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大田縣石牌職業(yè)中學
公立普通
該校創(chuàng)辦于1972年，時為紅湖中間小學附設(shè)初中部，共有2個年段4個講授班，21名教職工。1975年中小學分離，同年9月份開端招收淺顯高中重生，校名改成“紅湖中學”。1981年淺顯高中停止招生，同年春季改辦職業(yè)高中，改名“石牌初級中學”。1984年春季正式創(chuàng)辦鄉(xiāng)村職業(yè)中學，前后開設(shè)海水養(yǎng)殖、茶果、畜牧獸醫(yī)、食用菌、家電維修專業(yè)，1994年起職業(yè)高中停止招生。2007年3月復辦職業(yè)教誨，開設(shè)“電子技術(shù)與應用”及“打扮設(shè)想與制作”兩個專業(yè)，完成任務教誨與職業(yè)教誨同步生長。2007年8月起被列為大田縣“鄉(xiāng)村休息力轉(zhuǎn)移陽光工程”培訓基地。 在辦學30多年的過程中，在各級黨委、當局和主管部分的精確帶領(lǐng)和激情親切體貼下，該校已生長成為一所辦學前提優(yōu)勝，講授質(zhì)量逐年進步的綜合性中學。現(xiàn)有教職工104人，門生1230人，27個講授班，校園面積10568平方米（約16畝），校舍面積7893平方米。比來幾年來，黌舍以“社會承認、家長對勁、學天生才、西席生長”為辦學理念，鼎新創(chuàng)新，調(diào)和生長，力圖在教誨講授等各項事情的生長躋身于縣的前線。
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永安市第六中學
公立普通
永安市第六中學創(chuàng)辦于2000年， 2005年3月被省教育廳授予“福建省普通初中示范校”。 學校位于永安市上東坡205國道南側(cè)，占地34030平方米，學校校舍建筑面積為13673 平方米。目前學校擁有教學大樓、實驗樓、圖書館各一幢，教學設(shè)施設(shè)備較為齊全，其中多媒體普通教室34間；一座高標準的學生食堂和學生公寓；一個三百米塑膠標準跑道的運動場。校園環(huán)境幽雅，布局科學合理，是莘莘學子的理想求知場所。 學校現(xiàn)有39個教學班，在校生2055人。教職工159人，其中專任教師156人，黨員58人，本科及以上學歷教師141人，占專任教師數(shù)的90.39%。專科以上學歷達標率100%；全校具有高級教師職稱的有41人，一級職稱的教師92人。 辦學以來，學校確立了以“創(chuàng)特色，樹品牌”為方向，以“管理規(guī)范、校風優(yōu)良、全面發(fā)展、質(zhì)量一流”為辦學目標，以“誠信、勤奮、啟智、創(chuàng)新”為校訓，以融合傳統(tǒng)美德與時代特色的“忠、孝、仁、義、禮、智、廉、恥”理念為師生知行規(guī)范，形成了“全員德育工作制”的德育管理特色和“指導—自主學習”的教學特色，扎實推進素質(zhì)教育，著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，取得了教育教學豐碩成果。幾年來，教學綜合比率居全市前茅，各種競賽成績顯著，特別是中考成績突出，2008年中考一中上線數(shù)202人，其中數(shù)學、英語、化學與地理三率在全市中均名列榜首，2009年中考再創(chuàng)輝煌，一中上線數(shù)達182人，一中上線率29.6%。 學校先后獲得了“中國科學院心理研究所實驗學校”、“福建省普通初級中學示范學校”、“福建省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”、“省級花園式單位”、“三明市教育系統(tǒng)先進集體”、“三明市基礎(chǔ)教育課程改革實驗先進集體”、“三明市普及實驗教學工作先進單位”、“三明市平安校園活動先進單位”、 “永安市行為規(guī)范示范學校”、“ 三明市文明學校”、“永安市先進基層黨組織”、“永安市雙擁工作先進單位”、“永安市教育工作先進單位”（連續(xù)七年）、“永安市教育局教育宣傳工作先進學校”（連續(xù)三年）等100余項榮譽稱號。
