豐鎮(zhèn)中學(xué)創(chuàng)建于1988年,近年來,學(xué)校貫徹“以學(xué)生發(fā)展為本”的辦學(xué)理念,堅持從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)科特點積極進行課堂教學(xué)的探索,注重把先進的教育教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為行動和實踐,注重優(yōu)化課堂教學(xué)的過程和教學(xué)的反思與重建,在教育教學(xué)中注意融合“知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度、價值觀”三個維度,正確把握和處理好兩個主體的關(guān)系,用激情、真情和智慧,點撥、啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生,追求教與學(xué)的有機結(jié)合和師生的溝通互動。學(xué)校堅持以德育為核心,突出環(huán)境文化教育特色,關(guān)注學(xué)生需求,重視培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生個性,開發(fā)學(xué)生潛能,積極為學(xué)生的多元發(fā)展提供和創(chuàng)設(shè)盡可能多的機會和平臺,大力加強學(xué)生環(huán)保意識、科學(xué)精神和人文精神的培養(yǎng),促進了學(xué)生身、心、智的健康發(fā)展,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和整體發(fā)展水平。學(xué)校先后被命名為上海市中小學(xué)課程教材改革研究基地、上海市家庭教育“十五”研究基地、上海市綠色學(xué)校、虹口區(qū)體育傳統(tǒng)學(xué)校,上海市國家教育考試(自學(xué)考試)示范考點、并先后被評為虹口區(qū)教育系統(tǒng)文明單位,虹口區(qū)學(xué)校德育工作先進集體,虹口區(qū)教育系統(tǒng)校務(wù)公開工作先進單位,虹口區(qū)消防工作先進集體,江灣鎮(zhèn)安全生產(chǎn)管理先進單位,中學(xué)生青春健身操大賽優(yōu)秀推廣學(xué)校、大隊部榮獲上海市紅旗大隊稱號。我校學(xué)生先后三次榮獲“虹口杯”足球賽冠軍、連續(xù)六年進入虹口區(qū)中小學(xué)生運動會前六名(2003年男女團體亞軍,2005年男子團體第一名、女子團體第三名),榮獲2005年全國中學(xué)生腰旗橄欖球上海賽區(qū)亞軍,虹口區(qū)法制小品比賽一等獎,英語比賽一等獎。另外,在全國武術(shù)比賽、華東區(qū)青少年射擊分區(qū)賽、上海市學(xué)生藝術(shù)節(jié)單項比賽、上海市中學(xué)生青春健身操大賽,上海市初中生科普英語競賽、中學(xué)生作文競賽、初中物理競賽以及虹口區(qū)跳、踢比賽,勞技比賽,虹口區(qū)學(xué)生歡樂藝術(shù)節(jié)等比賽中都有上乘表現(xiàn)。目前,全體教職員工正在按照學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃,為實現(xiàn)“環(huán)境整潔優(yōu)美、師生和諧融洽、教工團結(jié)合作、家校齊抓共管、學(xué)生健康發(fā)展”的辦學(xué)目標而努力奮斗。
這里是國粹藝術(shù)的殿堂,這里是信息技術(shù)培養(yǎng)的基地——上海市建江中學(xué)。 在區(qū)政府和教育局的關(guān)于下,我校經(jīng)過標準化建設(shè),這些配置齊全,現(xiàn)代化的硬件設(shè)施為學(xué)生的全面發(fā)展提供了必要的條件,在師資方面我校擁有一批年輕、充滿活力,又不乏創(chuàng)新精神的年輕教師隊伍,他們在一批工作踏實,成績不俗的老教師的帶領(lǐng)下正在逐步走向成熟。 為了提高學(xué)生的閱讀和寫作水平,語文教研組長袁老師正在實行摘寫訓(xùn)練;為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,史地教研組長孫老師正在進行探究性學(xué)習(xí)的探索。