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上海市嘉定區(qū)凌云幼兒園
公立普通
在嘉定區(qū)的南大門（江橋鎮(zhèn)鄉(xiāng)思路東首）有一座美麗的童話宮殿，那就是上海市凌云幼兒園。她是武漢大學(xué)深圳外國語學(xué)校聯(lián)合深圳馬氏教育機(jī)構(gòu)在上海創(chuàng)辦的第一所雙語型幼兒園，地處上海市嘉定區(qū)江橋鎮(zhèn)，擁有21個(gè)班的規(guī)模，是一所建筑規(guī)范、設(shè)施設(shè)備齊全的現(xiàn)代化幼兒園。凌云幼兒園集“漢大學(xué)和馬氏教育”的品牌優(yōu)勢，以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)合理的教育行為，融中西方教育文化為一體，在已有科研興教、集約管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為兒童、家長、社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，創(chuàng)辦更高、更強(qiáng)、更高品質(zhì)的國際型幼兒園。凌云的辦園宗旨是：一切為家長、孩子服務(wù)，對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。 辦園目標(biāo)：培養(yǎng)在品德、智能、體能、生活能力和社會(huì)交往能力等諸方面全面發(fā)展的兒童。 辦學(xué)的特色：根據(jù)上海幼兒教育指南及二期課改精神，凌云實(shí)施英漢雙語教育，提倡研究性學(xué)習(xí)，信奉幼兒是活動(dòng)的主體，通過動(dòng)手和親身經(jīng)歷來探究解決問題的策略，并通過多領(lǐng)域的活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性、獨(dú)立性、合作性和主動(dòng)性，力求讓幼兒以回歸語言自然環(huán)境學(xué)習(xí)規(guī)律-----母語學(xué)習(xí)的方式來學(xué)習(xí)英語，使幼兒從注體驗(yàn)英語的環(huán)境，領(lǐng)略英語的音韻，感受英語的魅力，為能說一口流利的英語打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一、一流的設(shè)施??讓“環(huán)境”成為孩子的第三位老師 走進(jìn)凌云你會(huì)發(fā)現(xiàn)，凌云的每一堵墻都跳躍著孩子快樂的音符；每一條走廊都隱含著對孩子的殷殷教誨；每一座樓梯的臺(tái)階都成了會(huì)說話的老師。 凌云“大而美”凌云幼兒園占地17316m2，建筑面積9333 m2，擁有2113 m2的戶外活動(dòng)場地，每套幼兒活動(dòng)室面積達(dá)160 m2，足能容納21個(gè)教學(xué)班，園內(nèi)還有300 m2的多功能廳。綠化面積7200 m2，綠化覆蓋率42%。2001年4月，凌云幼兒園接受了國家教委的督導(dǎo)，他們譽(yù)凌云幼兒園為“中國最漂亮的幼兒園”。凌云，它就像一朵色彩絢麗的七色花盛開在市郊的大地上。 凌云“多而齊”??園內(nèi)有12間1320 M2專用房，如舞蹈房、結(jié)構(gòu)室、電腦房、琴房、棋牌室、科學(xué)觀察室、書香屋、鼓樂室、室內(nèi)體育活動(dòng)室等一應(yīng)俱全，為孩子們的健康成長創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨舒適、設(shè)施齊全的美麗家園。 凌云“特而優(yōu)”??凌云幼兒園擁有一支具有（學(xué)前教育專業(yè)）大專及以上學(xué)歷，從事幼教工作多年、各具特長的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，并配備專職英語教師、電腦教師任教英語及電腦。 教師從愛心出發(fā)，在關(guān)心孩子、理解孩子、信任孩子的氛圍中，提供多方面的智力刺激，促進(jìn)腦機(jī)能完善，盡早開發(fā)幼兒潛能。以幼兒興趣、探究欲望為依托、以主題教育為線索，推進(jìn)全方位的素質(zhì)教育，我們有信心為國家培養(yǎng)基礎(chǔ)寬厚、思維活躍、人格健全，具有愛國主義精神和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀兒童，構(gòu)建“凌云”獨(dú)特的教育模式，凌云作為教育機(jī)制改革的先行者、實(shí)踐者，用辛勤的耕耘走出了自己獨(dú)具風(fēng)格的一條新路。 