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巫溪中學(xué)是巫溪縣境內(nèi)唯一一所重慶市級重點中學(xué)。學(xué)校始建于1940年,位于大巴山南麓、渝陜鄂交界處的大寧河畔,2008年秋學(xué)校分為新老(趙家壩和鎮(zhèn)泉)兩個校區(qū),新校區(qū)—馬鎮(zhèn)壩校區(qū)位于馬鎮(zhèn)壩新城,占地面積200余畝,學(xué)校占地總面積近300畝?! W(xué)校環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全。擁有微機室、多媒體教室、多媒體語音室、理化生實驗室以及遠(yuǎn)程教育設(shè)備設(shè)施。全縣一流的新教學(xué)樓、科技樓、階梯教室、男女生公寓、師生食堂、塑膠運動場,為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了良好的保障;教學(xué)閉路電視、有線無線廣播、千兆校園網(wǎng)、學(xué)校天文臺以及教室內(nèi)的電子監(jiān)控設(shè)備,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)?! W(xué)校現(xiàn)有142個教學(xué)班,學(xué)生9000余人。在職教職工490人,其中專任教師432人,本科學(xué)歷達(dá)100%,高級教師109人,中級教師120人,全國優(yōu)秀教師4人,教育部勞動模范2人,中學(xué)特級教師3人,市級勞動模范3人,市級優(yōu)秀教師3人,市級骨干教師9人,巫溪名師7人,縣級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者50人。教師教科論文獲縣級以上獎勵400多人次,兩件自制教具獲國家級獎勵;所輔導(dǎo)的學(xué)生獲國家級獎勵100多人次,縣級以上獎勵150多人次。
長壽中學(xué)始建于1904年,由時任長壽知縣唐我圻在“鳳山書院”的基礎(chǔ)上倡導(dǎo)創(chuàng)辦,選址縣城東面的林莊壩,時名“長壽縣立高等小學(xué)堂”。1984年經(jīng)原四川省人民政府批準(zhǔn)為重點中學(xué),是原四川省重慶市27所重點中學(xué)之一,1997年重慶直轄后,被確認(rèn)為重慶市首批38所重點中學(xué)之一。2006年9月,學(xué)校整體搬遷至桃花新城,占地317畝,建筑面積9.2萬平方米。現(xiàn)有116個教學(xué)班,學(xué)生6900余名,正式教職工439名。其中研究員1名,特級教師2名,高級教師95名,一級教師188名,重慶市先進工作者1名,重慶市骨干校長1名,市級骨干教師17名及一大批市區(qū)級名師和學(xué)科帶頭人。一百多年來,學(xué)校積淀了厚重的歷史文化底蘊,形成了“濟時為民”的革命傳統(tǒng),踏實刻苦的學(xué)習(xí)傳統(tǒng),勇于拼搏的體育傳統(tǒng),鑄就了“勤學(xué)、養(yǎng)德”的校訓(xùn),確立了“為每一個學(xué)生自主發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念和“團結(jié)、拼搏、求實、奉獻(xiàn)”的長中精神,打造了 “品德自育、為人自強、交往自律、生活自理、學(xué)習(xí)自主”的“五自”教育特色,形成了“文明、勤奮、求真、守紀(jì)”的校風(fēng);“博學(xué)、善教、嚴(yán)謹(jǐn)、愛生”的教風(fēng)和“踏實、刻苦、好學(xué)、進取”的學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)了數(shù)以萬計的棟梁之材。學(xué)校堅持全面實施素質(zhì)教育,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,重視學(xué)生的能力培養(yǎng)。