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上海市中國(guó)中學(xué)(初中部)
公立普通
中國(guó)中學(xué)創(chuàng)辦于1933年，是一所有著光榮的愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)和深厚的歷史積淀的名校。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，在歷任校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體師生堅(jiān)持不懈的努力，中國(guó)中學(xué)形成了“團(tuán)結(jié)、文明、刻苦、奮進(jìn)”的良好校風(fēng)，培養(yǎng)了一大批海內(nèi)外知名的杰出人才。2006年學(xué)校由普通完全中學(xué)晉升為徐匯區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)歷史上的一次重大的質(zhì)的飛躍。
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上海市徐匯中學(xué)西校區(qū)
公立普通
徐匯中學(xué)是按西洋辦學(xué)模式創(chuàng)辦的學(xué)校，幾乎與上海開(kāi)埠同步，首開(kāi)我國(guó)西方科學(xué)文化教育的先河，在我國(guó)教育史上有著特殊的地位,被譽(yù)為我國(guó)西洋辦學(xué)第一校。徐匯中學(xué)不僅以教育、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)著稱(chēng)，而且逐步形成崇尚科學(xué)、愛(ài)國(guó)榮校、個(gè)體發(fā)展的辦學(xué)傳統(tǒng)。學(xué)校營(yíng)造豐富多彩的教育天地，使每個(gè)學(xué)生豐富多彩的興趣愛(ài)好、個(gè)性特長(zhǎng)得到充分發(fā)展，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力得到充分展現(xiàn)，從而培養(yǎng)出大批豐富多彩的人才，使未來(lái)的世界更精彩。在這教育理念指導(dǎo)下，學(xué)校逐步形成了新的名優(yōu)特色：“愛(ài)家、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)，愛(ài)心奉獻(xiàn)社會(huì)；敬德、敬學(xué)、敬業(yè)，敬意圖報(bào)人民”，是我校道德教育的指導(dǎo)思想；“使學(xué)生的脈搏與祖國(guó)的心臟一起跳動(dòng)”，從而培養(yǎng)一種為中華復(fù)興而不懈奮斗的精神，是徐匯中學(xué)多年來(lái)德育工作的特點(diǎn)；培養(yǎng)學(xué)生具有“好強(qiáng)的個(gè)性、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)、不服輸?shù)木?、不斷進(jìn)取的追求”，是徐匯中學(xué)奮斗教育的重點(diǎn)；營(yíng)造多彩教育天地，重視發(fā)展學(xué)生的興趣、愛(ài)好、個(gè)性、特長(zhǎng)，以培養(yǎng)多彩的人才、是徐匯中學(xué)推進(jìn)素質(zhì)教育的特色；堅(jiān)持面向全體學(xué)生，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)鼓勵(lì)為主，開(kāi)展微笑教育，實(shí)施分層達(dá)標(biāo)，要求領(lǐng)先一步，讓學(xué)生從學(xué)會(huì)---會(huì)學(xué)---有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力，是徐匯中學(xué)教學(xué)改革的亮點(diǎn)。近幾年來(lái)，徐匯中學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)有顯著的提高，學(xué)校贏得了社會(huì)廣泛的贊譽(yù)，被評(píng)為徐匯區(qū)文明單位、上海市德育先進(jìn)、徐匯區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校、徐匯區(qū)科技特色學(xué)校。徐匯中學(xué)素有“西學(xué)東漸第一校”之稱(chēng)，秉承著“崇尚科學(xué)、愛(ài)國(guó)榮校、多彩發(fā)展”的辦學(xué)傳統(tǒng)。作為上海市科技特色示范校，生命科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)中心的正式啟用必將實(shí)現(xiàn)徐匯中學(xué)科技教育新的飛躍。
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上海市南洋模范中學(xué)(天鑰校區(qū))
公立普通
