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成都鐵中
公立普通
成都鐵中建校于1962年，原為成都鐵路局職工子弟中學(xué)，2004年因國營大中型企業(yè)主輔分離移交到成都市金牛區(qū)教育局，由企業(yè)子弟學(xué)校改制為政府公辦學(xué)校。2008年與一墻之隔的成都市31中學(xué)合并?，F(xiàn)占地50畝，學(xué)生近4000人，教職工近300人，為成都市區(qū)內(nèi)最大的高完中。學(xué)校位于市區(qū)一環(huán)路北二段錦江河北沿，地理位置優(yōu)越，校園環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，師資力量雄厚，教育質(zhì)量一流。近50年的辦學(xué)歷程，先后被命名為四川省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)、成都市德育工作先進(jìn)集體、成都市“千名校長大練兵”實(shí)訓(xùn)學(xué)校、成都市教師發(fā)展基地學(xué)校、成都市普通高中課程改革樣本校、四川省校風(fēng)示范學(xué)校、四川省示范性普通高中、四川省示范家長學(xué)校。改革發(fā)展的實(shí)踐、厚重校園文化的積淀、時(shí)代發(fā)展需要的追求，形成了成都鐵中“面向全體學(xué)生，堅(jiān)持全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生成人、成功、成才”的辦學(xué)理念，引領(lǐng)著教師牢固樹立“育人為本”的思想，著眼于學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)既全面發(fā)展、又具個(gè)性特長的高素質(zhì)人才。堅(jiān)持把德育的重心立足在學(xué)生管理、教育、疏導(dǎo)的細(xì)節(jié)和落實(shí)上，形成了文明質(zhì)樸的班風(fēng)、尚學(xué)思進(jìn)的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良純和的校風(fēng)，贏得了社會(huì)的贊譽(yù)和家長的信任。全面實(shí)施素質(zhì)教育，設(shè)立了籃球、舞蹈、科創(chuàng)等20余個(gè)興趣活動(dòng)小組，豐富多彩的活動(dòng)課和自選課給學(xué)生筑建了廣闊的多元智能發(fā)展平臺。籃球、羽毛球、健美操等體育項(xiàng)目在各級各類比賽中屢屢奪冠，舞蹈、合唱、獨(dú)唱、美術(shù)等音藝比賽捷報(bào)頻傳，微機(jī)、頭腦奧賽等科創(chuàng)競賽更是碩果累累。為此，中央電視臺、中國教育報(bào)等報(bào)臺多次宣傳報(bào)道，并被授予“社會(huì)公認(rèn)特色育人成功單位”。半個(gè)世紀(jì)的辦學(xué)實(shí)踐，學(xué)校建立起了一支數(shù)量足、結(jié)構(gòu)合理、學(xué)科配套、師德優(yōu)良、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?、科、研一體化的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。廣大教師牢固樹立“質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命”的意識，關(guān)注全體學(xué)生，立足個(gè)體發(fā)展，科學(xué)嚴(yán)格管理，人性化關(guān)懷引導(dǎo)，敬業(yè)樂教，辛勤耕耘，教學(xué)質(zhì)量整體提升，形成了“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的鮮明的辦學(xué)特特色。高考和中考連年受到市、區(qū)表彰，學(xué)科競賽成績優(yōu)異。一流的質(zhì)量、優(yōu)秀的校風(fēng)，贏得了社會(huì)的關(guān)注，教育界同仁譽(yù)為“鐵中現(xiàn)象”。加強(qiáng)對外交流，拓展了鐵中辦學(xué)的發(fā)展空間。牽手英國布魯克威爾學(xué)校，師生交流互訪。與中國科技大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，舉辦了中科大理科實(shí)驗(yàn)班。北京第二外國語學(xué)院小語種提前招生、中國科技大學(xué)自主招生分別在鐵中設(shè)立考點(diǎn)。成都鐵中正以強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭傾心實(shí)施“樹人格、高質(zhì)量、有特色、鑄精品”的發(fā)展目標(biāo)，努力爭創(chuàng)國家級示范性普通高中，辦好讓人民滿意的學(xué)校。
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成都市玉林中學(xué)(芳草校區(qū))
公立省重點(diǎn)
成都市玉林中學(xué)建校于1988年，坐落于大專院校、科研單位、高新產(chǎn)業(yè)集中的成都市國家級高新技術(shù)開發(fā)區(qū)。是四川省第一所實(shí)行全面改革實(shí)驗(yàn)試點(diǎn)中學(xué)，是成都市第一所實(shí)行校長招聘制的中學(xué)，是四川省示范性普通高中，也是全省、全國第一所有后援委員會(huì)的公立學(xué)校。 學(xué)校占地215畝，擁有芳草、石羊、玉林、肖家河四個(gè)教學(xué)區(qū)，六個(gè)教學(xué)點(diǎn)?，F(xiàn)有教職工493人，學(xué)生8700多人。特級教師及后備人選5人，博士11人，碩士7人，研修生202人，市、區(qū)學(xué)科帶頭人44人，全國優(yōu)秀教師2人，四川省優(yōu)秀教師4人，成都市優(yōu)秀教師9人，成都市優(yōu)秀青年教師23人，師德標(biāo)兵10人 ，優(yōu)秀校長5人，其他榮譽(yù)稱號獲得者200多人?！ W(xué)校擁有功能齊全的教學(xué)大樓，設(shè)施完善的學(xué)生生活中心，設(shè)備一流的體育場館、科技樓和天文館。