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貴陽市烏當(dāng)中學(xué)
公立省重點(diǎn)
【學(xué)校概況】貴陽市烏當(dāng)中學(xué)始建于1956年，2000年學(xué)校實(shí)行初高中剝離，成為完全獨(dú)立高中，2006年，成功創(chuàng)建省級二類示范性高中。學(xué)校坐落于林城貴陽西北面，“黔中秘境，自然烏當(dāng)”，緊鄰烏當(dāng)行政中心。貴陽市烏當(dāng)中學(xué)校園占地面積76562㎡，建筑面積27599㎡，校園綠化面積9000㎡，各種硬件設(shè)施嚴(yán)格按照省級示范高中的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行配備。校園規(guī)劃有序，布局合理，宣傳欄、報(bào)刊亭、校園廣播站等一應(yīng)俱全，教室及各類專用教室均有相關(guān)制度上墻，通道標(biāo)識清晰，校園內(nèi)廉政文化長廊、學(xué)生讀書長廊、荷花池等交相輝映，給學(xué)生營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，既傳承著烏中的歷史，也體現(xiàn)時(shí)代氣息和完整的教育功能。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班40個(gè)，2254名學(xué)生；教職工162人。【辦學(xué)理念】保證學(xué)校、教師、學(xué)生和諧發(fā)展，教育與社會發(fā)展需要的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)教育的可持續(xù)發(fā)展。【辦學(xué)特色】自主自強(qiáng) 民主和諧【校訓(xùn)】博學(xué) 慎思 明辨 篤行
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貴陽市清華中學(xué)
公立省重點(diǎn)
貴陽市清華中學(xué)簡稱清華中學(xué)，創(chuàng)辦于抗日戰(zhàn)爭初期1938年5月1日，是貴州省重點(diǎn)中學(xué)，省級二類示范性高中，學(xué)校坐落在著名的高原明珠花溪，背靠雄偉的大將山，面臨清澈的花溪河，青山環(huán)抱，綠樹成蔭，四季花香四溢，環(huán)境優(yōu)美，在省內(nèi)外享有盛名。 學(xué)校位于花溪大道南段清溪路38號，毗鄰花溪公園和花溪車站，交通十分便利。校園占地面積85300㎡（約128畝），生均校園占地面積50.3㎡。校園建筑面積19125㎡，生均建筑面積11.2㎡。校園綠化面積40585㎡，生均綠化面積23.9㎡。學(xué)?，F(xiàn)有建筑為：教學(xué)樓、綜合實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生宿舍樓、清華樓、寄梅圖書館、運(yùn)動場等。學(xué)校有42個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2300余人。現(xiàn)有教職工200余人，專任教師170人，其中特級教師2人，高級教師62人?！ ∏迦A中學(xué)始終站在我國教育改革的前列，在學(xué)制、課程、教材研究和實(shí)驗(yàn)等方面不斷探索，積累了厚實(shí)的教育教學(xué)理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。清華中學(xué)對教師的要求高，名師多，注意培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力?！ ∏迦A中學(xué)教師的特點(diǎn)：師德高尚、學(xué)識淵博、理念先進(jìn)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、教書育人?！ ∏迦A中學(xué)教學(xué)的特點(diǎn)：起點(diǎn)高，方法活，要求嚴(yán)，學(xué)生能力強(qiáng)，負(fù)擔(dān)不太重。
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貴陽市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)
