文華中學(xué)是第四十八中的分校。 幾年來,學(xué)校形成"以人為本、善待師生、多元發(fā)展、人人成功"的辦學(xué)理念;"管理立校、科研興校、特色強(qiáng)校"作為學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略;把學(xué)校建成管理精細(xì)、科研領(lǐng)先、質(zhì)量?jī)?yōu)異、特色突顯"的優(yōu)質(zhì)名校作為學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)?! ⊥ㄟ^思考、總結(jié),提煉學(xué)校辦學(xué)理念,進(jìn)而提升學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì),這應(yīng)該是省示范高中創(chuàng)建工作的一個(gè)核心內(nèi)容,因?yàn)榭茖W(xué)的辦學(xué)理念能夠引領(lǐng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展,不斷創(chuàng)造輝煌?! ?以人為本、善待師生、多元發(fā)展、人人成功"。我們?cè)噲D站在教育的原點(diǎn)上回答這樣一些根本問題:教育為誰(shuí)辦--以人為本;如何教育人--善待師生;如何培養(yǎng)人--多元發(fā)展;教育目標(biāo)--人人成功!這一理念是在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下,在學(xué)校發(fā)展的兩個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)過兩任校領(lǐng)導(dǎo)的和廣大師生的共同實(shí)踐、理論思考、總結(jié)提煉而形成和發(fā)展的。
太原杏嶺實(shí)驗(yàn)學(xué)校是經(jīng)太原市教育局批準(zhǔn)成立的一所民辦全日制寄宿學(xué)校,設(shè)有高中、初中、小學(xué)。學(xué)校位于杏花嶺區(qū)凱旋街10號(hào),東臨原太高速公路大東關(guān)出口,西靠太原市外環(huán)路,交通便利,遠(yuǎn)離鬧市和網(wǎng)吧,是一個(gè)讀書勝境。由剪子灣村投資建設(shè)。校園占地面積150畝,建筑面積4.5萬平方米,擁有綜合實(shí)驗(yàn)大樓、教學(xué)樓、體育館、圖書館、學(xué)生公寓、教師公寓和服務(wù)中心;有四百米塑膠跑道的標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),所有教學(xué)設(shè)施都達(dá)到或超過一類重點(diǎn)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有67個(gè)班級(jí),在校生2300多名?! ∞k學(xué)理念:“精致教育”:以人為本、因材施教、情感關(guān)懷、個(gè)性化培養(yǎng)。以精益求精的態(tài)度做好教育的每一件事和教育的全過程。從每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際出發(fā),從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣入手,構(gòu)建學(xué)生的健全人格、打好學(xué)生的發(fā)展基礎(chǔ)、全面提高學(xué)生的素質(zhì),讓每一個(gè)學(xué)生都能實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展?! ‖F(xiàn)已更名為“太原杏嶺實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。
大同市第二中學(xué)校始建于1946年,1952年更名為山西省大同市第二中學(xué)校,1980年被山西省確定為山西省首批重點(diǎn)中學(xué)。大同二中現(xiàn)有初中部和高中部?jī)蓚€(gè)辦學(xué)地址。初中部校址為大同市倉(cāng)門街13號(hào),高中部校址為御東新區(qū)沙嶺東200米處。學(xué)校現(xiàn)有在校學(xué)生4869人,計(jì)有66個(gè)教學(xué)班。現(xiàn)有教職工276人,教師中,高級(jí)68人,中級(jí)99人,本科以上學(xué)歷占97.8%,有研究生學(xué)歷的25人,學(xué)校有36位國(guó)家、省、市級(jí)教學(xué)能手,有19位獲得國(guó)家、省、市級(jí)學(xué)科帶頭人和學(xué)科骨干教師稱號(hào)。學(xué)校初中部占地面積為32789平方米,建筑面積15000平方米,高中部占地面積為20萬平方米,建筑面積51000平方米。 大同二中是一所具有六十年辦學(xué)歷史的完全中學(xué),建校以來,學(xué)校共畢業(yè)學(xué)生25329人,為國(guó)家高等院校輸送本科生6856名,各類專科、中等專業(yè)人才14964人。