獲得了四川省校風(fēng)示范校、四川省示范性普通高中、四川省現(xiàn)代教育技術(shù)示范校、四川省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范校、四川省傳統(tǒng)體育項(xiàng)目示范學(xué)校、四川省壘球人才輸送基地、成都市精神文明單位、成都市綠色學(xué)校、成都市園林學(xué)校、成都市十佳環(huán)境模范管理組織等殊榮。通過了ISO9001：2000國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證和ISO14001:1996國際環(huán)保體系認(rèn)證。在十多年的快速發(fā)展中，逐步形成了有豐厚內(nèi)涵的“人本·和諧”的辦學(xué)思想，“琢玉成器，育才成林”，為社會(huì)培養(yǎng)了兩萬多名合格的畢業(yè)生，為高等學(xué)府輸送了一批又一批大學(xué)生，有300多名玉林中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生在國外一流大學(xué)讀書。培養(yǎng)了全國十佳警察田立，四川省理科狀元翟牮，14歲少年大學(xué)生張晶，2008奧運(yùn)之星顧俊杰、周怡等一大批優(yōu)秀人才，高考、中考連年受到成都市教育局的表彰,實(shí)現(xiàn)了“資源的快速積累，品牌的有效輻射”?！ W(xué)校明晰了“集團(tuán)化辦學(xué)，國際化交流，科學(xué)化管理”的發(fā)展思想，樹立正確的教育觀，深化課程改革，開發(fā)校本課程。近三年來，承擔(dān)了研究課題26個(gè)，其中國家級課題5個(gè)，省級課題2個(gè),80%的教師參加了課題研究。學(xué)校大力推進(jìn)素質(zhì)教育，在人事制度改革、集團(tuán)化辦學(xué)、多元化發(fā)展等方面進(jìn)行了積極的探索，具有較明顯的特色，取得了可喜的成果，起到了實(shí)驗(yàn)性、示范性作用?！ ∧壳?，學(xué)校正向著“將玉林中學(xué)辦成在‘人本·和諧’的辦學(xué)思想引領(lǐng)下，面向世界，并與國際接軌的師生互動(dòng)發(fā)展的學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)闊步前進(jìn)。
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綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校
公立市重點(diǎn)
綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于中國科技城（綿陽）教育園區(qū)，占地270余畝，投資3.8億元，建筑面積12萬平方米，可容納學(xué)生8000余人，是一所高起點(diǎn)、高品質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的國際化寄宿制學(xué)校;是秉承綿陽中學(xué)名校風(fēng)范，依托百強(qiáng)綿中優(yōu)秀教育資源創(chuàng)辦的獨(dú)具特色、鮮明個(gè)性的新機(jī)制學(xué)校。學(xué)校實(shí)行“一校兩區(qū)，兩區(qū)一體”新的管理、教學(xué)模式?！ 【d陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校高起點(diǎn)規(guī)劃，高規(guī)格打造，國際標(biāo)準(zhǔn)，國內(nèi)一流。環(huán)境大氣恢宏，優(yōu)美舒適，文明和諧，自然與人文、現(xiàn)代與傳統(tǒng)有機(jī)融合。弘志樓、凌云樓、搏翔樓、遠(yuǎn)大樓氣勢恢弘，信息樓、圖書館、藝術(shù)館、國際標(biāo)準(zhǔn)田徑場、籃球場、可容納8000人用餐的食堂、熱水與空調(diào)齊備的學(xué)生宿舍樓等設(shè)施設(shè)備應(yīng)有盡有，標(biāo)準(zhǔn)田徑場、塑膠籃球場、室內(nèi)網(wǎng)球場等設(shè)施一流。教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)完全分立，是生活、學(xué)習(xí)的絕佳圣地?！ ∶麕焻R集，實(shí)力雄厚，金牌團(tuán)隊(duì)是綿陽中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校創(chuàng)造素質(zhì)教育輝煌業(yè)績的最有力保證。學(xué)校以綿陽中學(xué)的管理制度、管理團(tuán)隊(duì)和強(qiáng)大名師陣容為后盾，著力建設(shè)一支充滿愛心、富有激情、協(xié)作進(jìn)取、技藝精湛的教師隊(duì)伍。他們源自：名校選派——綿陽中學(xué)選派骨干教師到校任教，全國招聘——面向全國招聘名優(yōu)教師，公開選聘——從全國六所部屬師范院校公開選聘獲得多次獎(jiǎng)學(xué)金及擔(dān)任學(xué)生干部的優(yōu)秀畢業(yè)生。學(xué)?，F(xiàn)有在崗專任教師372人，其中在崗特級教師5人，高級教師103人，中高級教師職務(wù)占專任教師的89%;碩士生（含在讀）165人，六所教育部直屬重點(diǎn)師范大學(xué)優(yōu)秀免費(fèi)師范生85人。2013年，綿中實(shí)驗(yàn)學(xué)校楊益、李米婷11位老師獲得國家級、省級、市級課賽一等獎(jiǎng)。鄭國學(xué)、龔曉華、曾祥均等8位老師獲得“綿陽市優(yōu)秀教師”等稱號。學(xué)校教師在國家級刊物發(fā)表論文10篇，在省市級刊物發(fā)表論文56篇，共有123篇論文獲得省級以上一等獎(jiǎng)。
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綿陽南山中學(xué)
公立省重點(diǎn)
