教師資格良好記憶品質(zhì)的特點

https://jiaoshi.huatu.com 2021-10-25 08:59 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

在教師資格考試中，心理學(xué)知識點一直是大家感覺難于理解的。今天主要給大家講解一下良好記憶品質(zhì)的特點。良好記憶品質(zhì)的特點主要是以單選，常以內(nèi)涵、成語、例子反選的形式考查大家對這個知識點是否能區(qū)分故需要大家進(jìn)一步理解。

良好記憶品質(zhì)的特點

1.敏捷性

【含義】指記憶的速度和效率特征，即識記的快慢。

【理解】強調(diào)記得快慢，如果記得快的話就說明記憶的敏捷性好。

【例子】過目不忘;過目成誦

【如何提高】首先要明確識記的目的，其次要集中注意。

2.持久性

【含義】指記憶的保持特征，即記憶內(nèi)容保持的時間長短。

【理解】強調(diào)記憶所保持的時間長短，記憶的時間保持長說明持久性好。

【例子】終身不忘

【如何提高】首先要善于把識記的材料納入已有的知識體系中，其次是進(jìn)行及時和經(jīng)常性的復(fù)習(xí)。

3.準(zhǔn)確性

【含義】指正確和精確特征。

【理解】強調(diào)記得正確，準(zhǔn)確。

【例子】倒背如流

【地位】最重要的品質(zhì)

【如何培養(yǎng)】首先要進(jìn)行認(rèn)真的識記;其次，在復(fù)習(xí)時要把相似的材料經(jīng)常加以比較，防止混淆;第三，要把正確識記的事物同仿佛記住的東西區(qū)別開，把所見所聞的真實材料與主觀增補預(yù)測區(qū)別開來。

4.準(zhǔn)備性

【含義】指記憶提取和應(yīng)用特征，即能否提取所需要的知識經(jīng)驗，以解決當(dāng)前的實際問題。

【理解】準(zhǔn)備性強調(diào)能否快速提取，以解決問題。

【例子】茶壺里煮餃子——有話說不出;曹植七步成詩;出口成章

【地位】記憶記得快，保持時間長，記得準(zhǔn)確，那么在知識提取時就提取得快，所以準(zhǔn)備性是上述三種品質(zhì)的綜合體現(xiàn)。

【如何培養(yǎng)】培養(yǎng)記憶的準(zhǔn)備性，關(guān)鍵是要使掌握的知識系統(tǒng)化，這樣才能有條不紊地從記憶倉庫中，隨時迅速提取所需要的材料。

【易混淆點】

敏捷性：強調(diào)記得快。比如過目不忘就強調(diào)記得快，看一眼就能記住。

準(zhǔn)備性：強調(diào)能否快速提取所需知識。比如曹植七步成詩就強調(diào)七步以內(nèi)就能快速提取所需知識，得出一首詩。

【記憶口訣】解(敏捷性)救(持久性)準(zhǔn)(準(zhǔn)確性)準(zhǔn)(準(zhǔn)備性)

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責(zé)任編輯：張欣