自2001年4月以來,太平橋中學(xué)作為首批教師發(fā)展學(xué)校,圍繞著重新理解教育、重新發(fā)現(xiàn)教師、重新認識學(xué)校的思考在教育實踐中、在現(xiàn)行學(xué)校建制中關(guān)注著學(xué)校的功能性建設(shè)。在大學(xué)教師與我校師生間的平等交往、合作研究的過程中,通過開展與原有教育經(jīng)驗對話、反思性教學(xué)、教師小組的開放研究、教師的行動研究、探尋教師的生活世界等活動,使教師逐漸在主動、合作、探究、校本的氛圍中思考教育、實踐教育,使學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、辦學(xué)特色、管理制度、常規(guī)活動與教師的專業(yè)發(fā)展聯(lián)在一起,學(xué)校不僅是學(xué)生發(fā)展的場所,也是教師發(fā)展的場所。促進教師作為教育改革、發(fā)展、研究、實踐主體的有效而持續(xù)的專業(yè)發(fā)展,進一步探索太平橋中學(xué)基于學(xué)生發(fā)展的校本教師培訓(xùn)與校本課程開發(fā)、校園文化建設(shè)的研究與實踐是當(dāng)前我校建設(shè)教師發(fā)展學(xué)校的主要工作,將努力以教師的發(fā)展達成學(xué)生的最大化發(fā)展。太平橋中學(xué)成立于1989年7月,是一所重點的初中校,位于西客站南路19號。北臨西客站,地處豐臺、海淀、宣武三區(qū)交界處。1999年6月,因布局調(diào)整,原六里橋中學(xué)與太平橋中學(xué)合并。占地面積14856平方米,校舍建筑面積11310平方米,體育運動場1500平方米。現(xiàn)有教學(xué)班16個,每班均為多媒體教室,其中美術(shù)特長班3個。圖書館藏書兩萬余冊。實驗室、功能教室配備齊全。全校在編教職工110人,其中一線在編教師68人,平均年齡41歲,高級教師15人,一級教師42人。全校教師學(xué)科背景齊備,具有良好的教育教學(xué)經(jīng)驗,交通便利,是豐臺區(qū)惟一一所初中美育特色校。 近幾年來,學(xué)校經(jīng)過持續(xù)不斷的努力,在辦學(xué)質(zhì)量有了較大幅度的提高,從全區(qū)的質(zhì)量落后校,大踏步地邁入中等發(fā)展水平,先后榮獲全國中小學(xué)生思想道德建設(shè)先進單位、北京市文明單位、北京市基礎(chǔ)課程改革先進單位、區(qū)初中教學(xué)顯著進步獎、區(qū)優(yōu)秀生源貢獻獎等多項榮譽?!? 作為豐臺區(qū)的唯一一所初中美術(shù)特色校,學(xué)校依托特色辦學(xué)狠抓質(zhì)量和聲望,美術(shù)特長生在國內(nèi)外各級繪畫比賽中多次取得良好成績。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備先進,環(huán)境整潔優(yōu)美,充滿了濃厚的美育氣息。畢業(yè)生大部分考入美術(shù)特長高中、中專、職高等,為學(xué)生的繼續(xù)深造和個性成長發(fā)展開辟了藝術(shù)天地,也使我校的特色辦學(xué)聲譽越來越好
右安門三中 北京市豐臺區(qū)右安門第三中學(xué)位于北京豐臺區(qū)豐臺街道。學(xué)校聯(lián)系電話:010-63538977。
北京市雙橋中學(xué)創(chuàng)建于1959年,主要承擔(dān)義務(wù)教育階段的教育工作,是一所庭院式公立初級中學(xué)。學(xué)校占地三十畝,建筑面積4265平方米,現(xiàn)有教室29個,現(xiàn)有在編教師56人。辦學(xué)目標(biāo):校風(fēng)優(yōu)良,特色明顯、社會認可.學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):養(yǎng)成良好習(xí)慣,夯實知識基礎(chǔ),培養(yǎng)多種能力,增強體質(zhì),發(fā)展特長.教師培養(yǎng)目標(biāo):熱愛學(xué)生,肯于奉獻,業(yè)務(wù)精通,善于協(xié)作,勇于創(chuàng)新。
北京市第七十一中學(xué)始建于1953年10月,是建國初期成立的第一批普通中學(xué)之一。從她誕生至今,始終沐浴著黨的陽光和雨露,始終受到各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持,始終有一大批高素質(zhì)的教職工為之耕耘和奉獻,始終受到社會廣泛的關(guān)注和熱情支援,始終被歷屆學(xué)生難忘回憶和深深愛戴,在此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,向一切為北京市第七十一中學(xué)的創(chuàng)建和發(fā)展,做出成績和貢獻的人們表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。學(xué)?,F(xiàn)有16個教學(xué)班,400多名學(xué)生,教職員工65人,市、區(qū)、校三級骨干教師10人。全體教職工愛崗敬業(yè),奮發(fā)圖強。