北京一六五中學(xué)始建于1870年,原名“崇慈女中”,是由美國基督教長老會辦的教會學(xué)校,1900年遷至保定。1901年9月,美國人高博恩又在京創(chuàng)設(shè)小型女校。1926年學(xué)校由國人接辦,1930年增設(shè)高中部,1941年后,崇慈女中曾一度被日偽當(dāng)局接管。1945年10月崇慈復(fù)校。1952年9月人民政府接辦,改名為“北京第十一女子中學(xué)”。1972年改為現(xiàn)名。北京一六五中學(xué)位于東城區(qū)育群胡同45號。建筑面積17236平方米,操場6800多平方米,現(xiàn)有教學(xué)班54個,在校學(xué)生2489人,教職工233人。 學(xué)校有良好的辦學(xué)條件。微格教學(xué)功能的多功能廳、遙控功能的閉路電視系統(tǒng)、電視演播室以及高配置的計算機房、語音教室、多媒體電鋼琴教室、一流的多媒體理化生實驗室等,為教學(xué)手段現(xiàn)代化提供了良好的物質(zhì)保證。學(xué)校注重教育理論研究和教育教學(xué)改革,積極倡導(dǎo)“面向全體,不失一人;五育并舉,五育齊抓;不拘一格,廣育人才”的辦學(xué)方針,注重對學(xué)生知識、能力、信念、特長的培養(yǎng)。學(xué)校以教學(xué)為中心,全面安排學(xué)校工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定,中高考多年受到區(qū)教育局表彰,健康教育形成特色,被世界衛(wèi)生組織命名為“WHO健康促進學(xué)校金牌?!保軜逢?、合唱隊、航模組等十余個課外小組為學(xué)生的全面發(fā)展提供了舞臺。 “嚴謹善教、熱愛學(xué)生”的良好教風(fēng)和“尊師愛校、刻苦讀書”的良好學(xué)風(fēng),使學(xué)校贏得了良好的社會聲譽。百年老校正以雄健的步伐邁向二十一世紀(jì)。
北京市第一六六中學(xué)是一所具有良好社會聲譽和優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源的完全中學(xué),是北京市示范性普通高中校。創(chuàng)建于1864年,前身為蜚聲海內(nèi)外的“貝滿女中”和二十世紀(jì)五、六十年代北京市10所市屬重點中學(xué)之一的“女十二中”,七十年代更名為第一六六中學(xué),培養(yǎng)的英才遍及國內(nèi)外各行各業(yè)。原衛(wèi)生部部長李德全,著名作家冰心,原上海復(fù)旦大學(xué)校長謝希德,中國第一位南丁格爾獎?wù)芦@得者王琇瑛,物理學(xué)家王承書,化學(xué)家蔣麗金,以及戲劇家孫維世,表演藝術(shù)家張筠英,鋼琴演奏家鮑蕙喬等許多名人都曾在學(xué)校就讀。 學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想是“全面育人、整體提高、發(fā)展特長、辦出特色”,以“敬業(yè)樂群、求實進取”為校訓(xùn),將“學(xué)校的一切工作都是為了學(xué)生的成長和發(fā)展,學(xué)校是教師和學(xué)生共同生活和發(fā)展的園地”的辦學(xué)理念融入于教育教學(xué)實踐,通過構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,加速促進了學(xué)校教師的專業(yè)化成長。目前學(xué)校有30多名市區(qū)級學(xué)科帶頭人、骨干教師,30余人次先后被授予市、區(qū)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵、學(xué)科帶頭人、教育新秀、紫禁杯班主任等榮譽稱號。學(xué)校先后被命名為“全國青少年科技創(chuàng)新項目實驗學(xué)?!薄氨本┦惺痉缎云胀ǜ咧行!薄氨本┦薪瘗i科技團”“北京市金帆管樂團”“北京市科技教育示范?!薄氨本┦兴囆g(shù)教育傳統(tǒng)?!薄氨本┦畜w育傳統(tǒng)項目學(xué)?!薄氨本┦薪】荡龠M?!薄氨本┦袏W林匹克教育示范?!薄笆?、區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進集體”北京青少年科技俱樂部活動基地學(xué)校”“北京市綠色學(xué)?!薄氨本┦薪炭蒲邢冗M集體”等等稱號。 學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,干凈整潔,設(shè)施齊全,在校園文化建設(shè)中重視營造濃厚的人文氛圍,給學(xué)生以文化知識和精神的熏陶。秉承百年老校風(fēng)范,一貫重視學(xué)生的全面發(fā)展,積極創(chuàng)造各種條件和機會開展適合學(xué)生自主發(fā)展的教育活動,在堅持科學(xué)質(zhì)量觀的基礎(chǔ)上,逐漸形成藝術(shù)、體育、文學(xué)、科學(xué)素養(yǎng)教育的鮮明特色。 學(xué)校重視學(xué)生的美育教育,堅持發(fā)展藝術(shù)特色優(yōu)勢,校金帆管樂團曾代表全國、北京市、東城區(qū)參加各級各類比賽獲得佳績,已成為在北京市乃至全國頗具影響的學(xué)生社團。話劇團、舞蹈團、合唱團、書法、美術(shù)、動畫社吸引著越來越多有興趣特長的學(xué)生,O5年組建的學(xué)生話劇團,在近年市區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽中連年獲話劇類一等獎。 