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溫州市瑤溪鎮(zhèn)黃山小學
公立普通
張志宏副局長聽取學校情況匯報，肯定學校近幾年取得的成績，并就今后工作提出了四點意見：一是抓住機遇，加快發(fā)展。學校要借異地遷建的機會，充分調動各方積極性，通力合作，密切配合，積極籌措經費，加快建設步伐，推動學校新發(fā)展。二是面向全體學生，大力推進素質教育。要根據學校實際，充分挖掘現有資源，制定切實可行的措施，把素質教育落實到課程、課堂、課外活動之中，促進學生在德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，使每一個學生的個性得到應有的尊重，使每一個學生都能健康成長。三是大力加強校園安全保衛(wèi)工作。要落實安保人員和經費，排查事故隱患，加強人防、物防、技防，開展安全教育，全力做好校園安全保衛(wèi)工作。四是加強教師隊伍建設。定期組織教師學習培訓，特別是通過聯(lián)片校本教研，促進教師的專業(yè)發(fā)展，不斷提高教師的整體素質。隨后張志宏副局長還慰問了教師，為他們帶去節(jié)日的問候。
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樂清市虹橋鎮(zhèn)第六小學
公立普通
樂清市虹橋鎮(zhèn)第六小學是“浙江省標準化建設學校”、“溫州市示范小學”、“樂清市教科研基地”、“樂清市紅領巾規(guī)范校”（優(yōu)秀獎）、“樂清市教學規(guī)范管理校”（優(yōu)秀獎）、“樂清市平安校園”。位于中國電子基地虹橋鎮(zhèn)南部的琴山下，虹河畔。學校創(chuàng)建于1932年，新中國成立后屬樂清縣虹橋區(qū)東聯(lián)鄉(xiāng)中心小學，下轄九所完全小學。1993年5月“撤縣設市”后更名為虹橋鎮(zhèn)第六小學，2000年實現遷擴建后，相繼撤并港沿小學、西塘小學、埭下小學、凰岙小學、信岙小學、水坑小學等。 學?，F占地面積20008.13平方米，建筑面積7070平方米。教學班21個，在校生872人；教職員工49人，專任教師48人，其中大學本科學歷31人，大專學歷10人，中師學歷8人。小教高級教師28人，市級骨干教師2人。 學?，F建有標準的100米直跑、200米環(huán)跑運動場和舞臺；配有學生計算機房、圖書室、閱覽室、實驗室、美術室、音樂室、廣播室等專用室；教室全部配備多媒體，采用多媒體輔助教學。為保障教育、教學工作的落實和開展，學校還建有少先隊室、衛(wèi)生室、心理健康咨詢室等，學校裝有自控大功率發(fā)電機、網控工程、智能播音系統(tǒng)、校園安全監(jiān)控系統(tǒng)等；各類儀器按省定Ⅱ級標準配備。學校始終以“謀求發(fā)展，構建和諧”為精神，以“開拓創(chuàng)新，追求卓越”為工作目標，以“快樂學習，學習快樂”為辦學宗旨。在教育、教學、教研等方面取得了可喜的成績，在全市起到一定的示范作用。學校始終以 “謀求發(fā)展，構建和諧”為精神，以“開拓創(chuàng)新，追求卓越”為工作目標，以“快樂學習，學習快樂”為辦學宗旨。在教育、教學、教研等方面取得了可喜的成績，在全市起到一定的示范作用。
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石浦鎮(zhèn)昌國小學
公立普通
象山縣石浦鎮(zhèn)昌國小學，地處象山半島南部，緊靠旅游勝地中國漁村，創(chuàng)建于1899年，至今已有一百多年的歷史。目前，學校有12個教學班，在校學生496人。學校下轄幼兒園一所。在校教師37人，其中小學高級教師10人，67%教師取得大專及以上學歷。幾年來，學校全面貫徹教育方針，依照"依法治校，改革活校、科研興校、特色立校"的辦學思路，堅持"全面發(fā)展打基礎，培養(yǎng)個性育人才"的辦學宗旨，強化教師隊伍建設，教育教學質量不斷提高，多次被評為象山縣先進學校，是象山縣文明單位、寧波市首批示范性文明學校、浙江省實施國家體育鍛煉標準先進單位。