公立普通
貴陽實(shí)驗(yàn)三中位于風(fēng)景秀麗的東山扶風(fēng)小區(qū)、貴陽電視塔旁，是貴陽市委、市政府、市教育局為滿足貴陽市民對優(yōu)質(zhì)高中教育資源的需求，按一類示范性高中標(biāo)準(zhǔn)新建的一所具有一流環(huán)境、一流設(shè)備、一流師資、一流管理的全封閉寄宿制獨(dú)立高中。學(xué)校辦學(xué)規(guī)模為36個(gè)教學(xué)班。學(xué)校已于2004年9月正式開學(xué)，現(xiàn)有在校學(xué)生1705名，在校教職工133名。開辦初期，學(xué)校以“為學(xué)生一生奠基，為民族未來負(fù)責(zé)”為辦學(xué)宗旨，以“精細(xì)管理抓常規(guī)，全面發(fā)展重基礎(chǔ)”為辦學(xué)特色，以“一年打基礎(chǔ)、二年抓提高、三年見成效”為發(fā)展目標(biāo)，確立“人本為先、知行合一”的校風(fēng)、“愛生、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)、“立志、勤學(xué)、求索、合作”的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)“理想遠(yuǎn)大、基礎(chǔ)扎實(shí)、身心健康、全面發(fā)展”的優(yōu)秀中學(xué)生，使之成為適應(yīng)未來的一代公民、一代英才、一代偉人。 學(xué)校擁有由貴陽市委、市政府、市教育局面向全國公開招聘的一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍，教師平均年齡約35歲，其中全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、省級骨干教師、省級學(xué)科帶頭人、市級名師、市級學(xué)科帶頭人等占50%，中共黨員占48%，他們“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛生如子、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，深受學(xué)生的喜愛及家長的認(rèn)可。
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貴陽市第八中學(xué)
公立省重點(diǎn)
貴陽市第八中學(xué)是省級二類示范性高中，坐落于交通便利的瑞金中路上，鬧中＋取靜，環(huán)境優(yōu)美。辦學(xué)以來，學(xué)校恪守以中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化為底蘊(yùn)，營造良好的人文環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生具有“進(jìn)取的人生態(tài)度和高度的社會責(zé)任感的人文精神”的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，不斷革新。學(xué)校占地面積23280平方米，建筑面積19331平方米，綠化覆蓋率達(dá)30%。學(xué)?，F(xiàn)有39個(gè)班級，1610名學(xué)生。 學(xué)校擁有一支師德高尚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，學(xué)科配合默契，樂于奉獻(xiàn)的干部和教師隊(duì)伍。有教職工171人。高級教師58人，中級教師47人，國家級、省級、市級骨干教師16人，貴陽市學(xué)科帶頭人1人，貴陽市中青年科技骨干6人，碩士研究生、教育碩士21人。在全體教職員工的共同努力下，貴陽八中連續(xù)三屆（2001-2003年、2003-2005年、2005-2007年）被貴陽市委、市人民政府評為“貴陽市文明單位”。連續(xù)五年，貴陽市高中畢業(yè)會考、高考“入出口”評價(jià)中，貴陽八中取得驕人的成績，在貴陽市示范高中中名列前茅，得到貴陽市教育局的高度評價(jià)。在上級主管部門的關(guān)懷下，在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，八中全體教職工團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新，積極改善辦學(xué)條件，設(shè)施設(shè)備精良。