東莞市莞城阮涌小學(xué)現(xiàn)占地面積 4675平方米,校舍面積達7140平方米。教學(xué)班24個,學(xué)生1230人,教職工70人。校園環(huán)境整潔、優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施完善,24間課室配有兩機一幕及多媒體教學(xué)平臺,還擁有籃球場、乒乓球與羽毛球訓(xùn)練場等運動場地,另設(shè)有電教室、電腦室、舞蹈室、自然實驗室、書法室、美術(shù)室、圖書室、學(xué)生(教師)閱覽室、科技小制作室、心理咨詢室等師生活動場所,能為師生學(xué)習、生活提供豐富、優(yōu)質(zhì)服務(wù)資源。
步步高小學(xué)的前身是羅沙小學(xué),1953年創(chuàng)建。1989年,中心小學(xué)部分師生分流,與羅沙小學(xué)合并遷至現(xiàn)校址,更名為莞城步步高小學(xué)。21年的發(fā)展歷程,今天,步步高小學(xué)已是一所擁有“廣東省綠色學(xué)校、廣東省群眾體育先進單位、東莞市園林式單位、東莞市文化建設(shè)先進學(xué)校、東莞市科普特色學(xué)校、東莞市普教系統(tǒng)文明單位”等多項殊榮的東莞市一級學(xué)校。 步步高小學(xué)現(xiàn)有36個教學(xué)班,約1600名學(xué)生,校園占地面積達13144平方米,建筑面積達17022平方米。設(shè)備有多媒體電教室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、書法室、書畫展覽室、陶藝室、電腦室、電視臺、網(wǎng)絡(luò)室、科學(xué)探究室、師生閱覽室、校史室等30多個功能室,還有標準的200米五跑道田徑運動場、籃球場、室內(nèi)標準游泳池。我們的校園會是一個環(huán)境幽雅、功能室齊全、設(shè)施設(shè)備先進、美麗而又現(xiàn)代的可愛校園?! ?ldquo;崇文尚雅,和諧發(fā)展”。我們以“崇文尚雅”之魂引領(lǐng)步步高小學(xué)全體師生把弘揚文化、做有文化之人,追求高雅,做有學(xué)養(yǎng)之人作為最高的理想,并為之奮斗不息!以和諧創(chuàng)造求真的校園文化以及安全的校園環(huán)境,使學(xué)校最終成為師生生活的家園、精神的樂園,成才的搖籃;以和諧培養(yǎng)出一種寬容的心態(tài),寬廣的胸懷,形成良好的學(xué)風、教風、校風,以和諧樹立一種感恩的意識,以和諧拓寬文化視野,學(xué)會發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,以“銳進致遠”之志實現(xiàn)追求培育人、發(fā)展人的終極目標?! W(xué)校著力塑造富有文化風韻的學(xué)習園地,營造儒雅恬靜的學(xué)習氛圍,以書香來陶冶師生情操,以經(jīng)典來熏陶師生品格,努力創(chuàng)建具有濃郁文化所息的、幸??鞓返募覉@。 我們構(gòu)建師生體驗成功、幸福成長的理念——為師生終身發(fā)展負責;我們營造師生體驗成功、幸福成長的環(huán)境——校園人文化、校園數(shù)字化;我們創(chuàng)新師生體驗成功、幸福成長的機制——教育科研;我們確保師生體驗成功、幸福成長的質(zhì)量——和諧管理;我們彰顯師生體驗成功、幸福成長的個性——發(fā)展特色?! 阒逻h,儒雅少年。步步高小學(xué)始終堅持以“打造高品位書香校園特色”作為發(fā)展目標,引領(lǐng)孩子與經(jīng)典同行,與書香為伴,讓孩子愛閱讀、會閱讀、習慣閱讀、享受閱讀、以閱讀立身;讓孩子在閱讀中健全人格、成長心靈、豐富人生、和諧發(fā)展,以閱讀立人。讓每一個從步步高小學(xué)走出去的孩子都能充分展示“腹有詩書自華”的儒雅風范,展示中華民族傳統(tǒng)文化的深厚底蘊和非凡魅力,同時在國際交往中表現(xiàn)出來的博學(xué)睿智、大所沉穩(wěn)與淡定自信,綻放出積淀的美麗,成為儒雅大氣、博學(xué)多才的現(xiàn)代小公民。今天,步步高小學(xué)已是一所擁有“第一屆全國文明校園,全國跳繩大課間示范學(xué)校,廣東省文明校園,廣東省德育示范學(xué)校,廣東省美術(shù)欣賞特色教學(xué)與創(chuàng)作實驗基地,廣東省綠色學(xué)校、廣東省群眾體育先進單位、東莞市園林式單位、東莞市文化建設(shè)先進學(xué)校、東莞市科普特色學(xué)校、東莞市普教系統(tǒng)文明單位”等多項殊榮的東莞市一級學(xué)校\全國跳繩大課間示范學(xué)校、廣東省德育示范學(xué)校、廣東省美術(shù)欣賞特色教學(xué)與創(chuàng)作實驗基地