緊緊圍繞 “五自”教育特色,努力踐行“育人為首,教在其中,育教結(jié)合,塑造靈魂”的教育思路,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,推動了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)和諧發(fā)展,學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范,教育教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)高效,校園環(huán)境安全明凈,師生精神面貌良好,文化品位不斷提升,信息化建設(shè)卓有成效,生態(tài)校園的氛圍初步形成,辦學(xué)特色更加鮮明突出。
重慶市徐悲鴻中學(xué)于2011年1月6日順利開校.新建的徐悲鴻中學(xué)是江北區(qū)委、區(qū)政府投資2個億,在江北區(qū)核心地段北濱路打造的重慶市主城區(qū)規(guī)模最 大、地理位置優(yōu)越、設(shè)備設(shè)施先進、最具發(fā)展?jié)摿Φ膯无k處級中學(xué)。目前學(xué)校有175名教職員工、2234名學(xué)生第一次組成拉歌方陣。 該校從全國選聘校長、優(yōu)秀教師組建優(yōu)秀團隊,以徐悲鴻大師精神文化為底蘊,以追求卓越為目標(biāo),力爭打造成一所實施完善、功能齊備、環(huán)境優(yōu)雅的書香園林學(xué) 校;一所具有國際視野、思想先進的現(xiàn)代化學(xué)校;一所重慶市內(nèi)教育改革的樣板、初中教育的名校、素質(zhì)教育的窗口的學(xué)?! ⌒毂欀袑W(xué)的前身為江北區(qū)建新中學(xué)和北城實驗中學(xué)。由于江北步行街?jǐn)U建,兩校在搬遷后合并為徐悲鴻中學(xué)。從此,建新中學(xué)和北城實驗中學(xué)兩所學(xué)校將從人們的記憶中漸漸地被淡忘,取而代之則是重慶市徐悲鴻中學(xué)。
巴山秀水,兩江縈繞,三千年巴渝文化傳承;經(jīng)濟重鎮(zhèn),繁華商圈,現(xiàn)代化都市文明浸潤;盤溪河畔,花卉園旁,城中之園書飄香。匯山城之靈氣,集巴渝之人杰,擁主城之便利,扼兩江之核心,孕育出一所交通便利、環(huán)境優(yōu)美、師資雄厚、設(shè)備先進、質(zhì)量一流的現(xiàn)代化中學(xué)——重慶市松樹橋中學(xué)。 松樹橋中學(xué)始于上世紀(jì)70年代,是重慶市首批聯(lián)招學(xué)校,2008年升格為重慶市重點中學(xué)。學(xué)校地處兩江新區(qū)核心地帶的龍溪地區(qū),是渝北區(qū)、江北區(qū)、沙坪壩區(qū)、兩江新區(qū)、北部新區(qū)的交匯之地,這里市區(qū)機關(guān)林立,輕軌3號和6號橫貫其中,公交線路四通八達(dá),區(qū)位優(yōu)勢明顯,交通十分發(fā)達(dá)。優(yōu)越的地理位置,市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,松中人的奮發(fā)圖強,使學(xué)校得以高速發(fā)展,學(xué)?,F(xiàn)擁有A、B兩個校區(qū),有63個教學(xué)班,學(xué)生近4000人。松中四十載風(fēng)雨兼程,勵志潛行,弦歌猛進,獨得一方地域優(yōu)勢,終成一派人文風(fēng)流,彰顯一流名校風(fēng)采?! ∽哌M松中校園,仿佛走進了一座清幽怡人的園林,綠樹襯白墻,書聲伴花香,綠蔭小園與現(xiàn)代建筑交相輝映。名人名言、勵志寄語、文化長廊相得益彰,透視著濃厚的文化氛圍。