上海市南洋模范中學(xué)前身是南洋公學(xué)的附屬中學(xué)，創(chuàng)建于1901年，是中國(guó)人自己創(chuàng)辦的最早的新式學(xué)堂之一。國(guó)家兩代領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東主席和江澤民主席分別為南苑學(xué)生壁報(bào)題名“青鋒”，為百年南模寄語(yǔ)“求知的模范、生活的模范、愛(ài)國(guó)的模范、進(jìn)取的模范”。學(xué)?，F(xiàn)為上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高級(jí)中學(xué)。南苑以“勤、儉、敬、信”四字校訓(xùn)鞭策學(xué)生，形成“學(xué)業(yè)扎實(shí)、生活樸實(shí)、工作踏實(shí)、身體結(jié)實(shí)”的校風(fēng)、“嚴(yán)慈、嚴(yán)明、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)”的教風(fēng)和“求真、求實(shí)、求精、求新”的學(xué)風(fēng)，致力于將學(xué)生培養(yǎng)成“四個(gè)模范”式的優(yōu)秀學(xué)生，將學(xué)校創(chuàng)辦為“學(xué)習(xí)型、溫馨型，數(shù)字化、國(guó)際化”的現(xiàn)代學(xué)校。學(xué)校地理位置優(yōu)越，交通便利快捷，與上海交通大學(xué)、徐家匯商業(yè)中心等毗鄰。有“天平”和“天鑰”兩個(gè)校區(qū)，占地總面積37畝，校舍總面積近2.5萬(wàn)平方米，綠化率達(dá)50以上，有田徑場(chǎng)、藝體、辦公綜合樓和設(shè)備先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)理化生教室等專(zhuān)用教室等。
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上海市田林第三中學(xué)(田林三中)
公立區(qū)重點(diǎn)
田林三中是首批通過(guò)上海市“素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”初審的單位。她始建于1987年，位于交通便利鬧中取靜的田林街道，現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，1230名學(xué)生。學(xué)校擁有按高級(jí)中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)配備的教學(xué)硬件設(shè)施。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校形成了民主科學(xué)型的行政管理、科研先導(dǎo)型的教學(xué)管理、綜合實(shí)效型的德育管理、主動(dòng)服務(wù)型的后勤管理的傳統(tǒng)和模式，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的快速發(fā)展，特別是在教師隊(duì)伍建設(shè)、讀書(shū)活動(dòng)、科技教育等方面取得了較大成績(jī)，畢業(yè)生受到高一級(jí)學(xué)校的歡迎和好評(píng)。學(xué)校具有良好的社會(huì)聲譽(yù)?！ 〗裉?，學(xué)校正以全新的觀念和高昂的熱情迎接著新世紀(jì)的到來(lái)。我們的教育理念是：一切為了學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展;我們的教育目標(biāo)是：發(fā)掘和發(fā)展學(xué)生在德智體美等方面的優(yōu)質(zhì)潛能，培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)的創(chuàng)造者。我們相信，只有當(dāng)學(xué)生有了主動(dòng)發(fā)展的精神和能力，我們才能始終踏準(zhǔn)時(shí)代的節(jié)拍，擔(dān)起社會(huì)的責(zé)任。我們相信，雖然學(xué)生個(gè)體的差異是巨大的，但是，他們?cè)诓煌姆较蚝皖I(lǐng)域，都有著各自進(jìn)一步發(fā)展的可能性。因此，我們的教育要堅(jiān)持“兩全一特長(zhǎng)”，既面向全體學(xué)生，促進(jìn)他們的全面發(fā)展，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)他們的優(yōu)良的個(gè)性特長(zhǎng)。 高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)先進(jìn)教育理念和教育目標(biāo)的決定性因素，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)是我校工作的永恒主題。“課堂”是學(xué)校教育教學(xué)最基本的時(shí)空結(jié)合部，打好課堂教學(xué)攻堅(jiān)持久戰(zhàn)，是我校一項(xiàng)長(zhǎng)期的重點(diǎn)工作。把學(xué)校建成充滿(mǎn)民主科學(xué)精神、主動(dòng)發(fā)展意識(shí)、友愛(ài)和諧氛圍和共同家園，是我們共同的心愿。
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上海市田林第二中學(xué)(田林二中)
公立區(qū)重點(diǎn)