在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生們自己組織和開展了各項活動,他們的主動性、創(chuàng)造性得以發(fā)揚,組織、協(xié)調(diào)人際交往的能力得以培養(yǎng),素質(zhì)教育得以進一步的落實。 教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,為此我校針對不同年級學(xué)生的特點,制定了相應(yīng)的對策。即低年級學(xué)生著重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),為學(xué)生今后乃至終生的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。高年級學(xué)生實行分層教學(xué),在保證合格率的同時提升優(yōu)秀率,學(xué)校的升學(xué)率正穩(wěn)步提高。學(xué)校的發(fā)展離不開社會、社區(qū)、家庭的配合和支持。我校所在的提籃教育小區(qū)是虹口區(qū)最具特色的,各校間資源共享、共創(chuàng)新輝煌。我校每年一次的家長學(xué)校,每月一期的建江報,每天開放的心理輔導(dǎo)室為學(xué)生的健康發(fā)展提供保障。 你有理由相信,這樣一所生機盎然的初級中學(xué),一定會在熊維德校長的帶領(lǐng)下,隨著北外灘的改造,不斷發(fā)展,不斷成長。
澄衷初級中學(xué)的前身是長治中學(xué),創(chuàng)建于1967年,是北外灘地區(qū)一所辦學(xué)質(zhì)量高、社會聲譽好、有一定特色的初級中學(xué)?! 《嗄陙恚瑢W(xué)校貫徹“以人為本”的教育思想。全面推進素質(zhì)教育,全心構(gòu)建和諧校園,全力打造“澄初”品牌。積極營造適合青少年健康成長的良好氛圍,促進每一個學(xué)生的相對發(fā)展,取得了令人矚目的成就?! ?8年6月,根據(jù)北外灘地區(qū)發(fā)展規(guī)劃的需要,根據(jù)虹口教育的戰(zhàn)略部署。唐山中學(xué)和澄衷初級中學(xué)合并。校址位于東長治路770號,學(xué)校建筑總面積7200平方米。19個教學(xué)班,教職員工115人。中學(xué)高級教師6人,中學(xué)一級教師67人,研究生學(xué)歷1人。現(xiàn)任校長石云艷,黨支部書記蔡知良?! 『喜⒑蟮某沃猿跫壷袑W(xué)面臨大好發(fā)展機遇,全體教職員工決心弘揚澄衷師德精神:敬業(yè)愛生,為學(xué)生提供良好的教育服務(wù);為人師表,成為學(xué)生的知心朋友和引路人;創(chuàng)造性勞動,點燃學(xué)生的智慧火花,開掘?qū)W生智能寶藏。讓每位學(xué)生獲得發(fā)展的機會;讓每位教工體驗過程的樂趣;讓每位家長分享成功的喜悅。讓“澄初”學(xué)生在溫馨、和諧的校園里健康快樂地成長。充滿生機和活力的澄衷初級中學(xué)必將成為北外灘上空一顆璀璨的新星。
上海市民辦新華初級中學(xué)的前身即華東師大一附初中,座落在上海市虹口區(qū)中州路102號。師資隊伍以華東師大一附中教師為主體,并吸收全國各地優(yōu)秀骨干教師。學(xué)校遵循“做人求真、學(xué)問求實”的校訓(xùn),確立的辦學(xué)目標是:管理有序、教有風(fēng)格、學(xué)有特長、教育優(yōu)質(zhì)的實驗性精品學(xué)校。學(xué)校的德育目標是:講誠守信、懂禮重德、善學(xué)協(xié)作,學(xué)做真人。學(xué)校的教學(xué)目標是:強化雙基、啟發(fā)思維、鼓勵創(chuàng)新、發(fā)展個性,在努力學(xué)好知識的過程中,增強學(xué)生的自信心,培養(yǎng)自學(xué)能力。