學(xué)校重視學(xué)生的體育教育,是北京市健康促進校,倡導(dǎo)“健康第一”的理念,認真上好兩操一課,開好體育校本選修課,組織好每年秋季校級運動會。校金百合體育俱樂部在田徑、手球、籃球、乒乓球等體育項目競賽中均取得良好成績。在2004年北京市貫徹學(xué)校體育條例評選和百所中小學(xué)課間操比賽中均獲優(yōu)秀學(xué)校稱號, O6年被評為北京市奧林匹克示范校, 學(xué)校重視學(xué)生的文學(xué)教育,堅持開設(shè)以提高學(xué)生閱讀能力為目標(biāo)的校本閱讀課,03年成立了以老校友冰心名字命名的“冰心文學(xué)班”(每屆招生一個班)和“冰心文學(xué)社”(下設(shè)記者團、讀書社、影劇社等),以豐富多彩的活動成為校園的亮點,學(xué)生們的習(xí)作多次發(fā)表在《中學(xué)生報》《北京青年報》等多家報刊,冰心文學(xué)社社刊《窨香集》被評為全國九十九佳中學(xué)生社刊。 學(xué)校重視學(xué)生的科學(xué)教育,課程設(shè)置中有面向全體學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)、初中校園科普和高中科學(xué)素養(yǎng)必修課;有面向特長學(xué)生的科學(xué)沙龍、科學(xué)論壇和校本選修課;還有面向有潛質(zhì)學(xué)生建立的學(xué)生科技俱樂部,選拔、培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才。俱樂部的學(xué)生在參加國際、全國、北京市科技比賽中成績斐然,每年有學(xué)生被保送至北大、清華、北師大等名校深造。05年被評為首批北京市金鵬科技團。 這里是學(xué)校、是家庭、是樂園;這里有老師、有朋友、有伙伴;這里出成績、出獎牌、出特色;這里的一切工作都是為了學(xué)生成長和發(fā)展。承百年風(fēng)范,譜世紀(jì)新篇,我們的目標(biāo)是把學(xué)校辦成一所“穩(wěn)健務(wù)實、民主寬松、創(chuàng)新進取、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量優(yōu)秀的現(xiàn)代化學(xué)?!?。我們對未來發(fā)展充滿了信心,充滿了感情,充滿了希望!
北京市第二十七中學(xué)坐落在北京市中心的東華門大街,緊鄰紫禁城,有著深厚的文化底蘊。她的前身—孔德學(xué)校由我國近代著名教育家蔡元培先生于1917年創(chuàng)辦。革命先驅(qū)李大釗也曾在此任教。 八十多年的辦學(xué)歷程中,從學(xué)校走出了許多知名人士,世界著名核物理學(xué)家錢三強、話劇表演藝術(shù)家于是之、劇作家吳祖光、音樂家吳祖強、才女石評梅、社會活動家陳香梅都曾在我校就讀;學(xué)校還為國家培養(yǎng)出大批高級管理人才、知名企業(yè)家,世界著名大學(xué)的終身教授、博士生導(dǎo)師……. 現(xiàn)在的北京市第二十七中學(xué)是一所煥發(fā)青春、充滿現(xiàn)代氣息的學(xué)校。在王時校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校享有良好的社會聲譽,是國家首批“綠色學(xué)校”、“首都文明單位”、“法制教育示范?!?、“藝術(shù)教育和體育傳統(tǒng)項目學(xué)?!?、“首都軍民共建標(biāo)兵單位”。 學(xué)校以“高質(zhì)量、有特色,人民群眾滿意的精品優(yōu)質(zhì)?!睘槟繕?biāo),在“努力使每個學(xué)生成為‘志向高遠、人格建全、基礎(chǔ)扎實、特長明顯、勇于創(chuàng)新、善于實踐’的有用人才”的辦學(xué)宗旨指導(dǎo)下,以“高雅、勤奮、求實、創(chuàng)新”為校訓(xùn),積極開展素質(zhì)教育工作。 二十七中具有嚴格的管理和良好的校風(fēng)并被社會各界所高度認同;同時,二十七中還擁有一大批敬業(yè)愛崗、 無私奉獻的優(yōu)秀教師。在學(xué)校的36個教學(xué)班任教的119名教師中,有教育部“陳香梅優(yōu)秀教師獎”獲得者6人,北京市“紫禁杯”優(yōu)秀班主任稱號獲得者16人,多位體育老師擁有國家級裁判員資格,還有市級學(xué)科骨干、區(qū)“名師工作室”成員,以及大批獲得區(qū)、校級“骨干教師”稱號的老師。在他們的教導(dǎo)下,二十七中已連續(xù)九年高考上線率保持在100%,中考成績在東城區(qū)名列前茅。 學(xué)校擁有130余人的北京市金帆民族管弦樂團,多次赴瑞典、澳大利亞、加拿大、日本等國家演出,并曾參加?xùn)|城區(qū)人民政府組團赴香港演出;在剛剛結(jié)束的北京市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲集體一等獎,多名同學(xué)榮獲個人一等獎。女子排球隊在市級比賽中屢次奪冠;男子腰旗橄欖球隊在全市比賽中獲得優(yōu)異成績;學(xué)校積極推進校園文化建設(shè),以“綠色環(huán)保、文明和諧、實踐互動”為核心的師生共同價值取向已逐漸形成。