溶洲小學,位于中國建陶第一鎮(zhèn)、廣東省教育強鎮(zhèn)——廣東省佛山市禪城區(qū)南莊鎮(zhèn)的溶洲村,是一所創(chuàng)辦于1951年的村屬學校。2008年區(qū)、鎮(zhèn)實行教育體制改革,溶洲小學改為鎮(zhèn)屬學校。溶洲小學伴隨著改革開放春風的腳步一路走來,60個春秋的風雨同舟,60個冬夏的奮斗歷程,幾代溶洲人智慧的火花,幾任掌舵人思想的傳承,匯聚成:“為師生的持續(xù)發(fā)展服務”的辦學理念。它是一所集教學與科研為一體,富有現代化氣息、朝氣蓬勃的小學,是學生快樂成長的搖籃。學?,F占地面積23517平方米,建筑面積6442平方米,綠化面積14752平方米。校園設計獨特,布局合理,功能齊全,環(huán)境優(yōu)美。曾被當時教育部王文湛司長譽為“南國小教之星”。學校現設有20個教學班,學生758人,教職員工50人。學校師資力量雄厚,榮獲佛山市名校長、佛山市優(yōu)秀教師、禪城區(qū)名班主任、禪城區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者20多名;市骨干教師4人、區(qū)骨干教師3人、鎮(zhèn)骨干教師10人,教學新秀7人。學校建有數據網、視頻網和音頻網等專業(yè)校園網絡以及視頻監(jiān)控系統(tǒng);每個教室均配有教學平臺、空調;每位教師配有手提電腦;學校設有圖書室、美術室、音樂室、舞蹈室、衛(wèi)生室、心理輔導室、勞技活動室、科學實驗室、電腦室、網絡控制室、校展室、廣播室、演播廳、游泳館、運動場、籃球場等二十幾個專業(yè)場室;設計獨特、功能多樣的魚池、文化長廊和大禮堂,為教師與學生提供了良好的工作和學習環(huán)境。
上元小學歷史悠久,前身是日新學堂,建于30年代初至60年代初。起初,是上元、東村合辦的一所小學,為東元小學,1962年分開各鄉(xiāng)立校,此后,稱為上元小學。1992年秋,重新選址建成現有新校,歷時12年。于1995年被評為南海市一級學校;1996年接受等級學校評估,被評為佛山市一級學校?! W?,F有12個班級,學生400多人。擁有一支團結協(xié)作、師德高尚、業(yè)務精良、善于創(chuàng)新的專業(yè)教師隊伍,現有專任教師28人。校園占地13118平方米,總建筑面積7818平方米。其中分有綜合樓、教學樓、辦公樓、禮堂、運動場、教師宿舍各一座。校園里綠樹成蔭,環(huán)境幽雅,布局合理。每個教室安裝有投影機、電視機,學校還配置實驗儀器室、音樂室、德育室、電腦室、電子琴室等十多個功能室。除此之外,還建有生物園、小樂園、娛樂園等建筑物。同時,學校是“教育城域網入網單位”,建有校園網絡系統(tǒng)、閉路電視和校園音響系統(tǒng),具有廣播系統(tǒng)功能。 一.辦學理念:學校以“有修養(yǎng),會做人;有智慧,會學習;有能力,會創(chuàng)新;有個性,會合作”為指導,以“勤奮、活潑、團結、創(chuàng)新”為校風,以“勤學、多思、善問、實踐”為學風,以“博學、愛生、善教、創(chuàng)新”為教風,以“善思勤學,自主自覺,積極探索,立志創(chuàng)新”為班風。學校堅持培養(yǎng)學生德、智、體、美全面發(fā)展的21世紀新人。 二.辦學特色:學校努力構建現代化的辦學模式,探索面向未來的人才培育體系。學校乘著科研興校,以法治校,以德育人,“一切為學生發(fā)展服務”的理念,構建“素質個性化”學校培養(yǎng)目標體系,構建“自主、合作、創(chuàng)造”課堂教學模式,堅持“常規(guī)落實力求而新”、“特色創(chuàng)建力求而精”的策略,緊抓教育教學改革,大膽實施校本課程建設,積極探索評價改革,不斷尋求課堂教學的變革,營造了良好的育人氛圍。