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寧化六中
公立普通
化六中創(chuàng)辦于1977年。學校自創(chuàng)辦以來，立足實際，發(fā)揮優(yōu)勢，創(chuàng)先爭強。于1999年3月被確定為省三級達標學校，2004年12月升格為省二級達標學校，規(guī)模宏大，設(shè)施設(shè)備較為完善?，F(xiàn)有62個教學班，3301位學生，223位老師，其中高級教師51人，一級教師132人，省、市骨干教師和學科帶頭人29人。學校占地面積130畝，建筑面積33922平方米，綠化面積10520平方米?？傎Y產(chǎn)為3456萬元。校園綠樹成蔭，花草相間，美麗如畫。 辦學成果。學校全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，以校訓"超越"為靈魂，以"人為本，重個性，做中學，德智馨"為辦學理念，形成了"文明、勤勉、和諧、爭先"的優(yōu)良校風。教育教學屢創(chuàng)佳績，聲譽與日俱增，辦學30年來，培養(yǎng)了15000多名初高中畢業(yè)生，為高校輸送了4560名優(yōu)秀人才，有436位學生在全國、省、市各類學科競賽中獲獎。2007年中、高考創(chuàng)歷史最好水平，本科上線首次突破三百大關(guān)，達304人；應屆本一上線16人，其中蔡綠、蘭貞、羅昌海分別榮獲全縣文科第一、第二和第四名；邱維邦同學體育專業(yè)成績獲全省第一名，并被北京體育大學錄取。鄧琳同學中考成績獲全縣第一名。2008年高考本I上線7人，本II以上67人，本III以上149人。中考也取得全縣第二名。 特色凸顯。寧化六中以"校本教研"為辦學特色。堅持科研興校，向科研要質(zhì)量，以科研促成果，全面推進素質(zhì)教育，為學生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。學校先后承接了國家級科研課題2個，省、市級科研課題10個，并建立校本課題28個，教師在省級及以上報刊發(fā)表論文200多篇。 寧化六中始終立足生源實際，秉承學校沒有差生，只有個性不同的學生和成長途徑多元化的理論，想方設(shè)法為學生提供展示個性特長的平臺，引導學生尋找自己的特長和潛質(zhì)，主動選擇成功的機會，努力成為特長突出的優(yōu)秀學生。近三年來有86名學生考入體育、藝術(shù)高校深造。 主要榮譽。學校先后獲福建省首批綠化紅旗單位、三明市首批花園式學校、三明市文明學校、三明市綠色學校、福建省黨政工共建先進教工之家、福建省一級檔案管理單位和福建省達標圖書館、三明市實施素質(zhì)教育先進學校，福建省依法治校示范校、寧化縣中小學現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、建設(shè)平安校園先進單位等榮譽稱號。
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永安市第九中學
公立普通
永安市第九中學創(chuàng)辦于1972年，位于風景秀美的鳳冠山畔，1998年廠校剝離劃歸處所當局。目前，全校共有38個講授班，門生總數(shù)1770人。全校教職員工總數(shù)178人，此中兼任西席165人。初級西席26人，一級西席58人。全校占空中積66847平方米，此中校舍占空中積28947平方米，中門生均修建面積16.35平方米。 黌舍于2006年2月經(jīng)由過程省二級達標黌舍驗收，成為永安市目前獨一的一所省二級達標黌舍，同年被肯定為福建省新課程嘗試樣本校之一。作為“省花圃式單位”的永安九中，環(huán)境美好、綠樹成蔭、布局公道、打算迷信。掩映于綠樹叢中的講授樓、辦公樓、嘗試樓、綜合樓、藏書樓、藝體館等當代修建犬牙交錯,300米標準跑道和培育汲引草皮的活動場氣勢恢弘而高雅，成為莘莘學子肄業(yè)成才和令人神馳、戀慕的抱負校園。 