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2022福建教師招聘教綜模擬題解析47

http://fujian.hteacher.net 2021-12-22 17:03 福建教師招聘 [您的教師考試網(wǎng)]

1.C

【解析】本題考查的是遺傳對個(gè)體身心發(fā)展的影響。遺傳對身心發(fā)展的影響表現(xiàn)在：遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供了可能性與可塑性;遺傳素質(zhì)的個(gè)別差異是人的身心發(fā)展的個(gè)別差異的原因之一;遺傳素質(zhì)的成熟機(jī)制制約著人的身心發(fā)展的水平及階段。題干中仲永小時(shí)聰穎異常，五歲即能詩，但由于缺乏足夠的教育，十二三歲寫的詩已大不如前，二十歲左右便“泯然眾人矣”表明遺傳素質(zhì)為人的發(fā)展提供物質(zhì)前提，故本題選C。

2.C

【解析】本題考查的是道德意志。道德意志是個(gè)體自覺地調(diào)節(jié)道德行為，克服困難，以實(shí)現(xiàn)預(yù)定道德目標(biāo)的心理過程。道德意志是個(gè)體通過自己理智的權(quán)衡作用去解決道德生活中內(nèi)心矛盾與支配行為的力量，這種力量表現(xiàn)為能夠排除內(nèi)部障礙和外部困難，堅(jiān)決執(zhí)行道德的動(dòng)機(jī)所引起的行為決定。題干中小明下定決心改掉遲到的毛病，但是遇到天氣冷賴床，又犯了遲到的毛病，說明該同學(xué)意志力缺乏，應(yīng)該培養(yǎng)他的德意志力，故本題選C。

3.C

【解析】本題考查的是學(xué)生是具有主體性的人。學(xué)生不是被動(dòng)的加工對象，他具有主體性。所謂主體性，就是指學(xué)生在教學(xué)中的主觀能動(dòng)性。具體包括：(1)獨(dú)立性。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)自組織系統(tǒng)，一個(gè)獨(dú)立的物質(zhì)實(shí)體制約;(2)選擇性。它是指學(xué)生在教育過程中可以在多種目標(biāo)多種活動(dòng)中進(jìn)行抉擇的特點(diǎn);(3)調(diào)控性。學(xué)生可以對自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行有目的的調(diào)整和控制，如學(xué)習(xí)困難時(shí)，激勵(lì)自己;有了成績告誡自己不要驕傲;學(xué)習(xí)目標(biāo)不恰當(dāng)時(shí)，及時(shí)調(diào)整修正;對學(xué)習(xí)過程進(jìn)行自我監(jiān)控等;(4)創(chuàng)造性。它是指學(xué)生在教育活動(dòng)中可以超越教師的認(rèn)識超越時(shí)代的認(rèn)識與實(shí)踐局限，科學(xué)地提出不同的觀點(diǎn)看法，并創(chuàng)造具有成效的學(xué)習(xí)方法。創(chuàng)造性是主體性的最高表現(xiàn)形式。(5)自我意識性。即學(xué)生作為主體對自己的狀態(tài)及在教育中的地位、作用、情感態(tài)度、行為等的自我認(rèn)知。題干中通過克服困難取得滿意的成績，又告誡自己不能驕傲，這是小王作為具有主體性的人的調(diào)控性的。故本題選C。