南畔小學(xué)在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育組的英明領(lǐng)導(dǎo)下,特別在辦學(xué)單位、南畔企業(yè),熱心人士的關(guān)懷和大力支持下,學(xué)校一步一個(gè)腳印,從原來一間薄弱農(nóng)村小學(xué)慢慢提升為佛山市優(yōu)質(zhì)學(xué)校“佛山市一級學(xué)校”學(xué)校規(guī)?,F(xiàn)時(shí)有19個(gè)教學(xué)班,950名學(xué)生,49名教職工,其中任課教師41人。在任課教師中,本科以上學(xué)歷的有24人,占58.5 %,大專以上學(xué)歷的有39人,占95%。學(xué)校的辦學(xué)理念是:“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、求是、向上”;辦學(xué)宗旨是:“教書育人,一切為了南畔子弟的未來”。我們的辦學(xué)單位(南金英明兩村)一直以來尊師重教,2000年投入1000多萬元新建的功能齊備,環(huán)境優(yōu)雅的新校舍,有兩幢5層高的教學(xué)樓和一幢功能樓,有10多間功能室,教室30間(用不完),在2003年和04年又投入近兩百萬元,提升學(xué)校檔次,從一間薄弱的農(nóng)村小學(xué),一年一個(gè)臺階,03年晉升為南海區(qū)一級學(xué)校,04年又提升為成為佛山市一級學(xué)校。2007年辦學(xué)單位牽頭,成立了南畔教育發(fā)展基金會,發(fā)動南畔所有熱心教育的企業(yè)熱心人士,捐資助學(xué),共籌得捐款捐物共53萬元。使學(xué)校率先在南海在九江實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)農(nóng)村教學(xué)現(xiàn)代化,2008年10月通過廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的評估,成為《廣東省第四批現(xiàn)代化教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?。
西南中心小學(xué)位于北江之濱的西南城區(qū),學(xué)校前身是西南一小,由于辦學(xué)成績顯著,1983年正式定名為西南中心小學(xué)。在二十五年的辦學(xué)歷程中,學(xué)校三遷校址,1983年至1985年在西南街道人民三路7號,1985年至2007年4月在人民四路50號,2007年5月,搬遷到環(huán)城路十八號。新校區(qū)是由西南街道斥資5000多萬元,以72個(gè)教學(xué)班規(guī)模而建設(shè)的現(xiàn)代化新校區(qū),學(xué)校占地面積為64930平方米,總建筑面積為34282.6平方米,校園綠化率達(dá)100%。學(xué)?,F(xiàn)有56個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生3073人,教職工203人。 學(xué)校是三水首批廣東省一級學(xué)校,廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,佛山市綠色學(xué)校,佛山市文明學(xué)校。曾先后獲得全國讀書活動先進(jìn)集體、全國開展嘗試教學(xué)研究與應(yīng)用先進(jìn)單位、全國少先隊(duì)紅旗大隊(duì)、全國文明雛鷹假日小隊(duì)、全國工會模范集體。廣東省電化教育先進(jìn)集體、廣東省普教先進(jìn)集體、家庭教育先進(jìn)單位、少先隊(duì)工作先進(jìn)集體等光榮稱號。 學(xué)校的辦學(xué)效益始終保持在三水區(qū)前列,連續(xù)幾年取得小學(xué)畢業(yè)班水平測試的桂冠,近年學(xué)生參加全國奧英、全國作文比賽、書畫比賽等多項(xiàng)比賽,無論是獲獎(jiǎng)層次、獲獎(jiǎng)人數(shù)都取得全區(qū)的第一名,教師、學(xué)生參加的各項(xiàng)比賽均取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)成為西南街道教育的靚麗名片,三水教育的龍頭名校。 北江之濱,并蒂蓮花鮮艷綻放;淼城腹地,中心小學(xué)璀璨奪目。西南中心小學(xué)這顆三水教育的明珠,在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的努力下,在家長、社會的理解、支持下,將以“創(chuàng)一流名校,樹品牌名師,育時(shí)代英才”這一辦學(xué)理念,把學(xué)校打造成佛山市內(nèi)同行知名的品牌,讓每個(gè)中心小學(xué)學(xué)子有個(gè)性、有特長、有智慧、有品位。
