《中學(xué)教育知識與能力》知識點——學(xué)習(xí)遷移的類型

https://jiaoshi.huatu.com 2020-09-01 11:20 中國教師資格網(wǎng) [您的教師考試網(wǎng)]

根據(jù)遷移的性質(zhì)和結(jié)果	正遷移/ 助長性遷移	一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用
	負(fù)遷移/ 抑制性遷移	一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生阻礙作用
	零遷移	兩種學(xué)習(xí)之間不存在直接的相互影響
根據(jù)遷移發(fā)生的方向	順向遷移	先前學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響
	逆向遷移	后繼學(xué)習(xí)對先前學(xué)習(xí)產(chǎn)生的影響
根據(jù)遷移內(nèi)容的抽象和概括水平不同	水平遷移/ 橫向遷移	先行學(xué)習(xí)內(nèi)容與后繼學(xué)習(xí)內(nèi)容在難度、復(fù)雜程度和概括層次上屬于同一水平的學(xué)習(xí)活動之間產(chǎn)生的影響
垂直遷移/ 縱向遷移	先行學(xué)習(xí)內(nèi)容與后續(xù)學(xué)習(xí)內(nèi)容在不同水平的學(xué)習(xí)活動之間產(chǎn)生的影響
根據(jù)遷移內(nèi)容的不同	一般遷移/ 非特殊遷移	一種學(xué)習(xí)中所習(xí)得的一般原理、原則和態(tài)度對另一種具體內(nèi)容學(xué)習(xí)的影響，即原理、原則和態(tài)度的具體應(yīng)用
	具體遷移/ 特殊遷移	學(xué)習(xí)者原有的經(jīng)驗組成要素及其結(jié)構(gòu)沒有變化，只是將一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的經(jīng)驗要素重新組合并移用到另一種學(xué)習(xí)
遷移過程中所需的內(nèi)在心理機(jī)制的不同	同化性遷移	不改變原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，直接將原有的認(rèn)知經(jīng)驗應(yīng)用到本質(zhì)特征相同的一類事物中去
	順應(yīng)性遷移	將原有認(rèn)知經(jīng)驗應(yīng)用于新情境時，需調(diào)整原有的經(jīng)驗或?qū)π屡f經(jīng)驗加以概括，形成一種能包容新舊經(jīng)驗的更高一級的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)外界的變化
	重組性遷移	重新組合原有認(rèn)知系統(tǒng)中某些構(gòu)成要素或成分，調(diào)整各成分間的關(guān)系或建立新的聯(lián)系，從而應(yīng)用于新情境。

【試題示例】

1.【單選】學(xué)生學(xué)會寫“石”字，有助于寫“磊”字，這種遷移是( )。

A.零遷移 B.逆向遷移

C.具體遷移 D.一般遷移

1.【答案】C

【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)遷移的類型。根據(jù)遷移內(nèi)容的不同，可分為一般遷移和具體遷移。其中，具體遷移也稱特殊遷移，是指學(xué)習(xí)遷移發(fā)生時，學(xué)習(xí)者原有的經(jīng)驗組成要素及其結(jié)構(gòu)沒有變化，只是將一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的經(jīng)驗要素重新組合并移用到另一種學(xué)習(xí)之中。題干中，學(xué)會寫“石”字，有助于寫“磊”字，是一個字對另一個字的影響，這種遷移屬于具體遷移。故本題選C。

2.【單選】小軍由于“銳角三角形”知識掌握不好而影響了“鈍角三角形”知識的掌握。這種現(xiàn)象屬于( )。

A.縱向遷移 B.橫向遷移

C.順應(yīng)遷移 D.重組遷移

2.【答案】B

【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)遷移的類型。根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象和概括水平，可以把遷移分為垂直遷移和水平遷移兩類。垂直遷移又稱縱向遷移，是指抽象概括程度不同的學(xué)習(xí)之間的相互影響，垂直遷移又分為由下而上的遷移和由上而下的遷移，比如學(xué)習(xí)“水果”對學(xué)習(xí)“蘋果”的影響或者學(xué)習(xí)“蘋果”對學(xué)習(xí)“水果”的影響。水平遷移也稱橫向遷移，是指處于同一抽象概括水平的學(xué)習(xí)之間的相互影響，比如學(xué)習(xí)“蘋果”對學(xué)習(xí)“梨”的影響。“銳角三角形”“鈍角三角形”處于同一概括水平，故本題選B。

3.【單選】學(xué)生小輝由于會打羽毛球，很快就學(xué)會了打網(wǎng)球。這種現(xiàn)象為( )。

A.順向正遷移 B.逆向正遷移

C.順向負(fù)遷移 D.逆向負(fù)遷移

3.【答案】A

【解析】本題考查的是學(xué)習(xí)遷移的類型。根據(jù)遷移的性質(zhì)可以把遷移分為正遷移、負(fù)遷移和零遷移。一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極的影響叫正遷移，一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)產(chǎn)生消極的影響叫負(fù)遷移，零遷移是指兩種學(xué)習(xí)之間不存在直接的相互影響;根據(jù)遷移發(fā)生的前后方向，又可把遷移分為順向遷移和逆向遷移。先前的學(xué)習(xí)對后繼學(xué)習(xí)的影響是順向遷移，反之是逆向遷移。題干中小輝因原來會打羽毛球，促進(jìn)了他后來對網(wǎng)球的學(xué)習(xí)，這屬于順向正遷移。故本題選A。

責(zé)任編輯：張欣