學(xué)校配套設(shè)施先進,物理、化學(xué)、生物、應(yīng)用技術(shù)、數(shù)字化實驗室一律按市級重點中學(xué)配備;科技樓、天文臺、圖書館、音樂室、美術(shù)室、計算機室、電子閱覽室、心理咨詢室、醫(yī)務(wù)室等設(shè)備先進齊全;教室均配備多媒體,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)“班班通”,與多家教育網(wǎng)站合作,實現(xiàn)了資源共享;學(xué)生活動區(qū)布局合理,設(shè)施齊全,這里有一流的體育館、室內(nèi)燈光籃球場,網(wǎng)球場、羽毛球場、乒乓球等場館。配套的教育教學(xué)設(shè)施為學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
重慶203中學(xué)學(xué)校始建于1961年,是長安汽車(集團)下的子弟學(xué)校·建校以來,曾先后被授予江北區(qū)文明禮儀示范學(xué)校,江北區(qū)家長學(xué)校示范學(xué)校,是江北區(qū)重點中學(xué),重慶市聯(lián)招學(xué)校,重慶市文明禮儀示范校,重慶師范學(xué)院實驗中學(xué),西南師范大學(xué)青少年心理健康教育研究中心實驗學(xué)校,經(jīng)市足協(xié)批準(zhǔn),成立重慶市203中學(xué)青少年足球俱樂部·該校有繁榮的校園文化;雄厚的師資隊伍,現(xiàn)有教職工240人,大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷占77.6%,其中研修生15人,高級教師45人,中級職稱93人;學(xué)習(xí)環(huán)境良好,擁有一流的標(biāo)準(zhǔn)體育運動場,多媒體雙向教學(xué)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等· 學(xué)校秉承“全面育人,嚴(yán)謹(jǐn)治校” [1] 的辦學(xué)宗旨,教育教學(xué)質(zhì)量多年保持區(qū)內(nèi)高完中第一名(市重點除外)。近幾年高考升學(xué)率都在90%以上,藝術(shù)特長升入大學(xué)本科比例高達(dá)80%,并且堅持“用同一個標(biāo)準(zhǔn)去量化學(xué)生,不用同一個模式去塑造學(xué)生”的育人理念,讓每個學(xué)生都有進步,都有發(fā)展。
九十五中大力提倡“智慧教學(xué)”、“智慧學(xué)習(xí)”。采取行之有效的措施引導(dǎo)激發(fā)教師遵循教學(xué)規(guī)律,充分利用現(xiàn)代教育手段,實施學(xué)科課程資源整合,不斷探究總結(jié)富有智慧的教學(xué)方法。“教是為了不教”,教師智慧地教目的是為了讓學(xué)生智慧地學(xué)。因此,九十五中的教師在教學(xué)中不僅注重教會學(xué)生知識,更注重教會學(xué)生“會學(xué)習(xí)”。學(xué)校深刻意識到,不走“智慧教學(xué)”“智慧學(xué)習(xí)”之路,要想讓學(xué)生從“題海”中解放出來,真正實現(xiàn)自主學(xué)習(xí),只能是幻想。一所真正具有現(xiàn)代育人精神的學(xué)校,它應(yīng)當(dāng)為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展、全面發(fā)展、和諧發(fā)展奠定堅實的身體基礎(chǔ)、智慧基礎(chǔ)、精神基礎(chǔ)。九十五中所追求的育人的目標(biāo)是——“仁愛之心、康雅之體、智慧之思、多藝之才”;學(xué)校整體目標(biāo)是——從“單方面優(yōu)秀”走向“整體卓越”,力爭學(xué)校整體辦學(xué)實力成為重慶市初級中學(xué)的“標(biāo)桿”?! W(xué)校大力加強了教師隊伍建設(shè)。加強教師的師德修養(yǎng),建立有效的學(xué)習(xí)機制,大力實施“名師工程”,特別加強對青年教師的培養(yǎng)。僅2006年,學(xué)校教師有101篇論文、案例、教具分獲國家、市區(qū)級的各項獎,其中國家一等獎1人,市一等獎12人,市二等獎30人,國家三等獎17人,市三等獎41人。