米，綜合樓一棟，面積1065平方米，學(xué)生公寓800平方米，學(xué)生食堂餐廳504平方米，并配有學(xué)生餐桌凳160套，教工宿舍樓兩棟，面積3100平方米，學(xué)生澡堂65平方米，其它用房389平方米，圖書2100冊(cè)，各種教學(xué)設(shè)備齊全。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地占地面積8286平方米，校園綠化面積5898平方米，綠化覆蓋率41%，綠化率92%，是鐘祥市“示范學(xué)校”、荊門市“寄宿制合格學(xué)校”。優(yōu)化、凈化、美化的校園，高標(biāo)準(zhǔn)的生活設(shè)施，配置合理的教學(xué)設(shè)備，為師生學(xué)習(xí)、工作、生活提供了舒適的環(huán)境和保障?！ 埣W(xué)現(xiàn)有教職工47人，專任教師46人，其中荊門市、鐘祥市學(xué)科帶頭人各1人，市骨干教師5人，小學(xué)高級(jí)教師28人，小學(xué)一級(jí)教師14人，大專以上學(xué)歷34人，占專任教師的81%，師資合格率100%，專任教師學(xué)歷合格率100%。教職工中獲國(guó)家級(jí)表彰1人，省級(jí)表彰1人，獲得荊門市表彰的5人，獲得市級(jí)表彰的24人。廣大教師潛心研究教學(xué)，近幾年來分別在國(guó)家、省、地、市發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)200多篇，6人次參加地、市教學(xué)比武，并獲得好名次。學(xué)校每年還選派部分教師到外地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，教師隊(duì)伍素質(zhì)逐步提高，為教學(xué)工作提供了可靠的保障?！ 〗鼛啄陙?，張集小學(xué)辦學(xué)規(guī)模發(fā)展較快，現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，學(xué)生500余人，一個(gè)學(xué)前教育部，覆蓋一個(gè)社區(qū)、16個(gè)村?！ ?000年以來，我校全面實(shí)施教師聘用制，大膽實(shí)行工資改革和教育教學(xué)工作改革，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教師工作積極性，承擔(dān)省、地、市課題4個(gè)，教育教學(xué)方法不斷更新，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高。一批優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，李春宇、蘭琛、趙媛媛等一批學(xué)生考取清華大學(xué)、武漢大學(xué)等國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)。兩次被評(píng)位“鐘祥市德育先進(jìn)單位”，六次被評(píng)為“鐘祥市先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)?！保淮伪辉u(píng)為“鐘祥市老齡工作先進(jìn)單位”、“鐘祥市雙文明單位”，多次被評(píng)為鎮(zhèn)“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“綜合先進(jìn)單位”，成為一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)直名校?！ ∥倚Ａ⒆惚拘?shí)際，在學(xué)校管理上大膽探索、改革，形成完善的具有特色的管理模式。師生共同管理模式是一大特色。在管理中，師生共同參與管理，特別是在培養(yǎng)學(xué)生管理能力上下工夫，實(shí)行學(xué)生干部競(jìng)選制、監(jiān)督員輪換制，讓學(xué)生人人參與管理，在管理中學(xué)習(xí)，在管理中互換角色受教育，不斷提高學(xué)生自理自治的能力。多年來，學(xué)校管理效果突出，特別是環(huán)境衛(wèi)生管理和學(xué)生寢室的管理，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的通報(bào)表揚(yáng)，曾3次在鐘祥電視臺(tái)做專題報(bào)道?！ ∥倚Ｊ冀K堅(jiān)持“辦特色學(xué)校、育特殊人才”的辦學(xué)思路，在培養(yǎng)學(xué)生全面素質(zhì)的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，突出學(xué)校的特色。學(xué)校成立了“童聲廣播站”、“文學(xué)社”、“鼓號(hào)隊(duì)”和“數(shù)學(xué)興趣組”、“繪畫組”等6個(gè)興趣組，在課外培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和特長(zhǎng)，有4個(gè)文藝節(jié)目分別獲得黃鶴美育節(jié)鐘祥賽區(qū)一、二等獎(jiǎng)，35篇學(xué)生征文分別獲國(guó)家、省、地、市級(jí)獎(jiǎng)，5名學(xué)生參加市級(jí)演講比賽獲獎(jiǎng)，還涌現(xiàn)出一批體育、文藝特長(zhǎng)生。 我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建好寄宿制特色學(xué)校。近年來，在學(xué)生寢室管理上，著重抓學(xué)生生活自理能力的培養(yǎng)和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成，教學(xué)生學(xué)會(huì)洗澡、洗衣、整理床鋪和寢室，教學(xué)生學(xué)會(huì)生活，取得了生活和育人雙豐收。嚴(yán)把食堂服務(wù)關(guān)，提高學(xué)生生活和健康水平。在加強(qiáng)食堂衛(wèi)生與安全管理的基礎(chǔ)上，千方百計(jì)提高飯菜質(zhì)量，做到了合理調(diào)配飯菜，合理營(yíng)養(yǎng)，一日三餐盡量避免飯菜雷同，每餐至少三樣菜，對(duì)特殊學(xué)生特殊照顧，學(xué)生生活開心，家長(zhǎng)放心?！ W(xué)校在教職工中廣泛開展了“愛崗位如生命，愛學(xué)校如家庭，愛學(xué)生如子女，愛同事如親人”的四愛教育，增強(qiáng)了廣大教職工的教書育人的責(zé)任感和緊迫感，培養(yǎng)出了劉慶莉、王少玉、等一批學(xué)生信賴的老師。 在學(xué)生中開展“自理自治”的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，為學(xué)生成人成才奠定良好的基礎(chǔ)。一是在學(xué)生中開展了“穿校服、唱校歌、遵校紀(jì)、守校訓(xùn)”的“四?！苯逃寣W(xué)生愛祖國(guó)、愛人民，從身邊做起，從小事中體現(xiàn)。二是學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》編寫了《張集小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》“三字歌”和《張集小學(xué)學(xué)生行為風(fēng)范》、《張集小學(xué)學(xué)生課堂常規(guī)》。學(xué)生人人會(huì)背、能講解、個(gè)個(gè)照著做。有的班級(jí)還把“三字歌”編成拍手歌、兒歌，讓學(xué)生會(huì)唱、會(huì)跳、寓教寓樂，養(yǎng)成了良好的行為、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。鐘祥電視臺(tái)對(duì)這一做法還進(jìn)行了專題報(bào)道?！ W(xué)校始終注重學(xué)生全面而又有個(gè)性的發(fā)展，全面實(shí)施素質(zhì)教育。幾年來，學(xué)校堅(jiān)持把周三下午作為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展和展示的時(shí)間。學(xué)校先后成立了鼓號(hào)隊(duì)、器樂隊(duì)、舞蹈隊(duì)、校園合唱隊(duì)、體育、書畫、科技興趣小組等特長(zhǎng)組織，培養(yǎng)了像陳琳、蘭琛、張長(zhǎng)生等一大批全面發(fā)展的學(xué)生。近年來，學(xué)校堅(jiān)持“著眼未來，全面發(fā)展，整體優(yōu)化，個(gè)性鮮明”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持在內(nèi)涵上下功夫，在特色上做文章，嚴(yán)格學(xué)校管理，堅(jiān)持依法治校，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，學(xué)生講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)，“尊師守紀(jì)，勤學(xué)善思”的學(xué)風(fēng)初步形成。
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鐘祥市郢中街辦新堤小學(xué)
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郢中街辦新堤小學(xué)位于市區(qū)文峰路35號(hào)。創(chuàng)建于1909年（清朝宣統(tǒng)元年），100多年來，經(jīng)過一代又一代新堤人的辛勤努力，新堤小學(xué)已發(fā)展為鐘祥市小學(xué)中規(guī)模大、設(shè)施好、質(zhì)量高的窗口學(xué)校。學(xué)校校園面積20000余平方米，建筑面積18975平方米,設(shè)有圖書室、電教室、實(shí)驗(yàn)室及音、體、美、勞等專用教室,各種條件均達(dá)省標(biāo)，固定資產(chǎn)達(dá)980萬元。學(xué)校現(xiàn)有教職工近138人，其中專任教師123人，專任教師中有省特級(jí)教師1名，省骨干教師1人，荊門學(xué)科帶頭人3人，市骨干教師14人。學(xué)生達(dá)2800多人?！ ∵M(jìn)入21世紀(jì)以來，學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“微笑管理，和諧教育”的管理模式，注重素質(zhì)教育，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。學(xué)校先后承擔(dān)了《在學(xué)科教學(xué)中滲透學(xué)生心理健康教育研究》、《中國(guó)學(xué)校體育發(fā)展與研究》、《小學(xué)生命教育典型教學(xué)案例與反思研究》等國(guó)家“十五”重點(diǎn)課題。多年來，學(xué)校立足課堂深入課程改革，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校代表湖北省參加全國(guó)奧數(shù)比賽獲金獎(jiǎng)，2003年，學(xué)校代表鐘祥市參加湖北省第三屆教師教育觀念辯論賽獲一等獎(jiǎng)，2009年，學(xué)校參加湖北省中小學(xué)生機(jī)器人大賽獲得一等獎(jiǎng)，代表湖北省參加全國(guó)大賽并獲得優(yōu)異成績(jī)。數(shù)十名教師在省、地、市各級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，幾百篇論文在省地市發(fā)表或獲獎(jiǎng)?！ W(xué)校還注重學(xué)生的特長(zhǎng)發(fā)展，舞蹈隊(duì)所編排節(jié)目在歷屆黃鶴美育節(jié)大賽上獲獎(jiǎng)；學(xué)校足球隊(duì)多次獲湖北省少兒足球聯(lián)賽荊門賽區(qū)冠軍，并為國(guó)家女子足球隊(duì)輸送了1名球員，為省隊(duì)輸送了8名隊(duì)員；學(xué)生的聲樂、二胡、鋼琴、舞蹈、美術(shù)、書法等有50余人次也曾在各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)?！ W(xué)校先后被評(píng)為湖北省少先隊(duì)示范學(xué)校、省級(jí)足球項(xiàng)目傳統(tǒng)學(xué)校、荊門市教科研30強(qiáng)學(xué)校、荊門市示范學(xué)校、荊門市安全衛(wèi)生先進(jìn)單位、荊門市德育工作先進(jìn)單位、荊門市教科研先進(jìn)學(xué)校、荊門市農(nóng)村寄宿制先進(jìn)學(xué)校、荊門市家庭教育工作先進(jìn)單位、荊門市后勤管理先進(jìn)單位。
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