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中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)海洲第二小學(xué)(海州二小)
公立市重點
中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)海洲第二小學(xué)（海州二?。┪挥诠沛?zhèn)鎮(zhèn)勝利二路47號。該校環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，管理制度健全?！ 『Ｖ薜诙W(xué)塑造出有自身特色的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)。校風(fēng)為“啟智育人，育一流人才，志存高遠(yuǎn)，胸懷世界”;學(xué)風(fēng)為“學(xué)而虛懷，思而能靜”;教風(fēng)為“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)愛學(xué)生，學(xué)了孩子的一切。各班教室布置得井井有條，班級氛圍濃厚，展現(xiàn)了特有的校園文化面貌。
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中山市翠景東方小學(xué)
公立市重點
翠景東方小學(xué)創(chuàng)辦于2001年9月，是長洲實業(yè)集團(tuán)有限公司得到澳門東方基金會的鼎力襄助興辦的新型民辦學(xué)校。辦學(xué)六年來，先后榮獲“中山市校園文化先進(jìn)單位”、“中山市規(guī)范學(xué)校”、“中山市一級學(xué)校”等殊榮，并被中國教育學(xué)會、《中國教育報》評為“全國藝術(shù)教育先進(jìn)單位”，成為全市民辦教育中的佼佼者?！ 「唿c起步，特色明顯。貫徹“面向全體學(xué)生，堅持全面發(fā)展，培養(yǎng)21世紀(jì)具有創(chuàng)新精神的現(xiàn)代人”的培養(yǎng)方向，形成并強(qiáng)化了英語、體育藝術(shù)、奧數(shù)三大特色。設(shè)備超前，多媒體教學(xué)全面實施;外教加盟，校園英語氛圍濃厚;全面發(fā)展，體育藝術(shù)教育成績斐然?！ 「鞣N功能室設(shè)施齊全，配備了千兆光纖為主干的校園網(wǎng)絡(luò)，所有課室均配備了先進(jìn)的多媒體電教平臺，實現(xiàn)了教育教學(xué)的數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化和信息化。精心設(shè)計的植物園、仿真動物園，以及新穎配套的校園文化設(shè)施，共同營造出濃厚的育人氛圍。時尚雅致的歐式建筑，與周圍 整齊鮮亮的翠景社區(qū)環(huán)境融為一體，更成為一道亮麗的風(fēng)景?！ W(xué)校特聘請澳大利亞籍外教擔(dān)任各年級口語教學(xué)，體現(xiàn)了“從學(xué)英語走向用英語”的理念轉(zhuǎn)變。在校園文化建設(shè)及學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面強(qiáng)化英語氛圍，實現(xiàn)了英語學(xué)習(xí)從課堂向日常生活的延伸和拓展。“全英語教學(xué)實驗”初見成效，廣播操、武術(shù)操、韻律操全面使用英語，體育、形體等課程實行了中英文雙語教學(xué)，其他相關(guān)學(xué)科的中英文雙語教學(xué)試驗廣泛開展。師生校內(nèi)問候一律用英語，每日下午準(zhǔn)時開放“英語角”活動，圣誕節(jié)前后的英語活動周豐富多彩，深入人心。 一年一度的體育運動會、科技節(jié)成為全校孩子們最開心的節(jié)日，校園、社區(qū)都是他們表演的舞臺，學(xué)校還組團(tuán)遠(yuǎn)赴澳門參加聯(lián)誼活動，為每個孩子搭建了展示自我、發(fā)揮特長的大舞臺，更為他們提供了舒展心靈、放飛理想的自由空間，讓學(xué)校不僅成為嚴(yán)謹(jǐn)、愉快的學(xué)園，更成為學(xué)生健康成長的樂園。
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中山市南頭中心小學(xué)
公立省重點
南頭鎮(zhèn)中心小學(xué)，中山市一級學(xué)校，創(chuàng)建于2005年8月，是由原南城小學(xué)、北帝小學(xué)及穗西小學(xué)合并而成的。學(xué)校起點高，規(guī)模大。學(xué)校校園占地面積44660平方米，綠化覆蓋面積18700平方米。學(xué)校分行政樓區(qū)、教學(xué)樓區(qū)、藝術(shù)樓區(qū)、科技樓區(qū)，配備有體育室、乒乓球室、三棋室、衛(wèi)生室、心理輔導(dǎo)室26間，有200米塑膠運動場、標(biāo)準(zhǔn)籃球場、快樂體育園地和教師健身室，保證了健康學(xué)科教學(xué)活動的有效開展。學(xué)校共有教學(xué)班34個，學(xué)生1469人，教師77人，其中中學(xué)高級教師1人，小學(xué)高級教師38人，本科學(xué)歷75人，名校長1人。 學(xué)校形成了一支以學(xué)者型行政隊伍為后盾，以年富力強(qiáng)的中青年教師為骨干的高素質(zhì)教師隊伍。在名校長梁小潔同志的帶領(lǐng)下，我校已走出一條“健康教育特色帶動學(xué)校全面發(fā)展”的成功之路。先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備，豐富的校園文化，一流的辦學(xué)成果，贏得了社會各界的廣泛贊譽，學(xué)校先后榮獲廣東省檔案管理先進(jìn)學(xué)校、廣東省綠色學(xué)校、中山市依法治校先進(jìn)單位、中山市書香校園、中山市足球訓(xùn)練先進(jìn)單位、中山市無煙學(xué)校、中山市少先隊紅旗大隊等榮譽稱號。