多位教師在市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課上獲獎:市一等獎7人,二等獎20人次。 目前學(xué)校承擔(dān)的課題有國家級課題:“對即將建成的大渡口區(qū)中華傳統(tǒng)美德主題公園的調(diào)查研究”、“情趣思想品德課的設(shè)計研究”;市級課題:“初中生家長教育的實踐策略研究”、“多媒體環(huán)境下的初中化學(xué)課堂教學(xué)研究”;市級子課題:“家庭教育問題極其對中學(xué)生心理健康影響的研究”。學(xué)校基本形成“立人教育”的格局,綜合實力增強,步入全面可持續(xù)發(fā)展的快車道,逐步躋身中國名校行列,初步成為“重慶初中教育的標(biāo)桿”,立人教育特色得到社會各界的廣泛認(rèn)可。
重慶市渝南田家炳中學(xué)是巴南區(qū)教委直屬高級完全中學(xué)、重慶市聯(lián)招學(xué)校,位于有“重慶主城南大門”之稱的界石鎮(zhèn),上界、渝黔、渝湘、內(nèi)環(huán)和繞城高速公路交匯于此,距市中區(qū)僅20余公里,交通十分便捷?! W(xué)校占地面積60余畝,建筑面積37404平方米,創(chuàng)辦于1925年,抗日戰(zhàn)爭時期為“國立邊疆學(xué)校”校址。學(xué)校穿越了88載的風(fēng)雨歷程,經(jīng)歷了“渝南中學(xué)”、“國立邊疆學(xué)校”、“巴縣第十中學(xué)”、“四川省重慶市界石中學(xué)”、“重慶市界石中學(xué)”、“重慶市渝南田家炳中學(xué)”等發(fā)展階段,通過幾代人不懈追求,積淀了深厚的文化底蘊,擁有較高的知名度?! W(xué)校是巴南區(qū)首批創(chuàng)建品質(zhì)教育星級學(xué)校之一,確立了以“愛的教育”為內(nèi)核的一系列辦學(xué)思想,以“博愛立校、文化潤校、質(zhì)量興校、特色強校”為辦校方略,努力踐行“讓愛與師生的發(fā)展同行”的辦學(xué)理念,有目標(biāo)、有計劃、有步驟地打造“愛的教育”特色文化,全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質(zhì)教育。
江北中學(xué)重慶市江北中學(xué)校重慶市江北中學(xué)創(chuàng)建于清·宣統(tǒng)元年(1909年),那時正值滿清王朝瀕臨崩潰,中華大地革命浪潮風(fēng)起云涌之際 ,廢科舉、興新學(xué)已成為時代發(fā)展不可阻擋的潮流。學(xué)校初創(chuàng)時名為“江北廳官立中學(xué)堂”, 址在江北老城桂花街肖曹廟(現(xiàn)重慶市女子職業(yè)中學(xué))。由于歷史的原因 ,學(xué)校校名、校址幾經(jīng)變易:民國元年(1912年)改名為“江北縣立中學(xué)”,民國三十六年(1947年)因增設(shè)高中班,學(xué)校更名為“四川省江北縣立中學(xué)校”;在1951年改名為“川東區(qū)江北第一中學(xué)校”,直屬川東行署領(lǐng)導(dǎo); 1952年,撤區(qū)建省,校址劃歸重慶, 又更名為“四川省江北縣第一中學(xué)校”。1953年又改遷至北碚區(qū)水土鎮(zhèn)(原江北縣政府所在地),同年三月二十五日,更名為“四川省江北縣第一中學(xué)校”,1995年因區(qū)劃調(diào)整,學(xué)校劃歸北碚區(qū)管轄, 更名為“重慶市江北中學(xué)校”?! ≈貞c市江北中學(xué)由于國運所系,在中國現(xiàn)代史中經(jīng)歷了一場場血與火 ,甚至是腥風(fēng)血雨的洗禮,寫 下了一頁頁悲壯的歷史。“五四”運動時期 ,他們大力宣揚“民主與科學(xué)”、“愛國與進步”,點燃了川東地區(qū)反帝愛國運動的第一把火。