綿陽南山中學(xué)創(chuàng)辦于1908年，歷經(jīng)“華英小學(xué)”、“川西區(qū)第一國民師范學(xué)校”、“龍綿屬共立中學(xué)”、“四川省立綿陽中學(xué)”、“川西區(qū)立綿陽中學(xué)”、“四川省綿陽高級中學(xué)”，60年初定名為四川省綿陽南山中學(xué)。學(xué)校1953年被四川省確定為首先辦好的十四所中學(xué)之一，1978年被省教委再次確定為首批省重點(diǎn)中學(xué)，1984年被批準(zhǔn)為首批“四川省示范中學(xué)”，2000年底被省教廳批準(zhǔn)為四川省首批“國家級示范高中”。2014年被評為首批“”四川省一級示范高中。擁有八塊標(biāo)準(zhǔn)比賽網(wǎng)球場。校園內(nèi)綠樹成蔭，鳥語花香，被省政府命名為“園林式學(xué)校”。2013年被美國華盛頓中國研究中心評為“中國260大最佳高中”第38位?！ W(xué)校先后榮獲全國“首批50所百年名校”、全國“改革開放30年基礎(chǔ)教育發(fā)展成就30校”、“中國師德建設(shè)示范單位”、“全國青少年心理健康示范校”、 “全國十佳巾幗文明崗、全國三八紅旗集體”、 “全國五四紅旗團(tuán)委”、 “北京2008奧林匹克教育示范學(xué)校”、 “全國體育衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“全國青少年信息學(xué)奧林匹克教育先進(jìn)學(xué)校”、首批 “四川省普通高中課程改革省級樣板學(xué)校”等榮譽(yù)稱號。
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成都市第八中學(xué)(成都八中)
公立省重點(diǎn)
成都八中位于市區(qū)一環(huán)路內(nèi)的繩溪河畔，占地80畝，建筑面積50000余M²，校園綠樹環(huán)繞，花香怡人，鳥鳴綠翠，書聲瑯瑯，滿載著寧靜樸實(shí)的古杏林書院之風(fēng)。學(xué)校歷史悠久，它的前身是成都市政府于1942年創(chuàng)設(shè)的“成都市立中學(xué)”。七十余年的滄桑浸潤，成都八中堅(jiān)持“發(fā)展自我，報(bào)國為民”的辦學(xué)思想，與時(shí)俱進(jìn)，形成了 “育人為本，服務(wù)大眾，追求卓越”的極具特色的育人理念。 學(xué)校站在教育事業(yè)改革發(fā)展的潮頭，以培養(yǎng)人才、振興中華為己任，承“器識為先，真理是尚”之傳統(tǒng)，揚(yáng)“切磋友善，共創(chuàng)共享”之風(fēng)氣，正在以跨越的步伐，不斷完善“人文化＋精細(xì)化”的校園管理模式，構(gòu)建立體德育體系，加強(qiáng)課程綜合改革，提升教學(xué)科研水平，促進(jìn)廣泛交流，豐富校園文化內(nèi)涵，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)“德能雙馨，學(xué)風(fēng)濃郁”的教育價(jià)值觀?！ W(xué)校擁有一支學(xué)術(shù)上有造詣、專業(yè)上有建樹、教學(xué)上有特色、人格上有魅力、口碑上有影響的名優(yōu)教師隊(duì)伍：四川省特級教師5名，川師大碩士生導(dǎo)師1名，省、市級拔尖人才及學(xué)科帶頭人8名，市優(yōu)秀青年教師23名，省、市骨干教師近50余名，區(qū)教育專家及拔尖人才3名，區(qū)級學(xué)科帶頭人20余名，省、市優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀班主任近百人。在教學(xué)中，這支隊(duì)伍形成了多樣化的獨(dú)特風(fēng)格：必修課程在常態(tài)化中求扎實(shí)，選修課在規(guī)范化中求創(chuàng)新，校本課程在特色化中求趣味，綜合實(shí)踐課程在活動(dòng)中見成效，國際課程在校本化中有影響?！ W(xué)校高中考教學(xué)質(zhì)量連續(xù)27年獲成都市教育局表彰，2007年至2013年高考主要指標(biāo)連續(xù)“七連增”，實(shí)現(xiàn)了“區(qū)域引領(lǐng)，質(zhì)量一流”的誓言。學(xué)校在2012、2013年連續(xù)兩年在全市高中工作會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流，正是學(xué)校辦學(xué)水平高，出口成績上檔次，注重人格培養(yǎng)“低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出，人人成才”的真實(shí)體現(xiàn)。近幾年，數(shù)百名學(xué)生考入清華、北大、復(fù)旦、人大、浙大等名校;學(xué)生參加全國數(shù)、理、化、生、音、體、科技創(chuàng)新等競賽中獲國家獎(jiǎng)700多人次，省級獲獎(jiǎng)1000余人次，市級獲獎(jiǎng)4000余人次?！ W(xué)校是金牛區(qū)教育局推薦，成都市教育局、民政局、慈善總會(huì)審核通過的金牛區(qū)唯一可招收“宏志生”的優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校。純正的校風(fēng)，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)使我校歷屆宏志班學(xué)生實(shí)現(xiàn)了100%升入理想大學(xué)的夢想，向社會(huì)交了一份滿意的答卷! 學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行“人人有特長、班班有特色、處處有藝術(shù)、個(gè)個(gè)修養(yǎng)好”的探索實(shí)踐，近三年，獲得全國少兒文學(xué)及書畫大賽金獎(jiǎng)8各;全國新星選拔賽（聲樂）省“十佳歌手”;省中小學(xué)藝術(shù)節(jié)攝影比賽、表演唱等8個(gè)一等獎(jiǎng);省中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)蝶泳第一名;市中學(xué)生藝術(shù)體操比賽團(tuán)體金牌;在2009年以來的中學(xué)生藝術(shù)節(jié)中，集體舞、合唱、課本劇、表演唱均以第一名的佳績代表金牛區(qū)參加全市決賽并均獲一等獎(jiǎng)!2011年，百人集體舞和器樂團(tuán)均獲得成都市第一名，被觀看演出的市領(lǐng)導(dǎo)稱贊為“代表了當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌和風(fēng)采!”，并雙雙榮獲四川省一等獎(jiǎng)。 學(xué)?？苿?chuàng)活動(dòng)屢獲佳績。成都八中每年都有300多人次在學(xué)科或科創(chuàng)競賽中獲得國家、省、市級獎(jiǎng)勵(lì)，連續(xù)10年獲得“青少年電子作品制作比賽（電子制作項(xiàng)目）團(tuán)體一等獎(jiǎng)”。體育比賽捷報(bào)頻傳。