岑松江夫人小學(xué)開辦于2000年9月,是一所全日制六年制全寄宿公辦民助小學(xué),坐落在世界家具之都樂從鎮(zhèn)。在樂從鎮(zhèn)政府和社會各界人士的大力支持和幫助下,學(xué)??偼顿Y5000多萬元人民幣,其中岑松江先生捐資助學(xué)500多萬元人民幣。 學(xué)校按省一級學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),由教學(xué)區(qū)和生活區(qū)兩部分組成。總占地面積30100平方米,建筑面積28700平方米。教學(xué)區(qū)含辦公區(qū)、功能區(qū)、體育運(yùn)動區(qū)、兒童樂園、生物園。標(biāo)準(zhǔn)課室配備教師主控臺、實(shí)物展臺、大屏幕背投等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備;功能區(qū)配備電腦室、英語活動室、電子琴室、音樂教室、管樂活動室、美術(shù)活動室、陶藝室、自然實(shí)驗(yàn)室等;學(xué)校有網(wǎng)站,開通了信息高速公路,建成了百兆校園網(wǎng),設(shè)施齊全,為師生教、學(xué)活動以及家長學(xué)習(xí)、家校聯(lián)系等工作的高效開展提供了強(qiáng)有力的物質(zhì)支撐;生活區(qū)包括學(xué)生宿舍和餐廳兩部分,可容納1000余人休息和就餐。學(xué)校交通便利,環(huán)境幽雅,生活區(qū)和教學(xué)區(qū)互不干擾,又連成一體,是孩子們讀書、生活的好地方。 學(xué)校設(shè)計(jì)24個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,710多名學(xué)生,110多名教職工。岑松江夫人小學(xué)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重學(xué)生的全面發(fā)展和綜合能力培養(yǎng)。在辦學(xué)宗旨上,實(shí)施“成功教育”理念,使每個(gè)孩子都充滿自信;在辦學(xué)目標(biāo)上,以培養(yǎng)“雙語(漢語和英語)能力”為特色,使英語與母語達(dá)到同等水平,把學(xué)校辦成一所特色鮮明的精品學(xué)校。 力爭使每一個(gè)孩子在原有的基礎(chǔ)上都有進(jìn)步和提高,使我們給社會和家長的承諾。
金本小學(xué)是三水區(qū)西南街道一所頗具規(guī)模的郊區(qū)小學(xué)。近年來先后被評為三水區(qū)“美麗校園”、“足球網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校”,佛山市“一級學(xué)校”、“安全文明學(xué)校”、“綠色學(xué)校”等。學(xué)校占地面積28110平方米,建筑面積8676平方米,綠化面積6038平方米,現(xiàn)有教學(xué)班36個(gè),學(xué)生數(shù)近1900人,教職工總數(shù)108人,其中大專以上學(xué)歷達(dá)80%以上。校園環(huán)境優(yōu)雅,功能場室齊全,現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備完善,擁有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,按照“德育為首,教學(xué)為主,發(fā)展為本、特色鮮明”的辦學(xué)思路,堅(jiān)持不懈抓管理,持之以恒創(chuàng)特色,精益求精建隊(duì)伍。近年來學(xué)校的教育、教學(xué)、科研、體藝方面成績顯著,教學(xué)質(zhì)量大幅提高,是一所學(xué)生喜愛、家長滿意、社會信任的規(guī)范化學(xué)校。
佛山市禪城區(qū)鎮(zhèn)安小學(xué)位于佛山市禪城區(qū)鎮(zhèn)安村,創(chuàng)辦于1968年。于2000年評為區(qū)一級學(xué)校,2007年通過了“廣東省規(guī)范化學(xué)校”的督導(dǎo)驗(yàn)收,于2008年評為佛山市優(yōu)質(zhì)學(xué)校。 學(xué)校占地面積6800平方米,建筑面積3820平方米。學(xué)?,F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生567人。學(xué)校功能場室基本齊全;有籃球場和150米環(huán)形塑膠跑道田徑場。在兩幢“品字型”的教學(xué)樓之間,有寬闊、美觀的連廊。