大同十一中地處市區(qū)南隅,創(chuàng)辦于1980年,是一所全日制初級中學(xué)。學(xué)校建有先進的多媒體語音教室,功能齊備的微機教室和學(xué)生圖書閱覽室;理、化、生實驗室裝備完善、設(shè)施先進。學(xué)校現(xiàn)有教職工146名,其中具有高,中級職稱98人。省級模范班主任12人,省級教學(xué)能手14人,市級優(yōu)秀班主任22人,市級教學(xué)能手26人。全校共有30個教學(xué)班,學(xué)生逾2000人。 近幾年來,大同十一中在校長馬保生同志的帶領(lǐng)下,在實踐中不斷創(chuàng)新,逐漸確立了“面向全體學(xué)生,促進全面發(fā)展,注重全程管理,全面提高質(zhì)量”的“四全”辦學(xué)宗旨;努力實踐“為學(xué)生一生奠基,為學(xué)生終身負責”的“二為”辦學(xué)理念;確立了“與時俱進,以人為本,創(chuàng)新發(fā)展”的教育思想,最終達到了“實現(xiàn)一流管理,營造一流環(huán)境,建設(shè)一流師資,爭創(chuàng)一流質(zhì)量”的辦學(xué)目標。自2002年馬校長上任以來,連續(xù)六年中考取得了令人贊嘆的成績,位居市直中學(xué)前茅,尤其是2006年、2007年我校中考成績分別排序在市直中學(xué)第六名、第五名。為高一級學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀的學(xué)生。同時,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模也逐步擴大,由過去的“六軌制”擴大為現(xiàn)在的“十軌制”。學(xué)生人數(shù)由過去的800人發(fā)展到現(xiàn)在的2000余人,學(xué)校還先后被省教育廳、市教育局評為“山西省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”、“教育教學(xué)目標考核優(yōu)秀單位”、“現(xiàn)代化技術(shù)教育實驗學(xué)校”、“山西省文明學(xué)校”、“大同市綠色學(xué)校”、“中央教科所課題研究實驗基地”、2004年市級模范單位”、“2005、2006、2007年市級教育教學(xué)優(yōu)秀單位”等,受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,成為學(xué)區(qū)人民青睞學(xué)子們向往的一所市直優(yōu)秀學(xué)校。 東風又至,歌聲疊起,大同十一中全體教職工內(nèi)提質(zhì)量,外塑形象,革新除弊,正以堅定的信心,飽滿的熱情,團結(jié)一致,共同創(chuàng)建學(xué)校更美好的明天。
太原六十四中前身為太化二中,是一所有47年歷史的完全中學(xué)。學(xué)校師資力量雄厚,目前有教職員工127人,其中高級職稱30人,市級骨干教師42人,學(xué)科帶頭人17人。該校多次獲得市政府頒發(fā)的"教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎"等榮譽稱號?! √辛闹形挥谔袝x源區(qū)舊晉祠路三段379號,自然、人文環(huán)境優(yōu)越。六十四中緊鄰風光秀麗的晉陽湖,,南連蒙山景區(qū),北眺長風新區(qū),景色宜人,環(huán)境優(yōu)雅。人文環(huán)境更是無可比擬,64中距舉世聞名的晉祠僅不到半小時車程,位于有千年深厚歷史底蘊的晉陽古城畔,人文氣息濃厚。地理位置 太原市六十四中位于太原市晉源區(qū)舊晉祠路三段379號,自然、人文環(huán)境優(yōu)越?! ×闹芯o鄰風光秀麗的晉陽湖,,南連蒙山景區(qū),北眺長風新區(qū),景色宜人,環(huán)境優(yōu)雅。人文環(huán)境更是無可比擬,64中距舉世聞名的晉祠僅不到半小時車程,位于有千年深厚歷史底蘊的晉陽古城畔,人文氣息濃厚?! W(xué)校從課堂入手,堅持"先學(xué)后教,以學(xué)定教、教學(xué)合一"的現(xiàn)代教學(xué)理念,改革教學(xué)模式,提高教學(xué)質(zhì)量。2009年春季,學(xué)校成功舉辦"‘教學(xué)練"課題實驗暨教學(xué)成果轉(zhuǎn)化觀摩會",全區(qū)教育精英云集于此,摩拳擦掌,討論熱烈;市教育局、教研室、29中學(xué)等三十多個單位,紛紛前來觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)校榮譽 經(jīng)過四年的打拼,學(xué)校已實現(xiàn)了第一個目標--"平安中學(xué)",正朝著"品牌中學(xué)"邁進。近三年來,學(xué)校先后獲得"先進黨支部" "全面工作先進單位" "教研教改先進單位""體育示范學(xué)校" "五四紅旗團委"等榮譽稱號。學(xué)校"騰飛文學(xué)社"和《騰飛》校報,分別獲得市"優(yōu)秀文學(xué)社團""優(yōu)秀文學(xué)社刊"一等獎?! √闹信囵B(yǎng)了許許多多優(yōu)秀學(xué)生,如今,他們已經(jīng)成為社會生活各個領(lǐng)域中的精英, 從這里,走出了像司同(考入清華大學(xué),現(xiàn)在美國芝加哥大學(xué)攻讀博士學(xué)位)、任燁、張穎、段鐵航、鄧娟(考入同濟大學(xué))、張謙(考入中國政法大學(xué))......這樣數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀學(xué)子,我們有理由相信,今天在太原市六十四中求學(xué)的莘莘學(xué)子一定會帶給他們的母校更大的榮譽與輝煌!