近年來，成都八中多次包攬“四川省青少年棋類錦標(biāo)賽圍棋團(tuán)體一等獎(jiǎng)”，還先后獲得“成都市中學(xué)生排球傳統(tǒng)校比賽初中組團(tuán)體一等獎(jiǎng)”、“成都市第二屆高中生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)啦啦操比賽一等獎(jiǎng)”、“成都市中學(xué)生游泳傳統(tǒng)校比賽初中組團(tuán)體一等獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)，每年都有若干學(xué)生獲得國家二級運(yùn)動(dòng)員以上的稱號?！ W(xué)校重視國際化建設(shè)，與美、德、澳、意、英等國的友好學(xué)校已多次互訪，并著力在原版國際課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置、原版教材引進(jìn)、國際課程校本化等方面進(jìn)行了大量有益的探索、實(shí)踐和積累。學(xué)校的國際化建設(shè)以成都市“北改”重點(diǎn)工程為契機(jī)，增進(jìn)國際交流、增設(shè)國際部、加強(qiáng)國際課程建設(shè)、加快國際化、增強(qiáng)國際影響力的路徑闊步前進(jìn)。
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成都市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校西區(qū)(實(shí)外西區(qū))
公立普通
成都市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校（西區(qū)），氣勢磅礴，名聲鶴起。校園建筑大氣恢宏，校園環(huán)境幽靜典雅。春夏，柳枝拂地，紫荊怒放;秋冬，菊絲縷縷，桂蕊飄香。60%的綠化覆蓋率營造出靜謐舒心的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校占地140余畝，現(xiàn)有教學(xué)班59個(gè)，在校學(xué)生3000余人?！ W(xué)校自遷入新址以來，蓬勃發(fā)展，生機(jī)盎然。憑著先進(jìn)的辦學(xué)理念、規(guī)范的學(xué)校管理、優(yōu)異的辦學(xué)成績、鮮明的外語特色贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。近年來，學(xué)校先后獲得“成都市民辦教育先進(jìn)集體”、“成都市綠色學(xué)校”、“成都市安全工作先進(jìn)單位”、“成都市繼續(xù)教育工作先進(jìn)單位”、“四川省食品衛(wèi)生等級A級單位”、“成都市示范性學(xué)生公寓”、“成都市工會(huì)工作先進(jìn)集體”、“成都市先進(jìn)團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號。連續(xù)幾年，初、高中畢業(yè)班成績顯著，多次受到成都市教育局、金牛區(qū)教育局的表彰，其卓越的辦學(xué)成績令省內(nèi)外教育界人士矚目。 學(xué)校秉承“力求把優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)成尖子生，把中等生培養(yǎng)成優(yōu)秀學(xué)生，讓后進(jìn)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上取得明顯進(jìn)步，促使學(xué)生潛能得到最大的發(fā)展”的教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)出一批批才華橫溢，后勁十足的優(yōu)秀學(xué)生，使他們走進(jìn)了國內(nèi)外知名學(xué)府。李強(qiáng)同學(xué)以639分勇奪四川省文科第三名，進(jìn)入夢寐以求的北京外交學(xué)院。施裕籍同學(xué)以691分獲得四川省理科第8名、成都市第4名，一舉被清華大學(xué)生物工程系錄取。郭權(quán)鋒同學(xué)以總分653分、理綜全省第一名的成績,考入清華大學(xué)計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院。幾年來，實(shí)外西區(qū)連續(xù)在高考中創(chuàng)下佳績：不僅升學(xué)率高，而且多數(shù)同學(xué)以優(yōu)異的成績被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、北京外交學(xué)院、北京師范大學(xué)等國家重點(diǎn)大學(xué)錄取! 據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，近三年來，實(shí)外西區(qū)共有70余名學(xué)生留學(xué)到美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、新加坡、韓國、日本、芬蘭等國，接受先進(jìn)的國際教育。初2004級學(xué)生賈曉笑，高2006級學(xué)生武黃磊，高2007級學(xué)生洪銘、陳泊寧、李茜然等先后被美國華盛頓大學(xué)、威斯敏斯特大學(xué)、格利斯堡大學(xué)、圣約翰大學(xué)、霍利亞克山大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取。高2002級學(xué)生施裕籍2006年在清華大學(xué)畢業(yè)后，以亞洲考生第一名的成績被美國康耐爾大學(xué)以全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取為碩士、博士連讀。高2008級學(xué)生王駿緯以優(yōu)異成績被美國巴頓大學(xué)“少年班”全額獎(jiǎng)學(xué)金錄取，創(chuàng)造亞洲新紀(jì)錄?！ 〗陙恚瑢W(xué)校不僅培養(yǎng)出施裕籍、郭權(quán)鋒、李強(qiáng)等高考優(yōu)勝者，而且培養(yǎng)出在各類競賽中勇摘桂冠的佼佼者。數(shù)十名同學(xué)榮獲全國中學(xué)生英語競賽一等獎(jiǎng);一百多名同學(xué)榮獲全國中學(xué)生數(shù)理化等競賽一等獎(jiǎng)。不僅如此，初三、高三學(xué)生在參加中考或高考時(shí)外語成績優(yōu)勢明顯，進(jìn)入高中或大學(xué)后外語能力突出。大部分高中生完成學(xué)業(yè)后能輕松參加TOEFL（托福）、IELTS（雅思）、SAT（賽達(dá)）、CET4（大學(xué)英語四級）等考試，從而順利被國外大學(xué)錄取。