學(xué)校注重充分發(fā)展學(xué)生個性和特長,幫助學(xué)生在實踐中培養(yǎng)責(zé)任心、樹立身心和諧全面發(fā)展的觀念;在各級各類競賽中都有大批學(xué)生獲獎,包括獲得北京市銀帆獎、東城區(qū)特優(yōu)生稱號者多人,國家一級運動員、二級運動員稱號者…… 北京市第二十七中學(xué)是一所對外開放學(xué)校,每年都要接待來自世界各地的教育交流考察訪問團組,學(xué)校與瑞典瓦薩學(xué)校建立了友好校關(guān)系,每年都有幾十位老師、學(xué)生互訪,與英國倫敦共同開展“中小學(xué)應(yīng)用信息技術(shù)促進學(xué)生學(xué)習(xí)”的合作項目,與澳大利亞開展了交換教師的項目;學(xué)校常年開展中外師生互訪交流活動。 學(xué)校校園整潔,教學(xué)設(shè)施完善規(guī)范。整潔明亮的教學(xué)樓可容納1600名學(xué)生,由較大型的六個獨立體建筑(樓房)組成,實驗樓面積2000平方米,具有功能齊全比較先進的生物、物理、化學(xué)實驗室,兩個計算機實驗室,音樂專用教室,信息網(wǎng)絡(luò)中心,音視頻編輯中心等專業(yè)教室;今年用了300多萬重新翻修了北教學(xué)樓,配置了齊全的教學(xué)設(shè)備;獨立的圖書館將于明年落成,面積有700多平方米,將具有電子圖書館,圖書館網(wǎng)絡(luò)檢索,圖書管理系統(tǒng);7000多平方米的操場,有5個籃球場,2個排球場和120多米直跑道,為開學(xué)典禮和升旗儀式等重大活動及學(xué)生體育課、運動會提供良好場所。各種體育訓(xùn)練設(shè)施齊備,可供學(xué)生體育鍛煉。2004年建的演播中心,不僅提供了有線電視節(jié)目,加入的6路校電視臺還能實現(xiàn)轉(zhuǎn)播,完成錄課等任務(wù)。 我校領(lǐng)導(dǎo)認識到教學(xué)信息化是學(xué)校發(fā)展的方向。在市、區(qū)教委大力支持下,學(xué)校完成了所有的教室的多媒體建設(shè),同時建立了教師計算機備課室,在三個年級開設(shè)的信息技術(shù)課早已成為我校的必修課。建立了學(xué)校網(wǎng)站及校園網(wǎng),配備了清華同方和中教育星新課程多媒體教學(xué)資源庫,有了比較完善的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備;禮堂裝修一新,設(shè)備齊備;多功能廳及接待室為召開各種會議,舉辦文藝演出和大型教育教學(xué)活動提供了理想的場所。 面對未來,我們已有信心;面對大家,我們已敞開大門,二十七中會用飽滿的熱情擁抱一切,期待你的到來。
北京市第十三中學(xué)坐落在西城區(qū)柳蔭街 27 號原清朝的“濤貝勒府”(北京市重點文物保護單位)內(nèi),其前身是創(chuàng)建于 1929 年的輔仁大學(xué)附中。 學(xué)校位于景色宜人的什剎海西側(cè),東臨恭王府,西接慶王府,是清代年間皇家的一座顯赫庭宇。濤貝勒府原是康熙皇帝第十五子愉郡王的 愉王府 , 光緒二十八年( 1902 年),醇 賢 親王奕譞第七子 載濤 過繼給鐘郡王奕 詥 為嗣,承襲貝勒爵,搬入府內(nèi), 作為貝勒府, 此府 故稱之為濤貝勒府, 俗稱七爺府。從 1929 年創(chuàng)立至今,學(xué)校歷經(jīng)蒼桑變幻,已在這里度過了近八十個春秋。 濤貝勒府不僅一直是北京十三中的校舍,也是其前身輔仁大學(xué)附中的母體——輔仁大學(xué)的發(fā)源地。辛亥革命以后,清政府名存實亡,清王室的王爺、貝勒們開始了變賣府中的古董玩物的潦倒的生活,濤貝勒府的主人載濤亦是如此。民國十四年( 1925 年),已經(jīng)無產(chǎn)可賣的載濤將貝勒府以 16 萬美金長期租給羅馬教廷開辦公教大學(xué)(即后來的輔仁大學(xué))以維持生計。公教 大學(xué)于 1925 年在濤貝勒府府邸開辦, 初期先設(shè)大學(xué)預(yù)科,始稱“輔仁社”; 1927 年,經(jīng)北洋政府批準(zhǔn)試辦大學(xué)本科,正式定名為“私立北京輔仁大學(xué)”; 1929 年呈請國民政府教育部正式立案,更名為“私立北平輔仁大學(xué)”, 原主持校務(wù)的著名教育 家陳垣 先生正式出任校長。 1929 年 6 月,輔仁大學(xué) 為了培植自己的良好基礎(chǔ), 決定停辦預(yù)科,改為三三制附屬中學(xué)。高中部隨大學(xué)部設(shè)在李廣橋西街 10 號(即今柳蔭街 27 號現(xiàn)校址)濤貝勒府,初中部暫設(shè)在定阜街 3 號,校名定為“私立北平輔仁大學(xué)附屬中學(xué)”,此為北京十三中前身 之肇始 。著名教育家、輔仁大學(xué)校長 陳垣 先生兼任附中校長。 1930 年,輔仁大學(xué)在濤貝勒府邸南部馬圈及花園前空地建成一座鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的中西合璧式教學(xué)樓;同年 9 月,輔仁大學(xué)大學(xué)部遷入此南院新樓,將 原 府邸北部 校舍 全作為輔仁附中(包括初、高中)所用。之后不久,輔仁大學(xué)另選址籌建附屬女子中學(xué)高中部,故將原 附中改設(shè)為附中男校,更名為 “私立北平輔仁大學(xué)附屬男子中學(xué)”。新中國成立后,人民政府接管了輔仁大學(xué)及其附中,輔仁男附中更名為“國立輔仁大學(xué)附屬男子中學(xué)”; 1951 年,輔仁大學(xué)與北京師范大學(xué)合并,輔仁男附中改由北京市教育局領(lǐng)導(dǎo),被命名為“北京市第十三中學(xué)”,沿用至今。 風(fēng)雨滄桑八十載,古老的王府,教育的殿堂,浸透著幾代園丁幸勤耕耘的汗水,承載著一代代學(xué)子的憧憬和希望,記錄著中華民族歷史前進的腳步,刻錄著中國近現(xiàn)代教育史上一所名校櫛風(fēng)沐雨一路走來的奮斗足跡。