萬柏林三中的前身是太原煤氣化第一中學(xué),成立于一九八八年六月,同年九月開始招生。十幾年來學(xué)校依托各級主管部門的大力支持,配置了先進的教學(xué)設(shè)施和實驗設(shè)備,建立了雄厚的師資力量,校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)成績優(yōu)異?! 〗陙恚f柏林三中以創(chuàng)新和發(fā)展為主題,明確了"讓每一個身在校園的人都學(xué)會學(xué)習(xí),讓每一個熱愛學(xué)校的人都善于思考,讓每一個柏林三中的人都追求完美"的辦學(xué)理念。堅持"服務(wù)、管理、質(zhì)量"的總體工作思路,以"嚴、細、實、恒"的工作作風,逐步形成了"課堂效率高,課外作業(yè)少,學(xué)習(xí)方法優(yōu),反饋意識強"的教學(xué)特色和"管理嚴、校風好、質(zhì)量高"的管理特色,得到了眾多學(xué)生、家長的一致好評。在社會上享有較高的聲譽。 從2003年開始,萬柏林三中的教育教學(xué)質(zhì)量和社會聲譽越來越高,連續(xù)五年中考重點率都超過30%;2004年有80名學(xué)生考入重點高中,學(xué)校進入太原市前五十名優(yōu)秀學(xué)校的行列;2005年中考又有新的突破,有96名學(xué)生考入重點高中,重點率達到33.2%;2006年有92名學(xué)生考入重點高中,其中600分以上的就有7人;2007年中考取得更加優(yōu)異的成績,有124名學(xué)生考入重點高中,重點率達到37.7%,580分以上的62名,其中600分以上的達36名。2008年中考再創(chuàng)佳績,350名同學(xué)報名參加中考,有149名同學(xué)達重點高中錄取線,優(yōu)秀率達到42.6%,其中600分以上40人。學(xué)校連續(xù)五年獲得太原市教育管理、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎,成為太原市的德育示范校?! W(xué)校現(xiàn)有教職工102人,在校學(xué)生總數(shù)達1089人。學(xué)校有省學(xué)科帶頭人1人,市高造詣學(xué)科帶頭人5人,省骨干教師2人,市高水平骨干教師13人。大學(xué)本科以上學(xué)歷的教師74人,占教師總數(shù)的87.1%;大專學(xué)歷的教師11人,占教師總數(shù)的12.9%;具有高級職稱的教師40人,占教師總數(shù)的47.05%;具有中級職稱的教師15人,占教師總數(shù)的17.05%。 近年來萬柏林三中全體師生在省、市數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語、生物、美術(shù)、體育、音樂等各項競賽中連連獲獎,獲獎人數(shù)達45人次。
太原南海中學(xué)是太原第三十七中學(xué)的分校;現(xiàn)有2個校區(qū),教學(xué)班31個,學(xué)生近2000人。該校學(xué)風良好,師資力量富有活力,是一所民辦二類初中學(xué)校,注重學(xué)生德智體美勞的全面培養(yǎng)?! ∧虾V袑W(xué)教師資歷深厚,管理嚴格。在他們的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生考試成績屢次超越37中總校,一類重點達線率近10%,二類重點達線率60%,均分超過太原市均分120余分。據(jù)了解每班能考上5中、10中、山大附中的都在10人左右,二類重點只要在班級前25也基本能夠保證可以考上?! √虾V袑W(xué)是由37中原校長郭岐山辦的37中分校,正式創(chuàng)辦于2003年,老師全部來自于37中本部,包括以前或現(xiàn)在的老師。 南海中學(xué)桃南校區(qū)校園小,僅兩層樓屬于教學(xué)樓;銅鑼灣校區(qū)相對較大,擁有獨立的車棚等設(shè)施,該校區(qū)于2012年進行了重新粉刷。 南海中學(xué)教師資歷深厚,管理嚴格。在他們的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)生考試成績屢次超越37中總校,一類重點達線率近10%,二類重點達線率60%,均分超過太原市均分120余分。據(jù)了解每班能考上5中、10中、山大附中的都在10人左右,二類重點只要在班級前25也基本能夠保證可以考上?! √虾V袑W(xué)是由37中原校長郭岐山辦的37中分校,正式創(chuàng)辦于2003年,老師全部來自于37中本部,包括以前或現(xiàn)在的老師?! ∧虾V袑W(xué)桃南校區(qū)校園小,僅兩層樓屬于教學(xué)樓;銅鑼灣校區(qū)相對較大,擁有獨立的車棚等設(shè)施,該校區(qū)于2012年進行了重新粉刷。