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四川師范大學(xué)附屬第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)(師大一中)
私立市重點(diǎn)
四川師范大學(xué)附屬第一實(shí)驗(yàn)中學(xué)是一所走讀、寄宿雙軌運(yùn)行的初級中學(xué)，是四川省教育廳批準(zhǔn)的民辦學(xué)校?！ ≈袑W(xué)部坐落于環(huán)境幽美、書香四溢的獅子山上，沐浴著四川師范大學(xué)濃郁的文化氛圍，吮吸著教育科研最新成果的甘露，是學(xué)生健康成長的樂園。中學(xué)部現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班，師生員工1900余人，其中住校生達(dá)1100余人。該校占地面積近100畝，擁有教學(xué)樓、藝體館、學(xué)生公寓、計(jì)算機(jī)室、圖書室、鋼琴室、機(jī)器人訓(xùn)練室、理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體室、標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場及與之相匹配的各種現(xiàn)代教育、教學(xué)、生活輔助設(shè)施。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃，教學(xué)理念先進(jìn)，辦學(xué)特色鮮明，是一所在省內(nèi)外頗具影響的實(shí)驗(yàn)型學(xué)校?！ W(xué)校教師隊(duì)伍強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量一流。全國語文創(chuàng)新教育專家劉永康、全國奧林匹克高級教練鄧安邦、許清華、全國知名心理教育專家游永恒、張浩等定期到學(xué)校開講座、辦家長學(xué)校，用最新的教育教學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)校教育教學(xué)及科研工作。同時(shí)市語文教研員程一凡、市外語教研員羅炯彬、知名數(shù)學(xué)特級教師鄒昌仁、原市數(shù)學(xué)教研員郭延慶等大批教育專家長期深入學(xué)校課堂教學(xué)一線，手把手指導(dǎo)學(xué)校學(xué)科教學(xué)，加速了該校大批中青年教師的成長。學(xué)校教師隊(duì)伍素質(zhì)高，教學(xué)能力強(qiáng)，高級職稱達(dá)75%，本科以上學(xué)歷達(dá)94%，碩士學(xué)歷占21%，特級教師、學(xué)科帶頭人、市級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、市級以上各類賽課一等獎(jiǎng)以上獲獎(jiǎng)?wù)咭堰_(dá)52%。學(xué)校用制度管人，以待遇留人，教師隊(duì)伍優(yōu)秀而穩(wěn)定。謝林、陳小磊、何珊、吳志平老師參加國家級賽課獲一等獎(jiǎng)，多名教師參加省市區(qū)級賽課獲一等獎(jiǎng)?！ W(xué)校在讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識的同時(shí)，注重學(xué)生的思想品德教育。學(xué)校編寫感恩教材，營造感恩文化氛圍，開展各種感恩教育活動(dòng)，將感恩教育滲透于學(xué)校教育的全過程之中，實(shí)現(xiàn)了感恩教育的制度化、長期化、序列化?！ 《嗄陙恚瑢W(xué)校開展了形式多樣深受學(xué)生喜愛的活動(dòng)，如12.9歌詠比賽、元旦迎新游園活動(dòng)、英語藝術(shù)月、六一節(jié)文藝匯演等大型活動(dòng)，這不僅豐富了學(xué)生的精神生活，培養(yǎng)了學(xué)生的才能，并在活動(dòng)中培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心社會(huì)關(guān)心他人的高尚思想品德。同時(shí)，學(xué)校非常重視學(xué)生心理健康教育和安全教育，建立有心理咨詢室，常年接受學(xué)生心理咨詢，進(jìn)行心理輔導(dǎo)?！ ∽⌒２康墓芾砝砟钍牵阂院⒆拥男臑樾?，以家長的心為心。教師應(yīng)該無條件地接納每一個(gè)孩子，愛每一個(gè)孩子，在愛中管理和引導(dǎo)學(xué)生，學(xué)會(huì)生活自理，學(xué)會(huì)愛自己，愛他人，讓孩子感受愛，傳達(dá)愛。 學(xué)校對住校生重在培養(yǎng)他們的獨(dú)立自主能力。早晨進(jìn)行住校生集會(huì)，檢查學(xué)生衣著，進(jìn)行體育鍛煉，磨練學(xué)生意志;就餐講究禮儀，不挑食，不偏食。就寢前，教師需提前放好學(xué)生用的熱水，關(guān)照學(xué)生洗嗽。學(xué)生生病，第一時(shí)間由校醫(yī)診斷，若病重馬上送醫(yī)院就診。生活教師的手機(jī)24小時(shí)開機(jī)，以便及時(shí)家長了解情況。住校部特別注重營造家庭氣氛，為學(xué)生過生日，送上生日蛋糕;對長期住校的學(xué)生，在星期日專門帶領(lǐng)出去游玩?！ ?005年國家教育部指派我校與法國百年名校“樂高蘇”結(jié)為友好學(xué)校;2006年，我校與美國喬治亞州立大學(xué)結(jié)為友好學(xué)校;2010年，我校又與美國麻省大學(xué)建立了友好合作關(guān)系;2011年，美國休斯頓第二私立中學(xué)與我校結(jié)為友好學(xué)校;2011年，日本茅野市東部中學(xué)與我校結(jié)為友好學(xué)校;2011年韓國首爾冠岳青少年會(huì)館與我校建立友好合作關(guān)系。學(xué)校先后組織我校教師和學(xué)生赴美國、英國、法國、澳大利亞等國家進(jìn)行交流訪問。學(xué)校先后接待美國、法國、意大利、加拿大、芬蘭、日本、新加坡等國家教育考察團(tuán)到校訪問。
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成都市石室中學(xué)北湖校區(qū)