校園布局合理,綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)雅、整潔,文化氣息濃厚,是教書育人的好地方。 學(xué)校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,專任教師28人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,其中大專學(xué)歷以上占89%,100%的教師有《教師資格證書》,75%的教師具有小學(xué)高級教師資格。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)配備合理,校長2人(均為小學(xué)高級教師,大學(xué)本科畢業(yè));教導(dǎo)主任2人,大隊(duì)輔導(dǎo)員1人。 近年來,鎮(zhèn)安村委會投資200多萬元用于改善學(xué)校的辦學(xué)條件,育人環(huán)境發(fā)生了顯著的變化,辦學(xué)水平不斷提高。學(xué)校教育功能室配套齊全,擁有標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動場、足球場、籃球場、羽毛球場、植物園等。學(xué)校加大了教育信息化建設(shè)的投入,建立有12個(gè)教學(xué)平臺,60多臺學(xué)生電腦,生機(jī)比為9∶1,運(yùn)用信息技術(shù)輔助教學(xué)課堂覆蓋面超過85%;教師辦公電腦30臺,師機(jī)比超過1∶1;96%以上的老師通過了英特爾或現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。 目前,鎮(zhèn)安小學(xué)以多媒體教室作為教學(xué)的主陣地,老師們普遍使用多媒體教學(xué)手段,學(xué)生能借助信息技術(shù)有效提高學(xué)習(xí)效率,初步實(shí)現(xiàn)教師辦公現(xiàn)代化,教學(xué)手段現(xiàn)代化,學(xué)校管理信息化。 學(xué)校堅(jiān)持“一切為了人的發(fā)展” 的辦學(xué)理念,明確“辦人民滿意的規(guī)范化學(xué)校”的辦學(xué)宗旨,形成了家校村攜手共育人才的辦學(xué)思路。敬業(yè)愛崗、業(yè)務(wù)精深的領(lǐng)導(dǎo)帶出了一支師德高尚、勇于開拓的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)出一批批懂得“自我認(rèn)識”,能夠“自我管理”, 學(xué)會“自我教育”的跨世紀(jì)新人,形成了師生同心協(xié)力、不甘落后的可喜局面,呈現(xiàn)出良性的發(fā)展趨勢,受到了各級領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評,在市、區(qū)、街道內(nèi)產(chǎn)生了良好的影響。學(xué)校重視學(xué)生思維能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),不斷提高教師的綜合素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高,語、數(shù)、英三科的合格率均超區(qū)平均水平。師生參加各級學(xué)科競賽成績突出,近三年獲區(qū)以上獎(jiǎng)有200多人次。其中獲國家級獎(jiǎng)25人次,獲省、市級獎(jiǎng)80多人次,區(qū)級獎(jiǎng)160多人次。我校先后被評為佛山市綠色學(xué)校、佛山市中小學(xué)思想道德教育先進(jìn)單位、佛山市中小學(xué)心理健康教育“先進(jìn)學(xué)校”、佛山市示范性家長學(xué)校、全國中小學(xué)心理健康教育“先進(jìn)學(xué)校”。 學(xué)校構(gòu)建了以師資培訓(xùn)、學(xué)科滲透、心理健康活動課、心理輔導(dǎo)、德育融合、校園心理環(huán)境創(chuàng)設(shè)、家長學(xué)校為框架的全員參與、全方位發(fā)展、全過程融合的心理健康教育模式,基本形成了“我學(xué)習(xí),我健康,我快樂”的良好風(fēng)氣,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和學(xué)校的全面提升。經(jīng)過全體師生的共同努力,我校的心理健康教育工作已初見成效,出版了《心海陽光Beautiful 》、《 童心飛揚(yáng)》等作品。 今天的鎮(zhèn)安小學(xué)凝聚著大家的智慧和努力,承載著大家的希望與未來,在變化中求發(fā)展,在發(fā)展中求突破,充滿活力,不斷提升,就像大海中的一艘乘風(fēng)破浪的小船,迎難而上,勇往直前。