太原市第五十五中學(xué)(原太鋼五中),坐落在山西省太原市汾河?xùn)|岸,十里鋼城西部,背靠全球五百佳李雙良治理的太鋼渣山,與市森林公園隔街相望,始建于1983年,全校占地面積6.2萬平方米,建筑面積3.1萬平方米,美化、綠化面積達2.2萬平方米。全校有27個初中班、18個高中班,教職工228人,學(xué)生2600余人,是太原十里鋼城普教戰(zhàn)線上規(guī)模最大的一所標準化完全中學(xué)?! √形迨逯械念I(lǐng)導(dǎo)班子不斷開拓、務(wù)實創(chuàng)新。名譽校長李雙良是當代愚公、中國工人階級的優(yōu)秀代表。校長高永奎,是太鋼優(yōu)秀教育專家、太鋼勞動模范、太原市數(shù)學(xué)學(xué)會常務(wù)理事、山西省優(yōu)秀教師。黨支部書記張樞是太鋼教育處黨委委員、太鋼陶行知研究會副秘書長、省陶研會創(chuàng)造教育專業(yè)委員會副主任委員。副校長牛拖懷是中學(xué)高級教師、省優(yōu)秀教科研工作者。副校長程國英是中學(xué)高級教師、中科院數(shù)學(xué)教學(xué)實驗先進工作者。6名處室主任平均年齡39歲,都是層層選拔的優(yōu)秀教師。他們把“一心為公、艱苦創(chuàng)業(yè)、勤廉務(wù)實、創(chuàng)新進取”作為座右銘,勤于思考,勇于實踐,把創(chuàng)辦具有“雙良精神”的現(xiàn)代化名校作為奮斗目標,遵循“干部抓思路、教師抓師德、學(xué)生抓規(guī)范、工作抓落實”的二十字方針,在全校形成了顛撲不破的感召力和凝聚力?! ≡谔形迨逯械慕處熑后w中,有國家級骨干教師、省學(xué)科帶頭人、太原市導(dǎo)師李朝暉,省優(yōu)秀教師岳作仁,省教學(xué)能手郭小梅,省教改能手馬仙花,省試教先進教師王榮,省骨干教師田鴻燕,省課程與信息技術(shù)整合教學(xué)能手孫敏,市學(xué)科帶頭人尹林森、黃登昌,市教學(xué)能手標兵張環(huán)宇、趙建黨,市教學(xué)能手鄭香榮、張月紅、張靜,市優(yōu)秀教師黃登昌、鄭香榮,市骨干教師王曉萍、蘇侖等39人,優(yōu)秀教師王小平、胡靜、楊芝華等。他們中,擁有高級職稱的39人,中級職稱的130人;有大學(xué)本科學(xué)歷的143人,研究生結(jié)業(yè)的13人。他們把李雙良、陶行知作為楷模,教書育人,為人師表,腳踏實地,不斷攀登。五年來,先后有180位教師在國家、省、市報刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文390余篇,為高等院校輸送各類大學(xué)生500余名?! ∽哌M太原市五十五中,你會感受到一股濃濃的現(xiàn)代化的氣息。在20個多媒體教室里,多媒體教學(xué)系統(tǒng)以其信息快、資源廣、感覺好的性能正發(fā)揮著事半功倍的效應(yīng)。在微機室112個熒屏前,同學(xué)們熟練地操作著,“嗒嗒嗒”的擊鍵聲此起彼伏。在辦公室里,電腦備課已成為老師們的樂趣,校園網(wǎng)、區(qū)域網(wǎng)、寬帶網(wǎng)和遠程教育網(wǎng),更為現(xiàn)代化教學(xué)插上了翅膀。音樂室里,同學(xué)們在鋼琴的伴奏下,唱著動聽的歌曲。在舞蹈室里,同學(xué)們在地毯上舞動著優(yōu)美的身姿。在美術(shù)室里,同學(xué)們手持畫筆,聚精會神地描繪著石膏模型和塑料蔬菜。在圖書館里,同學(xué)們盡情地遨游在知識的海洋。在閱覽室里,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实丶橙儆谧约旱臇|西。在多功能報告廳里,300余名師生凝視著大屏幕上演示的圖案,聽著白發(fā)教授精彩的演講。在按照國家I類標準配備的3個物理實驗室、3個化學(xué)實驗室和兩個生物實驗室里,擺放整齊的儀器和同學(xué)們實驗的情景,讓你深深地體會到科學(xué)的魅力。