公立市重點(diǎn)
石室中學(xué)北湖校區(qū)是成都市委、市政府為了整合優(yōu)質(zhì)教育資源，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，推進(jìn)成都市教育改革工作進(jìn)一步深化，擴(kuò)大成都市優(yōu)質(zhì)教育資源而新建的公辦學(xué)校。學(xué)校在市委、市政府、市教育局及成華區(qū)政府的大力支持下于2008年開工建設(shè)，已于2010年8月全部竣工并投入使用?！ ⌒^(qū)總投資約3.8億元，占地163畝，總建筑面積93420平方米，按照教學(xué)規(guī)模設(shè)計(jì)，可容納84個(gè)教學(xué)班。目前，學(xué)校設(shè)有初中部、高中部，其中初中8個(gè)教學(xué)班，高中16個(gè)教學(xué)班，學(xué)生共計(jì)1100多人，教職工113人?！ ∈抑袑W(xué)北湖校區(qū)是石室中學(xué)的一個(gè)校區(qū)，與石室中學(xué)文廟校區(qū)是一個(gè)統(tǒng)一的法人單位。擴(kuò)建后的石室中學(xué)，實(shí)行"一校兩區(qū)""六統(tǒng)一"的一體化管理，即統(tǒng)一辦學(xué)思想、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)班子、統(tǒng)一人事、統(tǒng)一教學(xué)、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一經(jīng)費(fèi)。兩校區(qū)實(shí)行獨(dú)立招生。"一校兩區(qū)，一脈相承"，共同秉承石室文化的石室中學(xué)北湖校區(qū)，不但有漢闕飛檐、高端設(shè)施、優(yōu)雅環(huán)境、舒適住宿，更有石室中學(xué)管理團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)大氣高雅、積極向上的文化氛圍，她正以全新的姿態(tài)，迎接著來此就讀的莘莘學(xué)子!
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成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校(成都猛追灣雙語學(xué)校)
公立普通
根據(jù)成都市委、成都市政府關(guān)于加大對外開放力度，努力提升教育國際化水平的有關(guān)要求，立足成都市建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的嶄新定位，成華區(qū)人民政府高度重視區(qū)域教育國際化進(jìn)程，決定在區(qū)內(nèi)打造精品外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校和精品雙語學(xué)校。2010年4月15日，成都市教育局[2010]14號文件，我校更名為“成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校”（英文校名:Chengdu Bilingual Experimental School。原“成都市猛追灣雙語學(xué)校”校名不再使用）。學(xué)校在原有基礎(chǔ)上，開始走上更扎實(shí)的漢英雙語教育這一素質(zhì)教育嶄新模式的探索之路，決心為成華區(qū)、成都市改革開放及教育發(fā)展培養(yǎng)更多更好的國際化人才。 我校位于成都市成華區(qū)雙林路189號，是全市第一所公立九年一貫制雙語學(xué)?！，F(xiàn)有教學(xué)班42個(gè)，在校學(xué)生2000余人。占地面積16800平方米。學(xué)校校園優(yōu)美，師生和諧,是學(xué)生學(xué)習(xí)成長的好地方。在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,校園的面貌煥然一新，綠草茵茵，花團(tuán)錦簇。學(xué)校設(shè)備先進(jìn)，多媒體設(shè)施已配備絕大多數(shù)普通教室。學(xué)校功能室齊備,擁有設(shè)施齊全的語音室、演播室、形體室，有微機(jī)室（3個(gè)）、生物實(shí)驗(yàn)室（2個(gè)）、物理實(shí)驗(yàn)室（2個(gè)）、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室（2個(gè)）、圖書室（2個(gè)）、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（2個(gè)）.音樂室（4個(gè)）以及多媒體報(bào)告廳等。目前，學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的軟硬件建設(shè)仍在進(jìn)一步完善和提高之中?！ ∥倚碛幸恢С錆M活力,虛心好學(xué)的科研型教師。在校教師130人,其中外教2人。教師平均年齡33歲，其中大學(xué)本科以上學(xué)歷占70%。市、區(qū)學(xué)科帶頭人以及名師后備人選15人，校學(xué)科帶頭人5人。教師在省、市、區(qū)級以上刊物發(fā)表科研論文150篇，論文在各級比賽中獲獎(jiǎng)400多人次，教育科研使課堂教學(xué)發(fā)生了細(xì)微而深刻的變化。教師90余人次在各級賽課、教案設(shè)計(jì)比賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校已成為西南大學(xué)教科所“十一五”重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川省教育學(xué)院教科所實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四川師范大學(xué)實(shí)習(xí)基地、成都市心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國雙語教育研究會(huì)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)校…… 學(xué)校以 “雙語創(chuàng)生智慧，對話溝通心靈”為辦學(xué)理念;以提高辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)校綜合實(shí)力為辦學(xué)宗旨。