天津市第八十二中學(xué)始建于1958年,是一所有著五十多年悠久歷史文化積淀的市屬區(qū)重點(diǎn)完全中學(xué)。學(xué)校占地面積10854平方米,在校生2400余人。 學(xué)校設(shè)施先進(jìn)齊全,有一只結(jié)構(gòu)合理,德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。 特色 學(xué)校本著“以人為本,以生為重,為每一個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展提供機(jī)會(huì)”的辦學(xué)理念,曾獲得天津市首批“AAA學(xué)校”、天津市貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》示范校,天津市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、天津市文明學(xué)校、全國(guó)勞動(dòng)及勞動(dòng)技術(shù)教育先進(jìn)校等榮譽(yù)、全國(guó)青少年讀書活動(dòng)特等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
天津市新華中學(xué)始建于1914年,初創(chuàng)時(shí)名為“圣功學(xué)堂”,先后更名為“圣功女中”、河北大學(xué)附屬中學(xué)等,1973年易名為“天津市新華中學(xué)”。1978年,學(xué)校被確定為天津市首批重點(diǎn)校,現(xiàn)系天津市教委直屬重點(diǎn)中學(xué)。1994年,被列入《中國(guó)名校大全》?,F(xiàn)任校長(zhǎng)張之鑫。 學(xué)校位于天津市河西區(qū)馬場(chǎng)道99號(hào),占地4萬(wàn)平方米,以新華中學(xué)為依托的民辦校——華寧中學(xué)位于河西區(qū)瓊州道111號(hào),占地9畝。新華中學(xué)與華寧中學(xué)共有90個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生5100人。 學(xué)校校訓(xùn):艱苦必勝,校風(fēng):嚴(yán)、勤、和、實(shí)、新,教風(fēng):精通業(yè)務(wù),教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),熱愛(ài)學(xué)生,為人師表,學(xué)風(fēng):勤奮,多思,活潑,創(chuàng)新,新華精神:艱苦奮斗,爭(zhēng)創(chuàng)第一?! W(xué)校的總體奮斗目標(biāo)是:把新華中學(xué)辦成全市領(lǐng)先、全國(guó)著名、世界一流的高水平、高質(zhì)量、有特色的重點(diǎn)校、示范校、窗口校、先進(jìn)校。學(xué)校辦學(xué)思路是:全面貫徹教育方針,認(rèn)真落實(shí)鄧小平關(guān)于教育要“三個(gè)面向”指示,堅(jiān)持“科研為先導(dǎo),深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;德育為首,注重做人的教育;教學(xué)為中心,注重能力的培養(yǎng);體衛(wèi)為基礎(chǔ),注重身心健康;文藝為載體,注重陶冶情操,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),讓學(xué)生生動(dòng)活潑,主動(dòng)健康發(fā)展”?! W(xué)校堅(jiān)持科研興校,以承擔(dān)課題促科研,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育。在國(guó)家“九·五”期間,學(xué)校承擔(dān)并圓滿完成了19個(gè)國(guó)家和市、區(qū)級(jí)課題,經(jīng)專家鑒定,其中2/3被評(píng)為A級(jí)。國(guó)家“十·五”規(guī)劃期間,學(xué)校完成區(qū)級(jí)以上課題24項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)課題7項(xiàng),市級(jí)課題8項(xiàng),區(qū)級(jí)課題9項(xiàng)。 近年來(lái),學(xué)校每年獲得區(qū)、市和全國(guó)集體榮譽(yù)40多項(xiàng),如全國(guó)綠色學(xué)校、全國(guó)青少年科技活動(dòng)先進(jìn)集體、全國(guó)“五·四”紅旗團(tuán)委、全國(guó)群體工作先進(jìn)單位、全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)校,全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)單位、全國(guó)“機(jī)器人教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃先進(jìn)實(shí)驗(yàn)校,天津市“文明示范”學(xué)校、天津市“三A”學(xué)校、市教育科研先進(jìn)校、市中小學(xué)日常行為規(guī)范示范校、市“落實(shí)德育規(guī)程先進(jìn)學(xué)校”、市“心理健康教育先進(jìn)校”、市“共青團(tuán)工作先進(jìn)單位”、市先進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校,為河西教育做出特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等。2005年,學(xué)校獲得全國(guó)和市、區(qū)級(jí)集體榮譽(yù)達(dá)54項(xiàng)。 