上海閔行區(qū)華漕金豐幼兒園,辦園性質(zhì)為民辦幼兒園,幼兒園暫定為三級,一年后正式評估定級。辦園類型為全日制,招收外來農(nóng)民工同住的3至6歲學前子女。
三門路幼兒園于1997年9月開辦,是一所二級一類幼兒園。園內(nèi)有較完備的設(shè)施,占地2376平方米,教學及輔助用房1352平方米。堅持"以幼兒發(fā)展為本"的辦學宗旨,遵循保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施德、智.體.美全面發(fā)展的教育,促進幼兒身心健康、和諧發(fā)展.孩子們在我們的精心呵護下,成長得更為活潑、健康、勇敢、自信!
陸家宅幼兒園是上海市一級一類幼兒園,自九九年起已發(fā)展成總、分園兩個教學點的幼兒園,占地總面積共3050平方米,總園1575平方米,分園1475平方米,生均占地面積8.35米,生均建筑面積12.38平方米,幼兒園現(xiàn)有班級13個,幼兒總數(shù)為365人,總、分兩園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。辦園理念:健康、向上、快樂、和諧。我們的辦園宗旨:“為了一切的孩子,為了孩子的一切”,近年來,我們在深入二期課改的實施過程中,將我園的美術(shù)特色教育融入其中,圍繞“促進孩子多元發(fā)展”的培養(yǎng)目標,以幼兒美術(shù)教育為特色,選擇了適合幼兒年齡特點的泥塑、剪紙、多種形式的繪畫、手工制作等內(nèi)容,讓幼兒在與同伴教師、材料作品的互動中展開想象創(chuàng)造,并開展一系列的主題活動,如幫助貧困兒童的幼兒作品義賣、親子形式的泥塑沙龍、手工作品創(chuàng)意展、“我的地鐵我做主”中的小畫家大創(chuàng)意等活動,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能,陶冶幼兒的良好情操,活動中我們注重發(fā)展幼兒的創(chuàng)新思維、審美情趣、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,有效地促進了幼兒的全面和諧發(fā)展,我園幼兒的美術(shù)作品已在市區(qū)的多項評比中獲獎。同時,我園已連續(xù)六屆被評為普陀區(qū)的文明單位,是上海市創(chuàng)造教育基地和家庭教育基地。幼兒園孩子的手工、繪畫作品多次在市、區(qū)幼兒組的繪畫比賽中獲獎,并在海峽兩岸和中日文化友好交流中獲得好評,同時也造就了一批具有美工特長的教師隊伍。目前,幼兒園為了能最大限度地發(fā)展幼兒的創(chuàng)新思維、更廣泛地挖掘幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造們的能力,我們開始關(guān)注幼兒園內(nèi)外的可以被應(yīng)用于主題背景下幼兒美術(shù)活動的各種信息、設(shè)施及條件等教育資源。確立了“主題背景下幼兒美術(shù)活動資源開發(fā)應(yīng)用的實踐研究”的科研課題,旨在拓展主題背景下幼兒美術(shù)活動的空間,豐富幼兒美術(shù)活動的內(nèi)容,進一步發(fā)展幼兒的想象力創(chuàng)造力,為陸家宅幼兒園特色課程的后續(xù)發(fā)展尋找途徑和有效策略。
宜川一村幼兒園創(chuàng)辦于1974年9月,當時的校舍地址在宜川一村18號。1982年2月校舍搬遷至宜川一村152號,1996年9月,原驪山幼兒園并入,擁有總園、分園兩部??倛@以小托班為主,分園以中大班為主。1989年成為上海市一級幼兒園,2005年以高分通過上海市一級幼兒園復(fù)驗。幼兒園占地面積3068平方米,綠化面積1479平方米,占總面積40.9。幼兒園戶外場地1594平方米。幼兒活動室面積為619.5平方米,且通風采光條件好。宜川一村幼兒園是宜川地區(qū)起步早,發(fā)展快,80年代末期就通過上海市一級幼兒園的公辦一級園。1985年至盡,幼兒園一直保持著普陀區(qū)文明單位的稱號。近年來,我們又取得上海市文明班組、區(qū)“于井子式的先進集體”、區(qū)“三八”紅旗集體、區(qū)藝術(shù)教育先進單位、區(qū)女職工先進集體、區(qū)防非典工作先進集體、區(qū)等榮譽稱號。幼兒園是華東師范大學早期閱讀教育的實驗基地。多年來,幼兒園本著“以孩子發(fā)展為本,讓每個孩子都成為成功者”的辦園宗旨,注重為孩子創(chuàng)設(shè)寬松、平等、愉快的心理環(huán)境和舒適、優(yōu)美、童趣的生活環(huán)境,依靠園內(nèi)外良好的教育資源,優(yōu)化教育過程,積極改革創(chuàng)新,促進全體幼兒的全面發(fā)展。幼兒園的保教質(zhì)量在周邊地區(qū)享有良好的聲譽。歷年來許多外地段居民和許多教育體統(tǒng)內(nèi)的教工都慕名送子女而來,幼兒園每年招生的生源較充足。