近年來,大同二中先后被國(guó)家、省市獲得“全國(guó)現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校”、“全國(guó)體育衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“山西省電化教育先進(jìn)單位”、“山西省文明學(xué)校”、“山西省德育示范學(xué)校”、“山西省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)基地”、“山西省第七屆三育人杯先進(jìn)集體”;多年來一直被評(píng)為“市級(jí)文明單位”、“大同市高中教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀單位”、“大同市初中教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀單位”?! 〗陙?,大同二中堅(jiān)持“以人為本,全面發(fā)展,突出特長(zhǎng)”的科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略,努力辦人民滿意的教育。為了滿足大同人民不斷增長(zhǎng)的教育需求,學(xué)校逐年擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,通過內(nèi)部挖潛、資源整合和建設(shè)高中部,逐步實(shí)現(xiàn)了初、高中分離辦學(xué)的目標(biāo)?! 〈笸懈咧胁渴且蛔耆凑諊?guó)家級(jí)示范高中標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、建筑規(guī)模宏大、設(shè)計(jì)理念新穎新型學(xué)府,高中部的建成,將成為大同市教育行業(yè)一道靚麗的風(fēng)景線。 大同二中高中部將從2006年秋季開始掛牌招生,又恰逢大同二中建校60周年慶典,值此喜慶之際,大同二中全體同仁愿同全市人民一道,把大同二中建設(shè)成為一所大同地區(qū)的窗口式示范學(xué)校。
陽(yáng)泉一中創(chuàng)辦于1948年,始稱陽(yáng)泉市職業(yè)學(xué)校,1955年更名為陽(yáng)泉市第一中學(xué)校,1962年被確立為山西省重點(diǎn)中學(xué),1980年成為山西省首批重點(diǎn)中學(xué),2005年被命名為省級(jí)示范高中,具有60多年歷史。 陽(yáng)泉一中認(rèn)真貫徹黨的教育方針,為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的品學(xué)兼優(yōu)、才華出眾的各級(jí)各類人才?;謴?fù)高考以來,從這里走出過以百度公司總裁李彥宏、著名科幻作家劉慈欣、全國(guó)著名口腔專家金巖少將為代表的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生,高考應(yīng)屆學(xué)生有85%以上的學(xué)生進(jìn)入高校深造?! W(xué)校現(xiàn)任校長(zhǎng)曹學(xué)仁,在校學(xué)生2600多人,現(xiàn)有教職工199名,專任教師169名,其中特級(jí)教師1名,省委聯(lián)系專家1名,高級(jí)教師50名,國(guó)家級(jí)骨干教師2名,省、市學(xué)科帶頭人20名,省、市教學(xué)能手33名,省、市骨干教師18名,70名教師先后獲國(guó)家、省、市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校先后榮獲“山西省首批特色中學(xué)”、“山西省德育工作先進(jìn)集體”、“山西省三育人先進(jìn)集體”等數(shù)十項(xiàng)省市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。 2011年8月,陽(yáng)泉一中喜遷新校。新校位于陽(yáng)泉市平定路101號(hào),占地591.88畝,總建筑面積12.03萬平方米,綠化率達(dá)到50%以上。新校建設(shè)設(shè)施功能齊全,教育教學(xué)儀器設(shè)備先進(jìn),教學(xué)環(huán)境舒適清靜。新校建設(shè)設(shè)計(jì)主軸線蘊(yùn)涵步步登高、越走越寬的寓意,整體規(guī)劃既體現(xiàn)山城文化特色,又突出園林校園、人文校園、現(xiàn)代校園三大主題,同時(shí)秉承貫通古今、合璧中西的高中校園建筑理念?! ⌒滦?