擁有現(xiàn)代化理、化、生、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室共12間，現(xiàn)代化理、化、生、互動實(shí)驗(yàn)室各1間、語音室1間、多功能廳1間、計(jì)算機(jī)教室2間。學(xué)校有健康教育器材、教具共20項(xiàng)392件。普通教室實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化，網(wǎng)絡(luò)化。塑膠跑道、足球場、藍(lán)球場、室內(nèi)體育館、游泳池、音樂美術(shù)設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)生宿舍、食堂等生活設(shè)施設(shè)備完善。
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三都縣恒豐民族中學(xué)
公立三類
三都水族自治縣恒豐民族學(xué)校-三都水族自治縣恒豐民族學(xué)校 簡 介 恒豐民族學(xué)校地處三都水族自治縣最南端，距縣城49公里。學(xué)校創(chuàng)辦于民國十年（1921年），始名為“荔波縣立小學(xué)”后又易名為“恒豐民族小學(xué)”。 2002年因全縣教育布局和“兩基”需要?jiǎng)?chuàng)辦初中班，學(xué)校更名為“恒豐民族學(xué)?！?，是九年一貫制學(xué)校。學(xué)校目前占地面積為23200平方米，校舍建筑面積8986平方米，開設(shè)19個(gè)教學(xué)班。在校生1051人，其中小學(xué)373人，初中625人，學(xué)前班小朋友53人.教師51人，本科學(xué)歷26人,教師學(xué)歷合格率為100%。現(xiàn)有圖書14613冊，各類教儀3458件，課桌凳750套，計(jì)算機(jī)70臺等辦學(xué)設(shè)施。辦學(xué)八十多年來得到了各級黨政和社會各界人士、團(tuán)體的大力幫忙和資助，使我校辦學(xué)條件不斷得到改善。一直以來，學(xué)校本著以管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以生存求發(fā)展的辦學(xué)思路。全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，與時(shí)具進(jìn)，奮發(fā)有為，在各級黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各社會團(tuán)體、各界人士和全體父老鄉(xiāng)親的傾情幫助下，學(xué)校辦學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大。恒豐民族學(xué)校將以昂揚(yáng)的姿態(tài)，承載歷史的重托，與時(shí)俱進(jìn)，繼往開來?；赝^去，我們感慨萬千；面向未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。我們堅(jiān)信，在黨和政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各社會團(tuán)體，各界人士和全體父老鄉(xiāng)親的支持下，通過全體老師的共同努力，恒豐民族學(xué)校將以更加飽滿的工作熱情一往無前！ 校訓(xùn)：學(xué)做人、學(xué)做事 校風(fēng)：明德、求真、務(wù)實(shí)、進(jìn)取學(xué)風(fēng)：明理、勤學(xué)、深思、創(chuàng)新 教風(fēng)：敬業(yè)、博學(xué)、修身、關(guān)愛 百 年 老 校 風(fēng) 采 當(dāng)年的恒豐民族學(xué)校僅有的一棟校舍是土木結(jié)構(gòu)中式四合院，四合院構(gòu)造典雅古樸，正樓及左右兩翼樓渾然一體，連接左右兩翼樓的則是門樓，門樓下洞開拱形八字大開校門，正對著東方的筆架山，大禮堂、旗臺、校門、筆架山位居一線，校門兩側(cè)掛著黑漆底，刻凹字鍍金的對聯(lián)，上聯(lián)書：進(jìn)來彬彬有禮，下聯(lián)書：出去步步生風(fēng)。