大同十三中創(chuàng)建于1980年,是大同市教委直屬的中小學(xué)規(guī)范化建設(shè)一類學(xué)校。學(xué)校位于大同市城區(qū)東菜園十四號,占地總面積11740平方米。學(xué)?,F(xiàn)有學(xué)生1800余名,30個教學(xué)班,現(xiàn)任校長徐文華同志,黨支部書記李雁平同志。 大同十三中辦學(xué)宗旨是“三全面”“三服務(wù)”,即“全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)敦育”全面提高教學(xué)質(zhì)量”。“為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)”。學(xué)校要求教師“教書育人、為人師表”,要求學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、刻苦用功”。學(xué)校的培養(yǎng)目標是“品學(xué)兼優(yōu)、立志成才、全面發(fā)展、奮發(fā)有為”。建校二十余年,學(xué)校為社會以及各級各類學(xué)校輸送大批優(yōu)秀人才。共計畢業(yè)生總數(shù)1.2萬人?! W(xué)校師資隊伍雄厚,現(xiàn)有教職工156名,專職教師126名,其中本科110名,大專16名。教師學(xué)歷全部達到國家規(guī)定的大專以上學(xué)歷。近年來先后有20名教師獲省、市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任榮譽稱號。有高級教師26人,國家、省級學(xué)科帶頭人骨干教師18人。形成了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、 團結(jié)進取、勇于奉獻的師資隊伍。 學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全,教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅、整潔。幾年來、學(xué)校多方籌集資金,加大教育投資力度,積極改善辦學(xué)條件。目前擁有圖書館、閱覽室、理化生實驗室、微機室、語音室、大小會議室等。特別是2000年自籌20余萬元建成擁有50臺計算機的高檔微機室,并上了國際互聯(lián)網(wǎng)。學(xué)校裝備有先進的無線電發(fā)射系統(tǒng)、教學(xué)監(jiān)控系統(tǒng)、電視閉路系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,實現(xiàn)了“四機一幕”進教室。學(xué)校校園實現(xiàn)美化、凈化、硬化、綠化,為學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供有利的條件?! 〗陙恚笸邢群髽s獲市先進黨支部,愛國衛(wèi)生先進單位、學(xué)生軍訓(xùn)模范學(xué)校等稱號,1994年和1999年被大同市政府評為市級文明單位,1998年被命名為大同市文明學(xué)校?! ∧壳埃瑢W(xué)校為更好地全面貫徹黨的教育方針和全面實施素質(zhì)教育,為社會培養(yǎng)更多更好的有用人才,將立足改革,強化管理,加快教改和教科研的步伐,最大限度調(diào)動和發(fā)揮教師的教學(xué)教育積極性,為把我校各項工作推向新的階段而不斷努力。
山西省太原市第十三中學(xué)坐落在山西省太原市內(nèi),歷史悠久,底蘊豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長的沃野。學(xué)校擁有一支團結(jié)、實干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進取的態(tài)度,奉獻的精神和踏實的作風培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個性”為育人理念,從整體改革實驗到差異教育的研究從二級循環(huán)活動的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會的贊譽,是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