棟教學(xué)樓中每個(gè)教室都配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備;科技圖書樓中配置了6個(gè)物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)室、6個(gè)光學(xué)力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)生物觀察實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)生物解剖實(shí)驗(yàn)室、10個(gè)計(jì)算機(jī)教室、10個(gè)語(yǔ)音教室以及4套通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、地理演示室、天文臺(tái)等專用教室,同時(shí)還配有標(biāo)準(zhǔn)的師生圖書閱覽室。新校建有標(biāo)準(zhǔn)的400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠籃球場(chǎng)、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)塑膠網(wǎng)球場(chǎng),共20多個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地,其中400米運(yùn)動(dòng)場(chǎng)符合亞洲田聯(lián)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)。新校建有3棟學(xué)生宿舍,每個(gè)宿舍配有獨(dú)立的衛(wèi)生間和洗漱間。學(xué)校配置了先進(jìn)的安防監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)行24小時(shí)不間斷、無縫隙巡查值班制度,確保校園平安。 陽(yáng)泉一中將承前啟后,繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以新的形象,新的理念,新的姿態(tài),新的業(yè)績(jī),早日躋身全國(guó)知名高中學(xué)校的行列,努力建成具有現(xiàn)代化特色的國(guó)家級(jí)示范高中。
太原六十五中就是原來的西山一中和西山三高整合組建的一所具備高中·初中辦學(xué)條件的公辦性質(zhì)完全中學(xué)。原來隸屬于山西焦煤西山煤電集團(tuán)有限責(zé)任公司。學(xué)校地處公司機(jī)關(guān)所在地南北寒地區(qū),交通便利。學(xué)校綠樹成蔭,花木芬芳,環(huán)境優(yōu)美,景色宜人?! 〗?jīng)過資源整合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),新組建的六十五中學(xué)擁有教職工232人,其中省級(jí)骨干教師2人,市級(jí)學(xué)科帶頭人2人,市級(jí)骨干教師37人,高級(jí)教師81人,中級(jí)教師80人。在校學(xué)生人數(shù)達(dá)2200多人。物理,化學(xué)。生物實(shí)驗(yàn)室打太原市實(shí)驗(yàn)裝備一類標(biāo)準(zhǔn),有符合國(guó)家教育部要求的點(diǎn)化教學(xué)設(shè)備。多媒體教室,400沒標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。重組后的太原六十五中無論是學(xué)校硬件或軟件,均具備了于重點(diǎn)中學(xué)相媲美的實(shí)力?! W(xué)校創(chuàng)建于1960年9月,前身是西山煤電一中,西山第三高中,是山西省示范初中,太原市“百校興學(xué)”首批重點(diǎn)建設(shè)學(xué)校,是西山地區(qū)規(guī)模最大的一所全日制公辦完全中學(xué)?! W(xué)校占地面積41500多平方米,有教學(xué)班44個(gè),16規(guī)制,學(xué)生2400多人,中學(xué)高級(jí)教師81人,一級(jí)教師80人,山西省骨干教師2人,太原市學(xué)科帶頭人2人,太原市骨干教師37人, 80%以上教師大學(xué)本科學(xué)歷?! 「鶕?jù)建設(shè)規(guī)劃,太原六十五中改建工程建筑面積達(dá)3.53萬平方米,將建設(shè)包括教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、圖書、學(xué)生公寓等在內(nèi)的E字形綜合樓一座,同時(shí)還將配套建設(shè)體育館、食堂、報(bào)告廳及400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等設(shè)施。新建的學(xué)校建成后,教學(xué)樓面積達(dá)22000平方米,行政教學(xué)樓3000平方米,食堂、報(bào)告廳達(dá)800多平方米,宿舍區(qū)達(dá)6000多平方米,總投資預(yù)計(jì)將達(dá)1億4千多萬元。