校門兩側(cè)各置一對石雕獅子，校門中央頂部是一個(gè)半圓形平面裝飾建筑，在半圓的兩端平臺各安置一座雕刻十分精美、栩栩如生的石筍，意為學(xué)子將如雨后春筍節(jié)節(jié)高，學(xué)校會一帆風(fēng)順。在半圓形的平面正下方白底黑字楷書：“貴州省立荔波民族小學(xué)”，與校門同一平面的左右翼樓的端部的下左面書白底黑字“學(xué)做人”，右面書“學(xué)做事”。此為校訓(xùn)，正樓及左右兩翼三棟樓均為上下兩層結(jié)構(gòu)，下層正中兩間為大禮堂，大禮堂兩側(cè)共六間是學(xué)生集體宿舍，左右翼樓， 正樓及左右兩翼樓的杉木柱子和裝修的板面全部用朱紅油漆涂抹，閃著肅穆的光芒，紅樓與院內(nèi)濃密的深綠色的樹葉交輝相映，感覺十分相宜。在四合院內(nèi)，稍向中的四角位置，靠正樓的兩角栽金桂花樹和銀桂花樹各一棵，靠門樓的兩角栽紅色紫荊花樹各一棵，每棵樹腳都用青石加工成的條石砌成四四方方的圍臺，對教員寓意為要一心一意教書育人，對學(xué)子則寓意為方方正正做人做事，院內(nèi)栽在方方正正青石圍臺里的兩棵桂花樹和兩棵紫荊花樹，共四棵，則寓意“四方貴子”在教員的精心呵護(hù)和教誨之下，將來必定成為棟梁之材。桂花樹的“桂”音同“貴”，紫荊花樹的“紫”音同“子”，“桂”“紫”即“貴子”，寓意深長，耐人尋味。大禮堂位于正樓下層正中間位置，禮堂四壁為三合土夯墻，表面刮桐油和石灰混合成的石灰膏，十分光滑和潔白，正面里壁墻正中壁頂繪國民黨黨徽十二角星，十二角星下左側(cè)書三民主義內(nèi)容，右側(cè)書孫中山先生的遺囑；正墻向前一米處，磚砌一半身屏風(fēng)，白底邊鑲黑色邊條，屏風(fēng)上繪著孫中山先生的半身遺像；禮堂右壁上用工整的中楷字體羅列清政府與帝國主義列強(qiáng)簽訂的喪權(quán)辱國賣國條約等內(nèi)容，具體是《中華民國政府機(jī)構(gòu)圖表》、《中華民國國民政府建國大綱》、《中國國民黨第一次全國代表大會政綱宣言》；禮堂左壁書寫《革命紀(jì)念日一覽表》、《國民黨國旗、黨旗表解》等。尤其是《中華民國政俯機(jī)構(gòu)圖表》的繪制，從中央到地方羅列，好似金字塔。禮堂壁上各種旗圖表格及內(nèi)容安排布局，恰到好處，進(jìn)入觀之使人靜穆深思。禮堂左右兩側(cè)分別整齊地排列各五張教員辦公桌及椅子，供教員集體備課、批改作業(yè)及開會用,整個(gè)禮堂布置簡潔，莊嚴(yán)。值得一書的是，禮堂土壁上所寫所繪內(nèi)容，經(jīng)解放和文革兩次運(yùn)動的洗禮，仍沒有被破壞，實(shí)乃少見。今除正面壁墻因1986年倒塌而換為磚墻其內(nèi)容不存外，其余左右兩壁書繪內(nèi)容仍清晰可見,現(xiàn)在，這些古跡正被人們重視，各地貴賓、各級領(lǐng)導(dǎo)視察時(shí)，表示學(xué)校對當(dāng)年文物的保護(hù)措施做得比較完整，學(xué)校已向有關(guān)單位申請?jiān)摋澖ㄖ槭〖壷攸c(diǎn)文物。 當(dāng) 年 校 園 學(xué)校創(chuàng)辦數(shù)十年來，為高一級學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀人才，為當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟(jì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)，受到社會各界的高度贊譽(yù)。當(dāng)年辦學(xué)條件簡陋，沒有運(yùn)動場，學(xué)生活動只能借用校門口的集市街面，沒有學(xué)生宿舍，校園建筑奇缺，在黨和政府、社會各界愛心人士的幫助下，至今天，校園面積擴(kuò)大為原來五倍，校舍校產(chǎn)增多，學(xué)生學(xué)習(xí)和活動場地加寬，校園綠化美化較好。 當(dāng)年在恒豐辦學(xué)的老一輩教育先驅(qū)們的訓(xùn)言：居之于陋室且視之為樂土，不懈耕耘而求索育人之愉悅”這是對全體同仁最準(zhǔn)確的寫照。“十年樹木，百年樹人，深知任重道遠(yuǎn)；教之以理，育之以情，堪稱益友良師” 這是對全體同仁最準(zhǔn)確的贊嘆。