每年有1400多名學(xué)生在全國(guó)和市、區(qū)學(xué)科競(jìng)賽,以及體育、文藝、科技、書法、繪畫等項(xiàng)大賽中獲獎(jiǎng)。2005年10名學(xué)生赴韓國(guó)首都首爾參加第七屆國(guó)際IROC電腦機(jī)器人競(jìng)賽,奪得9枚獎(jiǎng)牌(金、銀、銅各三枚),總成績(jī)居參賽20多個(gè)國(guó)家的榜首。2005年在天津市第20屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲得38個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)8項(xiàng),二等獎(jiǎng)12項(xiàng),獲獎(jiǎng)人次之多居全市第一。學(xué)校合唱團(tuán)再次榮獲市中學(xué)生合唱比賽一等獎(jiǎng)的第一名。在河西區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,至2006年學(xué)校奪得總分“十八連冠”?! W(xué)校重視教學(xué)質(zhì)量的提高,近年來(lái),高考保持大本上線100%,重點(diǎn)上線率達(dá)93%以上,每年都有一批優(yōu)秀學(xué)生被清華、北大、復(fù)旦、南京大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交大、中國(guó)科技大學(xué)等全國(guó)名牌重點(diǎn)大學(xué)錄取。在高中全國(guó)數(shù)、理、化、生學(xué)科奧賽中成績(jī)優(yōu)異。2004屆獲獎(jiǎng)(天津賽區(qū))者達(dá)99人次,其中一等獎(jiǎng)24人次,居全市第二,全市有3名學(xué)生三科并列一等獎(jiǎng),有15名學(xué)生被保送到全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),其中清華3人(全市8人)、北大2人、復(fù)旦3人。最突出的是生物學(xué)科,自1995年至2006年連續(xù)12年獲天津賽區(qū)團(tuán)體總分第一名,每屆都至少有1名學(xué)生入選天津代表隊(duì)(全市每屆3人)。學(xué)校多年保持中考成績(jī)和初中全國(guó)數(shù)、理、化學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)遙居全市榜首。中考高分?jǐn)?shù)段人數(shù)之多居全市第一,610分以上120人,600分以上的人數(shù)達(dá)202人。 近年來(lái),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)外開放、交流和合作,先后與加拿大、美國(guó)、法國(guó)、日本、澳大利亞等國(guó)家中學(xué)結(jié)為友好學(xué)校,或開展校際間互派師生代表團(tuán)學(xué)防交流活動(dòng)。2005年,接待了法國(guó)下諾曼底地區(qū)的阿蘭中學(xué)、留尼旺島大區(qū)的多迪中學(xué)的學(xué)生代表團(tuán)和馬來(lái)西亞、澳大利亞教育代表團(tuán),以及印度的班加羅爾市政府代表團(tuán)。2005年,學(xué)校有144名師生分別赴澳大利亞、英國(guó)和韓國(guó)參加冬令營(yíng)、夏令營(yíng)修學(xué)訪問(wèn)觀光活動(dòng)?! W(xué)校堅(jiān)持深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮示范高中校示范作用和輻射作用。學(xué)校注重美育教育,堅(jiān)持每年舉辦一屆校園文化藝術(shù)節(jié),至今已舉辦了十八屆。同時(shí),以活動(dòng)為載體,課內(nèi)外結(jié)合,豐富校園生活,讓同學(xué)們唱響青春之歌,為學(xué)生搭建攀登的階梯、表演的舞臺(tái),展示新華學(xué)子的高雅的情趣、藝術(shù)的才華和創(chuàng)造的能力。受到社會(huì)廣泛好評(píng)。
培杰中學(xué)是四十二中組成部分,一直遵循四十二中"科學(xué)、務(wù)實(shí)"的辦學(xué)理念,始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為生命,嚴(yán)格管理,全面育人。四十二中是全國(guó)"教育技術(shù)"示范校,天津市"學(xué)生行為規(guī)范示范校",近20年所開發(fā)的"學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)系統(tǒng)","學(xué)生學(xué)習(xí)潛能分析系統(tǒng)","班主任工作評(píng)價(jià)系統(tǒng)"處于全國(guó)領(lǐng)先水平?,F(xiàn)已實(shí)現(xiàn)管理思路科學(xué)化,管理手段現(xiàn)代化。 校訓(xùn):科學(xué) 務(wù)實(shí) 認(rèn)識(shí)變化過(guò)程中所體現(xiàn)的客觀規(guī)律謂之科學(xué),采取切實(shí)可行的補(bǔ)驟優(yōu)化這個(gè)過(guò)程謂之務(wù)實(shí)?! ∷氖忻u(yù)校長(zhǎng),培杰中學(xué)校長(zhǎng)張鼎言是全國(guó)教育系統(tǒng)勞動(dòng)模范,數(shù)學(xué)特級(jí)教師,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼的普教專家,至今仍面向全市及我校高三學(xué)生作復(fù)習(xí)輔導(dǎo)。培杰中學(xué)教師隊(duì)伍以四十二中為主體,吸納原南樓中學(xué)骨干教師組成。教師隊(duì)伍按照張鼎言校長(zhǎng)一貫主張,多年都要根據(jù)中、高考要求進(jìn)行嚴(yán)格考核。經(jīng)過(guò)20多年實(shí)踐,四十二中及所屬培杰中學(xué)已形成"競(jìng)爭(zhēng)+合作"的文化氛圍。 享譽(yù)全國(guó)的南樓中學(xué)排球隊(duì),培養(yǎng)了眾多中國(guó)國(guó)家隊(duì)隊(duì)員?,F(xiàn)更名為"四十二中南樓青少年體育俱樂(lè)部",將一如既往吸納有志于排球運(yùn)動(dòng)的青少年。