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高家基小學(xué)
公立普通
石岐高家基小學(xué)座落在中山市石岐城區(qū)中心，向南朝北，西靠煙墩山，東臨太平路，占地面積約5200平方米?！ ∈呒一W(xué)的前身是廣智國民學(xué)校，校址設(shè)在花王巷（即太平路474、476、478號），創(chuàng)辦于1906年12月25日，1915年在石岐太平路高家基購高氏大屋，開辦香山縣第一所女子學(xué)校，取名為世光女子高等學(xué)校，附設(shè)女子職業(yè)班，香山縣改為中山縣后，兩校合并為廣智世光小學(xué)。 抗戰(zhàn)初期，正式改名為石岐私立世光小學(xué)。解放后又與石岐高家基明德小學(xué)合并為石岐市私立高家基小學(xué)，文革前后，學(xué)校先后改為石岐粵中船廠子弟學(xué)校、石岐反修小學(xué)、石岐第九小學(xué)，1985年，恢復(fù)使用石岐高家基小學(xué)這個校名?！ ∈呒一W(xué)創(chuàng)辦至今，歷任校長是孫志卿、黃杰安、譚天寶、黃錦容、黃子文、程佐潮、盧竹榮、容彼得，1956年至1960年7月是高凌杰校長，1960年7月至1970年8月是周金開校長，1970年9月至1986年12月是梁桂步校長，1987年1月至1990年7月是鄧麗容校長，1990年8月至1997年7月是梁本妍校長，1997年8月至2002年7月是鄭碧茜校長。
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中山市西區(qū)小學(xué)
公立普通
西區(qū)小學(xué)創(chuàng)辦于1991年， 現(xiàn)有15個教學(xué)班，750余名學(xué)生，40名教師，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。 學(xué)校有一個團(tuán)結(jié)、務(wù)實、開拓、進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子，有一支敬業(yè)、愛生、進(jìn)取、奉獻(xiàn)的教師隊伍，教師中涌現(xiàn)出一大批省、市先進(jìn)人物。 校園集綠化、美化、凈化于一體，是市校園環(huán)境文化藝術(shù)建設(shè)先進(jìn)單位，市師德建設(shè)先進(jìn)單位，省無吸煙學(xué)校。各類場室配套齊全，裝備高標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化，學(xué)校除15個教學(xué)班教室外，還有"十八室三場二館一基地"和現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境"一站二網(wǎng)三系統(tǒng)"，為實施素質(zhì)教育提供了良好的條件。 近年來，學(xué)校進(jìn)一步確立了：以教育要"三個面向"的指示為指針，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向，走"科研興校"的道路，以發(fā)展教育信息化為突破口，以課堂教學(xué)為核心，以教育改革為載體，以建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)校為目標(biāo)的辦學(xué)思路。學(xué)校的教育質(zhì)量和教學(xué)效益持續(xù)、高效發(fā)展，辦學(xué)實力逐年提高。學(xué)校多次被評為市的先進(jìn)單位和市實驗工作優(yōu)秀學(xué)校。學(xué)生的綜合素質(zhì)和健康的個性、特長得到了全面的發(fā)展，一大批品學(xué)兼優(yōu)、特長突出的學(xué)生在全國、省、市評比及競賽中獲獎。 世紀(jì)的呼喚，振奮了園丁創(chuàng)新的精神。如今，正是"書醒大地春苗壯，西小爭游旭日"。
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中山市神舟學(xué)校(小學(xué)部)
私立市重點
廣東省中山市神灣鎮(zhèn)神舟學(xué)校坐落在廣東省中山市神灣鎮(zhèn)內(nèi)，歷史悠久，底蘊豐厚，人才輩出，是學(xué)生騰飛的搖籃，教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍，曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師，有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者！教師們憑著開放的教育思想，領(lǐng)先的科研，以良好的素質(zhì)，進(jìn)取的態(tài)度，奉獻(xiàn)的精神和踏實的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念，從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索，捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題，走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象，贏得了社會的贊譽，是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
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中山市南朗橫門小學(xué)