太原市第四十九中學(xué)校前身為山西紡織印染廠子弟中學(xué)(原山紡中學(xué)),于一九九六年十月由太原市教育局接收,成為太原市第四十九中學(xué)校?! W(xué)校始建于1958年9月,原為小學(xué)、初中兩個教學(xué)部。于1973年首次辦了高中3個教學(xué)班。于1974年底中、小學(xué)分離,山紡中學(xué)隨之獨立,是一所全日制完全中學(xué)。根據(jù)太原市人民政府辦公廳并政辦函(1996)101號文件,印發(fā)《關(guān)于接收原山西紡織印染廠子弟中學(xué)、小學(xué)有關(guān)問題協(xié)調(diào)會紀要》的通知,1996年10月由太原市教育局接收,于1997年4月掛牌成立?! 〉乩砦恢茫何挥谔腥f柏林區(qū)南內(nèi)環(huán)西街和和平南路交界處山紡宿舍區(qū)內(nèi),占地9347㎡,總建筑面積約為9544㎡。我?,F(xiàn)有一幢教學(xué)樓、一座實驗樓、一座綜合樓、一座公寓樓、學(xué)生食堂等基礎(chǔ)設(shè)施,目前有物理實驗室2個,化學(xué)實驗室1個,生物實驗室1個,計算機專用教室2個,音樂、舞蹈教室1個,美術(shù)教室1個,大、小會議室各1個,圖書室1個,閱覽室1個,各種教學(xué)儀器、音體美教學(xué)設(shè)施逐年增大資金投入,育人環(huán)境不斷得到改善與提高。
金河中學(xué)是經(jīng)太原市教育局批準,由清徐縣徐溝中學(xué)舉辦的一所全日制完全中學(xué)。教學(xué)與管理全部由現(xiàn)任徐溝中學(xué)教師及領(lǐng)導(dǎo)擔任。學(xué)校地處清徐縣徐溝鎮(zhèn)西大街。 徐溝中學(xué)是一所縣辦高級中學(xué),創(chuàng)辦于1946年,其前身是享譽三晉的徐溝縣“金河書院”。歷史上徐溝就有“文化縣”之美稱,曾以“縣小人才多”聞名三晉?,F(xiàn)今徐溝中學(xué)繼承發(fā)揚了其優(yōu)秀文化傳統(tǒng),人才輩出,教育教學(xué)質(zhì)量享譽并州內(nèi)外。 徐溝中學(xué)、金河中學(xué)共有高中教學(xué)班六十個,在校生4500余人,教職工305人。學(xué)校師資力量雄厚、教學(xué)環(huán)境優(yōu)良。近年來,學(xué)校堅持以“三個面向”為指導(dǎo),以創(chuàng)建“徐中品牌”為依托,本著“育人為本、保證質(zhì)量、改革推進”的辦學(xué)思路,經(jīng)全校師生共同努力,連連取得優(yōu)異成績,從94年起辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居太原市前茅。2001年高考,首次達本科線242名,實際升入大專院校400余名,升學(xué)率達93%,2002年高考首次達本科線261名,本科達線率67.6%,名列太原市64所高中第三名,實際升入大專院校510余名,升學(xué)率達94%。2003年高考首次達本科線400名,本科達線率69.2%,名列太原市84所高級中學(xué)第二,實際升入大專院校600名,升學(xué)率達93%。2004年又取得了一次性達本科線526人的好成績;今年高考我校又取得了一次性達本科線534人的好成績,其中達一本線的174人。 徐溝中學(xué)從1996年起連續(xù)9年獲得太原市政府、市教育局“高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀學(xué)校”的最高榮譽稱號,同時獲得山西省委、省政府、省教育廳授予的“省模范單位”、普通高中新課程方案試驗工作“先進單位”、“太原市德育模范學(xué)校”、“山西省文明學(xué)校”等各項表彰獎勵。 徐溝中學(xué)適應(yīng)新世紀教育發(fā)展,“擴容提質(zhì)、率先發(fā)展”。2002年5月—2003年8月在縣委縣政府的支持下,籌資一億元,征地300畝,建成了集現(xiàn)代化、園林化、品牌化為一體的嶄新學(xué)校:徐溝中學(xué)二校金河中學(xué)。 金河中學(xué)辦公、教學(xué)、實驗綜合樓2.2萬平方米、學(xué)生公寓樓2.8萬平方米、師生餐廳5000平方米、師生浴室等學(xué)校輔房3000平方米。服務(wù)設(shè)施先進完備,學(xué)生公寓配備有書架、衣柜、寫字臺等設(shè)施的四、六人間。 建成了高標準理、化、生實驗室、語音室、計算機教室、現(xiàn)代化校園網(wǎng)。教師實現(xiàn)人手一臺計算機微格辦公備課,達到了資源共享,72個教室全部配備液晶投影儀、實物展臺,班班實現(xiàn)計算機多媒體教學(xué),大大提高了教學(xué)效率。四館(體育館、游泳館、圖書館、藝術(shù)館)、兩場(400米塑膠跑道、人造草坪運動場、萬人下沉式廣場)、一園(師生休閑、晨讀公園)及校園文化建設(shè),為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)提供了充分條件。 學(xué)校管理一流,采用寄宿制全封閉式管理。金河中學(xué)將為你的發(fā)展提供最優(yōu)秀的教育環(huán)境。大浪淘沙,沙里澄金,“金河”為您實現(xiàn)理想、展示才華提供了最優(yōu)越的舞臺。歡迎各位莘莘學(xué)子進入“金河”。