自立中學(xué)是由第四中學(xué)創(chuàng)辦的一所獨(dú)立的完全中學(xué)。自1995年建校以來(lái),傳承四中精神,積淀學(xué)校文化,堅(jiān)持四中的管理、四中的師資、四中的質(zhì)量,以"校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、質(zhì)量高"受到社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。2008年由公辦民助校改制為民辦校,辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,辦學(xué)質(zhì)量將進(jìn)一步提高?! ∞k學(xué)目標(biāo):堅(jiān)持"名校辦民校、民校創(chuàng)名校"的思路,創(chuàng)辦天津市一流的民辦學(xué)校。 辦學(xué)條件:自立中學(xué)毗鄰天津賓館、天津大禮堂,占地28畝,建筑面積近萬(wàn)平米,設(shè)施設(shè)備齊全?! 」芾頇C(jī)制:自立中學(xué)實(shí)行理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,堅(jiān)持"一個(gè)統(tǒng)籌、兩個(gè)交流、三個(gè)共享、四個(gè)統(tǒng)一",走內(nèi)涵發(fā)展之路?! ∫粋€(gè)統(tǒng)籌:自立中學(xué)理事會(huì)由四中現(xiàn)任校長(zhǎng)任理事長(zhǎng),由四中領(lǐng)導(dǎo)班子主要成員和投資方代表組成理 事會(huì),并聘請(qǐng)知名教育專家任名譽(yù)理事長(zhǎng),組成學(xué)校發(fā)展咨詢委員會(huì),共同規(guī)劃統(tǒng)籌協(xié)調(diào)管理學(xué)校的辦學(xué)。 兩個(gè)交流: 管理團(tuán)隊(duì)交流:由四中選派優(yōu)秀的干部負(fù)責(zé)自立中學(xué)的管理,定期相互交流?! 〗處焾F(tuán)隊(duì)交流:由四中選派優(yōu)秀的教師負(fù)責(zé)自立中學(xué)的教育教學(xué)工作,定期相互交流?! ∪齻€(gè)共享: 辦學(xué)理念共享:自立中學(xué)傳承四中的辦學(xué)理念,堅(jiān)持"處處為學(xué)生服務(wù),事事為家長(zhǎng)著想",努力創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,讓每一位學(xué)生在自立中學(xué)受到最好的教育,讓家長(zhǎng)滿意在自立中學(xué)。 教學(xué)資源共享:教師共同教研備課,共同教學(xué)分析,共同學(xué)習(xí)培訓(xùn),共用教學(xué)設(shè)施設(shè)備?! 】蒲谐晒蚕恚汗餐袚?dān)科研課題,開展校本教研,注重成果轉(zhuǎn)化,以研促教,科研興校?! ∷膫€(gè)統(tǒng)一:教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、管理制度統(tǒng)一、教科研要求統(tǒng)一、質(zhì)量考核評(píng)價(jià)統(tǒng)一。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所具有80余年歷史的老校。創(chuàng)建于1923年,前身是天津市工商學(xué)院附屬中學(xué)。是由法國(guó)天主教耶穌教會(huì)開辦的。學(xué)校曾用名為工商學(xué)院附中、津沽大學(xué)附中、天津師大附中、六十中學(xué)(十一中學(xué))、平山道中學(xué)等。1981年改名為天津?qū)嶒?yàn)中學(xué),是天津市教育局第一批直屬重點(diǎn)中學(xué)。原校址在河西區(qū)馬場(chǎng)道(現(xiàn)外語(yǔ)學(xué)院處),現(xiàn)址在天津市河西區(qū)平山道1號(hào),是1954年遷入的。 學(xué)校坐落在天津市環(huán)境最好的文化區(qū)內(nèi),天津大學(xué)、南開大學(xué)、天津師范大學(xué)、天津醫(yī)科大學(xué)等十余所高等學(xué)府在其附近。學(xué)校占地約33000平方米,建筑面積17300平方米。有兩座教學(xué)樓,兩座實(shí)驗(yàn)樓(其中一座為逸夫科學(xué)樓),一座辦公樓,還有階梯教室、食堂、學(xué)生宿舍、校辦工廠、禮堂等附屬設(shè)施。教學(xué)設(shè)施中除理、化、生實(shí)驗(yàn)室外,還有由香港美孚石油有限公司捐資裝備的"多媒 體微機(jī)實(shí)驗(yàn)室",另有多功能教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、演播室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)房及音樂(lè)、美術(shù)、英文打字、無(wú)線電、工藝、地理、現(xiàn)代科技、勞技教育等各種專用教室等二十余間。有圖書館、教師閱覽室、資料室并藏書7萬(wàn)余冊(cè)。體育設(shè)施有300米環(huán)形田徑跑道一個(gè),周圍看臺(tái)可容1500余人,中型足球場(chǎng)一個(gè),排球場(chǎng)兩個(gè),還有健身房,藝體形體訓(xùn)練房等。