如今,這方坐落在王府中的校園依然完好地保存著約 3400 平方米 的古建筑:莊重的大門,深深的庭院,參天的古樹,蔥蘢的花木,曲折環(huán)繞的長廊,威嚴肅穆的石獅,坐北朝南分東、中、西三路的數(shù)進院落及建筑群,雕梁畫棟的正殿、配殿,古樸典雅的配房、罩房,風(fēng)韻各異的戲樓、花園、花廳、垂花門、假山、太湖石、水榭、假山、中式小樓……原有王府樣貌猶存,風(fēng)采如故,與現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗樓、高科技的設(shè)施設(shè)備交相輝映,構(gòu)成首都教育的一道獨特風(fēng)景。 庭院依舊,書聲依舊,時代在變,面孔在變,從輔仁附中到北京十三中,伴隨著學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)、耕耘者幸勤的汗水,伴隨著新人的成長,這座王府中的教育殿堂發(fā)生著日新月異的變化。學(xué)校在不同歷史時期繼承優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚良好的校風(fēng),與時俱進,不斷以新的觀念、新的舉措、新的成就賦予各項建設(shè)生機和活力。 目前,學(xué)校共有 26 個高中教學(xué)班, 12 個初中教學(xué)班,在校學(xué)生 1500 多人。學(xué)校占地面積 3 萬平方米 ,建筑面積近 2 萬平方米 。設(shè)有物理實驗室 5 個,化學(xué)實驗室 5 個,生物實驗室 3 個,美術(shù)教室 2 個,音樂教室 2 個,多媒體語音教室 2 個,計算機房 2 個,微格教室 1 個,天文觀測臺一座。還有 900 平方米 的地下健身房, 200 米 橡膠環(huán)行跑道,藏書 5 萬冊的圖書館。 環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進、師資雄厚、教學(xué)優(yōu)良的北京市示范性普通高中校十三中學(xué),面對新時期發(fā)展的需要,秉承輔仁附中“公誠勤樸”的校訓(xùn)精神,繼往開來,確立了“以人為本,為學(xué)生成長、教師成才服務(wù)”的辦學(xué)思想,在建設(shè)技術(shù)環(huán)境和人文環(huán)境中,充分體現(xiàn)教育關(guān)懷、教育平等、相互尊重和綠色教育等辦學(xué)理念,為學(xué)校教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)了和諧、寬松、愉悅的氛圍。近年來,學(xué)校教學(xué)成果顯著,高考成績穩(wěn)定在市、區(qū)較高水平,并多次進入北京市前十名行列。目前學(xué)校正在新課改的基礎(chǔ)上,全面實施素質(zhì)教育,全面提高學(xué)校的工作質(zhì)量。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,在高一年級開設(shè)意大利語、日語、俄語、韓語選修課,在高二年級開設(shè)英語口語課。學(xué)校堅持“德育為首,教學(xué)為中心”的辦學(xué)方針;形成了以課堂教學(xué)改革和德育特色班建設(shè)為主,學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)與學(xué)生自我教育相結(jié)合的教育教學(xué)特色。 學(xué)校各項工作實現(xiàn)了新突破,贏得社會良好聲譽,先后被評為“全國綠色學(xué)?!薄ⅰ叭珖h(huán)境教育先進單位”、“北京市雙擁共建標(biāo)兵單位”、“北京市文明單位”、“北京市模范教工之家”、“北京市電化教育優(yōu)類校”、“北京市科技教育示范?!?、“北京市健康促進學(xué)?!焙汀皧W林匹克教育示范?!薄? 歷經(jīng)風(fēng)霜洗禮,北京市第十三中學(xué)在古老的王府里撐起一片教育的天空。今日的耕耘必將迎來更加爛漫的春天。
北京四中創(chuàng)建于1907年,現(xiàn)屬北京市示范性高級中學(xué)。90多年來,四中為國家培養(yǎng)了近3萬名學(xué)生,其中不少人成為著名的科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家和企業(yè)家,絕大多數(shù)成為黨、政、軍以及各行各業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部和高級技術(shù)人員。四中以自己的辦學(xué)成就在海內(nèi)外享有盛譽。1995年11月7日,江澤民主席親臨四中視察,對四中給予了高度評價,使師生深受鼓舞。 北京四中設(shè)施完善,設(shè)備先進,是一所現(xiàn)代化高級中學(xué)。學(xué)校占地面積約42400m2,總建筑面積約35700m2。白色的教學(xué)樓、科技實驗樓、圖書館、體育館、禮堂、飯廳、學(xué)生宿舍樓等,在綠樹掩映中構(gòu)成了美麗的庭院式建筑群體。四中是最早建成計算機校園網(wǎng)的學(xué)校之一,并以40兆帶寬連通Internet ,實現(xiàn)了與外界的交流。1998年,四中建成了全覆蓋塑膠運動場,場內(nèi)有400m跑道、足球場、籃球場、排球場以及健身器械等。