令德中學(xué)是2004年山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)與福布斯文化發(fā)展有限公司合作創(chuàng)辦的,是太原市教育局批準(zhǔn)成立的具有獨(dú)立法人、獨(dú)立核算、獨(dú)立管理,獨(dú)立招生、獨(dú)立頒發(fā)畢業(yè)證書資格且規(guī)模較大的公參民完全制中學(xué)。后來由政府改建成為民辦院校。令德中學(xué)屬于山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的初中分部,學(xué)校原址拆除后并入山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)本校?! ×畹轮袑W(xué)位于解放北路西側(cè)、龍?zhí)豆珗@東側(cè)。建有綜合性教學(xué)大樓、學(xué)生公寓樓、同時(shí)擁有多功能廳、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、 圖書館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房及寬帶網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施,并配有可容納四至五百人就餐的食堂。其教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、各種功能齊全?! ×畹轮袑W(xué)有雄厚的師資力量,教師大部分是由山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)選派的業(yè)務(wù)骨干,其特級(jí)教師、省市學(xué)科帶頭人、高級(jí)教師、國(guó)家級(jí)課題組成員人數(shù)均居山西省各中學(xué)首位。他們以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),贏得了社會(huì)的信任。學(xué)校從無到有,從默默無聞迅速成為實(shí)施素質(zhì)教育的"窗口學(xué)校",享譽(yù)并州。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量處于全省領(lǐng)先水平,在全省、全國(guó)同類學(xué)校中享有較高聲譽(yù)。
太原市第三實(shí)驗(yàn)中學(xué)校是太原市教育局直屬的按照省級(jí)示范高中標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高定位的集小學(xué)、初中、高中為一體的全封閉寄宿制公立學(xué)校。學(xué)校占地100畝,綠化面積2萬平方米,建筑面積5萬平方米,學(xué)校建筑設(shè)計(jì)新穎,色澤典雅溫馨,處處彰顯出淡淡的儒雅格調(diào)和濃濃的人文氣息,體現(xiàn)了人與自然的和諧統(tǒng)一?! 〗ㄐR詠?,在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)現(xiàn)代教育思想,依據(jù)國(guó)家對(duì)未來人才的需要,從提升學(xué)生和教師生命價(jià)值與可持續(xù)發(fā)展出發(fā),從學(xué)??焖倥c可持續(xù)發(fā)展、彰顯辦學(xué)特色出發(fā),充分挖掘國(guó)學(xué)文化底蘊(yùn),定位了以“修身立人”為目標(biāo)的辦學(xué)理念——“注重修身養(yǎng)性,培養(yǎng)合格公民,重視文理相融,成就時(shí)代精英”; 以“感恩、奮進(jìn)”為校訓(xùn),形成了“厚學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、關(guān)愛、樂群”的教風(fēng)和“篤志、博學(xué)、善思、踐行”的學(xué)風(fēng),整體規(guī)劃了以“修身”為基礎(chǔ),“立人”為目標(biāo)的學(xué)校文化體系,建立了相應(yīng)的制度與執(zhí)行系統(tǒng),逐步將環(huán)境教育觀、學(xué)生自主成長(zhǎng)觀、教師專業(yè)發(fā)展觀和學(xué)校和諧發(fā)展觀,融入到學(xué)校各項(xiàng)工作的具體決策和實(shí)踐中,在建設(shè)學(xué)校文化,使其產(chǎn)生巨大文化力的同時(shí),形成全體教職員工和學(xué)生修身立人的共同追求。 學(xué)校將“修身立人”作為辦學(xué)的核心價(jià)值觀 ,用于指導(dǎo)全體教師的教育教學(xué)行為、管理行為、生活行為的最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),是學(xué)校一切行為的邏輯起點(diǎn)。學(xué)校通過規(guī)劃,將此核心價(jià)值觀描繪為對(duì)未來理想和長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略目標(biāo)的綱領(lǐng)性藍(lán)圖,并在辦學(xué)實(shí)踐中熔鑄學(xué)校靈魂,形成學(xué)校性格,逐步成為全校教師認(rèn)同和信守的價(jià)值理念、行動(dòng)準(zhǔn)則。 