天津市第七十一中學(xué)是一所普通國辦初中校,教學(xué)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),師資力量雄厚,擔(dān)負(fù)著實(shí)施九年義務(wù)教育,培養(yǎng)合格中學(xué)生的重任,并在改革、探索過程中取得輝煌成績。創(chuàng)辦特色校是我校的宗旨,更是我們今后發(fā)展的方向。我們今年的目標(biāo)是:以人為本,以德立教,科研興校,穩(wěn)步推進(jìn),爭創(chuàng)規(guī)范國辦初中校!
天津市崇化中學(xué)是一所有著深厚文化底蘊(yùn)的歷史名校,前身是1927年由嚴(yán)范孫先生創(chuàng)辦的崇化學(xué)會(huì),1947年正式定名為崇化中學(xué),1952年由天津市人民政府接辦,更名為天津市第三十一中學(xué)。1978年被確定為天津市首批重點(diǎn)中學(xué),2006年建成天津市示范性高中,并恢復(fù)校名為崇化中學(xué)。學(xué)校占地62畝,現(xiàn)有學(xué)生2300余人,是一所具有優(yōu)雅的人文環(huán)境與現(xiàn)代化設(shè)施相結(jié)合的學(xué)校。學(xué)校擁有一流的計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)絡(luò)等五大網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),班班能上網(wǎng)。擁有標(biāo)準(zhǔn)足球場、籃球場、排球場。 自建校以來,學(xué)校始終堅(jiān)持以“弘毅”為校訓(xùn),崇尚師德修養(yǎng),以“盛德啟智,勵(lì)學(xué)敦行”為教風(fēng),以“明辨篤行,善思樂學(xué)”為學(xué)風(fēng),營造積極進(jìn)取、寬松和諧、平等互助的校園文化和語言環(huán)境,走內(nèi)涵發(fā)展的道路,創(chuàng)建具有先進(jìn)辦學(xué)理念,較高層次的學(xué)校文化和人文學(xué)科為特色的天津一流知名學(xué)校。構(gòu)建課堂教學(xué)改革基地,逐步形成學(xué)校鮮明的教學(xué)特色,人文學(xué)科出特色、出精品,真正起到教學(xué)的示范作用和對(duì)外的輻射作用,建成現(xiàn)代化信息技術(shù)教育基地?! W(xué)校任課教師184人,擁有特級(jí)、高級(jí)教師100人,國家級(jí)和市級(jí)學(xué)科帶頭人9人,市區(qū)級(jí)骨干教師20余人。四十五歲以下教師中已取得碩士學(xué)位和研究生學(xué)歷或正在讀研的人數(shù)達(dá)98%以上。有國家級(jí)、市區(qū)級(jí)科研成果200余項(xiàng),做國家級(jí)、市區(qū)級(jí)觀摩研究課百余節(jié)。
109中學(xué)建于1961年,1978年被市教育局定為市屬重點(diǎn)中學(xué);1987年被定為培養(yǎng)高水平體育后備人才試點(diǎn)校。1996年被評(píng)為天津市普教系統(tǒng)首批“三A”學(xué)校;1998年被定為國家教育部現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校。學(xué)校是市教科院、市教育學(xué)院教育科研實(shí)驗(yàn)基地。初中教學(xué)質(zhì)量連續(xù)十四年優(yōu)秀。109中學(xué)的奮斗目標(biāo)是爭創(chuàng)全國千所示范校。育賢中學(xué)擬在崇明路(中醫(yī)附院對(duì)過)構(gòu)建10000平方米的新校園?! ∮t中學(xué)的辦學(xué)特色是:挖掘?qū)W生潛能,讓每一個(gè)學(xué)生都獲得成功。 育賢中學(xué)師資力量雄厚,教師敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)。中高級(jí)教師占80%以上,大本畢業(yè)生超過90%。初一、初二年級(jí)組教師分別獲得1997年、1998年區(qū)級(jí)青年文明號(hào)先進(jìn)。2000年獲南開區(qū)十佳青年文明號(hào)先進(jìn)。1997年兩名青年教師被評(píng)為市級(jí)雙優(yōu)課;1998年被評(píng)為市級(jí)體育先進(jìn)工作者1人;區(qū)、校級(jí)學(xué)科帶頭人12人;區(qū)、校級(jí)優(yōu)秀班主任6人;1999年學(xué)校被評(píng)為南開區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校,2000年獲區(qū)初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀。 2009年趙越明同學(xué)獲得天津市2009-2010學(xué)年度中考狀元(及中考全市第一名) 育賢中學(xué)有一流的教學(xué)設(shè)備和一流的教育管理,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生素質(zhì),辦學(xué)六年來教育教學(xué)水平逐年提高。學(xué)校注重德育教育,學(xué)生思想素質(zhì)好。