四中位于北京市中心城區(qū)平安大道南側(cè),她是首都一道靚麗的風(fēng)景線?! ”本┧闹械霓k學(xué)方向是把北京四中辦成在全國具有示范作用、在世界享有良好聲譽的高質(zhì)量、有特色、第一流的高級中學(xué)。四中的培養(yǎng)目標(biāo)是將學(xué)生培養(yǎng)成為杰出的中國人,為他們成為“數(shù)以千萬計的專門人才”和“拔尖創(chuàng)新人才”、為他們未來事業(yè)的成功以及生活的幸福打下堅實的基礎(chǔ)。 北京四中的教育理念是:以人育人、共同發(fā)展。具體可以概括或表現(xiàn)為:以(教師的)行為影響(學(xué)生的)行為;以(教師的)品德培養(yǎng)(學(xué)生的)品德;以(教師的)能力培養(yǎng)(學(xué)生的)能力;以(教師的)理想培養(yǎng)(學(xué)生的)理想;以(教師的)情操陶冶(學(xué)生的)情操;以(教師的)境界提升(學(xué)生的)境界;以(教師的)人格塑造(學(xué)生的)人格。四中大力倡導(dǎo)以“愛崗、敬業(yè)、愛生”為核心的“北京四中教師職業(yè)精神”,以教師的行為、品德、能力、理想、情操、境界、人格去影響、感化、培養(yǎng)和教育學(xué)生,促進學(xué)生“自主發(fā)展”與“和諧發(fā)展”。自主發(fā)展:通過有效的教育教學(xué)活動,不斷激發(fā)學(xué)生的潛能和內(nèi)驅(qū)力,使學(xué)生樹立理想和目標(biāo),產(chǎn)生自我認知、自我教育和自我設(shè)計的主觀要求,形成主動學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)的意識和熱情,并獲得必要的知識與能力。和諧發(fā)展:在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上形成健康的個性特長。使學(xué)生根據(jù)其自身的特點,來構(gòu)建最適合自身特點的知識與能力結(jié)構(gòu)?! 〗陙?,四中學(xué)生多次訪問歐洲、美國、澳大利亞、新西蘭、韓國、臺灣、香港等地,良好的精神風(fēng)貌贏得了當(dāng)?shù)厣鐣鹘鐦O高的贊譽。在我國申奧過程中,四中二十幾名“學(xué)生形象大使”成功接待了國際奧委會評估團?!按笫埂眰兞己玫娘L(fēng)尚、優(yōu)雅的氣質(zhì)和流暢的英語表達,使評估團對四中的考察成為整個申奧活動中的亮點。優(yōu)良的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和高雅的文化氛圍成為學(xué)生健康成長的沃土。四中使優(yōu)秀學(xué)生更加優(yōu)秀。 求木之長者,必固其根本,欲流之遠者,必浚其泉源。四中為優(yōu)秀學(xué)生的成長創(chuàng)造了得天獨厚的外部環(huán)境。四中的教育和教學(xué),為人一生的發(fā)展與成功奠定了堅實基礎(chǔ)。
北京市第一六一中學(xué)系市屬重點中學(xué),前身是“北京女一中”,創(chuàng)建于1913年,70年代更名后,陳云同志題寫了校名。為“發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的帶動作用”,2000年與原北京三十中學(xué)合并,成立了北京市第一六一中學(xué)初中部。2002年通過了高中示范校的申報;2003年學(xué)校迎來了她九十周年校慶,北京市副市長范伯元同志出席了慶祝大會。2004年遵照區(qū)教委“優(yōu)化教育資源,疊加教育優(yōu)勢”的精神,北京一六一中學(xué)與長安中學(xué)合并,使學(xué)校規(guī)模進一步擴大。學(xué)校現(xiàn)有北、中、南三個校區(qū),初、高中共78個教學(xué)班,近3000名學(xué)生,教職工近400名,是北京市城區(qū)規(guī)模最大的一所學(xué)校?! 」鈽s的歷史形成了學(xué)校優(yōu)秀的傳統(tǒng)。建校初期即得到革命先驅(qū)李大釗同志的關(guān)懷,并于1926年為學(xué)校選擇了校址(現(xiàn)北校區(qū))。李大釗先生的學(xué)生多人到校任教,先生也曾多次到校授課,使當(dāng)時的師生受到革命思想的熏陶,“一二.九”時期學(xué)校成為了北平學(xué)聯(lián)所在地。90多年來,學(xué)校為祖國培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才。他們中有的成為國家領(lǐng)導(dǎo)人、社會活動家,有的成為中科院院士、著名的藝術(shù)家和成功的企業(yè)家。郭明秋、卓林、于若木、郝詒純、汪大婉、張瑞芳、何魯麗、林文漪、周晉峰就是他們中的優(yōu)秀代表?! ⌒碌臅r期,學(xué)校以“誠真開拓”為訓(xùn);以“師生發(fā)展”為本;以“創(chuàng)新教育、科技教育、健康教育”為辦學(xué)特色;以“質(zhì)量——立校之本,人才——興校之源,科研——強校之路,科學(xué)、民主、依法——理校之綱”為辦學(xué)思路;以“為高等學(xué)校輸送優(yōu)秀畢業(yè)生,辦人民滿意的學(xué)校”為辦學(xué)目標(biāo)?! 