懷著對教育事業(yè)的無限熱愛，懷著對人民的無限責(zé)任，教育披荊斬棘、勇往直前、淡泊名利、求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，用他們的青春和熱血譜寫出一曲曲動人的樂章，使恒豐民族學(xué)校從一個(gè)普通的小學(xué)到今天發(fā)展建設(shè)成為一所九年一貫制民族農(nóng)村學(xué)校，這成績和榮譽(yù)都應(yīng)該歸功于每一位參與到恒豐民族學(xué)校建設(shè)的人們，他們?yōu)樽鎳慕?jīng)濟(jì)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)，恒豐人民會永遠(yuǎn)記住他們。豐富多彩的校園文化我校提倡健康、和諧的校園文化，旨在弘揚(yáng)愛國主義精神、展現(xiàn)學(xué)校建設(shè)優(yōu)秀成果。學(xué)校積極開展豐富的各種活動，利用文藝、體育、科技、學(xué)科興趣小組等各種方式，促進(jìn)學(xué)生的成長，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)校成為學(xué)園、樂園、家園，促進(jìn)全體學(xué)生健康地發(fā)展。另外，擁有一支積極上進(jìn)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師隊(duì)伍和開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，是學(xué)校教育教學(xué)取得成功的保證，一直以來，學(xué)校十分重視教育教學(xué)管理，積極大膽探索學(xué)校人力資源的開發(fā)，有積極的長效用人機(jī)制?！皥F(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，快樂，奉獻(xiàn)”是恒豐民族學(xué)校全體教師共同的目標(biāo)，學(xué)校成為學(xué)習(xí)的樂園，成為生活的樂園，教師在歡樂中輔導(dǎo)，學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，是我校光榮的傳統(tǒng)。 近幾年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、以創(chuàng)新開拓的工作風(fēng)格、以拼搏進(jìn)取的工作精神，使學(xué)校更加生機(jī)勃勃，生機(jī)盎然，活力四射。學(xué)校關(guān)心老教師、培養(yǎng)新教師，使教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了極大的提高，涌現(xiàn)出一批教學(xué)水平較高、業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的骨干教師，學(xué)校的教學(xué)管理穩(wěn)步前行，進(jìn)步很快。教學(xué)質(zhì)量的好壞是學(xué)校辦學(xué)成功與否的標(biāo)志。我們通過嚴(yán)抓細(xì)管、扎實(shí)而富有成效的工作，使校風(fēng)、校紀(jì)、校容、校貌發(fā)生了根本性變化，使教育質(zhì)量顯著提高。2004年被縣委縣政府授予“先進(jìn)集體”稱號，2005、2006學(xué)年度學(xué)校被縣教育局評為教學(xué)先進(jìn)單位， 2007被州教育局授予黔南州教育系統(tǒng)“先進(jìn)集體”稱號，2008學(xué)年度被三都縣教育局授予“先進(jìn)單位”稱號，2009年獲“黔南州體育教學(xué)優(yōu)秀獎(jiǎng)”和“三都縣中考成績優(yōu)秀單位”等榮譽(yù)稱號。2010年中考全縣教育管理二等獎(jiǎng)。 教師獲獎(jiǎng)?wù)?nbsp; 辛勤汗水，澆灌成功之花；努力工作，結(jié)出勝利碩果。 我校教職工積極參加加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織全體教師參加“繼續(xù)教育”學(xué)習(xí)；鼓勵(lì)中青年教師積極參加自考、函授學(xué)習(xí)；組織新教師崗前培訓(xùn)；組織校長、儀管員、圖書管理員培訓(xùn)會；對校長、骨干教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育應(yīng)用培訓(xùn)；對全體教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育工程校本培訓(xùn)。