一流的管理??現(xiàn)代化＋人性化＋法制化=新思路＋新模式＋新氣象 開放，轉(zhuǎn)變了我們的觀念；交流，促進(jìn)了我們的發(fā)展。從開園的那天起凌云便以一種開放的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，兩年來我們曾與海內(nèi)外57個(gè)團(tuán)體交流，吸收了先進(jìn)的教育理念。幼兒園現(xiàn)有除本鎮(zhèn)的350多位幼兒外，還包括臺(tái)灣、香港等19個(gè)省、市、自治區(qū)的360多位幼兒。幼兒園秉承“一流服務(wù)、一流教育”的宗旨，時(shí)時(shí)刻刻、事無巨細(xì)地維系著孩子的需要、家長的需要。 一流的硬件設(shè)施再輔以人性化的行政管理，凌云人在過去的五年中齊心協(xié)力樹立了自己的服務(wù)品牌、教育品牌和品質(zhì)品牌，從而為現(xiàn)今凌去的騰飛商定基礎(chǔ)。1、進(jìn)一步鞏固服務(wù)品牌，一切為了孩子，一切服務(wù)于家長，讓幼兒園真正成為幼兒健康成長的樂園，讓幼兒園真正成為家長的貼心人。心系每一位孩子，服務(wù)于每一位家長，這是凌云的服務(wù)宗旨。為所有在園幼兒的健康成長服務(wù)，為每一個(gè)兒童，包括有特殊需要的兒童提供積極的支持和幫助。為此，凌云招生不限地域，托類更是“套餐式”：半日托、日托、晚托、全托，隨時(shí)插班，還可試讀。而對于工作忙的家長，教師還延長工作時(shí)間，或犧牲假日時(shí)間為家長解除后顧之憂。2、樹立先進(jìn)教育觀念，實(shí)行以人為本的幼兒教育觀念，進(jìn)一步轉(zhuǎn)換教師角色，更新教師觀念，真正讓教師在教育行為中建立終身教育的質(zhì)量觀，體現(xiàn)出尊重幼兒，保障幼兒權(quán)利，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的兒童觀以及面向世界的科學(xué)幼兒觀。3、以園為本，開展自上而下的教研工作，借助科研教研進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，從而建立凌云園本課程體系。從而為凌云的升級考評打下基礎(chǔ)。而作為園本特色英語，進(jìn)一步進(jìn)行敘事性整合課程的研究，確立園本特色。 早期閱讀識(shí)字，在園長的親自帶領(lǐng)下，幼兒園開展了“家園攜手，培養(yǎng)幼兒自主閱讀品質(zhì)” 的課題研究，家長相當(dāng)配合，幼兒園每周分發(fā)相應(yīng)的家長指導(dǎo)的資料，增進(jìn)家園、親子交流，提高幼兒學(xué)習(xí)興趣，在互動(dòng)中家長、幼兒、教師共同學(xué)習(xí)。社會(huì)活動(dòng)更是豐富多彩：與宋慶齡、實(shí)驗(yàn)幼兒園孩子牽手的活動(dòng)，孩子們體現(xiàn)了主人風(fēng)范；每月的大集體活動(dòng)如：上街禁煙、世界糧食日宣傳、水果蔬菜大賣場、歡樂大舞臺(tái)；每日的混班游戲活動(dòng)等增強(qiáng)了孩子的交往能力和處事能力。 發(fā)展中的凌云已具規(guī)模，而今的凌云在深圳外國語學(xué)校和馬氏教育機(jī)構(gòu)的引領(lǐng)下又將翻開新的詩篇。它將以馬氏教育機(jī)構(gòu)的課程體系為依托，與社區(qū)、家庭密切合作，體現(xiàn)出富于時(shí)代精神的終身教育理念和以兒童可持續(xù)發(fā)展為本的教育追求，尊重幼兒人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展，從而促進(jìn)凌云教育邁向更高、更新的明天！4、一流的教育??創(chuàng)“凌云”一流教育服務(wù)品牌 這里有一支年輕的團(tuán)隊(duì)，朝氣、熱情、充滿活力；這里有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，敬業(yè)、奉獻(xiàn)、積極向上；這里有一支進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，開拓、創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。以人為本、以德治園的辦學(xué)理念使每位員工得以自由發(fā)展，自我實(shí)現(xiàn)。民主、開放、平等、寬松、和諧的人際環(huán)境，激發(fā)了凌云人對工作的執(zhí)著，對事業(yè)的熱愛和永無止境的創(chuàng)造。