東莞市莞城實驗小學(xué)始建于1989年,是東莞首所實驗小學(xué),廣東省一級學(xué)校。目前設(shè)有53個教學(xué)班,146名教 師,2438名學(xué)生。我校始終秉承著“為了孩子明天的成功奠基”的辦學(xué)宗旨,以德育為先、智育為主、科研為導(dǎo)、管理以人為本為辦學(xué)思路,以“實驗創(chuàng)新,培 養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展”為辦學(xué)理念,全面推進落實素質(zhì)教育?! W(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,按省一級學(xué)校的標準配置了電腦室、綜合電教室、科學(xué)探究室、綜合實踐活動室等各類功能活動室,每個課室配有電腦、實物投影儀等先進的多媒體教學(xué)設(shè)備。 學(xué)校師資力量雄厚,教師碩士研究生1人,本科以上學(xué)歷64人,大專以上學(xué)歷146人,教師學(xué)歷達標率100%。教師參加各項教研活動、課程設(shè)計等競賽獲國家級、省級、市級獎項100多項,教師論文在重要期刊、教育雜志上被刊登50余篇,獲省市科研成果獎數(shù)十項。 學(xué)校注重開展豐富多彩的校園活動,以興趣培養(yǎng)為橋梁,以素質(zhì)教育為核心,以游泳、書法、體操、業(yè)余電臺、銅管樂、合唱、電腦等20多個具有“實驗”品牌特 色課外活動為主渠道,以科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)為載體,以少先隊體驗教育為途徑,給學(xué)生提供廣闊的創(chuàng)造空間和意義深遠的校園文化活動,使學(xué)生從中 學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習?! ∫环指?,一分收獲,我校教風學(xué)風優(yōu)良、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀,參加各項競賽多次獲國家、省、市的金獎、團體第一名和一等獎,學(xué)生參加各級各類競賽獲獎500 多人次。先后被評為全國綜合實踐活動課程資源開發(fā)與實驗工作先進實驗學(xué)校、國家“十五”德育課題實驗學(xué)校、“國家基礎(chǔ)教育英語教學(xué)評價實驗項目”實驗學(xué) 校、“廣東省紅領(lǐng)巾示范校”創(chuàng)建活動先進單位、廣東省一級學(xué)校、市文化建設(shè)先進單位等二十余個獎項。
成立于1998年9月,當時是莞城中心小學(xué)分校,2000年5月更名為莞城建設(shè)小學(xué),于2006年1月評為省一級學(xué)校。學(xué)校原校址是原莞城一中舊址,占地面積9333平方米,建筑面積14884平方米。2007年10月搬遷至莞城區(qū)運河?xùn)|三路,現(xiàn)學(xué)校占地面積23678平方米,可供學(xué)生活動的面積為20000多平方米。學(xué)校書院式風格,古樸、典雅,環(huán)境優(yōu)美、舒適。學(xué)校按省一級學(xué)校標準配置完善教學(xué)設(shè)備,設(shè)有標準化教室65個,教學(xué)平臺76套,功能室66個,有籃球場、羽毛球場、圖書館、電腦室、科學(xué)探究室、舞蹈室等。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生2728人,60個教學(xué)班;教職員工186人,其中專任教師155人(研究生1人,本科畢業(yè)78人),教師學(xué)歷合格率100%;高級教師106人。
學(xué)校前身為東莞縣立高等小學(xué)堂,1905年12月由莞邑學(xué)務(wù)公所籌辦,1906年2月5日正式開學(xué),學(xué)制為四年。1949年10月,莞城解放,改為莞城中心小學(xué),至今已有100年的悠久歷史?! W(xué)校占地10500多平方米,建筑面積12900平方米,設(shè)施和設(shè)備按省一級學(xué)校標準配齊。學(xué)校實行電腦化辦公,校內(nèi)外聯(lián)網(wǎng)。1993年冬被評為廣東省首批一級學(xué)校?! W(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班48個,學(xué)生2686人。有教職工140多人,其中有95%達大專以上學(xué)歷。學(xué)?,F(xiàn)有全國優(yōu)秀教師10人、省特級教師3人、省優(yōu)秀班主任3人、南粵優(yōu)秀校長1人、省教書育人先進工作者4人、南粵教壇新秀3人、省優(yōu)秀班主任3人、省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員2人,形成了一支為人師表、團結(jié)協(xié)作、樂教善教的高素質(zhì)教師群體。
