三都縣恒豐民族中學(xué)

三都縣恒豐民族中學(xué)簡介

三都水族自治縣恒豐民族學(xué)校

-三都水族自治縣恒豐民族學(xué)校  簡   介

                                            

恒豐民族學(xué)校地處三都水族自治縣最南端，距縣城49公里。學(xué)校創(chuàng)辦于民國十年（1921年），始名為“荔波縣立小學(xué)”后又易名為“恒豐民族小學(xué)”。 2002年因全縣教育布局和“兩基”需要創(chuàng)辦初中班，學(xué)校更名為“恒豐民族學(xué)校”，是九年一貫制學(xué)校。

學(xué)校目前占地面積為23200平方米，校舍建筑面積8986平方米，開設(shè)19個教學(xué)班。在校生1051人，其中小學(xué)373人，初中625人，學(xué)前班小朋友53人.教師51人，本科學(xué)歷26人,教師學(xué)歷合格率為100%?，F(xiàn)有圖書14613冊，各類教儀3458件，課桌凳750套，計算機70臺等辦學(xué)設(shè)施。辦學(xué)八十多年來得到了各級黨政和社會各界人士、團體的大力幫忙和資助，使我校辦學(xué)條件不斷得到改善。

一直以來，學(xué)校本著以管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以生存求發(fā)展的辦學(xué)思路。全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，與時具進，奮發(fā)有為，在各級黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在各社會團體、各界人士和全體父老鄉(xiāng)親的傾情幫助下，學(xué)校辦學(xué)條件不斷得到改善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)規(guī)模不斷擴大。恒豐民族學(xué)校將以昂揚的姿態(tài)，承載歷史的重托，與時俱進，繼往開來?；赝^去，我們感慨萬千；面向未來，我們?nèi)沃氐肋h。我們堅信，在黨和政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各社會團體，各界人士和全體父老鄉(xiāng)親的支持下，通過全體老師的共同努力，恒豐民族學(xué)校將以更加飽滿的工作熱情一往無前！

 

 校訓(xùn)：學(xué)做人、學(xué)做事        校風(fēng)：明德、求真、務(wù)實、進取

學(xué)風(fēng)：明理、勤學(xué)、深思、創(chuàng)新      教風(fēng)：敬業(yè)、博學(xué)、修身、關(guān)愛

 

 

 

百 年 老 校 風(fēng) 采

 

當(dāng)年的恒豐民族學(xué)校僅有的一棟校舍是土木結(jié)構(gòu)中式四合院，四合院構(gòu)造典雅古樸，正樓及左右兩翼樓渾然一體，連接左右兩翼樓的則是門樓，門樓下洞開拱形八字大開校門，正對著東方的筆架山，大禮堂、旗臺、校門、筆架山位居一線，校門兩側(cè)掛著黑漆底，刻凹字鍍金的對聯(lián)，

上聯(lián)書：進來彬彬有禮，

下聯(lián)書：出去步步生風(fēng)。

校門兩側(cè)各置一對石雕獅子，校門中央頂部是一個半圓形平面裝飾建筑，在半圓的兩端平臺各安置一座雕刻十分精美、栩栩如生的石筍，意為學(xué)子將如雨后春筍節(jié)節(jié)高，學(xué)校會一帆風(fēng)順。在半圓形的平面正下方白底黑字楷書：“貴州省立荔波民族小學(xué)”，與校門同一平面的左右翼樓的端部的下左面書白底黑字“學(xué)做人”，右面書“學(xué)做事”。此為校訓(xùn)，