這些系列培訓(xùn)，提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，突出了我校教育教學(xué)特色，還先后在學(xué)校網(wǎng)頁進(jìn)行發(fā)布；多位老師參加全國、省、縣等教師教學(xué)論文、優(yōu)秀教案等寫作大賽先后榮獲一、二、三等獎(jiǎng)；韋元鄧、胡和春潘政保等十幾位老師所教授的科目在近幾年的全縣統(tǒng)考中獲得優(yōu)秀的成績。 全 面 發(fā) 展 的 當(dāng) 代 中 學(xué) 生 學(xué)校在教學(xué)上一步一個(gè)臺階，學(xué)生的入學(xué)率逐年提升，教學(xué)成績穩(wěn)步上升，我校每學(xué)年至少有兩名學(xué)生中考分進(jìn)入全縣前100名。2008年中考中，我校韋景樹、韋天兵、潘志報(bào)等3位同學(xué)分別以609分、596分、591分的成績居全縣前100名，并有14位同學(xué)考入省級示范性高中， 08屆單科成績數(shù)學(xué)、理科綜合、文科綜合均獲三都縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校平均分第一名；語文、英語獲第二名，2009屆中考中韋鳳詩、韋愛娜，岑孝染三位同學(xué)分別考616、608、580分，都位于全縣前100名，而全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)600分以上只有9人。這對于只有一百多人參加中考的邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)校來說，是可喜的成績。在體育文藝活動上，我校力爭盡其所能，在學(xué)校體育基礎(chǔ)設(shè)施不齊全的情況下開展豐富多彩的體育、文藝文化活動。2006年三都縣南片區(qū)八校中學(xué)生運(yùn)動會中我校代表隊(duì)榮獲團(tuán)體總分第二名。在2008年12月5號剛結(jié)束的三都縣南片區(qū)八校中學(xué)生運(yùn)動會中，我校包攬了男子50米、200米競賽冠亞軍、男子、女子4X100米接力賽冠軍和其他多個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)牌以及團(tuán)體總分第一名，文藝演出第一名的好成績笑傲群雄！這是我校體育運(yùn)動和文藝方面在取得進(jìn)步的證明。另外，我校重視教學(xué)教研活動，學(xué)校工作計(jì)劃里面有專門制定的教研計(jì)劃并嚴(yán)格要求按時(shí)完成，鼓勵(lì)教師撰寫教研論文，已有多位教師獲得國家級、省、州、縣級優(yōu)秀論文獎(jiǎng)，每年學(xué)生升學(xué)率完全達(dá)到上級的要求，這反映我校雖地處偏僻山村，但同樣重視教育教學(xué)并獲得可喜的成績。在黨的科教興國政策的正確指引下，在教育教學(xué)改革的大歷史潮流中，我校全體教師以教書育人為己任，立足現(xiàn)實(shí)，進(jìn)位爭先，以堅(jiān)定執(zhí)著，持之以恒的意志，以與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的觀念，為實(shí)現(xiàn)恒豐教育美好的明天而不斷地努力。社 會 團(tuán) 體 、個(gè)人 資 助 我 校 摘 錄深圳水務(wù)集團(tuán)公司捐贈25萬元人民幣援建我校教學(xué)樓—“深圳水務(wù)教學(xué)樓”是我校主要的教學(xué)用樓房之一，該棟樓房共有教室9間，使400個(gè)學(xué)生能在明亮教室上課。之后又為我校捐贈28臺電腦，極大改善了我校落后的教育教學(xué)的狀況。此后，該集團(tuán)由多次對我校學(xué)生捐助文具；2009年6月11日，由深圳紅麗書畫館組織的“愛從深圳出發(fā)-第十四回愛心捐助”對我鄉(xiāng)300名貧困學(xué)生捐贈了八萬余元的助學(xué)金；2009年11月22日，香港善施慈善基金會、香港龍都制衣有限公司捐助我鄉(xiāng)175名學(xué)生寒衣、文具款等；另外，三都縣民營企業(yè)家韋興實(shí)先生出資2萬元建設(shè)我校圍墻，解決了我校沒有圍墻的困擾。