主渠道是通過強化40分鐘課的效果來提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校倡導(dǎo)主流教育,培養(yǎng)學(xué)生的主流意識,并以此作為校園文化建設(shè)的核心;尊重差異、全面發(fā)展、基礎(chǔ)扎實、個性張揚,把培養(yǎng)學(xué)生健全人格和健康心理貫穿于教育全過程;立足于學(xué)生的現(xiàn)在,著眼于學(xué)生的未來,重在良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。針對不同層次和不同類型的學(xué)生進行分層分類教學(xué),抓兩頭促中間,大面積提高教育質(zhì)量和提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展,奠定堅實的基礎(chǔ)。辦學(xué)多年來,該校初三畢業(yè)生均以80%以上的比例被市、區(qū)重點高中錄取。另有200多位同學(xué)被華東師大二附中、復(fù)旦附中、上海中學(xué)、交大附中錄取。同時,有三千多人次的同學(xué)在全國、上海市的作文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理、頭腦奧林匹克、車模、機器人、棋藝、書畫、銅管樂、合唱、舞蹈等競賽中取得了優(yōu)秀成績,目前在社會上是一所享有盛譽的學(xué)校。
2005年6月,虹口區(qū)教育局將原廣靈中學(xué)和水電中學(xué)合并成一所新的公辦初級中學(xué)——上海市復(fù)興實驗中學(xué),并同時成立了由復(fù)興高級中學(xué)、復(fù)興初級中學(xué)、復(fù)興實驗中學(xué)共同組成的復(fù)興教育集團。 學(xué)校占地面積20多畝,建筑面積5300多平方米。擁有兩幢教學(xué)、辦公大樓,塑膠運動場、乒乓球房、圖書室、閱覽室、多功能廳、多媒體教室、計算機教室、語音室、實驗室等專用教室,特色班教室還擁有包括46寸液晶電視、教學(xué)平臺等在內(nèi)的“三網(wǎng)合一”先進設(shè)備,并配有空調(diào),是目前虹口區(qū)規(guī)模最大、設(shè)施最先進的公辦初中之一。我校教師隊伍師德高尚,業(yè)務(wù)精湛。他們崇尚“奉獻、愛生、敬業(yè)、求真”的高尚師德,他們對待學(xué)生就像愛護自己的孩子一樣;他們有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,教學(xué)方法科學(xué),教學(xué)效果良好,他們是“全面+特長”型的教師,在全面達到學(xué)校教育教學(xué)要求的基礎(chǔ)上,還在某些方面有自己教育教學(xué)的專長,形成自己獨特的有極強影響力的教育教學(xué)風(fēng)格和特色。就在之前兩個星期,我校迎來了區(qū)學(xué)科專家組成的聽課指導(dǎo)團,對我校的語、數(shù)、外教師開展了全面聽課,每位教師被連續(xù)聽課六節(jié),語、數(shù)、外教師的整體水平獲得了專家的一致好評。現(xiàn)在,我校教師學(xué)歷達標率100%,取得碩士研究生學(xué)位的教師5名,高級教師5名,2008年,有十幾位教師獲得市、區(qū)級以上的獎勵。這樣的師資在虹口區(qū)公辦中學(xué)中首屈一指。我校的辦學(xué)目標是要把學(xué)校建設(shè)成為虹口區(qū)一流的初級中學(xué)。學(xué)生的培養(yǎng)目標是本著為學(xué)生一生發(fā)展的辦學(xué)理念,致力于培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范、人格健全、心理健康、體魄強健、品質(zhì)高尚、知識扎實,并具有人文素養(yǎng)、科學(xué)精神與基礎(chǔ)學(xué)力“身正、識廣、體健”的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在辦學(xué)目標的指引下,全校師生共同努力,幾年中,我校的教學(xué)質(zhì)量飛速上升,2008年,我們各年級各科都取得了驕人的成績,如中預(yù)到初三四個年級語、數(shù)、外成績幾乎每次都列聯(lián)考學(xué)校第一。 