學(xué)校設(shè)有53個教學(xué)班,學(xué)生2380人。2002年學(xué)校建立了校園網(wǎng),完善了計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),為發(fā)展學(xué)生的個性提供了廣闊的空間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“團結(jié)、務(wù)實、開拓、進取”的工作作風,教師隊伍實現(xiàn)整體優(yōu)化。目前,在校教職工126人,其中男教師44人,女教師82人,高級教師占33人,一級教師占89人,本科學(xué)歷49人,大專學(xué)歷62人,通過省市普教系統(tǒng)“百千萬人才工程”培訓(xùn)的有7人。
【學(xué)校簡介】 學(xué)校占地面積25600平方米,生均占地面積47平方米,學(xué)校建筑面積16910平方米,生均達29.2平方米,有裝修典雅,設(shè)施完善的階梯教室、電腦室、電子閱覽室、課件制作室、校園電視臺、實驗儀器室、音樂室、樂器室、舞蹈室、室內(nèi)外的游泳池、室內(nèi)籃球館等。運動場地達5000平方米,有200米標準的環(huán)形塑膠跑道。學(xué)?,F(xiàn)有17個教學(xué)班,711名在校學(xué)生,行政管理人員三人,有黨員二人。
谷涌小學(xué)依傍東江支堤,谷水河畔,大洲口邊,是一所歷史悠久、環(huán)境優(yōu)雅、師資優(yōu)秀、校風優(yōu)良,素以教學(xué)質(zhì)量高享譽社會的現(xiàn)代化校園。 谷涌小學(xué)有一個團結(jié)、務(wù)實、開拓、進取的領(lǐng)導(dǎo)班子,還有一支敬業(yè)、精業(yè)、愛生、奉獻的教師隊伍,38名教職員工中,任課教師30人,具有大專以上學(xué)歷的有28人,本科學(xué)歷24人,4人獲學(xué)士學(xué)位,高級教師17人,其余都符合小學(xué)教師學(xué)歷要求?!」扔啃W(xué)堅持以"德育為首,育人為本,面向全體,全面發(fā)展"的辦學(xué)宗旨,堅持以"精品、特色、優(yōu)質(zhì)"為辦學(xué)目標,狠抓辦學(xué)硬件和軟件的建設(shè),努力提升品位和檔次。
樟木頭鎮(zhèn)博華小學(xué)是2002年秋經(jīng)東莞市教育局批準開辦的一所全日制民辦學(xué)校,也是樟木頭鎮(zhèn)享有較好社會聲譽民辦學(xué)校之一,學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生1500余人,教職工110余人。學(xué)??諝馇逍?,環(huán)境優(yōu)雅,動靜相宜,是學(xué)生學(xué)知識、長身體、練技能的理想場所。學(xué)校有多媒體、計算機、語音、舞蹈、民樂、武術(shù)等十六個功能室,設(shè)備先進規(guī)范。配有標準的運動場和學(xué)生宿舍,均裝有空調(diào)的教室。教學(xué)設(shè)備能滿足現(xiàn)代化教學(xué)活動的需要。學(xué)校實行半封閉式管理,配有學(xué)生宿舍和18輛校車,學(xué)生可寄宿、可乘校車或走讀。博華小學(xué)以舒適優(yōu)美的育人環(huán)境、先進完備的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)秀盡職的教師隊伍、創(chuàng)新科學(xué)的教育方法始終為莘莘學(xué)子的成長提供可靠的保障。
南城區(qū)陽光第五小學(xué)是一所按省一級標準建立的全日制新校,于2005年9月1日正式啟用,是南城區(qū)委、區(qū)辦事處整合教育資源,撤并原白馬、石鼓、袁屋邊三所小學(xué),實施聯(lián)合辦學(xué)的鼎力之作,也是南城區(qū)陽光系列品牌學(xué)校中設(shè)計規(guī)模最大、建筑最具特色的學(xué)校。學(xué)校占地面積61866平方米,建筑面積40813平方米,學(xué)生人均建筑面積47.6平方米。
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