學(xué)校教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)效果顯著,1998—1999年度第一學(xué)期期末統(tǒng)考檢查成績名列全區(qū)第二;1998—2000年度市學(xué)科競賽13人獲獎(jiǎng);1999年至2000年度全國初中數(shù)學(xué)競賽獲一等獎(jiǎng)1人、二等獎(jiǎng)1人、全國初中物理競賽二等獎(jiǎng)1人。2000年TI杯全國初中數(shù)學(xué)競賽一等獎(jiǎng)1人。學(xué)校重視體育工作,連續(xù)三年獲區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一名;獲97足球市長杯預(yù)賽第三;98秋季田徑對(duì)抗賽非國辦校第三;獲冬季長跑區(qū)初中組第三。99年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)非國辦校團(tuán)體總分第一名和區(qū)足球賽初中組第一名。2000年獲區(qū)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)初中團(tuán)體第一;區(qū)冬季長跑初中團(tuán)體第一并獲區(qū)體委、區(qū)教委承接市中小學(xué)第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)任務(wù)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。學(xué)校重視藝術(shù)教育,在文藝匯演中獲市級(jí)一、二等獎(jiǎng);和優(yōu)秀組織獎(jiǎng);大合唱連續(xù)三年獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
天津市興華中學(xué),位于天津市南開區(qū)南開三緯路110號(hào),始建于1994年,是經(jīng)市教委批準(zhǔn)的首批全日制民辦學(xué)校[1]。教學(xué)樓 建校以來始終保持辦學(xué)質(zhì)量高、社會(huì)聲譽(yù)好,學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大。 擁有一流的教學(xué)設(shè)施,現(xiàn)有初中學(xué)生948人(其中九年級(jí)331人) 。在校任課教師107人,其中高級(jí)教師44人。教師中77%為大學(xué)本科畢業(yè),而且有教育碩士任教。學(xué)校以"學(xué)會(huì)做人"教育為目的,以"立志成才"教育為主線,著重解決學(xué)生政治方向、學(xué)習(xí)動(dòng)力、學(xué)風(fēng)、品德行為、遵紀(jì)守法、熱愛勞動(dòng)等問題。以愛國主義教育為主要內(nèi)容,精心實(shí)施養(yǎng)成教育。學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)",堅(jiān)持新課改改革,堅(jiān)持因材施教、分類指導(dǎo)、分檔推進(jìn)原則,狠抓各種良好習(xí)慣的培養(yǎng),全面提高全體學(xué)生素質(zhì),使各類學(xué)生都能在"學(xué)做人,長知識(shí),健體魄"諸方面獲得進(jìn)步與成功。形成"低進(jìn)高出,高進(jìn)特出"的辦學(xué)質(zhì)量特色。
天津市南開外國語中學(xué)自1997年建校以來,始終堅(jiān)持“讓每個(gè)學(xué)生都能在原有基礎(chǔ) 上取得進(jìn)步、獲得發(fā)展、體驗(yàn)成功”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)“拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作、求真 務(wù)實(shí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的外中精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化教育改革,取得了累累 碩果,先后獲得教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校、教學(xué)管理優(yōu)秀校、市級(jí)義務(wù)教育先進(jìn)校,中考成績 進(jìn)步突出校、德育區(qū)級(jí)示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。 特色 南開外國語中學(xué)以良好的校園面貌和優(yōu)秀的辦學(xué)質(zhì)量樹立了品牌形象,以“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)”贏得了區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會(huì)的認(rèn)可,打造了“低進(jìn)高出”的教育奇跡。成績的取得,得益于學(xué)校干部教師拼搏奉獻(xiàn),通力合作,得益于先進(jìn)的辦學(xué)思想和科學(xué)的教育理論。全校上下強(qiáng)化質(zhì)量立命意識(shí),強(qiáng)化過程落實(shí)的執(zhí)行力,逐步探索適合外中師生發(fā)展的途徑,做到精細(xì)管理,科學(xué)管理,注重實(shí)效。
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