上海市田林第二中學(xué)創(chuàng)辦于1986年，是一所公辦初級(jí)中學(xué)。它位于環(huán)境優(yōu)雅的徐匯區(qū)田林新區(qū)。學(xué)校黨政工領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、能干，經(jīng)歷了近二十年的管理和發(fā)展，田林二中已經(jīng)成為硬件設(shè)施齊全，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，師資隊(duì)伍精良的一所區(qū)域內(nèi)的好學(xué)校。它先后被評(píng)為市花園單位、市綠色學(xué)校、市野生動(dòng)物保護(hù)學(xué)校、徐匯區(qū)科技特色學(xué)校、徐匯區(qū)文明單位和徐匯區(qū)行為規(guī)范示范校。目前學(xué)校正在推進(jìn)國(guó)際交流，田林二中已經(jīng)被區(qū)教育局推薦為進(jìn)行國(guó)際交流和涉外開(kāi)放的學(xué)校，今年我校已選派兩位教師前往英國(guó)姐妹學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流，以后計(jì)劃推選優(yōu)秀學(xué)生赴英國(guó)短期學(xué)習(xí)?！ ∮⒄Z(yǔ)教學(xué)是我校的一大特色。從2003年起，我校在預(yù)備、初一年級(jí)開(kāi)設(shè)了由外籍老師授課的小班化英語(yǔ)口語(yǔ)課，部分學(xué)生開(kāi)始使用“SBS”教材，是全區(qū)公辦初中里唯一的學(xué)校。在課堂教學(xué)中，教師選擇貼近學(xué)生生活的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力，教師關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)體驗(yàn)、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成效;在課外，學(xué)生可以選擇參加英語(yǔ)角、英語(yǔ)廣播臺(tái)、英語(yǔ)競(jìng)賽，提高英語(yǔ)各方面的能力;同時(shí)，學(xué)校也有許多的拓展課程豐富學(xué)生的課余生活、拓寬學(xué)生的思維。 科技、足球和美術(shù)教學(xué)也是我校的特色。學(xué)校多年來(lái)一直被授于區(qū)科技先進(jìn)集體稱(chēng)號(hào)，科技教育有聲有色。學(xué)校開(kāi)設(shè)科技活動(dòng)小組13個(gè)，共有280余人參加，其中青少年科技創(chuàng)新小組、氣象小組、英語(yǔ)科普小組、科技小組（簡(jiǎn)易機(jī)器人小組）很有特色。足球訓(xùn)練碩果累累，參與市、區(qū)各級(jí)中學(xué)生足球比賽都取得優(yōu)秀成績(jī)，曾在市“麒麟杯”和“新民晚報(bào)杯” 中學(xué)生足球比賽中獲冠軍。我校的美術(shù)教師曾多次獲得由全國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主辦的各類(lèi)大賽的金獎(jiǎng)。
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上海民辦南模中學(xué)
私立普通
上海市南洋模范初級(jí)中學(xué)坐落于環(huán)境優(yōu)雅的徐匯區(qū)天平路（近康平路），是一所高質(zhì)量、有特色的品牌公辦初中。近年來(lái)，學(xué)校依托南模中學(xué)“醒獅明志，模范立校”的辦學(xué)理念，逐步形成了自己的辦學(xué)特色。學(xué)校是上海市安全文明單位、上海市籃球特色傳統(tǒng)學(xué)校、上海市教育科學(xué)研究院普通教育研究所科研基地學(xué)校、區(qū)文明單位、區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)科技特色學(xué)校、區(qū)藝術(shù)特色項(xiàng)目學(xué)校、區(qū)體育特色項(xiàng)目學(xué)校、區(qū)“十二五家長(zhǎng)學(xué)校”示范校、區(qū)城市少年宮學(xué)校。近兩年，學(xué)校辦學(xué)水平及教學(xué)質(zhì)量得到總體提升并連續(xù)獲徐匯區(qū)學(xué)校“辦學(xué)績(jī)效評(píng)估”優(yōu)秀綜合獎(jiǎng)，充分展示了學(xué)校的綜合實(shí)力。2015年獲評(píng)“徐匯區(qū)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校示范校”。
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華東理工大學(xué)附屬中學(xué)(初中部)
公立區(qū)重點(diǎn)
上海市華東理工大學(xué)附屬中學(xué)，是上海三年大變樣時(shí)誕生的新校舍，設(shè)備新，規(guī)格新;也是徐匯區(qū)政府新思路的體現(xiàn);依托大學(xué)辦完中。創(chuàng)造了現(xiàn)代化學(xué)校條件。臺(tái)階音樂(lè)室、美術(shù)室、多功能廳、階梯教室、報(bào)告廳等，提供學(xué)生展示才華。理大附中校訓(xùn)：一身正氣，自強(qiáng)不息。是對(duì)教師的要求，也是對(duì)學(xué)生的;是對(duì)今天的要求，也是對(duì)明天的;旨在以?shī)^發(fā)培養(yǎng)奮發(fā)，以精神培養(yǎng)精神，兩代人一起努力，鑄就人才輩出的基礎(chǔ)。
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上海市康健外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