靈丘二中創(chuàng)辦于1945年,是一所歷史悠久,文化積淀深厚的縣直公辦名校。學(xué)脈綿延,人才輩出,始終引領(lǐng)著靈丘初中教育的潮流。2002年公選產(chǎn)生的以藺慶國為校長的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,銳意進取,誓志創(chuàng)新,精心運作,遵循“以人為本,因材施教”的辦學(xué)傳統(tǒng),堅持“揚理想之帆,啟智慧之門,育棟梁之才”的辦學(xué)理念,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。2003年中考優(yōu)生數(shù)繼續(xù)保持全縣第一,受到社會各界和家長的普遍贊譽,創(chuàng)造了較大的社會效益?! §`丘二中建設(shè)了一支高素質(zhì)的教師隊伍,現(xiàn)有教職工170人,其中高級教師4人,一級教師60人,市級骨干教師8人,達大學(xué)本科學(xué)歷的46人,教師學(xué)歷達標率100%。學(xué)?,F(xiàn)有12軌36個初中教學(xué)班,在校學(xué)生2300多名。本學(xué)期,靈丘二中率先推行了內(nèi)部人事和工資改革,對全體教職工實行了競爭上崗、優(yōu)化組合,建立了能者上,庸者下,優(yōu)勝劣汰的動態(tài)管理制度,激活了用人機制。多年來他們深入開展“自主,合作,探究”為宗旨的教研教改活動,穩(wěn)步推進素質(zhì)教育,極大提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),為國家培養(yǎng)和輸送了一大批優(yōu)秀人才?! 赡陙?,藺慶國校長帶領(lǐng)校委會一班人,出臺了《學(xué)校管理綜合考評方案》、《教師教學(xué)量化考評方案》、《班主任工作考評方案》、《領(lǐng)導(dǎo)包班工作職責安排》等多種規(guī)章制度,使學(xué)校管理走入規(guī)范化、科學(xué)化的道路。同時在學(xué)校資金非常緊張的情況下,硬化道路1000米,加高圍墻2500米,班班配備了投影儀、錄音機,增蓋了車棚,粉刷了教學(xué)樓,改建了后勤宿舍,多方籌資50萬元建設(shè)實驗樓一座,主體工程已經(jīng)完成。后勤服務(wù)逐步走向了社會化,此外,縣公安局巡警隊在我校掛牌校園治安執(zhí)勤點,學(xué)校成立了校衛(wèi)隊,強化了安全防范工作。凈化了校園周邊環(huán)境,保障了教育教學(xué)的順利進行?! §`丘二中以堅實的步伐堅持高標準辦學(xué),深化教學(xué)改革;新的學(xué)年,學(xué)校繼續(xù)注重素質(zhì)教育,把實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作為提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的切入點,堅定不移地走科技興校之路,同時也將以嚴格規(guī)范的管理,高質(zhì)量的教學(xué),良好的校風,再創(chuàng)佳績,向全市一流中學(xué)目標邁進?! √A慶國,男,漢族,1963年10月出生,1982年7月畢業(yè)于原雁北師專,1982年參加工作,曾先后在靈丘二中、一中、電大工作。1988年10月調(diào)入靈丘縣組織部工作,曾任科長職務(wù),1999年4月任原招拍鄉(xiāng)鄉(xiāng)長之職。2002年7月,因撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn),經(jīng)縣委、縣政府公開選拔,任靈丘二中校長至今。
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