黌舍在耐久的辦學實際中，秉誠“誠篤、好學、礪志、創(chuàng)新”的校訓，構(gòu)成了"創(chuàng)新、務虛、連合、奮進"的校風，使黌舍完成了新的超越，獲得了杰出的辦學效益。作為我市獨一一所省高中課改樣本校，黌舍加大在硬件設(shè)施上的投入，做到每位西席人均一部手提電腦，每間課堂均裝置了多媒體設(shè)備，根基滿足新課程講授的需求。黌舍率先展開了課程體系、講授體例、評價體例等一系列鼎新；構(gòu)建了?課、選修課、活動課三大板塊課程體系，試行學分制評價，推行“互動式講授”形式；繼 2006年9月勝利創(chuàng)辦“高一宏志班”后，黌舍已在2007年停止創(chuàng)辦“月朔但愿班”“少年軍校班”的測驗測驗，這一系列的辦法拓寬了黌舍的辦學門路，從而使黌舍的教誨講授鼎新在實施本質(zhì)教誨的門路上邁出了首要一步。黌舍辦學范圍不竭擴展，辦學形式朝特性化、多樣化標的目標生長，力圖使黌舍的辦學程度向省一級達標邁進。 期間進入二十一世紀，永安九中與時俱進，開辟創(chuàng)新，一直站在教誨講授鼎新前沿，在把永安九中辦成學習型、創(chuàng)新型、信息型校園的辦學理念指導下，正在盡力擴展優(yōu)良高中資本，把黌舍辦成全市乃至全省有影響、有特性的嘗試性、樹模性重點高中的辦學標的目標穩(wěn)步進步。
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將樂縣第三中學
公立普通
將樂縣第三中學地處將樂縣次中間鎮(zhèn)－－萬安鎮(zhèn)南端，1958年建校，1979年正式改名將樂縣第三中學。校園占空中積23232平方米，修建面積5838.58平方米。全校西席33人，初級1人，中級21人，門生數(shù)249人，設(shè)6個講授班?！ 檫m應當代化教誨的需求，2004年縣、鎮(zhèn)投入96.5萬元興建一座講授綜合樓，設(shè)有理、化、生嘗試室兩間，裝備門生45臺電腦計算機室一間，2005年縣、鎮(zhèn)投入14萬元改革講授樓，完美教誨講授設(shè)施。2005年投入4萬元改革黌舍校園環(huán)境，綠化丑化校園，2006年縣、鎮(zhèn)投入3.5萬元改革投止生宿舍，增建衛(wèi)生間，建立溫馨宿舍。2007年縣、鎮(zhèn)投入8.5萬元改革門生宿舍，完美門生食堂設(shè)備設(shè)施；2007年縣、鎮(zhèn)投入12萬元改革黌舍大門，進一步丑化校園?，F(xiàn)已開端構(gòu)成了設(shè)備齊備、前提優(yōu)勝、環(huán)境美好的適應鄉(xiāng)村九年任務教誨生長范圍的中學?！ 〗鼛啄陙?，黌舍以“安然、質(zhì)量、爭優(yōu)”為事情中間，盡力踐行“以德治校，育報酬本”的辦學理念，抓通例、強教風、促學風、育校風。不竭晉升教誨講授質(zhì)量，上高中入學率保持在50%擺布，多次榮獲縣“質(zhì)量講授優(yōu)勝獎”、“教誨辦理先進黌舍”、“文明黌舍”等稱呼。
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大田縣第二中學(大田二中)
公立普通
大田二中于1958年建校，至今已有48年的辦學歷史。學校坐落在建設(shè)鎮(zhèn)建設(shè)村筆架山南麓，校內(nèi)古樹參天，風景十分秀麗。學校自1972年創(chuàng)辦高中以來，已經(jīng)培養(yǎng)初中畢業(yè)生44屆一萬余人·培養(yǎng)高中畢業(yè)生31屆，近5千人，其中為高校輸送優(yōu)秀生員超過千人。 學校占地面積46.8畝，建筑面積1.68萬平方米。設(shè)有教學樓、科學樓、食堂綜合樓、學生宿舍各一幢，教工宿舍三座。其中科學樓完全按三級達標高中標準建設(shè)，內(nèi)設(shè)理、化、生等各種功能室。學校教職工139人，其中公辦教師120人，代課、工勤19人。公辦教師中高級職稱4人，中級職稱63人，第一學歷本科2人。通過函授、網(wǎng)大、自考等形式獲得本科學歷48人，在學本科62人;有黨員26人，其中女黨員4人。學?，F(xiàn)有學生2174人，設(shè)38個教學班，其中高中部14個班，768人，初中部24班，1406人，寄宿生1387人。