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溫州柳市鎮(zhèn)第七小學
私立普通
一個讓孩子吸取知識、甘露的搖籃，一片放飛金色希望的天空，一個讓少年兒童欲望展翅的地方—柳市鎮(zhèn)第七小學。這所公辦學校在新世紀的曙光中，璀璨奪目。學校座落在環(huán)城東路北首，蘇呂、呂岙、蘇岙三村環(huán)抱，北靠104國道，依山傍水，交通便利，環(huán)境清幽。學校占地面積19畝，擁有2幢教學樓、綜合樓、宿舍、餐廳及200米標準環(huán)形跑道的操場，校內還擁有科學實驗、信息網絡、體育藝術、圖書閱覽、醫(yī)療保健和營養(yǎng)膳食等現代教育教學設施與生活設備。校舍明亮寬敞，校園綠化清新怡人，確是一所理想的素質教育實驗基地。 學校師資力量雄厚，具有一支充滿活力、高素質、年輕化的教師隊伍，大專以上學歷占95%。自創(chuàng)辦以來，在全校教職工的不懈努力下，各方面均取得優(yōu)異的成績，我校教師在各級教壇新秀評選、優(yōu)質課評比中屢屢獲獎；教師論文評比僅2001、2002年度就有多篇獲得省、市乃至全國一等獎。 為妥善解決外來科技及務工人員的子女入學問題，減輕外來職工經濟負擔，為柳市鎮(zhèn)的企業(yè)騰飛，市場繁榮提供有力的保證。 新的學年，我校將以“竭力提高外來務工人員子女的綜合素質”為宗旨，以培養(yǎng)新世紀合格人才為目標，不斷創(chuàng)新，努力拼搏，為教育事業(yè)做出貢獻！
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寧波市鄞州區(qū)龍觀鄉(xiāng)金谷小學
公立普通
龍觀鄉(xiāng)金谷小學的前身是后隆小學，在全鄉(xiāng)學校網點布局中，為了提高學校的辦學規(guī)模和教育質量的提高，再說原三所學校已破舊不堪，到了不得不改造的時候了，為此在2002年撤并了后隆小學、古山小學和金溪小學，在原后隆小學的地址上，由鄉(xiāng)政府、區(qū)教育局、三星集團出資近百萬元新造了三層教育樓，因三所學校所在地理位置于金谷坑，所以新落成的學校改名為：龍觀鄉(xiāng)金谷小學，教育樓被命名為“奧克斯教育樓”。二年來經過各級有關部門的大力支持下，學校已初成規(guī)模，學校環(huán)境煥然一新。 金谷小學設有計算機室、圖書室、自然實驗室，現有教學班6班，學生360多人，有教職工15名，其中專任教師12人，有大專學歷的4人。小學高級教師6人。合并后由于教學環(huán)境不斷改善和教學設施不斷完善，通過全校教師的共同努力，學校的教育質量有了很大的提高。目前正著手籌劃安裝校園網絡。相信再過幾年，通過各級政府和部門的支持，通過全校教師的努力，龍觀鄉(xiāng)金谷小學的明天為更好。
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溫州市黎明小學
公立普通