從學(xué)習(xí)到游戲，從校園到社會(huì)，凌云的孩子總是那么的自信、那么富有創(chuàng)造的激情；從顯形課程到隱性課程、從預(yù)設(shè)課程到生成課程，每一次改革都是為了孩子更全面地發(fā)展，因?yàn)槲覀兩钪??教育的真諦就是為了促進(jìn)人的發(fā)展。家長的期冀，孩子天真的目光是我們不斷奮進(jìn)的源泉。然而，這僅僅是前進(jìn)途中的一個(gè)里程牌，我們不敢懈怠，只有勤奮工作，深入實(shí)施素質(zhì)教育，為孩子的一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)，為他們奠定堅(jiān)實(shí)的人生基石。 凌云，一個(gè)熟悉而親切的名字；凌云，一個(gè)美麗而快樂的地方。忘不了，操場上莊嚴(yán)的升旗儀式；忘不了，游泳池戲水的歡聲笑語；忘不了，走廊上一幅幅童趣的圖畫；忘不了，活動(dòng)室里清脆的歌聲；更忘不了親愛的老師，美麗的凌云……我們將把這一切珍藏在心底，直到永遠(yuǎn)…五年來，是社會(huì)各界的關(guān)懷與鼓勵(lì)，專家的指導(dǎo)與支持，使我園在短時(shí)間內(nèi)取得了長足的發(fā)展，取得了突出的成績。在此我們由衷地說聲謝謝，也歡迎老師和小朋友加入凌云的行 從孕育到成型、從立意到定格，各級領(lǐng)導(dǎo)對凌云的成長給予了許多的關(guān)心和支持，社會(huì)各界對凌云的發(fā)展給予了許多的理解和資助。多年來我們的心聲被聆聽，我們的行動(dòng)被關(guān)注，如果說凌云今天取得了些許成績，那是社會(huì)、家長和凌云人共同創(chuàng)造的結(jié)果。走在幼教改革的前列，凌云邁向夢想的每一步都令人驚喜，觸摸著七彩童年最難忘的一刻。
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上海閔行區(qū)民辦豐南幼兒園
私立三級幼兒園
上海閔行區(qū)民辦豐南幼兒園，辦園性質(zhì)為民辦幼兒園，幼兒園暫定為三級，一年后正式評估定級。辦園類型為全日制，招收外來農(nóng)民工同住的3至6歲學(xué)前子女。
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上海市嘉定區(qū)清水頤園幼兒園
公立普通
上海市嘉定區(qū)清水頤園幼兒園座落于工業(yè)區(qū)南部地區(qū)清水頤園小區(qū)旁邊，是一座設(shè)施設(shè)備完善、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化幼兒園。幼兒園占地面積為7198m2,建筑面積為5510 m2，綠化面積為2519 m2，共有15個(gè)班級，6個(gè)專用活動(dòng)室，教室內(nèi)有獨(dú)立的活動(dòng)室、盥洗室、與午睡室，同時(shí)每個(gè)活動(dòng)室配備了獨(dú)立的保育員操作室。 清水頤園幼兒園以“讓每一個(gè)孩子健康快樂的成長”為辦園理念， 營造“清新 頤人 和諧”的環(huán)境，讓每一個(gè)幼兒健體、健心、健智，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。清水頤園幼兒園擁有一支健康 、團(tuán)結(jié) 、求實(shí) 、向上的保教隊(duì)伍，向著“清水滴落育新苗，和諧健康孕頤園”的愿景共同奮斗著！
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上師大幼兒園(上海師范大學(xué)幼兒園)
公立普通
上海師范大學(xué)幼兒園坐落于桂林路70弄幽靜的師大新村內(nèi)，于1957年6月創(chuàng)辦，是一所招收2-6歲孩子的托幼一體化幼兒園。幼兒園遵循"一切為了孩子，為孩子的一切"的辦園宗旨，努力營造適合幼兒身心愉快發(fā)展的環(huán)境和空間。歷經(jīng)多年的積累和發(fā)展，經(jīng)過幼兒園歷屆全體教職工不懈地努力，上海師范大學(xué)幼兒園也獲得了令人矚目的發(fā)展，取得了可喜可賀的成績。我們在多年的教育歷程中崇尚的教育理念是：培養(yǎng)"活潑開朗、身體健康、樂于助人、興趣廣泛、積極探索"的孩子。讓孩子們在上師大幼兒園這個(gè)金色的搖籃中，為將來成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。