紫竹園中學(xué)，創(chuàng)建于1996年9月，位于上海市徐匯區(qū)康健地區(qū)，目前有33個(gè)教學(xué)班，1565名學(xué)生，教職員工87名。近4年來(lái)，學(xué)校發(fā)展迅速，成績(jī)顯著，獲得區(qū)、市及全國(guó)各類(lèi)大獎(jiǎng)40余次。學(xué)校建有多媒體互動(dòng)雙向教育教學(xué)系統(tǒng)，電腦網(wǎng)絡(luò)及其他應(yīng)有的教學(xué)硬件設(shè)備，包括近1000平方米的專(zhuān)業(yè)天光教室。目前紫竹園中學(xué)與上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院中專(zhuān)部聯(lián)合辦學(xué)，學(xué)制3年，依托上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)和本校扎實(shí)的文化課教學(xué)，良好的行為習(xí)慣教育、道德品質(zhì)教育，為學(xué)生進(jìn)一步到高等院校學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的美術(shù)專(zhuān)業(yè)和文化基礎(chǔ)?，F(xiàn)有在編在崗教職工159人，其中教師崗位130人（含校領(lǐng)導(dǎo)），平均年齡38歲，從年齡看；高級(jí)職稱(chēng)26人，占教師總數(shù)20%，中高級(jí)教師共占69%；碩士研究生18人（含在讀）共占13.9%；教育系統(tǒng)學(xué)科帶頭人2人，區(qū)中青年骨干教師5人。從年齡、學(xué)歷、職稱(chēng)看，教師結(jié)構(gòu)合理，為學(xué)校未來(lái)可持續(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。學(xué)校擁有體操房、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室和先進(jìn)一流的多媒體教學(xué)設(shè)施，擁有比較先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)一體化校園網(wǎng)、校園管理信息系統(tǒng)、視頻點(diǎn)播系統(tǒng)、視頻廣播系統(tǒng)、多媒體電腦室、多媒體電教室，可進(jìn)行視頻點(diǎn)播和視頻廣播等現(xiàn)代化教育教學(xué)。擁有一流的美術(shù)教學(xué)設(shè)施和1000平方米的美術(shù)專(zhuān)用室即天光教室,學(xué)校配備、安裝了先進(jìn)的計(jì)算機(jī)繪畫(huà)、圖象處理、平面設(shè)計(jì)軟件，同時(shí)可以組織學(xué)生閱覽網(wǎng)上畫(huà)展。學(xué)校還有10個(gè)設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅的美術(shù)專(zhuān)用天光教室，6個(gè)美術(shù)道具室，師生習(xí)作展廳2個(gè)，多媒體教室內(nèi)配備的是能用于美術(shù)設(shè)計(jì)的高檔計(jì)算機(jī)、智能黑板。教學(xué)大樓的走廊、以及展廳中全是學(xué)生的優(yōu)秀作品，學(xué)校所有的天光教室里掛著各年級(jí)的學(xué)生習(xí)作。校陶藝坊里是師生切磋泥巴藝術(shù)的場(chǎng)地。今年的132名高中美術(shù)班畢業(yè)生，已有13名學(xué)生直升上海大學(xué)美術(shù)學(xué)院本科學(xué)習(xí)。另有119名學(xué)生已獲得報(bào)考各類(lèi)高等藝術(shù)院校的美術(shù)專(zhuān)業(yè)的文化課復(fù)試通知書(shū)。為了真正形成學(xué)校的美術(shù)特色教學(xué)，充分借助上大美院美術(shù)專(zhuān)業(yè)的師資力量，于去年開(kāi)始開(kāi)辦初中美術(shù)特色班。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的管理，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)一流的特色學(xué)校，學(xué)校依托華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所，對(duì)素質(zhì)教育進(jìn)入課堂教育，開(kāi)展美術(shù)特色創(chuàng)一流的校本課程，建立學(xué)校教師評(píng)估體系，校本教師培訓(xùn)計(jì)劃和科學(xué)化民主化的校本管理制度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)合作，可望在不久的將來(lái)，紫竹園中學(xué)將更美好。在素質(zhì)教育的前提下，學(xué)校落實(shí)“以美育人，以德育人”的方針。開(kāi)展形式多樣、富有創(chuàng)造性及美術(shù)專(zhuān)業(yè)特色的主題教育活動(dòng)。“校文化藝術(shù)節(jié)”“?？萍脊?jié)”“社團(tuán)活動(dòng)”等主題活動(dòng)中賦予美的藝術(shù)、美的教育。