溫州市黎明小學創(chuàng)辦于1933年，1997年11月遷入新校舍，學校占地近16畝，建筑面積6878m2，由教學辦公樓、輔助用房綜合樓和食堂構成了學校的整體建筑格局。按現代化標準配置的教育設施齊全，擁有24個標準教室，設有電腦室、語音室、舞蹈房、音樂室、圖書閱覽室、自然實驗室、生活勞技室、書法繪畫室以及可以分別容納90人和260多人的多功能多媒體、階梯等各類專用教室和輔助用房，建有計算機校園網絡和電視臺，設有雙向閉路電視。學校還建有一個170米的環(huán)形跑道的塑膠操場，內設60米直跑道和籃球場。學校目前共有24個教學班，學生1037名，教職員工46名。 學校全面實行校長負責制、教師聘任制、結構工資制，領導結構合理，管理科學民主；教師工作積極負責，是浙江省陶行知研究會直屬實驗小學，2003年6月順利通過溫州市示范性學校的驗收。 現在，我們正圍繞“教育觀念要有新跨越，學校管理要有新舉措，校園建設要有新變化，教育質量要上新臺階”的工作思路，強化學校內部管理，全面落實素質教育，以“小先生”制的研究為切入口，推進“新課改”進程，以提高教育質量為核心，進一步改善辦學條件，優(yōu)化育人環(huán)境，努力把我校辦成一所讓人民滿意的學校。
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樂清市清江鎮(zhèn)二小
公立普通
清江鎮(zhèn)第二中心小學位于清江鎮(zhèn)石陣村，1994年創(chuàng)辦，由石陣、麻車、福山、清北、蔡岙等村小合并合成。占地面積6003平方米，建筑面積1538平方米，現有教學班10個，學生346人，教職工22人。專任教師學歷合格，其中在職進修大專及大專以上學歷的有 15人，有多位教師參加本科班的學習。 教學設施基本配齊，有音樂室、電腦市、圖書室等，教學儀器、電教設備均按省II類標準配備，學校藏書量達7000余冊。 學校堅持以“德育為首、育人為本、教學為主”的辦學目標，以“文明、勤學、求實、創(chuàng)新”為校訓，全面貫徹教育方針，努力實施素質教育。全體教師積極參加教科研活動，不斷改革課堂教學，努力提高40分鐘的課堂教學效率。 學校以“三制”改革為契機，不斷加強內部管理，建立健全各種法規(guī)、制度，不斷提高管理水平和工作效率，學校先后被評為“樂清市文明單位”“市行規(guī)達標學校”“樂清市三星級學校”等榮譽稱號，并積極申報“市綠色學校”的創(chuàng)建工作。
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平陽縣宋埠民族小學(宋埠第二小學)
公立普通
宋埠民族小學是平陽縣唯一的少數民族學校，又命名為宋埠第二小學。學?，F有8個教學班，學生340人；教師21人，平均年齡29歲。近幾年來，學校在縣教育局和昆陽學區(qū)的關心支持下，在全校師生共同努力下，各項工作都取得了可喜的成績。 近兩年，學校新建了一幢教學樓，體育、音樂、科學、信息技術等教學設備不斷完善；另一幢配有多媒體教室、圖書室、實驗室、音樂室、美術室等多功能教室的綜合樓也將在近期動工。建好后,學校的教學條件將明顯改觀，基本實現了農村教育現代化。 學校非常重視德育工作，通過開展豐富多彩、特色鮮明和扎實有效的主題活動，不斷挖掘德育教育的閃光點，打造民族文化特色，樹立德育教育的品牌亮點。以濃烈的民族文化熏陶、激勵著每一個學生，讓校園每面墻壁都說話，使學生自覺把校園當作自己的家園和生活的樂園，實現健康而快樂的成長。目前，學校擁有一支充滿活力、大膽創(chuàng)新、銳意改革的領導集體。以素質教育的新理念、新思路、新模式、新方法為導向，努力讓每一位學生成人，讓更多的學生成才。新的時代為教育的發(fā)展帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，民族小學將以此為契機，勵精圖治，科學規(guī)劃。在努力提高辦學水平，不斷擴大辦學聲譽的同時，不斷提升學校文化力，力爭辦一所學生、家長滿意、社會贊譽的民族特色學校。平陽縣萬全鎮(zhèn)宋埠民族小學，是平陽縣唯一一所少數民族學校。1990年經縣教育局批準成立民族學校；1996年定級為鎮(zhèn)級小學；1999年又名為宋埠第二小學。學?，F有8個教學班，學生340人，擁有教職工21人，大專以上學歷20人，現任校長徐建國同志。