乐敗⑸普T、格高、業(yè)精的教風(fēng);勤學(xué)、好問、求實、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng);勤奮、樸實、團結(jié)、進取的校風(fēng),數(shù)字化的校園,花園式的環(huán)境,40余門類的選修課程的開設(shè)和深入開展的教學(xué)改革,為學(xué)生的全面發(fā)展?fàn)I造了“教學(xué)相長、愉快合作的健康的學(xué)習(xí)環(huán)境;發(fā)展特長、多彩自主的健康的活動環(huán)境;尊師愛生、坦誠融洽的健康的人際環(huán)境;追求精品、文明向上的健康的校園環(huán)境”?! W(xué)校一直致力于探索適合學(xué)生發(fā)展的教育,把引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)能力作為教研的重點。探討開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、體驗式學(xué)習(xí)的理論與實踐問題,努力構(gòu)建最符合學(xué)生接受能力,有利于開發(fā)學(xué)生潛能,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生自主精神的教學(xué)模式和教學(xué)方式與方法。“九五”期間學(xué)校承擔(dān)了7項市區(qū)級重點課題,形成了一批具有較高理論價值和實踐價值并在市區(qū)有影響的科研成果。其中兩項獲北京市教育科研專項獎,一項獲北京市胡楚南優(yōu)秀教育成果獎?! W(xué)校師資力量雄厚。中、高級教師占75%,其中特級教師3人,市、區(qū)勞動模范3人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人20人;碩士學(xué)歷教師19人;北京市骨干教師和跨世紀(jì)優(yōu)秀人才12人。多數(shù)青年教師具有研究生學(xué)歷?! W(xué)校的教學(xué)設(shè)備先進,信息化程度高。有專用藝術(shù)教室,形體教室,科學(xué)實驗室,有完善的計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),近百個教室及理化生實驗室均裝有多媒體設(shè)備和實物展示設(shè)備,并備有機器人研究的教具和體育塑膠操場。 多年來,我校中、高考成績優(yōu)異,高考升學(xué)率達100%,重點率85%,其中文科重點率達90%以上。學(xué)生參加全國、市級各類學(xué)科、科技競賽多次獲獎,連續(xù)四屆獲“胡楚南優(yōu)秀中學(xué)生獎”?! 】妥淌谶M學(xué)校,外籍教師進課堂。開放性,世界性的辦學(xué)特點還使學(xué)校每年都要與美國、法國、日本、韓國、澳大利亞等國的學(xué)校開展師生交流互訪活動?! ★@著的辦學(xué)成果使學(xué)校贏得了多項榮譽和社會聲譽: 北京市首批“教育科研先進?!薄翱萍冀逃痉缎!?;北京市“德育先進單位”;全國計算機教育先進單位;世界衛(wèi)生組織(WHO)“健康促進學(xué)校金牌?!?;北京市文明單位等。并被確定為:中央教科所“創(chuàng)新教育研究與實驗”課題實驗校;聯(lián)合國科教文組織項目“環(huán)境、人口與可持續(xù)發(fā)展(EPD)”實驗校;全國中小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用實驗學(xué)校等。“十五”期間學(xué)校承擔(dān)了4項國家級課題,5項北京市課題;3項區(qū)級課題。成為眾多初三畢業(yè)生的首選學(xué)校?! W(xué)校的地理位置優(yōu)越,地處北京市中心,位于故宮、北海、中南海、中山公園的環(huán)抱之中;中校區(qū)在西長安街1號,是新建的美麗的花園式校區(qū);北校區(qū)校舍為三層仿古小建筑群;學(xué)校的建筑風(fēng)格古樸典雅,校園環(huán)境幽雅怡人。這里是學(xué)生健康成長的樂園,更是汲取科學(xué)知識的殿堂。
學(xué)校介紹發(fā)布日期:2008年11月17日 北京市第三十一中學(xué)原名崇德學(xué)校,位于西城區(qū)西絨線胡同33號,舉世聞名的人民大會堂西側(cè)1000米。前身是建于1911年的崇德中學(xué)。始建于1911年,是北京市建校最早的完全中學(xué)之一。 這是一所有悠久歷史和光榮傳統(tǒng)的完全中學(xué)。著名物理學(xué)家、諾貝爾獎獲得者楊振寧,"兩彈元勛"鄧稼先以及著名建筑工程學(xué)家梁思成等十位中科院院士,著名藝術(shù)家孫道臨、林連昆、凱傳,渡海英雄張健,全國勞動模范、小學(xué)特級教師、北京育民小學(xué)校長翟京華,錫華集團董事長張杰庭等都曾在該校就讀。 該校是西城區(qū)文明校園、北京市綠化美化花園式單位。教學(xué)設(shè)施齊全,教學(xué)設(shè)備逾百萬元。擁有900多平方米的游泳場,200米跑道的操場。初中18個教學(xué)班,高中12個教學(xué)班,在校生1300余人,教職工133人。在深化教育改革,貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育的進程中,學(xué)校在不斷前進。校長提出"健全、完善、夯實、提高"的辦學(xué)思路。加大教育科研力度,實行層次管理,完善不同學(xué)齡段的德育目標(biāo),提高課堂教學(xué)效益,加快教育技術(shù)現(xiàn)代化,全面提高教育質(zhì)量。 三十一中學(xué)生群體素質(zhì)較高,在校生參加中、高考成績保持在北京市較高水平。