我們的孩子曾多人次榮獲國際國內(nèi)兒童書畫大賽的獎(jiǎng)項(xiàng)；我們的孩子曾多次在"同洲杯"、"東方杯"圍棋賽中獲獎(jiǎng)；我們舞蹈班的孩子也曾多次受邀參加各種社會(huì)演出；更多的孩子以他們良好的素質(zhì)深受小學(xué)老師們的喜愛，在小學(xué)生活中展露自己的各種才能多年來，我們以《幼兒園規(guī)程》的理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育理論為科學(xué)依據(jù)，以促進(jìn)幼兒自主活動(dòng)，全面發(fā)展為先進(jìn)理念，依法為園，以德立園，努力推進(jìn)全面發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人，我們以良好的社會(huì)聲譽(yù)，贏得了贊譽(yù)。
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上海閔行區(qū)民辦蓮花幼兒園
私立三級幼兒園
上海閔行區(qū)民辦蓮花幼兒園辦園性質(zhì)為民辦幼兒園，幼兒園暫定為三級，一年后正式評估定級。辦園類型為全日制，招收外來農(nóng)民工同住的3至6歲學(xué)前子女。
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上海市黃浦區(qū)海粟幼兒園
公立普通
上海市黃浦區(qū)海粟幼兒園是一所以美育為特色的公辦幼兒園。 現(xiàn)設(shè)兩個(gè)部，共九個(gè)班級，有三至六歲兒童200余名。園舍環(huán)境幽雅、整潔，擁有時(shí)尚的兒童視覺藝術(shù)創(chuàng)意工作坊，為孩子的學(xué)習(xí)、生活、游戲、運(yùn)動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)的條件。幼兒園堅(jiān)持以“美”育人，發(fā)展幼兒“熱愛美、欣賞美、創(chuàng)造美”的情趣，構(gòu)建“尊重兒童生命，培育美好心靈”為核心內(nèi)涵的教育實(shí)踐體系，為幼兒健康成長奠定早期素質(zhì)基礎(chǔ)。
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上海市松江區(qū)佘山鎮(zhèn)中心幼兒園
公立普通
佘山幼兒園創(chuàng)辦于1990年9月，是一所公辦幼兒園。佘山幼兒園原校舍共約1700平方米，設(shè)施簡陋，幼兒活動(dòng)的室內(nèi)和室外空間都很擁擠。在佘山鎮(zhèn)政府和佘山房產(chǎn)公司等的全力支持和籌建下，新園舍于2003年破土動(dòng)工，2004年4月26日，正式啟用，總耗資1700多萬元。全園總占地10344平方米，校舍建筑面積6803平方米，綠化面積3889平方米，約占總面積的48%，戶外活動(dòng)場地3541平方米。園內(nèi)設(shè)有教學(xué)樓和行政樓：教學(xué)樓內(nèi)設(shè)有15套班級和一些教學(xué)輔助用房，每套班級都有活動(dòng)室、午睡室、餐廳、盥洗室、儲(chǔ)藏室，以及配有相應(yīng)的鋼琴、電視、音響等設(shè)施，另外教學(xué)樓西側(cè)還設(shè)有陶藝、體育、娃娃家等多個(gè)專用活動(dòng)室，東側(cè)有專門的音體室；行政樓擁有食堂、會(huì)議室、電腦房、資料室與接待室、行政辦公室、教工之家等，電腦房為每個(gè)班級配備上網(wǎng)電腦。我園的辦園宗旨是：一切為了孩子；辦學(xué)目標(biāo)是：重在素質(zhì)啟蒙，面向全體幼兒，促進(jìn)全面發(fā)展；我們始終牢記我們的園訓(xùn)：一切為了一切孩子的一切。我們擁有一支年輕的隊(duì)伍，在教育改革不斷深入的大背景下，全園教師積極努力，不斷創(chuàng)新，一些骨干教師嶄露頭角：一名教師成為松江區(qū)中心組成員；一名教師加入了松江區(qū)骨干教研組長隊(duì)伍；又有一名教師被聘為佘山鎮(zhèn)首席教師。同時(shí)我園非常重視科研工作，自幼兒園創(chuàng)辦起，有多名教師的課題論文在松江區(qū)獲獎(jiǎng)。我們開展的具有地區(qū)特色的課題研究——“開發(fā)利用地區(qū)教育資源，形成環(huán)保課程”，現(xiàn)已被列為區(qū)重點(diǎn)課題，在實(shí)施過程中，還形成了若干相關(guān)的園極課題，我們立足挖掘本地有效的鄉(xiāng)土、旅游資源及家長資源的整合。
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小蝌蚪音樂幼兒園(寶山園)
公立普通