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尤溪縣湯川中學
公立普通
湯川中學創(chuàng)辦于一九五八年秋。原名"尤溪縣第三中學"是一所完中。一九八一年學校高中部被調(diào)整，更名為尤溪縣湯川中學，是一所鄉(xiāng)級初級中學。她坐落在湯川美麗的飛來山下，依山而筑，校園綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，地理位置優(yōu)越，是個十分理想的學習場所。校園占地24676.2平方米，校舍建筑面積10880平方米。現(xiàn)有25個教學班，學生數(shù)1305人，教職工79人，專任教師79人，其中中學高級教師5人，中學一級教師19人，中學二級教師33人，任職合格率100%，大專以上學歷66人。學校各類設(shè)施完善，擁有各學科實驗室、電腦室，還有專用的美術(shù)室、閱覽室（180平方米）、圖書室（藏書1.9萬冊）、音樂室、校園廣播室和教工活動室等現(xiàn)代設(shè)施。學校全面提高教育教學質(zhì)量，大膽探索農(nóng)村教育教學新路子，實行教師崗位考核制度和文明班級流動紅旗評比制度，以競爭機制促進教風和學風的形成，取得了良好的辦學成就。近年來，分別獲得縣委、縣政府"教育工作先進單位"、"先進集體"、"文明學校"、及市級"先進教務處"和"文明學校"等榮譽稱號。半個世紀以來，尤溪湯川中學始終堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持"德育為首，教學為主，五育并舉，全面發(fā)展"的教育教學理念，形成了"勤奮、嚴謹、團結(jié)、進取"的良好校風。教育教學效果顯著。學校先后獲得了市"素質(zhì)教育先進單位"、縣"教育戰(zhàn)線先進單位"、縣"教育工作先進單位"、縣"教育系統(tǒng)先進單位"、縣"校容校貌先進單位"、縣"文明學校單位"、縣"先進黨支部"等幾十項榮譽稱號。并榮獲"縣第三屆智力競賽團體第二名"，榮獲"縣中學（鍛標）檢查評比第一名"，榮獲"縣英語科競賽團體總分第三名"，榮獲"縣理化生實驗操作競賽團體一等獎"等多項榮譽。1978年2月原校長郭宗正出席省文教系統(tǒng)先進教育工作者代表大會。1986年十月"縣教育工作會議"在湯川中學召開，總結(jié)推廣學校的辦學經(jīng)驗。1986年11月有閩清、連城等縣教育局組團來學校參觀學習。尤溪一中贈送"葉茂賴根深"的錦旗一面，閩清縣教育局贈送 "人才輩出，春色滿園"錦旗一面，表達了對湯川中學教育教學工作的肯定。學校從創(chuàng)辦至今培養(yǎng)了初、高中畢業(yè)生約一萬一千多名。其中考上大中專六千六百多名，獲得碩士、博士學位者五十多名， 50年來，學校莘莘學子走出校門，在人生的港灣中起航。如今他們奮斗在建設(shè)祖國的各條戰(zhàn)線上，有的在三尺講臺上默默奉獻，有的在經(jīng)濟建設(shè)的主戰(zhàn)場里搏擊風云，有的在科技殿堂里探索科學的奧秘，有的在領(lǐng)導崗位上描繪未來的藍圖......這真是群星燦爛，桃李芬芳?！ 〈掖?0年彈指一揮間，湯川中學卻經(jīng)歷了滄海桑田的變化。在上級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，湯川中學一定會進一步完善學校的辦學條件，努力把學校辦成"校風好、教風正、學習濃、管理嚴、質(zhì)量高、有特色"的農(nóng)村初級中學。
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沙縣三中
公立普通