正樓及左右兩翼三棟樓均為上下兩層結(jié)構(gòu)，下層正中兩間為大禮堂，大禮堂兩側(cè)共六間是學(xué)生集體宿舍，左右翼樓，

    正樓及左右兩翼樓的杉木柱子和裝修的板面全部用朱紅油漆涂抹，閃著肅穆的光芒，紅樓與院內(nèi)濃密的深綠色的樹葉交輝相映，感覺十分相宜。

在四合院內(nèi)，稍向中的四角位置，靠正樓的兩角栽金桂花樹和銀桂花樹各一棵，靠門樓的兩角栽紅色紫荊花樹各一棵，每棵樹腳都用青石加工成的條石砌成四四方方的圍臺，對教員寓意為要一心一意教書育人，對學(xué)子則寓意為方方正正做人做事，院內(nèi)栽在方方正正青石圍臺里的兩棵桂花樹和兩棵紫荊花樹，共四棵，則寓意“四方貴子”在教員的精心呵護和教誨之下，將來必定成為棟梁之材。桂花樹的“桂”音同“貴”，紫荊花樹的“紫”音同“子”，“桂”“紫”即“貴子”，寓意深長，耐人尋味。

大禮堂位于正樓下層正中間位置，禮堂四壁為三合土夯墻，表面刮桐油和石灰混合成的石灰膏，十分光滑和潔白，正面里壁墻正中壁頂繪國民黨黨徽十二角星，十二角星下左側(cè)書三民主義內(nèi)容，右側(cè)書孫中山先生的遺囑；正墻向前一米處，磚砌一半身屏風(fēng)，白底邊鑲黑色邊條，屏風(fēng)上繪著孫中山先生的半身遺像；禮堂右壁上用工整的中楷字體羅列清政府與帝國主義列強簽訂的喪權(quán)辱國賣國條約等內(nèi)容，具體是《中華民國政府機構(gòu)圖表》、《中華民國國民政府建國大綱》、《中國國民黨第一次全國代表大會政綱宣言》；禮堂左壁書寫《革命紀(jì)念日一覽表》、《國民黨國旗、黨旗表解》等。尤其是《中華民國政俯機構(gòu)圖表》的繪制，從中央到地方羅列，好似金字塔。禮堂壁上各種旗圖表格及內(nèi)容安排布局，恰到好處，進入觀之使人靜穆深思。禮堂左右兩側(cè)分別整齊地排列各五張教員辦公桌及椅子，供教員集體備課、批改作業(yè)及開會用,整個禮堂布置簡潔，莊嚴(yán)。

值得一書的是，禮堂土壁上所寫所繪內(nèi)容，經(jīng)解放和文革兩次運動的洗禮，仍沒有被破壞，實乃少見。今除正面壁墻因1986年倒塌而換為磚墻其內(nèi)容不存外，其余左右兩壁書繪內(nèi)容仍清晰可見,現(xiàn)在，這些古跡正被人們重視，各地貴賓、各級領(lǐng)導(dǎo)視察時，表示學(xué)校對當(dāng)年文物的保護措施做得比較完整，學(xué)校已向有關(guān)單位申請該棟建筑為省級重點文物。

 

當(dāng) 年 校 園   

   學(xué)校創(chuàng)辦數(shù)十年來，為高一級學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀人才，為當(dāng)?shù)厣鐣?jīng)濟發(fā)展作出了積極貢獻，受到社會各界的高度贊譽。當(dāng)年辦學(xué)條件簡陋，沒有運動場，學(xué)生活動只能借用校門口的集市街面，沒有學(xué)生宿舍，校園建筑奇缺，在黨和政府、社會各界愛心人士的幫助下，至今天，校園面積擴大為原來五倍，校舍校產(chǎn)增多，學(xué)生學(xué)習(xí)和活動場地加寬，校園綠化美化較好。                  

 