公立普通
中山市南朗鎮(zhèn)橫門小學(xué)是一所優(yōu)質(zhì)的小學(xué)，校園風(fēng)景優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，育人環(huán)境良好。 橫門小學(xué)遵循“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，恪守“誠信、民主、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，發(fā)揚“虛心、堅韌、聰穎、高節(jié)”的學(xué)校精神，努力建設(shè)一所環(huán)境優(yōu)美、健康和諧的潔美學(xué)校，一所管理規(guī)范、質(zhì)量過硬的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，一所特色鮮明、品牌卓越的活力學(xué)校。
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中山市民眾鎮(zhèn)三民學(xué)校(小學(xué)部)
公立普通
中山市民眾鎮(zhèn)三民學(xué)校是由新平中學(xué)、新建小學(xué)、義倉小學(xué)和裕安小學(xué)四所學(xué)校合并而成的，她是中山市目前唯一的一所九年一貫制的公辦學(xué)校。她招生的范圍是民眾鎮(zhèn)東北部的學(xué)生，小學(xué)招收新建、義倉、裕安三個行政村的學(xué)生，初中除了招收上述三個村的小學(xué)畢業(yè)生外，還要招收沙仔、新平、平四等村的小學(xué)畢業(yè)生。三民學(xué)校自去年8月份開始動工興建，將在今年9月1日正式投入使用。據(jù)統(tǒng)計，首屆開學(xué)將有1900多名學(xué)生，其中小學(xué)生有800多名，初中生有1100多名；全校教師共有100多人，其中小學(xué)部有37人，初中部有60多人。 據(jù)了解，三民學(xué)校占地78畝，建筑面積14234平方米。教學(xué)樓里建有大小課室、教師辦公室40多個，綜合樓里多媒體室、電腦室、實驗室、音樂室、美術(shù)室、圖書室、閱覽室等各種功能室齊備，另有360平方米的師生飯?zhí)靡粋€。三民學(xué)校除了教學(xué)樓和綜合樓外，還設(shè)有350米的運動場一個，籃球場6個，為廣大師生提供一個優(yōu)良的工作、學(xué)習(xí)、鍛煉的場所。 考慮到部分學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路途比較遙遠(yuǎn)，鎮(zhèn)政府還設(shè)置了數(shù)臺鎮(zhèn)內(nèi)公交車接送學(xué)生，以解決學(xué)生上學(xué)放學(xué)的交通問題。目前，三民學(xué)校的建設(shè)工程進(jìn)展順利，預(yù)計教學(xué)樓在9月1日即可投入使用，學(xué)生可以正常上課；而學(xué)生飯?zhí)?、運動場和籃球場等配套設(shè)施，由于受前期臺風(fēng)、暴雨等惡劣天氣的影響，阻礙了施工進(jìn)度，預(yù)計將在9月15日后可以陸續(xù)投入使用。 三民學(xué)校的建設(shè)，是民眾鎮(zhèn)創(chuàng)建省級教育強(qiáng)鎮(zhèn)的重要舉措，她是目前全鎮(zhèn)中小學(xué)校中建筑得最漂亮的一所學(xué)校。在陳惠棠校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，三民學(xué)校正以嶄新的面貌進(jìn)入人們的視野。
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中山市建勛中學(xué)(附設(shè)小學(xué))
公立普通
中山市建勛中學(xué)在中山市石岐民權(quán)路，即舊體育場旁邊，是體育運動學(xué)校，有初中，但它的高中是中專，是廣東省中山市的一所中學(xué)完全中學(xué)。冬日和煦暖陽高照，中山市體育運動學(xué)校（建勛中學(xué)）又傳喜報：我校獲得市“安全教育、法制教育先進(jìn)單位”榮譽稱號，連續(xù)三年獲此殊榮。
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中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)海洲第一小學(xué)(海州一小)
公立市重點
中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)海洲第一小學(xué)（海州一?。┪挥诠沛?zhèn)鎮(zhèn)紅廟泰源里白鶴山，該校環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。教學(xué)設(shè)施完善，師資優(yōu)良。 海洲第一小學(xué)遵循“以人為本，全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，恪守“誠信、民主、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，發(fā)揚“虛心、堅韌、聰穎、高節(jié)”的學(xué)校精神，努力建設(shè)一所環(huán)境優(yōu)美、健康和諧的潔美學(xué)校，一所管理規(guī)范、質(zhì)量過硬的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，一所特色鮮明、品牌卓越的活力學(xué)校。
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