小蝌蚪音樂園創(chuàng)辦于1995年3月，是以音樂為特色的民辦藝術(shù)幼兒園。音樂園建有漂亮的琴房`舞蹈房等，擁有鋼琴一百多架及其他樂器.環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。小蝌蚪音樂園不挑選幼兒不劃分器樂班、舞蹈班、繪畫班，不作分類收費(fèi)，不增加家長額外負(fù)擔(dān)。將藝術(shù)教育融入其它日常教育活動(dòng)，在幼兒全面素質(zhì)提高的基礎(chǔ)上，讓每個(gè)孩子學(xué)會(huì)一門樂器。小蝌蚪音樂園堅(jiān)持服務(wù)精神和品牌意識(shí)，在教育市場化運(yùn)作的探索道路上，逐步形成一整套具有“小蝌蚪”特色的教育理念、辦園模式和音樂教育體系，并取得顯著的成效。孩子入園后，均得到不同程度的提高，有著令人可喜的進(jìn)步。多年以來，音樂園培育了一批又一批聰明活潑的“蝌蚪娃”，也造就了一支有愛心、有責(zé)任心和積極向上的專業(yè)教師隊(duì)伍，爭得了市場，贏得了信譽(yù)?！靶◎蝌健睔v來生源充盈，畢業(yè)的幼兒更是受到社會(huì)普遍歡迎和好評，有相當(dāng)比例的幼兒在小學(xué)成為小干部和品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。《文匯報(bào)》《解放日報(bào)》《新聞晨報(bào)》《為了孩子》等報(bào)刊雜志曾多次進(jìn)行報(bào)道。寶山小蝌蚪音樂園位于寶山區(qū)雙城路、永清路交界處的寶山三村84號(hào)，地處交通便捷地段，始建于1998年8月。同其她姐妹園一樣，我們在“小蝌蚪”管理中心的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，統(tǒng)一辦學(xué)模式、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一評估。有一支思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高，集“愛心、耐心、熱心、誠心”為一體的教職員工隊(duì)伍。
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上海市松江區(qū)張澤鎮(zhèn)中心幼兒園
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張澤幼兒園地處黃浦江南岸，緊鄰金山區(qū)，在一個(gè)田園風(fēng)光旖麗的農(nóng)村小鎮(zhèn)上。幼兒園成立于1991年，占地面積約2743平方米、建筑面積2067平方米、戶外運(yùn)動(dòng)面積1700平方米、綠化面積820平方米，覆蓋率29.8%，戶外運(yùn)動(dòng)面積1700平方米。現(xiàn)有在崗人員41名，高級教師9名，中共黨員11名，在園幼兒330名左右，開設(shè)小、中、大共9個(gè)教學(xué)班。多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)下，我園全體教職工本著“立于求實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、勇于爭先、敢于創(chuàng)新”的園風(fēng)精神，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，樹立以適應(yīng)“農(nóng)村幼兒發(fā)展為本”的教育理念，開展富有本園特色的教育教學(xué)研究，全園教職工積極進(jìn)取，形成了一個(gè)互相尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作、平等健康的集體，全心全意地為幼兒、為家長、為社會(huì)提供良好的服務(wù)。隨著幼教改革的不斷深入，農(nóng)村幼兒園同樣面臨著社會(huì)的競爭，為了更好地適應(yīng)教育市場的競爭，適應(yīng)人才培養(yǎng)的需要，我園緊緊抓住當(dāng)前社會(huì)改革和葉榭鎮(zhèn)新一輪發(fā)展的機(jī)遇，不斷深化幼兒園的科學(xué)管理，堅(jiān)持“以德立園、以法治園”，以全體師生的發(fā)展為本，以國家級課題《幼兒園一日活動(dòng)中生活化禮儀教育的實(shí)踐研究》為龍頭，努力進(jìn)行二期課改探索，力爭在新三年中優(yōu)化幼兒園的師資隊(duì)伍，使園務(wù)管理和保教質(zhì)量達(dá)到浦南地區(qū)較好的水平，為葉榭幼教做出一份貢獻(xiàn)。
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