大革命時期,川東地區(qū)首批赴法勤工儉學(xué)的三十余人中,就有8人是江北中學(xué)的學(xué)生;1927年,在震驚中外的“三·三一”慘案中, 我校有一名學(xué)生光榮獻(xiàn)身,二十多名師生受傷,校長成云章、教師羅海瀾失蹤??箲?zhàn)爆發(fā)后,地下黨在江北中學(xué)師生中發(fā)展十余 人入黨,同時成立了黨支部,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生開展抗日救亡活動,其間先后有三十多名學(xué)生奔赴革命圣地——延安。解放戰(zhàn)爭時期 ,江北中學(xué)教師、地下黨員任可風(fēng)被國民黨特務(wù)逮捕,被囚于死亡煉獄——渣滓洞,重慶解放前夜,在中美合作所集中營大屠殺中脫險 ,成為了彪柄千古的傳奇英雄。全國解放后,江北中學(xué)的全體師生又積極投身于“三反”、“五反”運動中去,同時 ,為響應(yīng)“抗美援朝”的號召,一大批莘莘學(xué)生投筆從戎,加入到了志愿軍的行列?! 〗敝袑W(xué)是一塊沃土。老一輩無產(chǎn)階級革命家惲代英、肖楚女等曾來校演講,對師生進行共產(chǎn)主義教育 。一代代江北中學(xué)人在革命傳統(tǒng)的感召下,或“投身革命亦為家”,或“爍爍才智報中華”。 從我校走出去的師生有原省委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長黃覺慶,英國皇家學(xué)會會員曹開倫,原省政協(xié)主席李培根,駐蘇丹國使節(jié)王維一,“兩彈研制功勛”龔吉君,臺灣著名詩人余光中, 《中國歷史文選》主編、蘭州大學(xué)歷史系教授張大可,重慶市政府辦公廳副秘書長艾智泉;中日田徑對抗賽上獲兩枚金牌 、省運動會上獲兩枚金牌、省工人運動會上獲三枚金牌的范安輝,與隊友合作打破4X100米接力賽全國中學(xué)生紀(jì)錄的曹陽,以優(yōu)異成績考入清華,后留學(xué)日本的趙建華,赴美留學(xué)獲雙博士學(xué)位的尹巨元…… “日月之行若出其里,星漢燦爛若出其中”,曹操的一曲《觀滄?!氛婵芍^江北中學(xué)百年風(fēng)雨歷程的真實寫照。 中篇:今朝盡風(fēng)流——和諧的育人環(huán)境,優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量 我校是北碚區(qū)教育系統(tǒng)唯一的一所園林式單位、綠色學(xué)校,也是重慶市首批聯(lián)招學(xué)校之一 ,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷了。已獲得“重慶市重點中學(xué)”的光榮稱號。她占地一百二十余畝,校園內(nèi)綠樹環(huán)合, 鳥語花香,春天桃李爭艷,夏季月季滿園,秋來丹桂飄香,隆冬臘梅傲霜。學(xué)?,F(xiàn)有56個教學(xué)班,其中高中30個, 在校學(xué)生達(dá)三千八余人(住校生三千余人),教職工二百人學(xué)歷達(dá)標(biāo)率98%,其中四十歲以下的中青年教師占85%。 近幾年來,為了使學(xué)校在激烈的競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地,我校走內(nèi)涵發(fā)展之路,確立了“三為本”學(xué)校發(fā)展的構(gòu)建思路,即“育人為本”的培養(yǎng)目標(biāo),“能力為本”的教育模式,“發(fā)展為本”的辦學(xué)思想,全校師生以“愛我江北中學(xué)”為己任, 用他們的智慧和勤勞努力開拓新天地,并以此形成了“超前思維,科學(xué)決策,大膽實踐,用明天的錢辦今天的事”的江北中學(xué)人精神。