以教研促質(zhì)量、以質(zhì)量求發(fā)展，以專家引領(lǐng)，名師為友，名校相伴，傾心打造“敬業(yè)、睿智、和樂、卓越”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，培養(yǎng)“勤奮、自律、博雅、仁愛”的學(xué)生群體。學(xué)校圍繞“雙語、溝通、智慧”的主題，開展豐富多彩的德育活動(dòng)。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存，實(shí)現(xiàn)學(xué)生最大限度的和諧發(fā)展?！ W(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，追求和諧發(fā)展。學(xué)生在全面和諧發(fā)展的同時(shí)，在全國數(shù)理化、英語、生物、地理學(xué)科競賽、全國中學(xué)生英語能力競賽中多次取得優(yōu)異成績?！ W(xué)校教學(xué)成績顯著，連續(xù)五年榮獲成華區(qū)教育局頒發(fā)的初中教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。在市、區(qū)政府、教育局高度重視和關(guān)懷下，在家長的關(guān)心支持下，在社會(huì)各界關(guān)注的目光中，通過全校師生辛勤努力，學(xué)校先后榮獲 “四川省教師職業(yè)技能示范學(xué)校”、“四川省綠色學(xué)校”、“成都市九年義務(wù)教育示范校”、“成都市文明單位”、“成都市校風(fēng)示范學(xué)校”、 “成都市首批語言文字工作示范學(xué)校”、“成都市紅領(lǐng)巾示范校”、“成都市示范家長學(xué)校”、“四川省檔案工作規(guī)范管理省二級”等榮譽(yù)稱號…… 正如成都市人民政府傅勇林副市長在我校“成都雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校”揭牌儀式上發(fā)表重要講話所指出的：成都正在更加自信的走向世界，參加國際各文明間的對話。中國要強(qiáng)大，需要有開闊的胸襟，與世界開展有智慧的對話，雙語教育正是為這樣的對話培養(yǎng)未來一代的良好的基本素質(zhì)。同時(shí)，我們要保持中國的文化的自信。我們通過雙語教育，使學(xué)生未來可以更方便地在國際社會(huì)上互通有無，互助共榮,共同發(fā)展。“雙語創(chuàng)生智慧，對話溝通心靈”將成為學(xué)校創(chuàng)辦學(xué)校特色的核心追求之一，學(xué)校將通過教育改革、研究與創(chuàng)新，為學(xué)生未來的可持續(xù)發(fā)展奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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成都市第十二中學(xué)(川大附中)
公立省重點(diǎn)
四川省成都市第十二中學(xué)（四川大學(xué)附屬中學(xué)）創(chuàng)建于1908年，2003年加掛“四川大學(xué)附屬中學(xué)”校牌，學(xué)校分為望江和科華兩個(gè)校區(qū)，占地面積約120畝。是四川省首批辦好的重點(diǎn)中學(xué)、全國培養(yǎng)體育后備人才十所示范校之一、中央教科所批準(zhǔn)的“創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“教改先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、北京2008年奧林匹克教育示范學(xué)校、國家教育部批準(zhǔn)的“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、省校風(fēng)示范校、省高中課程改革樣本校、省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范學(xué)校、省電化教育示范學(xué)校、省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校?！ 〗處熽?duì)伍 學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班89個(gè)，在職教師315人，在校學(xué)生4500余人。擁有一支由25名特級教師、市、區(qū)學(xué)科教學(xué)帶頭人，93名全國、省、市、區(qū)優(yōu)秀教師，145名高級教師組成的專業(yè)素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的教師隊(duì)伍，奠定了學(xué)校成為“成都市教師發(fā)展基地學(xué)校”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！ ∞k學(xué)條件 自2008年，武侯區(qū)人民政府投資1.5億，全面改建學(xué)校以來，已完成一期工程，二期工程也已開工并將于2010年6月全面竣工。改建完成后，學(xué)校將擁有獨(dú)立的室內(nèi)體育館、3個(gè)可容納260~ 900人的學(xué)術(shù)報(bào)告廳以及2個(gè)大型地下停車場。擁有寬敞明亮的教室、高標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、新型語言實(shí)驗(yàn)室、理化生實(shí)驗(yàn)室、生物標(biāo)本室、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、勞動(dòng)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、天象館、天文館、美術(shù)室、音樂室、形體健身房、排練廳、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)室、全塑膠運(yùn)動(dòng)場，以及學(xué)生食堂、一流的學(xué)生公寓等。為保證現(xiàn)代化教學(xué)的需要，學(xué)校每間教室均配備有多媒體教學(xué)設(shè)備，硬件設(shè)施堪稱省內(nèi)一流。 