學(xué)校還特別注重以“修身立人”為主題的“軟環(huán)境”建設(shè),發(fā)揮學(xué)校優(yōu)美的景觀環(huán)境優(yōu)勢(shì),構(gòu)建“修身立人”為主題的校園文化氛圍,營(yíng)造書香校園,開設(shè)“文化講壇”,怡人心情,啟迪智慧,成就未來?! W(xué)校始終堅(jiān)持以人為本的理念,以“造就一支忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、勇于科研、勤于實(shí)踐的專家型、學(xué)者型教師隊(duì)伍”的教師發(fā)展目標(biāo),搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái),堅(jiān)持以教師的發(fā)展和提高為出發(fā)點(diǎn),把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首要位置。以師德建設(shè)為核心,以教育科研為先導(dǎo),以課例研究為載體,努力推進(jìn)教師師德和業(yè)務(wù)水平整體發(fā)展,聚焦課堂,走教學(xué)、研究、培訓(xùn)一體化的教師專業(yè)化發(fā)展之路?! W(xué)校始終堅(jiān)持以思想教育為主線,以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),以40歲人生規(guī)劃為抓手,構(gòu)建了“一門課程,兩本手冊(cè),三塊陣地,四支隊(duì)伍”的“修身立人工程”,建立了以學(xué)生會(huì)一日常規(guī)檢查為依托的學(xué)生自主管理體系。確定了“培養(yǎng)志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地、人格健全、舉止儒雅、意志堅(jiān)強(qiáng)、勇于創(chuàng)新,具有民族自尊、愛國(guó)情操和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力的合格的建設(shè)者和可靠的接班人”學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,教育引導(dǎo)學(xué)生具有良好的道德品質(zhì)和健全的人格,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀, 建校五年來,三實(shí)驗(yàn)人秉承“艱苦創(chuàng)業(yè),勤儉辦學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng),緊緊抓住創(chuàng)建市級(jí)示范高中契機(jī),創(chuàng)新辦學(xué)理念,大力營(yíng)造育人環(huán)境,積極打造教師隊(duì)伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力創(chuàng)建特色品牌,取得了豐碩教育教學(xué)成果。先后被評(píng)為高中教育教學(xué)質(zhì)量綜合優(yōu)良獎(jiǎng)和初中教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)、太原市教育工作先進(jìn)單位、全國(guó)心理健康教育先進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、中國(guó)書畫研究院太原藝術(shù)實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)基地學(xué)校、國(guó)家中心課題實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校、全國(guó)英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校等。在2006年太原市第四屆中青年教師課堂技能大賽中,我校初高中組雙雙晉級(jí)決賽,并獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),榮記集體二等功;在市第五屆中青年教師課堂教學(xué)技能大賽中,我校高中組和初中組又以優(yōu)異的成績(jī)雙雙晉級(jí)決賽,成績(jī)優(yōu)秀;在2007年太原市第二屆“十佳百優(yōu)”教師評(píng)選中,我校有三名教師被評(píng)為市十佳教師; 6名教師被評(píng)為市教學(xué)能手,15名教師被評(píng)為市學(xué)科帶頭人,11名教師被評(píng)為市高水平骨干教師。 如今,蓬勃發(fā)展的實(shí)驗(yàn)三中正以嶄新的姿態(tài),以開拓創(chuàng)新的精神,以新課程改革為契機(jī),思想先行,穩(wěn)步推進(jìn),實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,為把學(xué)校建設(shè)成為享譽(yù)全國(guó)的三晉名校而努力!奮進(jìn)!