當(dāng)年在恒豐辦學(xué)的老一輩教育先驅(qū)們的訓(xùn)言：居之于陋室且視之為樂土，不懈耕耘而求索育人之愉悅”這是對全體同仁最準(zhǔn)確的寫照?！笆陿淠荆倌陿淙?，深知任重道遠；教之以理，育之以情，堪稱益友良師” 這是對全體同仁最準(zhǔn)確的贊嘆。懷著對教育事業(yè)的無限熱愛，懷著對人民的無限責(zé)任，教育披荊斬棘、勇往直前、淡泊名利、求真務(wù)實、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，用他們的青春和熱血譜寫出一曲曲動人的樂章，使恒豐民族學(xué)校從一個普通的小學(xué)到今天發(fā)展建設(shè)成為一所九年一貫制民族農(nóng)村學(xué)校，這成績和榮譽都應(yīng)該歸功于每一位參與到恒豐民族學(xué)校建設(shè)的人們，他們?yōu)樽鎳慕?jīng)濟文化建設(shè)和精神文明建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻，恒豐人民會永遠記住他們。

豐富多彩的校園文化

我校提倡健康、和諧的校園文化，旨在弘揚愛國主義精神、展現(xiàn)學(xué)校建設(shè)優(yōu)秀成果。學(xué)校積極開展豐富的各種活動，利用文藝、體育、科技、學(xué)科興趣小組等各種方式，促進學(xué)生的成長，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)校成為學(xué)園、樂園、家園，促進全體學(xué)生健康地發(fā)展。

另外，擁有一支積極上進，團結(jié)進取的教師隊伍和開拓創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，是學(xué)校教育教學(xué)取得成功的保證，一直以來，學(xué)校十分重視教育教學(xué)管理，積極大膽探索學(xué)校人力資源的開發(fā)，有積極的長效用人機制。“團結(jié)，奮進，快樂，奉獻”是恒豐民族學(xué)校全體教師共同的目標(biāo)，學(xué)校成為學(xué)習(xí)的樂園，成為生活的樂園，教師在歡樂中輔導(dǎo)，學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，是我校光榮的傳統(tǒng)。

 

近幾年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以求真務(wù)實的工作態(tài)度、以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)、以創(chuàng)新開拓的工作風(fēng)格、以拼搏進取的工作精神，使學(xué)校更加生機勃勃，生機盎然，活力四射。學(xué)校關(guān)心老教師、培養(yǎng)新教師，使教師隊伍的整體素質(zhì)有了極大的提高，涌現(xiàn)出一批教學(xué)水平較高、業(yè)務(wù)能力較強的骨干教師，學(xué)校的教學(xué)管理穩(wěn)步前行，進步很快。

教學(xué)質(zhì)量的好壞是學(xué)校辦學(xué)成功與否的標(biāo)志。我們通過嚴(yán)抓細管、扎實而富有成效的工作，使校風(fēng)、校紀(jì)、校容、校貌發(fā)生了根本性變化，使教育質(zhì)量顯著提高。2004年被縣委縣政府授予“先進集體”稱號，2005、2006學(xué)年度學(xué)校被縣教育局評為教學(xué)先進單位， 2007被州教育局授予黔南州教育系統(tǒng)“先進集體”稱號，2008學(xué)年度被三都縣教育局授予“先進單位”稱號，2009年獲“黔南州體育教學(xué)優(yōu)秀獎”和“三都縣中考成績優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。2010年中考全縣教育管理二等獎。

 

 

教師獲獎?wù)?/span>   辛勤汗水，澆灌成功之花；努力工作，結(jié)出勝利碩果。

                            

我校教職工積極參加加強校本培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織全體教師參加“繼續(xù)教育”學(xué)習(xí)；鼓勵中青年教師積極參加自考、函授學(xué)習(xí)；組織新教師崗前培訓(xùn)；組織校長、儀管員、圖書管理員培訓(xùn)會；對校長、骨干教師進行遠程教育應(yīng)用培訓(xùn)；對全體教師進行遠程教育工程校本培訓(xùn)。這些系列培訓(xùn)，提高了教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，突出了我校教育教學(xué)特色，還先后在學(xué)校網(wǎng)頁進行發(fā)布；多位老師參加全國、省、縣等教師教學(xué)論文、優(yōu)秀教案等寫作大賽先后榮獲一、二、三等獎；韋元鄧、胡和春潘政保等十幾位老師所教授的科目在近幾年的全縣統(tǒng)考中獲得優(yōu)秀的成績。