沙縣三中創(chuàng)建于1974年，坐落在風景秀麗的鳳凰山下、沙溪河畔。校園占地113畝，環(huán)境優(yōu)美，是求學的理想場所。學?，F(xiàn)有68個教學班（其中初中44個班，高中24個班），在校學生3765人。有教職工253人，其中高級教師27人，中級教師142人，有本科學歷教師146人，有縣學科帶頭人17人，在讀碩士研究生4人。2005年7月學校通過了省三級達標校市級驗收，2006年2月被福建省教育廳確認為“福建省普通中學三級達標學校”，目前是我縣辦學規(guī)模最大的一所全日制省級達標中學。近幾年來，特別是98年分設(shè)辦學以來，在縣委、縣府、縣教育主管部門及社會各界的關(guān)心支持下，先后共投入1500余萬元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，教育教學設(shè)施設(shè)備日臻完善。其中，投資520余萬元新建了科技館、投資420余萬元新建了教學大樓、投資約400萬元新建了學生公寓；投資25萬元改造了占地面積近2萬平米的綜合運動場（內(nèi)含400米標準環(huán)形跑道），投資近30萬元新建了塑膠球場；投資200余萬元添置了計算機室、多媒體電教室、語音室、理化生實驗室、音美勞專用教室及圖書館、閱覽室，各種設(shè)施、設(shè)備、實驗儀器均按雙I類部頒標準配備，校內(nèi)已接通了國際互聯(lián)網(wǎng)。學校始終堅持社會主義辦學方向，以 “教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”和“三個代表”重要思想為指導，樹立了“一切為了學生的未來”的辦學理念，明確了“依法治校、民主理校、質(zhì)量立校、科研興校”的辦學思路，制定了“打好基礎(chǔ)，辦出特色，創(chuàng)一流條件，培養(yǎng)高素質(zhì)人才”的辦學目標，積極推進素質(zhì)教育，艱苦努力，頑強拼搏，形成了 “嚴謹善教、為人師表”的良好教風、“尊師守紀、團結(jié)刻苦”的良好學風和“追求卓越，和諧發(fā)展”的良好校 風，教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。建校三十多年來，學校為各類大中專院校和社會各界輸送了數(shù)以萬計的合格人才，贏得了社會的好評。學校先后榮獲“全國群眾體育先進單位”，省、市、縣“文明單位”，省“三五”普法先進單位，省、市“交通安全校先進單位”，省、市“綠色學校”，省“青年志愿者先進集體”，省“體育傳統(tǒng)項目校先進單位”，市“素質(zhì)教育先進校”、市“教學創(chuàng)優(yōu)”先進單位，市“普及實驗教學工作先進單位”，市“先進職工之家”等榮譽稱號，連續(xù)多年被評為縣“素質(zhì)教育先進校”、“先進基層黨組織”，是省舉重、射箭體育傳統(tǒng)項目校。 展望未來，任重道遠。學校全體師生決心在上級黨委、政府和教育主管部門的領(lǐng)導下，同心同德，奮力拼搏，為把沙縣三中辦成“一流質(zhì)量，一流管理，一流師資，一流設(shè)施，一流環(huán)境”的閩中名校而不懈努力。
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寧化五中
公立普通
寧化五中辦學汗青悠長，前身為1959年建校的“清寧縣第六中學”， 1975年定名為“寧化第五中學”，開設(shè)高中班，1978年遷入泉上鎮(zhèn)文明路?！ ↑Z舍總面積達53760平方米，校舍面積10284平方米，門生宿舍1963平方米， 具有標準化田徑場，圖書28900冊。現(xiàn)有670余論理門生，64名西席，本迷信歷35人，中高職稱30人，市縣骨干西席12人。 2000年以來，黌舍培養(yǎng)了2000余名合格的初中畢業(yè)生，1500余名高中畢業(yè)生，為山東大學、廈門大學、北京理工大學、福建師范大學等高一級院校運送了多名優(yōu)良生，此中本科400余名。 黌舍辦理松散，環(huán)境美好，學習氛圍稠密，建設(shè)標準化的理、化、生嘗試室，并裝備有電腦室、多媒體課堂、音樂室、美術(shù)室，是一所講授設(shè)施較為完美，講授設(shè)備較為齊備的鄉(xiāng)村中學?！ ↑Z舍曾榮獲“市文明黌舍、市德育事情先進校、縣文明黌舍、縣少隊事情先進校”等名譽稱呼。