教師隊伍中有一批骨干教師,在區(qū)優(yōu)秀教育科研論文評選中有一批教師獲獎?! ∪恢惺墙逃楷F(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,是北京市首批電化教育優(yōu)類校。自行研制的電化教室控制平臺獲得國家專利,研制、開發(fā)了一批教育現(xiàn)代化所需要的電教設(shè)備、教學(xué)軟件,并在課堂教學(xué)中廣泛應(yīng)用。在推進教育現(xiàn)代化過程中,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的青年教師?! ?quot;健康第一"是學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,1999年、2000年分別通過了健康促進學(xué)校銅牌和銀牌驗收,2002年3月通過北京市健康促進學(xué)校驗收。2000年被命名為中國青少年素質(zhì)教育研究實踐基地,2001年被命名聯(lián)合國教科文組織EPD項目實驗學(xué)校。2002年被命名為北京市心理教育實驗學(xué)校。三十一中是北京市體育項目(排球)傳統(tǒng)學(xué)校,西城區(qū)體育項目(游泳)傳統(tǒng)校。在游泳、京昆、鍵盤樂、書法、繪畫等方面也有出色表現(xiàn)。該校是北京市第一所推廣軟式排球的學(xué)校。學(xué)校排球代表隊曾代表北京市參加全國中學(xué)生排球比賽。其中,排球、游泳等一直保持市、區(qū)比賽前三名。
北京市第二十九中學(xué)(發(fā)表時間:2007-11-21)具有光榮傳統(tǒng)的北京市第二十九中學(xué) 北京市第二十九中學(xué)歷史悠久,她的前身是孫中山先生創(chuàng)建的中國大學(xué)及其附屬中學(xué),至今已有92年歷史?!吨袊髮W(xué)十六周年紀(jì)念大會會刊》寫道,辛亥革命的硝煙尚未散盡,“孫總理在這成功的失望當(dāng)中,深知欲貫徹革命的主張,謀真正共和的實現(xiàn),非養(yǎng)成革命的人才從根本上改造不可,于是和宋教仁、黃興諸先烈規(guī)劃進行,以樹百年大計。這時宋先生適供職北平,又以北平為全國文化的中心,逐決計組織搜羅學(xué)識經(jīng)驗豐富的革命人才為導(dǎo)師,而宋先生則被推為第一任校長。籌備即竣------,至是,為時勢所要求的中大(中國大學(xué)及附屬中學(xué)——編者注),逐于民國二年四月十三日正式成立了?!背闪⑶靶C椤皣翊髮W(xué)”。豈料將要開學(xué)時,第一任校長宋教仁先生于1913年3月19日在上海遇難。于是改由校董黃興出任第二任校長,由彭允彝先生代行校長職務(wù)。國民大學(xué)設(shè)有教務(wù)、總務(wù)、庶務(wù)、會計等機構(gòu)。學(xué)校初設(shè)四大部:大學(xué)部,下設(shè)文、法、商三科;專門部,下設(shè)法、商兩科;法政別科部;附屬中學(xué)部。在中國大學(xué)及附中的歷史上,一些國民黨軍界要員都曾任職。蔣介石、馮玉祥、張學(xué)良、閻錫山等曾任名譽總懂事;孔祥熙、孫科等曾任懂事長。1917年春,經(jīng)董事會決定,將校名改為“中國大學(xué)”。此時,在校學(xué)生已達到一千余人。原校舍狹小,很難適應(yīng)事業(yè)的發(fā)展,經(jīng)校長與校懂事多方努力,于1925年6月買下二龍路口袋胡同鄭王府房產(chǎn)(今國家教育部所在地)。同年9月,除附屬中學(xué)部外,均遷至新校址開學(xué),附屬中學(xué)依舊在原址上課。1949年北平解放,中大附中改名新生中學(xué),后又更名新英中學(xué),1952年定名為北京市第二十九中學(xué)至今。中國大學(xué)及附屬中學(xué)是一所具有光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,李大釗、魯迅等曾在此講學(xué),在北京的歷史上反帝反封建的斗爭中,中大及附中學(xué)生都走在前列。在斗爭中,中國大學(xué)及附屬中學(xué)培養(yǎng)和鍛煉了一大批先進青年和革命志士。1919年“五四”運動,中大學(xué)生率先列隊參加,結(jié)果多數(shù)學(xué)生被打被捕,其中一些人被警廳關(guān)押了半個多月。后經(jīng)姚撼校長與其他院校的六位校長聯(lián)名保釋放回。1931年“九.一八”事變后,中大遼籍學(xué)生曾組織了抗戰(zhàn)救國團,9月21日中大召開反日救國大會。中大學(xué)生李兆麟從此奔赴抗日前線,他與楊靖宇、周保中同志成為東北抗日聯(lián)軍三位著名將領(lǐng)?!?九.一八”事變后,馬克思主義在中大及附屬中學(xué)的傳播更加迅猛。這一時期,李達、呂振羽、藍公武、管彤(張致祥)、魯方明(余修)等一批共產(chǎn)黨員或先進分子在校內(nèi)或?qū)懳恼禄蜃髦v演,宣傳馬克思主義。當(dāng)時還出版了《文史》雙月刊,《盍旦》半月刊,載文積極倡導(dǎo)馬克思主義。在1935年“一二.九”學(xué)生運動中,中大學(xué)生會主席董毓華等率領(lǐng)學(xué)生隊伍越墻出校,涌上街頭游行,最早來到新華門請愿,在12月16日北平抗日大游行中,董毓華和其他同學(xué)奪過水龍頭反射軍警?,F(xiàn)在中學(xué)歷史課本上“一二.九”運動圖片,就是依據(jù)當(dāng)時現(xiàn)場拍的這幅照片繪制的。這是歷史的見證,是中國大學(xué)及附屬中學(xué)的光榮。1935年12月22日,北平學(xué)聯(lián)在中國大學(xué)逸仙堂舉辦血衣展覽,展出“一二.