一、學(xué)校概況我校歷史悠久,幾易校址,1997年遷到現(xiàn)址,同年評為南海區(qū)一級學(xué)校。1999年評為佛山市一級學(xué)校。2004年評為廣東省一級學(xué)校。學(xué)校占地面積21344平方米,建筑面積12783平方米,綠化覆蓋率達(dá)98%。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班43個(gè),學(xué)生2225人。教師105人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,小學(xué)高級教師47人,占45%。設(shè)有正、副校長各1人,正、副教導(dǎo)主任3人,總務(wù)主任1人,政教副主任1人,少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員1人。 學(xué)校布局合理,校園凈化、綠化、美化,有良好的育人環(huán)境。有滿足教學(xué)需要的教學(xué)輔助用室,教學(xué)儀器、圖書報(bào)刊,體衛(wèi)器材的配備達(dá)到指標(biāo)要求。有200米環(huán)形塑膠跑道,有足球場、籃球場、排球場、羽毛球場和生物園。建設(shè)了計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò),擁有階梯室、多媒體電教室等先進(jìn)功能室及軟件制作室、演播室。校園實(shí)現(xiàn)智能化、信息化。自然實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、閱覽室、電腦室、語言實(shí)驗(yàn)室、少先隊(duì)部室、心理咨詢室、教師閱覽室等教學(xué)輔助室功能齊備,每個(gè)教室都有多媒體電教平臺,每個(gè)教師辦公室都有電腦,每名教師都配有手提電腦,使教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,先進(jìn)的廣播系統(tǒng)和校園網(wǎng),使教學(xué)和管理實(shí)現(xiàn)智能化。二、辦學(xué)特色近幾年來,我校秉承以人為本,發(fā)展至上的基本辦學(xué)理念,讓學(xué)校成為教師發(fā)展的沃土,學(xué)生成長的樂園。堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo),走“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校、名師樹校”的辦學(xué)之路。在學(xué)校的辦學(xué)過程中,我們努力追求“四個(gè)一流” 的辦學(xué)目標(biāo),即“一流的設(shè)施、一流的師資、一流的管理、一流的質(zhì)量”,旨在把學(xué)校打造成“生態(tài)校園、智慧校園、人文校園、活力校園”,努力建設(shè)一所學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意,充滿綠色生態(tài)特色的現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校?! ∑浯?,我們把教育目標(biāo)確定為“三個(gè)成”:讓每個(gè)學(xué)生都能“成人、成功、成才”,其中“成人”是育人的基礎(chǔ),我們的教育首先要把學(xué)生培養(yǎng)成對國家、對社會有用的人;“成功”是育人的關(guān)鍵,是學(xué)生前進(jìn)的動力,是自我價(jià)值的逐步實(shí)現(xiàn);“成才”是育人的歸宿,我們要塑造的是具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的人才。 另外,我們把教育的發(fā)展思路體現(xiàn)為"三個(gè)著":“著眼創(chuàng)新、著力基礎(chǔ)、著手內(nèi)化。”其中“創(chuàng)新”是我們教育的著眼點(diǎn),學(xué)生的發(fā)展要以創(chuàng)新為目標(biāo),但創(chuàng)新不是好高鶩遠(yuǎn),而 必須夯實(shí)基礎(chǔ),使創(chuàng)新之花根植于肥沃的土地之上。而內(nèi)化是學(xué)生素質(zhì)發(fā)展的必由之路,也是發(fā)揮學(xué)生主體精神的最佳表現(xiàn),它是學(xué)生對知識的探究、吸收、消化、組合、融匯貫通的過程,教師要著手去研究,去挖掘,去操作?! ≡诙嗄甑霓k學(xué)過程中,我們逐步形成了的中心小學(xué)的一種精神,那就是“追求卓越”。