教師的專業(yè)化水平得到不斷的提升?! ∪? 學校教育教研,喜結碩果。近兩年來,教師的專業(yè)化水平得到不斷的提升。教師大專19人(含在職讀本科),占全體教師67%。學校在省、國家級課件,論文等各項比賽獲獎教師5人,市、鎮(zhèn)級說課、論文、青年教師閱讀等各項比賽獲獎教師13人,與此同時,在各項各類比賽中,我校學生均能占一席之地。近幾年,學校在鎮(zhèn)級及以上行政部門組織的各項比賽中獲獎學生達108名。還有語文、數學、英語等科目分別申請立項,申請廣東省中小心健康教育“十五”規(guī)劃項目,課題名稱:《小學生學習心理的輔導》獲得佛山市級立項?! ∥覀內w教師,將以課程改革為核心,奉行“盡心為學生,盡職為事業(yè)”的宗旨,不斷探索,努力進取,為把上元小學辦成一所管理科學創(chuàng)新,學校文化濃厚,教育教學優(yōu)質,個性特長鮮明的學校而努力。 四、未來展望。目前,上元小學正進一步完善學校的軟硬件建設,努力開展好省、市及區(qū)級的教育教學課題研究,實現以科研促教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和科研能力的學者型教師。邁向省級學校是上元小學的奮斗目標。
學校是一所民辦的全日制小學。于1997年9月8日由佛山市禪城區(qū)教育局批準籌建,1999年3月竣工投入使用。學校占地面積12752.25平方米;建筑面積11561.25平方米;分為教學區(qū)、生活區(qū)和活動區(qū)三部分。教學區(qū)有電腦室、圖書室、語音室、電子琴室、舞蹈室、自然實驗室、多媒體教室各一間、鋼琴室10間,教學所需的各種功能室齊全;生活區(qū)各種設施比較完善;活動區(qū)有6800平方米,內有3200平方米的人造草皮的足球場、有奧運會使用的塑膠鋪成的200米的環(huán)行跑道、有PU地面的籃球場、羽毛球場、單雙杠、爬竿、肋木、戶外兒童游戲器具。有冬夏恒溫的游泳館,每個班的教室配備了電腦、實物投影儀等多媒體教學的設施,并購置了多媒體教學軟件?! W校現有32個教學班,學生1300名,教職工168人,專用教師81人,其中外籍教師1人。教師的學歷達標為100%。冠華小學成立以來,全面貫徹黨的教育方針,加強了學校管理,強化了德育工作。我們的指導思想是:以“五愛”為內容,以“三好”為目標,以《小學生日常行為規(guī)范》為準繩,加強對學生的各種教育,通過教育提高了學生辨別是非的能力,抵制各種不良影響的能力,自我教育和自我管理的能力?! 榱素S富學生的課余生活,我們成立了具有特色的劍橋英語、情景作文、手指心算、數學奧林匹克等培訓班,通過辛勤耕耘,我們取得了顯著的效果。還有電腦、書法、電子琴、鋼琴、乒乓球、游泳、中國象棋、美術等十多個興趣小組,也是孩子們喜歡的內容,我們堅持常年活動。并做到計劃、時間、內容、地點、人員五落實。幾年來,我們在保證國家教學計劃開設的課程正常進行外,各課堂興趣小組取得了可喜的成績,多人次在區(qū)、市、省、國家以至國際比賽中取得了好成績,深受家長及各界的好評。在學校管理上,我們的班子成員非常注意身教勝于言教這條真理,在工作方法上,我們求真務實,經常深入第一線指揮工作。如兼課、聽課,向老師進行業(yè)務講座等。幾年來,我們進行了廣東小學情景作文教學實驗,中央教科所小學數學教材教法實驗,英語劍橋少兒英語教材實驗。并開設了具有我校教學特色的“心算”課。
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