發(fā)展中,努力營造“和諧、溫馨、向上”的團隊氛圍,倡導(dǎo)“樂于奉獻、長于術(shù)業(yè)、善于創(chuàng)新”的教師風(fēng)范,樹立具有“朝氣蓬勃、舉止文雅、智慧多元”的學(xué)子形象,逐漸形成了“以人為本,精致辦學(xué),和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“主動和諧,追求卓越”的學(xué)校精神。學(xué)校圍繞“管理更規(guī)范,教學(xué)更有效,德育更務(wù)實、學(xué)校更和諧”與“學(xué)生更喜歡、家長更認可、教師更信賴、社會更贊譽”的學(xué)校總體目標(biāo),落實“抓好開頭、精細過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路,努力實現(xiàn)“習(xí)慣良好、基礎(chǔ)扎實、人格健全、全面發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),辦好人民滿意的學(xué)校。
北京市豆各莊中學(xué)創(chuàng)辦于1958年,地處東南五環(huán)和京沈高速免費段交界處,東臨萬科青青家園,西與京城雅居接壤,南臨富力又一城,北與柏陽景園相望,占地面積53畝,建筑面積3500m2,有400m環(huán)道的操場。多媒體教室、電腦房、音樂室、美術(shù)室、理化生實驗室等專用教室齊全。近年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,辦學(xué)條件日趨完善,學(xué)校堅持“專家引領(lǐng),自身完善”的方針,逐步建立起了兩支團結(jié)肯干,業(yè)務(wù)水平較強的領(lǐng)導(dǎo)隊伍和教師隊伍,在德育上,把“三禮”作為切入口,狠抓學(xué)生的思想道德建設(shè),在教學(xué)上,以市級課題《提高普通中學(xué)教學(xué)有效性實踐與研究》為契機,狠抓教科研,以科研促教研、促教學(xué),不斷提高課堂教學(xué)有效性,促使我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。今后,我校將繼續(xù)秉承“學(xué)會做人、學(xué)會求知”的校訓(xùn),努力營造“誠實、嚴格、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng),形成“愛生、善教、嚴謹、求實”的教風(fēng),培養(yǎng)“尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。全面貫徹黨的教育方針,實施素質(zhì)教育、走規(guī)范加特色、合格加特長的辦學(xué)之路,堅持以人為本、全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,按照“規(guī)范內(nèi)部管理,開拓外部環(huán)境,加強教育科研,樹立良好形象”的工作要求,以辦地區(qū)人民滿意學(xué)校為目標(biāo),逐年提高教育教學(xué)質(zhì)量。
北京市草場地中學(xué)是一所普通初級農(nóng)村中學(xué),坐落在五環(huán)路與機場高速匯合處的崔各莊鄉(xiāng)草場地村,與新建的中國最大的電影博物館相距不足幾百米,現(xiàn)校園占地面積約25 畝,有初中三個年級12 個教學(xué)班。50 多年的發(fā)展變遷,如今的草場地中學(xué)面貌煥然一新。學(xué)校有一支"愛崗敬業(yè),為人師表,嚴謹踏實,博學(xué)善導(dǎo),開拓進取"的教師隊伍;教育教學(xué)中積極倡導(dǎo)"愛生、敬業(yè)、奉獻"精神,具有良好的教風(fēng)。近年來,學(xué)校樹立堅持依法治校,堅持以教師發(fā)展為本,以學(xué)生健康成長為本,建設(shè)"規(guī)范、和諧、發(fā)展"的教育環(huán)境,促進師生和諧發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)理念。堅持全面貫徹黨的教育方針,推進素質(zhì)教育;強化質(zhì)量意識,提高教學(xué)水平;培養(yǎng)良好習(xí)慣,辦人民滿意學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。近年來,學(xué)校在科技、美術(shù)等藝術(shù)教育活動中,多次獲得市區(qū)級獎項。
北京市奶子房中學(xué) ,應(yīng)樹立美術(shù)教育被公認為是對想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)最有成效的學(xué)科之一,美術(shù)應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)與美術(shù)素養(yǎng),因為在整個人類社會歷史中,雅客藝術(shù)認為美術(shù)本來就是一種重要的文化行為,是在情感、思想的表達、交流中產(chǎn)生發(fā)展的,中學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育,以學(xué)習(xí)者的平等的心態(tài)參與到學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動中去,協(xié)同合作,師生互動,因材施教,教學(xué)相長,以學(xué)生發(fā)展為本,注重培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生審美能力、感知力、想象力、表現(xiàn)力等方面的能力,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,注重北京市奶子房中學(xué)學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。