古交市第一中學(xué),山西省示范高中,地處太原市近郊,坐落在古交市靜美清幽的紅梁山月亮峁上,新校區(qū)的落成使用,賦予了古交一中豐厚的文化底蘊(yùn)和無限的發(fā)展?jié)摿Α1緮?shù)據(jù)來源于百度地圖,最終結(jié)果以百度地圖數(shù)據(jù)為準(zhǔn)?! W(xué)校始建于1958年,新校區(qū)2003年8月開工建設(shè),2005年9月投入使用。新校區(qū)總占地面積380畝,其中校區(qū)占地200畝,園林占地180畝,總投資1.1億多元。新校區(qū)由教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)三部分構(gòu)成,外觀設(shè)計(jì)新穎、氣勢(shì)宏偉、布局合理,按20軌制60個(gè)教學(xué)班3000名在校生的容量標(biāo)準(zhǔn)建成。學(xué)校建有普通教室、專用教室、盛華學(xué)術(shù)講堂、多功能報(bào)告廳、校園電視臺(tái)、電子備課室、圖書館、理化生實(shí)驗(yàn)室,各功能室全部按省示范高中標(biāo)準(zhǔn)配備。建有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)400米塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一塊、五塊標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)地、三塊排球場(chǎng)地、六塊羽毛球場(chǎng)地、餐廳兼體育館一座。高標(biāo)準(zhǔn)的公寓樓,可容納2000多人住宿。學(xué)?,F(xiàn)有42個(gè)教學(xué)班,2100多名學(xué)生,290多名教職工?! 〗ㄐ?0多年來,為國(guó)家培養(yǎng)了兩萬余名各類人才。特別是近幾年來,在市委、市政府的親切關(guān)懷和大力支持下,在市教育局的直接指導(dǎo)下,全體教職工銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新[1],全面貫徹黨的教育方針,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以貫徹基本思路不動(dòng)搖、細(xì)抓常規(guī)管理不松懈、堅(jiān)持按教育規(guī)律辦事不折騰為工作原則,以全面開展“三抓(管理抓嚴(yán)、常規(guī)抓細(xì)、服務(wù)抓實(shí))三創(chuàng)(創(chuàng)新辦學(xué)思路、創(chuàng)建三晉名校、創(chuàng)辦大多數(shù)人滿意的高中)活動(dòng)”為工作抓手,深入落實(shí)“一一二二一(圍繞一個(gè)中心:教學(xué)中心;突出一項(xiàng)改革:新課程實(shí)驗(yàn);抓好兩個(gè)管理:教學(xué)管理和學(xué)生管理;形成兩個(gè)特色:學(xué)校文化和校本研訓(xùn);實(shí)現(xiàn)一個(gè)提高:教育教學(xué)質(zhì)量)”工作思路,奉行“思路決定出路、布局決定結(jié)局、定位決定地位”的工作理念,聚精會(huì)神抓教學(xué),同心同德促質(zhì)量,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。
大同鐵一中是隸屬于大同鐵路分局的一所最早的完全中學(xué)。創(chuàng)建于1956年9月,1978年被大同市和北京鐵路局列為重點(diǎn)中學(xué)。下面通過校址變遷、建制沿革、辦學(xué)條件不斷改善、教學(xué)業(yè)績(jī)穩(wěn)步提高、特色教育碩果累累、聲譽(yù)四起前程似錦等六個(gè)角度看鐵一中的發(fā)展。1956年9月建校時(shí),校址位于遠(yuǎn)離職工生活區(qū)的臥虎灣。 1957年,學(xué)校搬遷至職工生活區(qū)新華街(現(xiàn)大同工務(wù)段)。當(dāng)時(shí),受分局管界影響,除大同城區(qū)的學(xué)生外,還有來自于包頭、呼和、集寧、豐鎮(zhèn)以及張家口等地的住校生。1963年4月,學(xué)校遷入現(xiàn)址(大同市城區(qū)操場(chǎng)城街)。 1956年建校時(shí)只有初一年級(jí),招收352名學(xué)生,編成8個(gè)教學(xué)班,教職工58人,校名“大同鐵路職工子弟中學(xué)”。