這些捐助幫助我們解決了一些困難，你們的善行，你們的恩情將是我們不斷前進(jìn)的動力，水族人民將銘記在心！目前學(xué)校還存在的困難：由于學(xué)生人數(shù)的增加，校舍面積明顯不足，部分學(xué)生住宿條件比較艱苦，學(xué)校沒有教師宿舍，全校教師分散在學(xué)校周圍租借民房用于住宿，給學(xué)校的安全和管理帶來極為不便，并滋生著許多的隱患。學(xué)校的大部分教學(xué)硬件需要完善和更新，綠化面積需要增加，危房整改等還需要社會各界愛心人士的大力資助和幫忙。 教 師 作 品：恒豐賦作者：石昌雨 柱廊，青瓦，四合院寧！紫荊，桂花，四方茂株！三民，水民，四民升輝！信步恒豐伊始，濃郁鄉(xiāng)情猛襲，跨世紀(jì)文明縱生心境。踏昔日新民之堂，品今朝新興之學(xué)。古往今來，留存之佳地甚微，恒校實(shí)為難得。更具現(xiàn)世與民國初歷交融，意遠(yuǎn)而孕育之勝，集天時(shí)地利之人和。漫步走石基棱，仿佛穿越時(shí)空之界，置身于上世紀(jì)文明之顛?；仨鴼v史煙云，頓生感慨萬千，此情此景，誘欲橫縱滿抒心際。忽感慶幸為恒校一員，猛覺恒鄉(xiāng)文明基奠深遠(yuǎn)，新興學(xué)堂盛開之所，蔭藏新民文化之底蘊(yùn)，二學(xué)合壁，求之不易，價(jià)之高度，實(shí)難以言表。憾脊野荊雜，物稀而維艱，破損甚有，需重視之。挽三民之風(fēng)，持水鄉(xiāng)之度，攜昔日之盛氣相濡?？唇癯屡d，待明日之輝煌，育桃栽李之地盡英才。我們的目標(biāo)是：不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社會團(tuán)體的愛心，努力辦好恒豐的教育事業(yè)；抓質(zhì)量、保安全、創(chuàng)名校、促發(fā)展，腳踏實(shí)地爭創(chuàng)一流學(xué)校！在今后的工作中，我們將以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、創(chuàng)新的精神、扎實(shí)的工作，高點(diǎn)定位，乘勢而上，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)！ 學(xué)校經(jīng)歷了近百年的風(fēng)雨歷程，滄桑巨變；經(jīng)歷了近百年的砥礪耕耘，春華秋實(shí)，我們正在成長。這既是一部自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史，也是一部氣勢恢弘、波瀾壯闊的發(fā)展史，更是一部可歌可泣、激情澎湃的奮斗史。百年風(fēng)雨練就了這一方神圣的土地，泥土里蘊(yùn)藏著幾代人的夢想；世紀(jì)滄桑鑄就了這一方輝煌的土地，泥土里凝聚著無窮的力量；未來時(shí)代召喚著這一方希望的土地，泥土里散發(fā)著誘人的芳香。學(xué)校猶如一朵秋菊經(jīng)風(fēng)霜而清香益醇，猶如一朵寒梅歷冬雪而愈艷；猶如一尾鯨鯢逞浩海而破浪益行；猶如一只蒼鷹入青冥而乘風(fēng)愈高。近幾年來，學(xué)校本著以管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以生存求發(fā)展的辦學(xué)思路。雖然存在著學(xué)生宿舍不足、教師沒有專用住房、學(xué)校食堂面積狹小、硬化面積不足，綠化美化資金不足、圍墻不完善等諸多問題。但是，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為是我校的追求目標(biāo)，我們相信，在各級黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在深圳人民和各界人士以及全體父老鄉(xiāng)親的傾情幫助下，學(xué)校辦學(xué)條件將得到更大的改善，教學(xué)質(zhì)量將不斷提高，辦學(xué)規(guī)模將不斷地?cái)U(kuò)大，恒豐民族學(xué)校將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)，承載歷史的重托，與時(shí)俱進(jìn)，繼往開來！ 學(xué)校郵箱：hfmzxx@126.com學(xué)校網(wǎng)站：www.hfmzxx.com學(xué)校電話：0854 3041183
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