我們追求的是辦學(xué)的理念、品味、價(jià)值,追求的是育人的精神、文化、境界,而不是考試的成績、升學(xué)的名次;我們超越的是過去、是他人,更重要的是超越自己。我們在不斷地追求與超越中與時(shí)俱進(jìn),開拓未來。三、辦學(xué)的主要成績近幾年來,在街道黨工委、街道辦事處和各級教育行政部門的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全體師生的奮發(fā)努力,我校教育教學(xué)工作取得了較大的成績。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有了較大的提高,德育工作不斷創(chuàng)新,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,學(xué)生的素質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展。學(xué)校曾先后獲得“佛山市綠色學(xué)校”、“環(huán)境教育先進(jìn)學(xué)校”、“貫徹學(xué)校體衛(wèi)兩個(gè)工作條例先進(jìn)單位”、“南海區(qū)先進(jìn)法制學(xué)校”、“南海區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“南海區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)大隊(duì)”、“南海區(qū)課程改革先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。在這幾年里,我校的田徑隊(duì)參加街道中小學(xué)生田徑運(yùn)動會連續(xù)幾年蟬聯(lián)桂冠,連續(xù)幾年參加區(qū)的文藝匯演獲得金獎(jiǎng)和優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)。我校教師在課件開發(fā)、案例設(shè)計(jì)、課例研究、教學(xué)論文、資源庫建設(shè)等項(xiàng)目分別獲得國家、省、市、區(qū)各級科研成果。教師與學(xué)生也在校本研究中獲益良多,吳妙興、高松青、李瑞冰、江新煥、林少環(huán)、周燕萍、蘇靜、曾健儀、招莉霞、陳超麗、李翠顏、楊潔歡等一大批老師分別獲得南粵優(yōu)秀教師、南海區(qū)十佳教師、佛山市、南海區(qū)、羅村街道骨干教師、優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育科研先進(jìn)個(gè)人等光榮稱號。楊結(jié)歡等10位老師設(shè)計(jì)的主題資源、主題網(wǎng)站等獲得廣東省、南海區(qū)的二等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。黃桂英、周燕萍等老師被評為學(xué)科比賽的優(yōu)秀輔導(dǎo)員。陳超麗、董立逑等多位老師的論文共100篇獲區(qū)級以上的獎(jiǎng)勵(lì)……成績固然令人欣喜,但我們將清醒地認(rèn)識到課改之路依然漫長。我們將克服困難,不斷地在實(shí)踐中摸索和反思,不斷開拓創(chuàng)新,促師生共同發(fā)展,建現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
霍藻棉學(xué)校位于佛山市區(qū)南邊,占地面積13320平方米,建筑面積3866平方米。她的前身是石頭小學(xué),一九九一年,在各級政府和辦學(xué)單位的關(guān)懷下,在旅港僑胞霍藻棉先生后裔的資助下,興建了新校舍,并定名為“霍藻棉學(xué)校”。 霍藻棉學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班13個(gè),學(xué)生542人,教師28人,其中小學(xué)高級教師10人,小學(xué)一級教師15人,未定級3人;教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,大專以上學(xué)歷者達(dá)12人。 近年來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的共同努力下,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)炎中心,更新觀念,銳意創(chuàng)新,積極實(shí)施教育,促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞以及情、意、行諸方面和諧發(fā)展,學(xué)校工作踏上新臺階。