奉節(jié)夔門高級中學(xué)是重慶市奉節(jié)師范學(xué)校在縣委縣府引進名校資源、打造庫區(qū)教育強縣的號召下,于 2004年同重慶市第八中學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦的一所高中學(xué)歷教育學(xué)校?! W(xué)校設(shè)備設(shè)施由政府劃撥奉節(jié)師范學(xué)校設(shè)備設(shè)施,占地面積100畝。學(xué)校藏書26000多冊,擁有150余種專業(yè)報刊雜志和近2500小時的音像資料及15000余冊電子讀物。 學(xué)校核定編制為200人,規(guī)劃班級數(shù)60個。該校高中教育雖歷史短暫,但成績突出。2004年高考,該校取得“高考文科上線率全縣第一名”、“綜合評比全縣第二名”的好成績。2007年高考,該校上重點本科13人,一般本科46人,???0多人,上線率達(dá)87%,其中姚思遠(yuǎn)同學(xué)以高考總分631分的好成績,摘得全縣理科桂冠。2008年高考該校升入重點院校20人,一般本科院校69人,??圃盒?57人,上線率91%。其中楊林同學(xué)理科總分655分,位居全縣理科第二名。2009年高考我校升入重點院校19人,一般本科88人,???97人,上線率92.3%?! ?010年12月,夔門高級中學(xué)通過重慶市組織的評估驗收,被評為重慶市重點中學(xué)。
師資力量:學(xué)校師資隊伍雄厚,有專任教師244人,其中中學(xué)研究員級教師3人,特級教師3人,高級教師75人,市區(qū)學(xué)科帶頭人18人,完成研究生課程進修90余人,碩士研究生4人,全國優(yōu)秀教師、先進工作者、勞動模范8人?! W(xué)校成果:重慶七中,學(xué)苑華堂。北毗磁鎮(zhèn)古渡,南挽三峽廣場,西聆歌樂靈音,東襟嘉陵碧浪。書院東川憶洪崖疊翠,民主滄白鑄督堂流芳。振翮騰空,播撒輝光,二百五十載光陰流轉(zhuǎn),成千上萬名中華棟梁。緒統(tǒng)深厚須悟曲徑通幽,理念先進方能騰挪直上。教育乃基礎(chǔ),需從改革見時代之光,學(xué)校是搖籃,莫把學(xué)生作嬌子哺養(yǎng)。一訓(xùn)三風(fēng),雄峻軒昂;人文關(guān)懷,師生共向。教學(xué)精湛,追求百步穿楊;社會人生,才是最好課堂。百派春潮終歸渤海深處,萬峰晴雪朗照昆侖朝陽?! ≈貞c市第七中學(xué)校建校已245年,具有厚重的歷史文化底蘊,是原四川省首批重點中學(xué)、重慶市直轄后首批市級重點中學(xué)、重慶市首批首批市級、國家級示范高中創(chuàng)建學(xué)校。學(xué)校確立了“為未來育人,育未來有用的人”的辦學(xué)理念,形成了“注重時代特點,突出特長培養(yǎng)的未來教育”的辦學(xué)特色,不斷夯實“探索創(chuàng)新的德育工作、一流領(lǐng)先的信息技術(shù)、享譽全國的足球教育和注重應(yīng)用的英語教育”等四大特色支柱。 學(xué)校師資隊伍雄厚,有專任教師244人,其中中學(xué)研究員級教師3人,特級教師3人,高級教師75人,市區(qū)學(xué)科帶頭人18人,完成研究生課程進修90余人,碩士研究生4人,全國優(yōu)秀教師、先進工作者、勞動模范8人?! W(xué)校位于科教文化名區(qū)沙坪壩中心,占地130畝,校舍面積8萬平方米,教育教學(xué)設(shè)施一流,人文化校園、數(shù)字化校園和綠色生態(tài)校園建設(shè)初步完成,學(xué)生成長環(huán)境卓越。學(xué)校辦學(xué)成績顯著,綜合辦學(xué)效益居于重慶市前列,獲得重慶市信息技術(shù)示范學(xué)校、教育部基礎(chǔ)教育課程改革校本課程實驗基地、重慶市德育工作先進集體、重慶市德育示范學(xué)校、重慶市信息技術(shù)示范學(xué)校、重慶市體育工作先進集體、全國群眾體育工作先進集體、全國高水平體育后備人才試點(足球)學(xué)校、全國預(yù)防毒品教育百所示范學(xué)校、重慶市文明禮儀示范學(xué)校、重慶市文明學(xué)校、重慶市文明單位等榮譽?! “l(fā)展愿景:一訓(xùn)三風(fēng),雄峻軒昂;人文關(guān)懷,師生共向。
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