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內(nèi)丘縣第三中學(xué)
公立普通
內(nèi)丘縣第三中學(xué)是內(nèi)丘縣獨(dú)一一所公辦民助黌舍，黌舍坐落在縣城東，107國道東側(cè)。前身是縣高中文明補(bǔ)習(xí)黌舍，94年改招初中班。黌舍占地35。1畝，修建面積4600平方米，藏書樓藏書13000冊(cè)，現(xiàn)有10個(gè)講授班，門生600余人，教職工27名，西席學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，此中中學(xué)一級(jí)西席3名，二級(jí)西席21名，三級(jí)西席3名。獲天下優(yōu)良西席1名，國度級(jí)指導(dǎo)西席4名，市級(jí)優(yōu)良教誨事情者2名。比來幾年來，黌舍帶領(lǐng)班子連合奮進(jìn)，勵(lì)精圖治，內(nèi)抓辦理，外樹抽象，講授質(zhì)量穩(wěn)定進(jìn)步，96-98年持續(xù)三年獲縣綜合評(píng)價(jià)第一名，并前后被評(píng)為邢臺(tái)市“德育事情先進(jìn)個(gè)人”，安然文明單位”，內(nèi)丘縣“講授質(zhì)量樹模性黌舍”和“講授辦理樹模性黌舍”
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內(nèi)丘縣內(nèi)丘中學(xué)
公立普通
河北內(nèi)丘中學(xué)是河北省重點(diǎn)中學(xué)，始建于1951年，八十年代中后期以來，歷屆帶領(lǐng)盡力改良辦學(xué)前提，校容校貌有了較著好轉(zhuǎn)，現(xiàn)建有辦公樓、講授樓（可包容58個(gè)講授班）、嘗試樓、逸夫圖書樓、門路課堂、門生宿舍樓、西席公寓樓等，修建面積4萬多平方米。黌舍講授設(shè)施齊備，有高標(biāo)準(zhǔn)的理化生嘗試室（10個(gè)）、微機(jī)室（2個(gè)）、語音室（2個(gè)）、電課堂（2個(gè)）、多服從門路課堂和能包容幾百論理門生同時(shí)閱覽的閱覽室等 ，我?，F(xiàn)有教職員工178名，任課西席135人，此中初級(jí)西席25名，中級(jí)西席32人，有天下優(yōu)良教誨事情者1人，天下榜樣班主任1人，省級(jí)榜樣西席10人，市級(jí)榜樣西席11人。共有47個(gè)講授班，門生3000余名，是一所范圍較大、設(shè)施齊備，質(zhì)量較高、服從先進(jìn)的集講授、科研即是一體的整日制初級(jí)中學(xué)。我校實(shí)施校長(zhǎng)賣力制，校長(zhǎng)兼黨支部書記張戰(zhàn)役同道賣力黌舍全面事情，專職副書記李惠敏同道主抓黨務(wù)及師生的政治思惟事情，停業(yè)副校長(zhǎng)李文海同道賣力講授事情。黌舍設(shè)有校長(zhǎng)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委、保衛(wèi)科六個(gè)科室。校長(zhǎng)辦公室主任武運(yùn)虎同道；教務(wù)處主任石永勝同道（賣力教務(wù)處全面事情）、副主任郭永德同道，政教處主任韓立增同道、副主任韓景城同道；總務(wù)處主任魏連章同道、副主任閆文兵同道；保衛(wèi)科科長(zhǎng)科長(zhǎng)蘇志高同道。 教務(wù)處下設(shè)有八個(gè)教研組：語文組組長(zhǎng)喬梅林教員、楊文國教員；數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)郭山林教員、韓增現(xiàn)教員；外語組組長(zhǎng)郭永德教員；物理組組長(zhǎng)劉志敏教員；化學(xué)組組長(zhǎng)賈根堂教員；生物組組長(zhǎng)胡豐敏教員；政治組組長(zhǎng)石海興教員；汗青組組長(zhǎng)吳秋敏教員；地理組組長(zhǎng)張晉生教員；音體美組組長(zhǎng)陳現(xiàn)小教員、李俊海教員。別的另有工會(huì)、教職工代表大會(huì)、教務(wù)委員會(huì)、職稱評(píng)審會(huì)、門生會(huì)、文學(xué)社等個(gè)人機(jī)構(gòu)，工會(huì)主席由黌舍專職副書記李惠敏同道兼任，工會(huì)常務(wù)副主席和職代會(huì)主席是張振山同道。教務(wù)委員會(huì)主任和職稱評(píng)審委員會(huì)主任由李文海同道兼任。 建校50年來，歷屆帶領(lǐng)勵(lì)精圖治，校園環(huán)境逐步達(dá)到了硬化、污染警惕、綠化、丑化，做到了“四時(shí)常綠、三季有花”，被河北省譽(yù)為“校園環(huán)境辦理先進(jìn)黌舍”，并且構(gòu)成了稠密的校園文明氛圍，我們的校訓(xùn)是：“連合、勤奮、務(wù)虛、創(chuàng)新”，校風(fēng)是“文明、勵(lì)志、拼搏、貢獻(xiàn)”，構(gòu)成了“敬業(yè)、經(jīng)心、嚴(yán)教、善導(dǎo)、崇德、愛生”和“樂學(xué)、好學(xué)、多思、好問、守紀(jì)、尊師”的講授新民風(fēng)。