九”、“一二.六”事件中各校受傷學(xué)生的數(shù)百件血衣。這個展覽是由中大學(xué)生董毓華和白乙化籌辦的。白乙化不久也投身抗日前線,成為平西抗日游擊戰(zhàn)的著名領(lǐng)導(dǎo)人;他的綽號“小白龍”,使敵寇聞名喪膽。他于1941年在密云與日軍戰(zhàn)斗中光榮犧牲。白乙化同志的墓就建在密云水庫岸邊。中國共產(chǎn)黨早在1924年便在該校建立了組織,馮雪峰、齊燕銘、吳承仕、曹靖華、段君毅、任仲夷、崔月犁、宋汝棼、黎光等老一輩革命家曾在此開展過地下斗爭。中山先生說:“夫袁世凱者,北洋軍閥之首領(lǐng),時與列強相勾結(jié),一切反革命的專制階級如武人官僚輩,皆依附之,以求生存”,“以假共和之面孔,行真專制之手段也”。為了真共和,孫中山親手創(chuàng)建中國大學(xué)及附屬中學(xué),于1912年冬籌辦,1913年4月13日開學(xué)。11年后,1924年月1月下令籌備黃埔軍校,5月5日軍校第一期學(xué)生開始入學(xué),5月16日正式開學(xué)。中國大學(xué)和黃埔軍校,共同培育革命人才,一文一武,一北一南,是中山先生“振興中華”人生的不朽豐碑!國民黨故老相傳“先有中大,后有黃埔”事實確是如此,培養(yǎng)文職人才的國民大學(xué)(中大前身),比之后建立的培養(yǎng)武職人才的黃埔軍校的歷史,要早11年之久!現(xiàn)在中國大學(xué)和黃埔軍校都已不存在了,但有“中大附中”既今二十九中依然為民族、為國家培養(yǎng)人才。二十九中的前身是中國大學(xué)的舊址。在中華大地上,以中山先生的名字命名的學(xué)校很多,但只有中大附中是由中山先生親手創(chuàng)辦的惟一一所中學(xué)。這所學(xué)校至今一直從事教育工作,為振興中華培養(yǎng)人才。她是中山先生遺留給北京市西城區(qū)的一艘正在航行、永不沉沒的中山艦!是國之瑰寶!
北京市第171中學(xué)位于北京市東城區(qū)和平里北街8號。學(xué)校始建于1958年,1978年被北京市人民政府定為東城區(qū)重點中學(xué),2005年被評為北京市示范高中。 在全面提高辦學(xué)水平、實施素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校始終堅持“精心、精細、精品”的辦學(xué)精神,不斷實現(xiàn)”惠師、惠生、惠民”的辦學(xué)目標(biāo),精心培養(yǎng)“健全的人格、優(yōu)雅的行為、堅實的基礎(chǔ)、出色的智慧”的終身發(fā)展的學(xué)生。 近年來,學(xué)校先后被評為市級示范高中、市級德育工作示范較、市級科技教育示范校、市級教育科研先進單位、市級文明單位。獲得各類榮譽稱號四十余項。 學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,實現(xiàn)軟硬件建設(shè)的雙向突破?,F(xiàn)有南北兩個教學(xué)點.建筑面積58432平方米,其中主樓34000平方米,集文化教育中心,科技實驗中心,藝術(shù)健身中心,信息網(wǎng)絡(luò)中心為一體,為師生發(fā)展提供了一流的硬件設(shè)備。 學(xué)校在全面落實黨的教育方針,構(gòu)建“人人成才”德育模式,探索“生活育人,活動育人,教學(xué)育人”德育途徑。提高德育工作實效性方面有了成功的嘗試;在實施“主體教育”“尊重教育”提高學(xué)生整體意義上的學(xué)習(xí)質(zhì)量,擴大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面,滿足人民群眾入學(xué)需求方面,做出了顯著的貢獻;在推進素質(zhì)教育,加大新課標(biāo)實施力度,構(gòu)建和諧課堂,提高課堂效率方面積累了一定的經(jīng)驗;在營造教科研氛圍,扎實做好校本培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型團隊方面形成了較為明確的思路;在藝術(shù)科技體育教育中實施普及與提高相結(jié)合,培養(yǎng)“優(yōu)秀基礎(chǔ)加特長”的中學(xué)生,取得了顯著的成績;在實施優(yōu)質(zhì)資源共享,發(fā)揮輻射作用,參與學(xué)區(qū)化管理方面,贏得了積極的效應(yīng)。學(xué)校各項工作形成了和順、健旺的發(fā)展勢頭。 學(xué)校著力把“為和諧社會培養(yǎng)人才”作為建校、治校、興校的核心追求,引領(lǐng)全體教職員工樹立“創(chuàng)造并享受和諧教育”的理念,以“師生發(fā)展為本”思想為指導(dǎo),以完善學(xué)校文化建設(shè)為重點,營建“人文校園、數(shù)字校園、書香校園”。注重師德與師風(fēng)并行,建設(shè)嚴謹高效,務(wù)實進取,充滿生機活力的教師文化;剛性管理與柔性管理相融,建設(shè)科學(xué)、規(guī)范、人本、民主相一致的制度文化??萍寂c人文相結(jié)合,建設(shè)具有教育力的學(xué)校環(huán)境文化。在學(xué)校文化積淀與建設(shè)中,既注重過程的的精心創(chuàng)意,又注重細節(jié)上的點滴積累,為發(fā)展校園文化內(nèi)涵,構(gòu)建全面系統(tǒng)優(yōu)秀的學(xué)校文化奠定了基礎(chǔ),促進了和諧教育的逐步實施。
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