學(xué)校理念 辦學(xué)理念：“既對學(xué)生的現(xiàn)在成長負(fù)責(zé)，更對學(xué)生的未來發(fā)展負(fù)責(zé)”——以教育科研為先導(dǎo)、以公民教育為基礎(chǔ)、以教學(xué)改革為主線，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?！ ∞k學(xué)特色：全員全程的教學(xué)科研、活動(dòng)體驗(yàn)的實(shí)踐德育、咨詢疏導(dǎo)的心理教育、身心合一的藝術(shù)體育?！ ∨囵B(yǎng)目標(biāo)：提高學(xué)生思想道德水平，人文、科學(xué)、勞動(dòng)素養(yǎng)，審美情趣和身體心理素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、終身學(xué)習(xí)能力和理解、適應(yīng)社會(huì)生活能力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健全發(fā)展?！ ∪珕T全程的教學(xué)科研 學(xué)校以教育科研為先導(dǎo)推進(jìn)教學(xué)改革，課題研究以校本實(shí)踐問題解決為研究核心，以課堂為研究主陣地，以全員全程參與為主要研究方式，以師生協(xié)同發(fā)展為基本價(jià)值取向，體現(xiàn)了“問題即課題、教學(xué)即研究、發(fā)展即成果”的實(shí)踐研究基本思想。開展多項(xiàng)國家級和省、市級課題研究，取得豐碩科研成果，獲得國家、省、市多項(xiàng)表彰，連續(xù)獲四川省人民政府第一、二、三屆教學(xué)成果二等獎(jiǎng)后，創(chuàng)新性地開展“基于緘默知識的核心問題教學(xué)實(shí)踐研究”的課題研究，研究成果2009年榮獲四川省人民政府第四屆教學(xué)成果一等獎(jiǎng)?！ W(xué)校以“三個(gè)精心”（精心備課、精心上課、精心訓(xùn)練）為基礎(chǔ)，堅(jiān)持“常規(guī)為本、改革取勝”，強(qiáng)調(diào)“以學(xué)論教、關(guān)注學(xué)生”的焦點(diǎn)意識，促進(jìn)教師的專業(yè)素質(zhì)和現(xiàn)代課堂教學(xué)基本功不斷提高，確保了教學(xué)質(zhì)量的顯著提高，連續(xù)19年榮獲成都市教育局提高教育質(zhì)量表彰獎(jiǎng)?！ 』顒?dòng)體驗(yàn)的實(shí)踐德育 學(xué)校的德育工作，以健康的心理素質(zhì)、高尚的道德情操，學(xué)會(huì)做現(xiàn)代人，適應(yīng)環(huán)境社會(huì)，理想志向高遠(yuǎn)，成人成才報(bào)國為總體目標(biāo)。采取多種途徑把家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育與養(yǎng)成教育結(jié)合起來，通過豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生在“實(shí)踐德育”、“體驗(yàn)德育”活動(dòng)中自主感悟、生成、內(nèi)化，從而實(shí)現(xiàn)“德育修德、德育養(yǎng)能”的育人目標(biāo)。學(xué)校所開展的一系列活動(dòng)，得到了社會(huì)各界的關(guān)注和學(xué)生家長的認(rèn)可?！ ∽稍兪鑼?dǎo)的心理教育 1994年我校明確提出并實(shí)踐心理健康教育，成立了四川省第一個(gè)中學(xué)生心理輔導(dǎo)中心，以“關(guān)注心理健康、促進(jìn)全面發(fā)展”為主導(dǎo)，以“咨詢疏導(dǎo)”為途徑，通過電話咨詢、個(gè)別咨詢和心理信箱的形式，接待了學(xué)生及家長上萬人次。成立“學(xué)生心理協(xié)會(huì)”，為學(xué)生提供自我教育、自我發(fā)展的平臺;舉辦“家長學(xué)校”，為家庭心理健康教育提供指導(dǎo)和幫助。多年來，學(xué)校的心理健康教育在省、市乃至全國產(chǎn)生了較大的影響?！ ∩硇暮弦坏乃囆g(shù)體育 學(xué)校重視體育教育在人才培養(yǎng)中的作用，形成了“以特長帶普及，以普及促特長”的學(xué)校體育工作特色，學(xué)生參加國際、全國、省、市田徑、游泳、花樣游泳、藝術(shù)體操、健美操等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽多次榮獲冠、亞軍獎(jiǎng)，每年有數(shù)十名學(xué)生取得一級、二級運(yùn)動(dòng)員證書，為國家、省、市和高等院校培養(yǎng)出了大批體育優(yōu)秀后備人才。 教育國際化 學(xué)校多次接待了美國、加拿大、法國、德國、英國、日本、韓國、新加坡等20多個(gè)國家和港澳地區(qū)的教育代表團(tuán)，先后與多所國外學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校，并簽訂了互派師生合作協(xié)議，互派師生開展文化交流活動(dòng)。近年省教廳又給我校增加了多個(gè)出國留學(xué)項(xiàng)目，如：經(jīng)過嚴(yán)格選拔，我校有多名學(xué)生獲得新加坡政府全額獎(jiǎng)學(xué)金，赴新加坡國立大學(xué)和新加坡南洋理工大學(xué)深造;有多名學(xué)生獲美國學(xué)年交流“文化小大使”項(xiàng)目資格赴美國交流學(xué)習(xí)一年，深度了解美國文化、體驗(yàn)美國教育。這些國際項(xiàng)目的成功舉辦，為我校國際部的良好發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！ W(xué)校品牌 成都十二中作為四川省名校，百年歷史所積淀的厚重文化傳統(tǒng)得以傳承。多年來學(xué)校教育教學(xué)所取得的經(jīng)驗(yàn)成果，在全國、省、市進(jìn)行交流推廣，獲得了教育界同行的高度贊譽(yù)。學(xué)校辦學(xué)所取得的效益，得到了社會(huì)和媒體的高度關(guān)注，中央電視臺、省市電視臺、《教育導(dǎo)報(bào)》、省市各大報(bào)紙以及知名網(wǎng)站都爭相作了采訪和報(bào)道，贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)，樹立了良好的社會(huì)形象，形成了學(xué)校的知名品牌。
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