特別是近幾年來，我校進(jìn)一步強(qiáng)化辦理，實(shí)施了一系列比較完美的目標(biāo)辦理軌制，教誨講授質(zhì)量從96年以來比年上臺(tái)階 ，98年以來，理科升學(xué)率、人數(shù)持續(xù)四年保持了全市第一，理科升學(xué)人數(shù)持續(xù)三年保持了全市第三，理科升學(xué)率超越臨城位居第二，黌舍綜合目標(biāo)持續(xù)四年在全市位居第三。 在講授質(zhì)量大幅度上升的同時(shí)，黌舍的別的事情也獲得了可喜成績(jī)：前后獲河北省“中小學(xué)德育事情先進(jìn)黌舍”、“貫徹落實(shí)體育衛(wèi)生兩條例優(yōu)良黌舍”、“安然防備先進(jìn)單位”、“德育事情先進(jìn)黌舍”、“辦理標(biāo)準(zhǔn)化黌舍”、持續(xù)五年被市委市當(dāng)局定名為“文明單位”、黌舍團(tuán)委兩次獲省級(jí)“紅旗團(tuán)委”等名譽(yù)稱呼?！ “雮€(gè)世紀(jì)來，我校教誨講授成績(jī)凸起，為國度為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的多量?jī)?yōu)良人才，既有在各級(jí)黨政構(gòu)造擔(dān)負(fù)帶領(lǐng)職務(wù)的同道，又有在各條戰(zhàn)線作出優(yōu)良成績(jī)的驕驕者，他們都在分歧的崗?fù)ど蠟楣蕠M(jìn)獻(xiàn)著聰明和汗水。內(nèi)丘中學(xué)正在一步一個(gè)臺(tái)階地從一個(gè)不著名的山鄉(xiāng)窮校異軍崛起向廿一世紀(jì)的太行名校邁進(jìn)。
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隆堯縣第六中學(xué)
公立普通
隆堯六中是一所文理科兼?zhèn)?，體育、美術(shù)見長(zhǎng)的黌舍。黌舍聚集了一批學(xué)問賅博、治學(xué)松散、愛崗敬業(yè)的優(yōu)良西席，耐久以來，黌舍訂峙下大力量抓通例辦理，對(duì)新西席實(shí)施以老帶新的做法;對(duì)峙實(shí)施校級(jí)帶領(lǐng)、年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)聽課軌制;對(duì)峙科研興校，要請(qǐng)西席“在干中研討、在研討中干”，不竭鼎新掉隊(duì)的講授形式，摸索卓有成效的講授體例。黌舍訂峙“育報(bào)酬本，全面生長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，主動(dòng)摸索實(shí)施本質(zhì)教誨，不竭深化教誨講授鼎新。 西席步隊(duì)扶植： 黌舍采納多種情勢(shì)大力加強(qiáng)西席師德教誨;加大對(duì)西席講授技術(shù)的培訓(xùn)的力度，培養(yǎng)名師，實(shí)施名師工程;慢慢完美了以成果評(píng)價(jià)為主，以過程評(píng)價(jià)為輔，以“德、能、勤、績(jī)”為首要目標(biāo)的評(píng)價(jià)鼓勵(lì)機(jī)制。在這些主動(dòng)政策、辦法的支撐下，西席慢慢放下了“合格西席便可”的安閑思惟，盡力停止停業(yè)研討，拼搏奮進(jìn)，進(jìn)步本身本質(zhì)和育人本領(lǐng)。泛博西席民氣機(jī)上，民氣機(jī)進(jìn)，掀起了爭(zhēng)當(dāng)“名師”的高潮。 全部西席本著“松散、勤奮、儉樸、朝長(zhǎng)進(jìn)步”的精力，構(gòu)成了老西席勤勤奮懇、處心積慮、傳授經(jīng)歷、青年西席謙虛好學(xué)、當(dāng)真研討“傳幫代”的杰出校風(fēng)。一多量中青年西席經(jīng)太短時(shí)候的礪練，構(gòu)成了本身的講授氣勢(shì)，他們綜合本質(zhì)好，愛崗敬業(yè)，富有創(chuàng)作發(fā)明力，深受門生的歡迎。 優(yōu)化辦學(xué)前提： 黌舍訂峙以講授為中間，不竭深化鼎新，強(qiáng)化辦理，加強(qiáng)根基扶植、使教誨講授質(zhì)量和綜合辦學(xué)程度不竭進(jìn)步。黌舍不竭優(yōu)化辦學(xué)前提，目前黌舍講授糊口設(shè)施配套齊備，辦事收集完美，當(dāng)代化講授手腕齊備，黌舍以人的生長(zhǎng)為本，營(yíng)建有益于學(xué)天生長(zhǎng)的黌舍環(huán)境，包管了各種活動(dòng)的展開，促進(jìn)了門生本質(zhì)的全面生長(zhǎng)和進(jìn)步。 德育事情： 黌舍一直對(duì)峙社會(huì)主義辦學(xué)標(biāo)的目標(biāo)，全面貫徹黨的教誨目標(biāo)，大力實(shí)施本質(zhì)教誨，對(duì)峙以德育為龍頭，以講授為中間，以科研為先導(dǎo)，以規(guī)律做保證，視質(zhì)量為生命的事情思路，以法治教，遍及展開黨性教誨。 松散的講授辦理： 黌舍的講授辦理是鶴立雞群的，教務(wù)處有一套健全的迷信講授辦理軌制，有嚴(yán)格的量化考核標(biāo)準(zhǔn)。并且勤于育人，實(shí)施講授、辦理辦事、環(huán)境、實(shí)際五個(gè)方面的全方位育人，全面的進(jìn)步了講授質(zhì)量。 著眼于21世紀(jì)，我們正以飽滿的熱忱，更勤奮的事情，邁著更堅(jiān)固的法度，為使黌舍的教誨程度再上一個(gè)新臺(tái)階而盡力事情。
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