2022福建教師招聘教綜模擬題解析48

http://fujian.hteacher.net 2021-12-22 17:09 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】本題考查的是營造良好的課堂氣氛。為了營造積極的課堂氣氛，需要做好幾個方面的工作：(1)建立和諧的課堂人際關系，這是創(chuàng)設良好課堂氣氛的基礎;(2)靈活運用各種教學方法;(3)采用民主的領導方式;(4)給予學生合理的期望。選項C采用專制的領導方式不能促進良好課堂氣氛，故本題選C。

2.D

【解析】本題考查的是評價的相關內(nèi)容。老師用評語的形式給予琳琳評價，這是充分發(fā)揮質(zhì)性評價的功能;時時關注學生的學習，及時發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點和閃光之處，加以稱贊并進行積極引導，體現(xiàn)了教師對學生的尊重和鼓勵;老師的評語是鼓勵性質(zhì)的，體現(xiàn)了新課改中要用發(fā)展的眼光看待學生;同時老師對琳琳的評價是通過觀察和寫評語的方式進行的，應屬于定性評價，沒有體現(xiàn)定量評價，故本題選D。

3.A

【解析】本題考查的是學科課程。學科課程是指主要是從各學科領域中精選的部分內(nèi)容，按照該領域的邏輯結構構成的知識體系。中國古代的“六藝”、西方古代的“七藝”，大概是最早形態(tài)的學科課程。近代以來，像夸美紐斯所倡導的“泛智課程”，赫爾巴特根據(jù)人的“六種興趣”設置的課程，斯賓塞根據(jù)功利主義原則設置的課程，都屬于學科課程。故本題選A。

4.D

【解析】本題考查的是布置作業(yè)的目的。布置作業(yè)的目的在于幫助學生進一步消化和鞏固課堂所學的知識，掌握相應的技能，養(yǎng)成具有獨立應用知識的能力和習慣。故本題選D。

5.C

【解析】本題考查的是教學原則。理論聯(lián)系實際原則，是指教學必須堅持理論與實際的結合與統(tǒng)一，用理論分析實際，用實際驗證理論，使學生從理論和實際的結合中理解和掌握知識，培養(yǎng)學生運用知識解決實際問題的能力。題干中劉老師將除法運算與具體生活實際相聯(lián)系，引導學生從理論與實際的聯(lián)系上去理解知識，注意運用知識去分析問題和解決問題，達到學懂學會、學以致用的目的。故本題選C。