當(dāng)然有些學(xué)校還未開設(shè)藝術(shù)課,教育成果可想而知。 教師要要善于營造身心自由的學(xué)習(xí)環(huán)境是北京市奶子房中學(xué)中學(xué)美術(shù)學(xué)習(xí)的重要條件。 創(chuàng)造是人的基本潛能,而身心自由是創(chuàng)新潛能得以開發(fā)的基本條件。只有在寬松愉悅的環(huán)境里,學(xué)生才敢于自由想象、標(biāo)新立異和創(chuàng)新,使個性獲得發(fā)展。美術(shù)培訓(xùn)課堂上需要教師去營造一個民主平等的、利于師生情感交流的比較寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境。善于啟發(fā)、激勵學(xué)生以自己的方式去發(fā)現(xiàn)和理解,教師應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的情感、態(tài)度,允許學(xué)生比較自由地參與,與學(xué)生分享這種情感和體驗創(chuàng)設(shè)引人入勝的教學(xué)情境,是美術(shù)教學(xué)的必要條件。 現(xiàn)有教學(xué)班20個,教職工87名,教師65人,高級教師14人,區(qū)級骨干教師7人,研究生課程班結(jié)業(yè)10人,本科以上學(xué)歷的占81%。學(xué)校從實際出發(fā),按年級負責(zé)制,分年級管理,并設(shè)有三個專職年級主任主抓本年級的教育教學(xué)工作。目前學(xué)校各年級均達到了空前的穩(wěn)定,教育教學(xué)質(zhì)量也在迅速提高。學(xué)校有一支老中青組成的班主任隊伍,他們以老帶新,以新促老,師德高尚,業(yè)務(wù)精通,勤于工作,肯于奉獻,憑著扎實的業(yè)務(wù)功底,豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,哺育著學(xué)生健康成長。
北京市崔各莊中學(xué),由四層教學(xué)樓和三層辦公樓等主體結(jié)構(gòu)組成。語音室、計算機室、多媒體教室、實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)及400米跑道操場等教學(xué)設(shè)施齊全。學(xué)校認真貫徹黨的教育方針,依法辦學(xué),努力培養(yǎng)合格+特長的學(xué)生。近幾年來累計已有近200余名學(xué)生考入了市區(qū)重點高中,并造就了一支過硬的師資隊伍,其中英語教師均為大學(xué)本科學(xué)歷,最高外語等級為專業(yè)八級。為落實朝陽區(qū)“大力加強農(nóng)村教育,促進教育的均衡發(fā)展”,擴大農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源,教委調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,加大了經(jīng)費投入,區(qū)委、區(qū)教委各級領(lǐng)導(dǎo)多次到學(xué)校視察,指導(dǎo)學(xué)校工作,規(guī)劃學(xué)校的發(fā)展,滿足本地居民享受優(yōu)質(zhì)教育的需求。
二十世紀(jì)九十年代初,在小平同志南巡講話的鼓舞下,老教育工作者賈維茵先生,興辦民辦中學(xué)的愿望,得到姜化善、邵植廷、李大慶、王德民、倪楚棠等社會賢達和知名特、高級教師的大力支持和贊助,經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn),上報市教育局,隨目口得到當(dāng)時的市長助理,市教育局長陶西平同志的肯定和支持,并于一九九二年九月十七日,親自為學(xué)校授牌。自此,以古代愛國詩人屈原的名字命名的“北京市私立正則中學(xué)”,便在改革開放的大潮中誕生了。 1992年10月,應(yīng)舉辦人賈校長之邀,姜化善同志協(xié)助賈維茵先生組建了正則中學(xué)第一屆董事會,并在董事會章程中,明確提出“名為私立,絕非私有,不以營利為目的”的基本原則。 十幾年來,正則中學(xué)始終團結(jié)一致,堅持“董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制”原則,克服了重重困難,不斷前進。 一九九九年,在董事會領(lǐng)導(dǎo)下,姜化善董事長、與各位校長共同努力,精心籌劃,集資數(shù)百萬元,終于在朝陽區(qū)樓梓莊鄉(xiāng)建成二廠一所獨立的、教學(xué)生活設(shè)施完善的、占地近百畝大樹有千株的園林式的寄宿制學(xué)校,為私立正則中學(xué)的中興,奠定了堅實的基礎(chǔ)。
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