學(xué)校還設(shè)有"國(guó)際部",有全球認(rèn)證的IB文憑,可直升DP(免中考),是全球?qū)W費(fèi)最便宜的IB教育機(jī)構(gòu),吸收外籍及港、澳、臺(tái)胞子女入學(xué),可住宿。國(guó)際部學(xué)生每學(xué)期都有一次主題活動(dòng),并且積極開展國(guó)際交流活動(dòng),多次赴國(guó)外教育學(xué)習(xí)。 學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班54個(gè),在校學(xué)生2800余人,教職工203人,其中特級(jí)教師8人,高級(jí)教師52人,中級(jí)教師77人,中高級(jí)教師約占教師總數(shù)的69%。有一位現(xiàn)任教師獲得國(guó)務(wù)院頒發(fā)的享受政府特殊津貼榮譽(yù)證書。 1985年以來(lái),隨著三個(gè)總體發(fā)展規(guī)劃的制訂,學(xué)校進(jìn)入了全面發(fā)展垢新時(shí)期。經(jīng)過(guò)十年努力,1996年學(xué)校已基本上實(shí)現(xiàn)了"把學(xué)校建成國(guó)內(nèi)外有一定影響的、一流的、有特色的重點(diǎn)校、實(shí)驗(yàn)校、示范校"的總體奮斗目標(biāo)。 十年來(lái),天津?qū)嶒?yàn)中學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)了光榮的革命傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神。以"實(shí)事求是"為校訓(xùn),在"團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新"八字建校精神鼓舞下,凝聚了全校三千名師生員工的共同智慧,建立起"尊師、愛(ài)校、勤學(xué)、守紀(jì)"的優(yōu)良校風(fēng),"敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、探求"的教風(fēng)和"勤學(xué)、善問(wèn)、博聞、務(wù)實(shí)"的學(xué)風(fēng)。全面貫徹黨的教育方針,并注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展和整體基本素質(zhì)的提高。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的德、智、體諸方面全面發(fā)展,使學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高,并形成了自己的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)和特色,日益享譽(yù)津門?! √旖?qū)嶒?yàn)中學(xué)的辦學(xué)特色主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面辦學(xué)模式的構(gòu)建上: 在整體素質(zhì)教育中--建立差異性教育與全面和諧發(fā)展教育相結(jié)合為特點(diǎn)的整體素質(zhì)教育模式; 在學(xué)科教學(xué)中--建立素質(zhì)教育目標(biāo)課程化和課程內(nèi)容素質(zhì)教育化相結(jié)合為特點(diǎn)的學(xué)科教育模式;在心理發(fā)展教育中--建立全方位普及心理科學(xué)知識(shí)教育與個(gè)別輔導(dǎo)心理治療相結(jié)合為特點(diǎn)的心理健康教育模式;在教育科研中--建立重點(diǎn)課題與一般課題相結(jié)合,骨干隊(duì)伍與全員參與相結(jié)合為特點(diǎn)的教育科研模式。辦學(xué)特色是學(xué)校長(zhǎng)期形成的學(xué)校風(fēng)格,是全校教師與學(xué)生長(zhǎng)期共同努力的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)中學(xué)在長(zhǎng)期的教育改革實(shí)踐中經(jīng)探索總結(jié)了以上幾方面的辦學(xué)特色,它體現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育的改革的時(shí)代性、整體性和傳統(tǒng)性,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)活力的激發(fā)點(diǎn)、素質(zhì)教育的推進(jìn)點(diǎn)、教育質(zhì)量的增長(zhǎng)點(diǎn)、教學(xué)改革的突破點(diǎn)。以上幾方面的辦學(xué)特色的形成,必將為實(shí)驗(yàn)中學(xué)未來(lái)的整體素質(zhì)發(fā)展提供一個(gè)有自己特色的教育結(jié)構(gòu)模式?! ?shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)校始終堅(jiān)持進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn),是天津教科院的教育實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校始終注重教育教學(xué)質(zhì)量的提高,努力實(shí)現(xiàn)教育的現(xiàn)代化。多年來(lái)升學(xué)率100%,一次上線率居于全市前三名的行列。學(xué)科競(jìng)賽初、高中各科獲獎(jiǎng)人數(shù)均在全市名列前茅。
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