 

全  面  發(fā)  展  的  當(dāng)  代  中  學(xué)  生

                                                   

學(xué)校在教學(xué)上一步一個臺階，學(xué)生的入學(xué)率逐年提升，教學(xué)成績穩(wěn)步上升，我校每學(xué)年至少有兩名學(xué)生中考分進入全縣前100名。2008年中考中，我校韋景樹、韋天兵、潘志報等3位同學(xué)分別以609分、596分、591分的成績居全縣前100名，并有14位同學(xué)考入省級示范性高中， 08屆單科成績數(shù)學(xué)、理科綜合、文科綜合均獲三都縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校平均分第一名；語文、英語獲第二名，2009屆中考中韋鳳詩、韋愛娜，岑孝染三位同學(xué)分別考616、608、580分，都位于全縣前100名，而全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)600分以上只有9人。這對于只有一百多人參加中考的邊遠農(nóng)村學(xué)校來說，是可喜的成績。在體育文藝活動上，我校力爭盡其所能，在學(xué)校體育基礎(chǔ)設(shè)施不齊全的情況下開展豐富多彩的體育、文藝文化活動。2006年三都縣南片區(qū)八校中學(xué)生運動會中我校代表隊榮獲團體總分第二名。在2008年12月5號剛結(jié)束的三都縣南片區(qū)八校中學(xué)生運動會中，我校包攬了男子50米、200米競賽冠亞軍、男子、女子4X100米接力賽冠軍和其他多個項目獎牌以及團體總分第一名，文藝演出第一名的好成績笑傲群雄！這是我校體育運動和文藝方面在取得進步的證明。另外，我校重視教學(xué)教研活動，學(xué)校工作計劃里面有專門制定的教研計劃并嚴(yán)格要求按時完成，鼓勵教師撰寫教研論文，已有多位教師獲得國家級、省、州、縣級優(yōu)秀論文獎，每年學(xué)生升學(xué)率完全達到上級的要求，這反映我校雖地處偏僻山村，但同樣重視教育教學(xué)并獲得可喜的成績。

在黨的科教興國政策的正確指引下，在教育教學(xué)改革的大歷史潮流中，我校全體教師以教書育人為己任，立足現(xiàn)實，進位爭先，以堅定執(zhí)著，持之以恒的意志，以與時俱進、開拓創(chuàng)新的觀念，為實現(xiàn)恒豐教育美好的明天而不斷地努力。

社 會 團 體 、個人 資 助 我 校 摘 錄

深圳水務(wù)集團公司捐贈25萬元人民幣援建我校教學(xué)樓—“深圳水務(wù)教學(xué)樓”是我校主要的教學(xué)用樓房之一，該棟樓房共有教室9間，使400個學(xué)生能在明亮教室上課。之后又為我校捐贈28臺電腦，極大改善了我校落后的教育教學(xué)的狀況。此后，該集團由多次對我校學(xué)生捐助文具；2009年6月11日，由深圳紅麗書畫館組織的“愛從深圳出發(fā)-第十四回愛心捐助”對我鄉(xiāng)300名貧困學(xué)生捐贈了八萬余元的助學(xué)金；2009年11月22日，香港善施慈善基金會、香港龍都制衣有限公司捐助我鄉(xiāng)175名學(xué)生寒衣、文具款等；另外，三都縣民營企業(yè)家韋興實先生出資2萬元建設(shè)我校圍墻，解決了我校沒有圍墻的困擾。這些捐助幫助我們解決了一些困難，你們的善行，你們的恩情將是我們不斷前進的動力，水族人民將銘記在心！

目前學(xué)校還存在的困難：由于學(xué)生人數(shù)的增加，校舍面積明顯不足，部分學(xué)生住宿條件比較艱苦，學(xué)校沒有教師宿舍，全校教師分散在學(xué)校周圍租借民房用于住宿，給學(xué)校的安全和管理帶來極為不便，并滋生著許多的隱患。學(xué)校的大部分教學(xué)硬件需要完善和更新，綠化面積需要增加，危房整改等還需要社會各界愛心人士的大力資助和幫忙。