河西小學(xué)是一所公辦學(xué)校,是南海區(qū)一級學(xué)校。學(xué)校承擔(dān)一至六年級的教育教學(xué),培養(yǎng)德育、智育、體育、勞育、美育全面發(fā)展的學(xué)生?! W(xué)校根據(jù)國家教育方針和要求,為社會培養(yǎng)人才。每年有小學(xué)畢業(yè)班3個(gè),畢業(yè)生有130人左右,100%輸送到南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步三中等上一級學(xué)校,學(xué)校的教育質(zhì)量和畢業(yè)生學(xué)習(xí)質(zhì)量逐年提高。 學(xué)校雖然近幾年再投入資金,改善硬件及教學(xué)設(shè)備、設(shè)施,為學(xué)校教育質(zhì)量的提高起到促進(jìn)作用,但是,硬件的設(shè)備、設(shè)施的檔次不高,部分教學(xué)功能室的設(shè)備還不足,影響教學(xué)工作的開展和教學(xué)質(zhì)量的提高。今后,希望上級教育、財(cái)政部門以及辦學(xué)單位繼續(xù)加大教育教學(xué)資金的投入,完善學(xué)校各項(xiàng)建設(shè),確保良好的育人環(huán)境。
光華小學(xué)創(chuàng)辦于1951年,目前是一所由光華、安富兩村聯(lián)合辦學(xué)的集約學(xué)校,佛山市一級學(xué)校。近年來,學(xué)校先后被評為佛山市三星級隊(duì)部、區(qū)衛(wèi)生工作先進(jìn)單位、杏壇鎮(zhèn)教育系統(tǒng)表揚(yáng)單位、先進(jìn)單位?,F(xiàn)在,全校有教學(xué)班12個(gè),學(xué)生600多人。 設(shè)施建設(shè):校園占地面積11074平方米,建筑面積3981平方米。各類常規(guī)儀器、設(shè)施按國家一類標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校配備。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓三座,圖書室、音樂舞蹈室、美術(shù)室、體育室、隊(duì)部室、勞技室、心理輔導(dǎo)室、電腦室等一應(yīng)俱全。電腦室配備50臺學(xué)生電腦,12個(gè)教學(xué)班,班班設(shè)有多媒體教學(xué)平臺,每位教師均配備辦公電腦一臺。學(xué)校體育場所充足,擁有四跑道的環(huán)形運(yùn)動場、高標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、規(guī)范的羽毛球場、適合各個(gè)年齡段的乒乓球桌。校內(nèi)新建二十多米的不銹鋼櫥窗,設(shè)置八榮八恥、優(yōu)秀學(xué)生介紹、獲獎(jiǎng)學(xué)生作品展示等內(nèi)容。既時(shí)刻鞭策學(xué)生,又讓學(xué)生享受成功的喜悅。學(xué)校布局合理,校園綠草如茵,樹木成蔭,綠化復(fù)蓋率52%以上。
佛山順德東海小學(xué)位于順德區(qū)龍江鎮(zhèn)的西南面,它的前身是??谛W(xué),創(chuàng)建于一九五七年,一九六八年改名為東海小學(xué)。主要負(fù)責(zé)東海村村民子女教育、教學(xué)任務(wù)?! ∮捎谂f學(xué)校校址設(shè)在祠堂里,校舍簡陋,無法滿足教育、教學(xué)的發(fā)展需要。一九九六年,東海村委會以及眾多的熱心村民捐助投入五百多萬元,易地重建新校。并于一九九八年九月投入使用?! ⌒滦@按省市規(guī)范設(shè)計(jì),占地面積15200平方米(生均29.5平方米),建筑面積3678平方米(生均建筑面積7.13平方米),有十四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室,專用功能室十二個(gè),并建有標(biāo)準(zhǔn)200米環(huán)形跑道(含100米直道)運(yùn)動場,生物園靠在校園西邊,占地面積250平方米?! ⌒滦@布局合理,實(shí)用性強(qiáng),教學(xué)區(qū)、動動場、功能室互不干擾,綠化帶分布有序,環(huán)境優(yōu)雅,是師生們工作學(xué)習(xí)的良好環(huán)境?! ‰S著教育、教學(xué)設(shè)施得到極大的改善,老師教育水平和學(xué)生的綜合能力的不斷提高,二00一年九月,東海小學(xué)順利地通過了區(qū)一級學(xué)校的評估,成為順德區(qū)一級(C級)學(xué)校。并于二00三年順利通過了區(qū)一級學(xué)校復(fù)評驗(yàn)收。
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