中學(xué)生形象設(shè)計(jì)彩繪T恤大賽、“黨旗飄飄”版面設(shè)計(jì)展評(píng)、“樹(shù)民族精神、繪美好明天”百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)展示，都為愛(ài)國(guó)主義教育增添一道道亮麗的風(fēng)景；部分學(xué)生先后出訪日本、香港、德國(guó)等地進(jìn)行書(shū)畫(huà)交流、弘揚(yáng)中華文化；開(kāi)展校園歌手、舞蹈、攝影作品、美術(shù)作品、書(shū)法作品、藝術(shù)比報(bào)紙作、科普英語(yǔ)、戲劇小品等比賽，使學(xué)生在淳厚的文化氛圍熏陶下逐步領(lǐng)略教深層次的德育教育。這些活動(dòng)的大力開(kāi)展，培養(yǎng)了學(xué)生理解美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，給藝術(shù)教育注入一股強(qiáng)大的發(fā)展動(dòng)力，形成了品德教育與藝術(shù)教育相結(jié)合，德藝雙馨的良好局面。學(xué)校以“三團(tuán)一隊(duì)”建設(shè)為抓手，使之輻射到藝術(shù)教育的各個(gè)方面。學(xué)校每年都開(kāi)設(shè)藝術(shù)類(lèi)社團(tuán)10個(gè)以上，活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)，且重點(diǎn)定時(shí)、效果顯著，其中校三團(tuán)一隊(duì)的成績(jī)更為突出，歷年來(lái)校合唱團(tuán)、器樂(lè)團(tuán)、健美操隊(duì)等分獲區(qū)各類(lèi)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校的美術(shù)組、動(dòng)漫組也經(jīng)常以各種形式進(jìn)行交流活動(dòng)，并在全國(guó)、全市、區(qū)范圍內(nèi)分獲一二三等獎(jiǎng)。學(xué)校每年還承辦以學(xué)校命名的區(qū)級(jí)藝術(shù)比賽——“紫竹園杯青少年美術(shù)書(shū)法比賽”、區(qū)中學(xué)生社團(tuán)藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)、公益廣告大賽等，并積極組織學(xué)生參加市、區(qū)的各項(xiàng)藝術(shù)比賽，取得了豐碩的成果，上海市寫(xiě)生畫(huà)大賽、上海市“真彩杯”書(shū)畫(huà)攝影大賽、“愛(ài)滿(mǎn)天下杯”全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)攝影大賽、全國(guó)青少年書(shū)畫(huà)攝影大賽等比賽中，我校學(xué)生均取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色和琳瑯滿(mǎn)目的藝術(shù)成果，引起教育同行和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。近年來(lái)先后有不少學(xué)校來(lái)我校參觀考察，交流辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在徐家匯圣愛(ài)廣場(chǎng)，我們進(jìn)行了多次書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)展示和主題畫(huà)展。我校學(xué)生代表團(tuán)曾出訪了德國(guó)，跨出國(guó)門(mén)來(lái)展現(xiàn)中國(guó)燦爛悠久的文化，展示我校學(xué)生的美術(shù)才藝。紫竹園中學(xué)短短幾年的發(fā)展史，以低起點(diǎn)，廣開(kāi)路，多成才的辦學(xué)風(fēng)格，脫穎而出，正在迅速崛起，它也必將成為區(qū)、乃至全市最具特色、最有影響的美術(shù)特色學(xué)校之一。“靠質(zhì)量求生存，憑特色謀發(fā)展”是紫竹園中學(xué)的矢志不渝的追求。成績(jī)面前，紫竹園中學(xué)不會(huì)放慢前進(jìn)和發(fā)展的腳步。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，紫竹園中學(xué)的明天一定會(huì)更加燦爛美好！三原色描繪出的七彩校園風(fēng)景，一定會(huì)更加絢爛奪目！
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華東理工大學(xué)附屬中學(xué)(高中部)
公立普通
上海市華東理工大學(xué)附屬中學(xué)，是上海三年大變樣時(shí)誕生的新校舍，設(shè)備新，規(guī)格新；也是徐匯區(qū)政府新思路的體現(xiàn)；依托大學(xué)辦完中。創(chuàng)造了現(xiàn)代化學(xué)校條件。臺(tái)階音樂(lè)室、美術(shù)室、多功能廳、階梯教室、報(bào)告廳等，提供學(xué)生展示才華。理大附中校訓(xùn)：一身正氣，自強(qiáng)不息。是對(duì)教師的要求，也是對(duì)學(xué)生的；是對(duì)今天的要求，也是對(duì)明天的；旨在以?shī)^發(fā)培養(yǎng)奮發(fā)，以精神培養(yǎng)精神，兩代人一起努力，鑄就人才輩出的基礎(chǔ)。
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