 

 

 

教 師 作 品：

恒豐賦

作者：石昌雨

 

柱廊，青瓦，四合院寧！

紫荊，桂花，四方茂株！

三民，水民，四民升輝！

信步恒豐伊始，濃郁鄉(xiāng)情猛襲，跨世紀(jì)文明縱生心境。踏昔日新民之堂，品今朝新興之學(xué)。古往今來，留存之佳地甚微，恒校實為難得。更具現(xiàn)世與民國初歷交融，意遠而孕育之勝，集天時地利之人和。漫步走石基棱，仿佛穿越時空之界，置身于上世紀(jì)文明之顛。回眸歷史煙云，頓生感慨萬千，此情此景，誘欲橫縱滿抒心際。忽感慶幸為恒校一員，猛覺恒鄉(xiāng)文明基奠深遠，新興學(xué)堂盛開之所，蔭藏新民文化之底蘊，二學(xué)合壁，求之不易，價之高度，實難以言表。憾脊野荊雜，物稀而維艱，破損甚有，需重視之。挽三民之風(fēng)，持水鄉(xiāng)之度，攜昔日之盛氣相濡?？唇癯屡d，待明日之輝煌，育桃栽李之地盡英才。

我們的目標(biāo)是：不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)和社會團體的愛心，努力辦好恒豐的教育事業(yè)；抓質(zhì)量、保安全、創(chuàng)名校、促發(fā)展，腳踏實地爭創(chuàng)一流學(xué)校！在今后的工作中，我們將以飽滿的熱情、昂揚的斗志、創(chuàng)新的精神、扎實的工作，高點定位，乘勢而上，為教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻！

 

學(xué)校經(jīng)歷了近百年的風(fēng)雨歷程，滄桑巨變；經(jīng)歷了近百年的砥礪耕耘，春華秋實，我們正在成長。這既是一部自強不息、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)史，也是一部氣勢恢弘、波瀾壯闊的發(fā)展史，更是一部可歌可泣、激情澎湃的奮斗史。百年風(fēng)雨練就了這一方神圣的土地，泥土里蘊藏著幾代人的夢想；世紀(jì)滄桑鑄就了這一方輝煌的土地，泥土里凝聚著無窮的力量；未來時代召喚著這一方希望的土地，泥土里散發(fā)著誘人的芳香。學(xué)校猶如一朵秋菊經(jīng)風(fēng)霜而清香益醇，猶如一朵寒梅歷冬雪而愈艷；猶如一尾鯨鯢逞浩海而破浪益行；猶如一只蒼鷹入青冥而乘風(fēng)愈高。

近幾年來，學(xué)校本著以管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存，以生存求發(fā)展的辦學(xué)思路。雖然存在著學(xué)生宿舍不足、教師沒有專用住房、學(xué)校食堂面積狹小、硬化面積不足，綠化美化資金不足、圍墻不完善等諸多問題。但是，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，與時俱進，奮發(fā)有為是我校的追求目標(biāo)，我們相信，在各級黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在深圳人民和各界人士以及全體父老鄉(xiāng)親的傾情幫助下，學(xué)校辦學(xué)條件將得到更大的改善，教學(xué)質(zhì)量將不斷提高，辦學(xué)規(guī)模將不斷地擴大，恒豐民族學(xué)校將以更加昂揚的姿態(tài)，承載歷史的重托，與時俱進，繼往開來！

 

學(xué)校郵箱：hfmzxx@126.com

學(xué)校網(wǎng)站：www.hfmzxx.com

學(xué)校電話：0854 3041183

                                  

 

 

三都縣恒豐民族中學(xué)在哪里

準(zhǔn)確位置：三都縣恒豐鄉(xiāng)

公交車站：附近500米內(nèi)沒有公交站

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