受左傾思想影響,學(xué)校曾在1958年上半年把初一年級(jí)較好的學(xué)生集中成兩個(gè)“躍進(jìn)班”,加課時(shí)趕進(jìn)度,試圖學(xué)生“躍進(jìn)”畢業(yè),但這種違背教學(xué)規(guī)律的做法很快就停止了。 1960年秋季,學(xué)校始設(shè)高中部,至此,大同鐵一中才正式成為一所完全中學(xué)。在此間,鐵中實(shí)行黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制?! ?966年“文革”開始,學(xué)校停課,紅衛(wèi)兵大串聯(lián)開始。1968年5月30日“大同鐵路職工子弟中學(xué)革命委員會(huì)”成立。此后,學(xué)校開始實(shí)行“革委會(huì)”主任負(fù)責(zé)制。同年9月,“工宣隊(duì)”、“軍宣隊(duì)”進(jìn)駐學(xué)校,教師上山下鄉(xiāng)。1969年,學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)行連排編制。 1971年4月,大同鐵路職工子弟中學(xué)改為鐵一中,部分師生被抽出組成鐵二中。1972年,學(xué)校取消連排編制,恢復(fù)教研組和年級(jí)編制至今。1977年11月,根據(jù)中央(77)45號(hào)文件精神,“工宣隊(duì)”撤出,不久,又取消“革命委員會(huì)”機(jī)構(gòu)?! ?978年9月,學(xué)校完全恢復(fù)黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、政工室、人事室、團(tuán)委以及少先隊(duì)等機(jī)構(gòu)。這種管理機(jī)制一直延續(xù)至今。
清徐中學(xué)創(chuàng)辦于1958年,學(xué)校秉承"以人為本,做好高中和大學(xué)銜接工作"的辦學(xué)理念,以"做人、求知、健身、規(guī)范"為校訓(xùn),以"求真、明德、務(wù)實(shí)"為校風(fēng),以"敬業(yè)、博學(xué)、身正"為教風(fēng),以"勤學(xué)、深思、創(chuàng)新"為學(xué)風(fēng),全面實(shí)施素質(zhì)教育,深入推行新課程改革,譜寫著教書育人的新樂意?! W(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生3000余人,教職工244人。學(xué)校師資雄厚,204名都是擁有本科學(xué)歷,占都是總數(shù)的85%。其中高級(jí)教師21名,一級(jí)教師36名,都是發(fā)表論文累計(jì)達(dá)300余篇,受各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)500人次。以趙連彪校長(zhǎng)為代表的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,年富力強(qiáng),富有朝氣,拼搏進(jìn)取,勇于創(chuàng)新.清徐中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班38個(gè),在校學(xué)生2079人,教職工180名,具有本科以上學(xué)歷的教師達(dá)到100%。學(xué)校配備有實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)室、美術(shù)室、音樂室、校醫(yī)室、心理咨詢室、檔案室、圖書室、多媒體教室、餐廳、綜合廳、標(biāo)準(zhǔn)400米跑道的操場(chǎng)、籃球室和活動(dòng)室,是全縣教學(xué)環(huán)境和條件較好的學(xué)校之一?! ≡谲浖矫?,清徐中學(xué)多年來一貫堅(jiān)持"基礎(chǔ)提升,奠基未來"的辦學(xué)理念,奮力拼搏,與時(shí)俱進(jìn),以教育教學(xué)質(zhì)量為本向以學(xué)生為本、育人為本的轉(zhuǎn)變,以重知識(shí)、重成績(jī)、重升學(xué)向重能力、重成長(zhǎng)、重未來的轉(zhuǎn)變,把學(xué)生看作是應(yīng)試的人向完整人的轉(zhuǎn)變,教師責(zé)任由過去只教書向?yàn)閷W(xué)生奠基一生的轉(zhuǎn)變?! ∏逍熘袑W(xué)在經(jīng)過五十年的耕耘積淀后,在跨越式發(fā)展中形成了自己獨(dú)特的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色。
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