學校占地面積8525.6平方米。 學校領導班子以強烈的事業(yè)心和責任感，大膽創(chuàng)新、銳意改革。學校以素質教育的新理念、新思路、新模式、新方法為導向，堅持以“讓學生成才，讓教師成功，讓家長放心，讓社會滿意。”為辦學宗旨，牢固樹立“辦規(guī)范加特色的學校，塑合格加專長的教師，育全面加特長的學生”的辦學理念，積極推進學校管理制度化、規(guī)范化、民主化建設。 學校非常重視德育工作，充分挖掘民族文化資源，通過開展豐富多彩、特色鮮明和扎實有效的主題活動，不斷挖掘德育教育的閃光點，樹立德育教育的品牌亮點。站在新的起點，面對新形勢，不斷探索，不斷創(chuàng)新，德育處將深入挖掘民族文化資源，打造民族文化品牌；深化“民族愛心社”活動，打造德育體驗活動品牌；以“愛的教育”為主線，扎實開展少先隊品德教育活動，打造“愛在民族”品德教育品牌；開展民族文化月和每月校園“民族吉尼斯”活動，打造傳統(tǒng)活動品牌。 新的時代為教育的發(fā)展帶來了前所未有的機遇和挑戰(zhàn)，民族小學將以此為契機，勵精圖治，科學規(guī)劃。在努力提高辦學水平，不斷擴大辦學聲譽的同時，積極創(chuàng)建民族特色文化，不斷提升學校文化力，力爭辦一所學生、家長滿意、社會贊譽的民族特色學校。 2007-2011年所獲榮譽： 平陽縣二十佳滿意學校（2008） 溫州市行為規(guī)范達標學校（2010） 溫州市教育信息化達標學校（2010） 溫州市教學四項規(guī)范優(yōu)秀學校（2009） 平陽縣績效督導評估優(yōu)秀學校（2009） 平陽縣績效督導評估優(yōu)秀學校（2010） 平陽縣校園文化優(yōu)良單位（2009） 平陽縣農村教師素質提升工程優(yōu)秀學校（2007） 平陽縣平安校園（2008） 平陽縣綠色學校（2009） 平陽縣禁毒教育三星學校（2010） 平陽縣綜合治理先進單位（2008） 平陽縣先進基層工會（2009） 平陽縣先進數學備課組（2009） 平陽縣標準化隊室（2007） 平陽縣紅旗大隊（2010） 平陽縣紅旗大隊（2008） 辦學理念：辦規(guī)范加特色的學校，塑合格加專長的教師，育全面加特長的學生。 辦學宗旨：讓學生成才，讓教師成功，讓家長放心， 讓社會滿意
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嘉興市秀洲區(qū)新塍鎮(zhèn)康和橋小學
私立普通
嘉興市秀洲區(qū)新塍鎮(zhèn)康和橋小學全?，F有教職工101人，其中在職教師90人。學校規(guī)模36班，學生1500余人，其中西塘小學本部24班，學生1000余名，平川小學分部12班，學生近500名。學校各類教學設施完備，兩校建有標準的塑膠運動場，專用教室十二個，班班配有多媒體教學設備；學校建有校園廣播系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、網絡電視直播系統(tǒng)、計算機網絡辦公系統(tǒng),初步實現了校園數字化管理。
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溫州市甌海區(qū)嘯秋小學
公立普通
嘯秋小學坐落在三垟街道池底村，系臺胞何朝育先生、何黃美英女士于1994年歸國探親 ，為大陸教育作貢獻、獻愛心捐資建造的，以他們父輩芳名取名為“嘯秋小學”。學校占地面積8892㎡，建筑面積2450㎡ ，現有班級12個，教師24名，師資力量強大，80%是年青肯干的教師，本科學歷50%，大專33% ，中師17%，其中有區(qū)級的名師培養(yǎng)對象、區(qū)級骨干教師、區(qū)級新苗。
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