新華路幼兒園總園是一所具有40年悠久歷史的幼兒園,位于地處幽靜的新華街區(qū),環(huán)境雅致、樹木蔥郁,花園綠草茵茵。園舍設(shè)施符合教育教學要求。2003年9月新華路幼兒園擴大了規(guī)模,創(chuàng)辦了位于新華路569弄93號的分園,這是一所小巧而精致的園舍。環(huán)境設(shè)施先進而現(xiàn)代化,分為小小班、小班共四個班級。09年搬遷至法華鎮(zhèn)路。多年來,幼兒園堅持執(zhí)行黨的教育方針,堅持教育改革方向,堅持貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,以“一切為了孩子”為辦園宗旨,為達到“促進幼兒全面素質(zhì)的提高,培養(yǎng)幼兒的多種興趣”為培養(yǎng)目標,面向全體,因人施教。深入開展幼兒教育的教研科研活動,在教學活動中,大膽探索,勇于創(chuàng)新。我們堅持“以幼兒發(fā)展為本”,致力培養(yǎng)“全面發(fā)展、多種興趣、綜合能力、健康又文明、自信又靈氣”的面向未來的幼兒。
龍茗路幼兒園成立于2009年9月,辦園至今我們一直以高起點、高標準的要求,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L規(guī)范保教隊伍。努力創(chuàng)設(shè)宜人的育人環(huán)境、構(gòu)建和諧的人文環(huán)境。以幼兒挑戰(zhàn)自我、快樂運動為辦園特色,使幼兒園成為本區(qū)孩子健康成才的樂園。
閔行區(qū)馬橋中心幼兒園是一所以幼兒版畫教育為特色的二級一類幼兒園。在閔行區(qū)、馬橋鎮(zhèn)各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教師十年的幼兒版畫教育研究與探索,成績斐然,收獲頗豐。于2003年掛牌成為上海市美協(xié)版畫藝委會兒童版畫教育實驗基地,同年5月,由上海書畫出版社出版《童心的拓印》版畫畫冊,幼兒版畫作品于2003年12月、2005年6月在上海中國畫院展出,市美協(xié)領(lǐng)導、楊可揚等知名版畫家出席觀摩并對此給予高度的評價,上海電視臺、《解放日報》、《文匯報》、《新民晚報》等各大新聞媒體作了相關(guān)報道,肯定該畫展代表了上海兒童版畫的最高水平,歷年來有近百幅幼兒版畫作品在中菲、中日等國際大賽以及國內(nèi)敏之杯等大賽中屢獲大獎;該園教師結(jié)合本地區(qū)的自然資源,積累了豐富的幼兒版畫教育教學經(jīng)驗,形成了幼兒版畫教育園本課程、園本教材,《在版畫活動中促進幼兒動手能力和想象能力的研究》課題論文獲市第八屆教育科研論文三等獎、閔行區(qū)第十一屆教科研論文一等獎。 我園獲得上海市花園單位,閔行區(qū)文明單位等稱號。我園堅持創(chuàng)和諧園所文化,努力構(gòu)建0-6歲現(xiàn)代化學前教育體系。
梅隴鎮(zhèn)中心幼兒園現(xiàn)有一總園,下設(shè)四所分園。近年來,幼兒園確立以教師的發(fā)展,推動幼兒園發(fā)展的策略,積極構(gòu)建教師終身學習的體系,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、適應(yīng)素質(zhì)教育需要的高素質(zhì)的教師隊伍。在區(qū)教研所、教師進修學院對教師培訓的基礎(chǔ)上,大力開展園本培訓研究,促進了教師隊伍的建設(shè),促進了幼兒園的發(fā)展。二000年,我們成功地向全區(qū)開放了區(qū)角活動,在活動中我們欣喜地看到了幼兒園的成長與變化,這一課題成果發(fā)表于上海教育出版社《走進區(qū)角》一書;二00一年起,幼兒園又開展美術(shù)園本培訓,構(gòu)建園本課程,以培養(yǎng)“好想好動、樂于探索、樂于表現(xiàn),既有美術(shù)興趣特長而又全面和諧發(fā)展的孩子”為目標,全面實施幼兒素質(zhì)啟蒙教育,并建立了一支以園長為中心的合格的園本培訓指導者隊伍,積極地尋找一條適合于園和教師發(fā)展的道路,積極地去開展園本培訓活動并取得實效。園本培訓促進了教師的發(fā)展,同時高素質(zhì)的教師隊伍提高了幼兒園的辦園效益。幼兒園取得了不少成績,如區(qū)校本培訓優(yōu)秀獎、區(qū)級公開活動、局級文明單位、教科研成果獲獎、市區(qū)級課題立項每年有十幾項、幼兒及教師在國際、全國、市、區(qū)級美術(shù)比賽中獎項達500多項,校本培訓碩果累累,辦園成績顯著,聲譽與日俱增。我們殷切期盼梅隴幼教人在這片希望的田野上,耕耘出更加豐碩的果實!為幼教事業(yè)蓬勃發(fā)展繼續(xù)奮斗!
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