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尤溪縣臺溪中學
公立普通
尤溪縣臺溪中學是一所州里地點地中學，創(chuàng)辦于1970年3月，當時校址設(shè)在現(xiàn)臺溪衛(wèi)生院邊，1973年6月13日遷至現(xiàn)址，1980年之前是完中，80年今后成為初級中學。86年9月—88年9月，我校辦兩屆職業(yè)高中班共為社會運送財會專業(yè)畢業(yè)生 236人；92年8月—97年8月停止初二后分流，創(chuàng)辦富有特性的果樹種植和茶葉加工班等，為本地鄉(xiāng)村經(jīng)濟生長運送新型人才?！ ↑Z舍現(xiàn)有教職工80人，兼任西席74人。此中初級西席3人，中級西席19人?，F(xiàn)有15個講授班，門生共有762人。校園總面積40260平方米，生均校園面積達53平方米，校舍修建面積為9438平方米。建有電腦室、理化生嘗試室、音樂室、多媒體課堂、電子備課室、圖書室、閱覽室，黌舍藏書達14000多冊。具有1個400m跑道田徑場、3個籃球場、2個排球場。別的，另有校辦果園100畝，主種蘆柑、臍橙、密桔。這幾年，在下級各部分支撐下，不竭改良辦學前提，黌舍根本設(shè)施扶植極大改良：興建了師生食堂、會堂；遠間隔引來山泉水；新建了教工留宿樓；擴建了門生宿舍樓；硬化了校園路面；對多座舊樓停止重新粉刷；在校園內(nèi)各首要路段栽種了月桂、丁香等行道樹，不但黌舍面孔臉孔一新，同時也處理了廣大師生多年來飲水難、留宿難、行路難等老邁難題目?！ 《嗄陙恚覀兙o緊環(huán)繞“以報酬本，依法治校”的事情思路，主動倡導“厚德、博學、朝長進步”的校訓精力，連合創(chuàng)新的教誨理念，對峙社會主義辦學標的目標，全面推動本質(zhì)教誨。按照門生大部分來自鄉(xiāng)村，根本良莠不齊的近況，調(diào)劑教誨和講授的辦理形式，一手抓升學，一手抓提高，凸起了培養(yǎng)泛博鄉(xiāng)村塾天生才的辦學特性。自始至終對峙以德為首，以門生思惟品德教誨為中間，以杰出行動風俗的養(yǎng)成教誨為主線，以培養(yǎng)門生杰出的心機品格為根本，狠抓校風、班風及學風扶植，盡力創(chuàng)設(shè)杰出的育人環(huán)境，為門生的安康生長打下堅固的根本。在講授中對峙“以報酬本”的思惟，不竭激起門生的學習豪情，以培養(yǎng)門生杰出的學習風俗為解纜點，因材施教，構(gòu)成了一套迷信的講授辦理形式。在抓好學科講授的同時，黌舍還充分尊敬門生的本性生長，遍及展開各種興趣活動，使門生在全面生長的同時具有一無所長。比來幾年來，經(jīng)由過程全校師生的連合拼搏，教誨質(zhì)量不竭進步，獲得了可喜成績：2002年被三明市未成年人庇護委員會、三明市教誨局、三明市公安局評為建立“交通安然校”勾搶先進單位；2002年被尤溪縣委縣、縣當局評為“教誨先進個人”；2003年被尤溪縣委、縣當局評為“文明黌舍”；2006年被尤溪縣社會治安綜合管理委員會評為“扶植安然校園先進單位”；2007年度和2008年度持續(xù)兩年被尤溪縣委縣、縣當局評為“教誨先進個人”。比來幾年來，全部西席主動投身新課程的教誨講授鼎新和研討，各項事情一日千里、一無所獲，師生插手各級各種比賽捷報頻傳，門生獲天下初中利用物理知識比賽獎有8人次、獲“但愿杯”天下數(shù)學聘請賽獎有10次、獲天下中門生英語才氣才氣縱橫比賽獎3人次、縣現(xiàn)場作文賽獎12人次、獲縣理化生嘗試操縱賽獎有6人次、獲縣田徑活動會獎10人次、縣科技小制作等獎總計51人次。教員獲論文、說課、課件制作等獎有30人次，充分表現(xiàn)了我校教誨講授程度。 我們堅信，在今后的冗長征程中，我們會披波折，沿著攀登教誨奇跡的山頂顛峰之路，一往無前！
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