近年來,我校有不少學(xué)生在市、區(qū)各類競賽中取得了好成績:如顧源同學(xué)獲上海市作文競賽虹口區(qū)一等獎、楊智杰同學(xué)榮獲上海市第十五屆中小學(xué)科技模型活動復(fù)賽一等獎、陳雙雄同學(xué)榮獲虹口區(qū)第二屆中學(xué)生古詩文大賽二等獎、中預(yù)年級英語小品獲虹口區(qū)二等獎等等等等。除了教育局規(guī)定的常規(guī)課程外,特色班還重點加強了外語和數(shù)學(xué)學(xué)科的安排,如每周開設(shè)二節(jié)外語課,學(xué)習(xí)3L;每周一節(jié)報刊閱讀課;聘請復(fù)興高級中學(xué)的教師來校任教;數(shù)學(xué)學(xué)科與復(fù)興初級中學(xué)的學(xué)生進行同步的數(shù)學(xué)練習(xí);開設(shè)奧數(shù)、理化等各類競賽輔導(dǎo)班等等。 有人說,成績的取得有賴于不懈的努力和耕耘,我們?nèi)熒鷮⒃谔ぬ崒嵶吆妹恳徊铰返耐瑫r,繼續(xù)開創(chuàng)我們“復(fù)興實驗”的新局面,求索不息、奮斗不止。我們期待著你們的關(guān)注,我們期待著你們的加入!學(xué)風(fēng):樂學(xué)善思 勤勉好問教風(fēng):敬業(yè)愛生 嚴謹篤學(xué)校風(fēng):文明和諧 求實進取校訓(xùn):求真
上海市江灣初級中學(xué)始建于1947年,學(xué)校占地20余畝,建筑面積近一萬平方米,擁有教學(xué)設(shè)備先進完備的錄播室、小劇場、電腦房、理化生實驗室、圖書館、閱覽室等,教室均配備多媒體設(shè)施。還有設(shè)施完善的排球館、師生食堂和200米環(huán)形跑道的人造草皮運動場?! W(xué)校在“以人為本,依法辦學(xué),以質(zhì)立校,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念的指引下,,以“行為規(guī)范,思想活躍,品行端莊,人格完善”為學(xué)生德育養(yǎng)成目標,積極開發(fā)實施“智慧型生本”課程,進一步構(gòu)建以“重智慧、輕負擔、高效益、分層次”為特色的課程體系,創(chuàng)品牌特色學(xué)校,已在本區(qū)同類初中學(xué)校中嶄露頭角,連續(xù)多年的中考成績在全區(qū)公辦學(xué)校中名列前茅,教育教學(xué)質(zhì)量得到社會高度評價。 學(xué)校建立了一支可持續(xù)發(fā)展的教師隊伍,教師師德修養(yǎng)、專業(yè)水平、教育理念不斷提升,現(xiàn)中、高級教師占在職教師總數(shù)的80%以上,碩士研究生學(xué)歷占10%以上,區(qū)學(xué)科帶頭人1名,區(qū)級骨干教師3名?! ?012年1月學(xué)校數(shù)學(xué)教研組、英語教研組雙雙被評為虹口區(qū)優(yōu)秀教研組;九年級組被評為上海市巾幗文明示范崗。 三年來,學(xué)校師生獲得全國、市、區(qū)各類獎項多達600多人次。以2010學(xué)年為例,學(xué)校、組室集體獲獎獎項總計37項;教師個人成果獎獎項總計101個;指導(dǎo)學(xué)生獲獎獎項總計124個。 學(xué)校頭腦奧林匹克比賽團隊在連續(xù)多年進入中國上海頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽的前三名,2010年一舉取得中國上海第23屆頭腦奧林匹克創(chuàng)新大賽團體第一名的優(yōu)異成績。
鐘山初級中學(xué)前身是鐘山中學(xué),建于1967年10月(2000年9月實行初、高中分離辦學(xué),2004年9月與涼城二中合并),現(xiàn)有31個教學(xué)班,學(xué)生1123人,學(xué)校以“求實、開拓”的校風(fēng)、“嚴謹、奉獻”的教風(fēng)、“勤奮、進取”的學(xué)風(fēng)為立校之根本。學(xué)校有一支敬業(yè)、愛崗的高學(xué)歷、優(yōu)素質(zhì)的教師隊伍,中高級教師占90%左右。鐘山初級中學(xué)是上海市中學(xué)生行為規(guī)范示范校(銅牌單位),虹口區(qū)文明單位、區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)校,全國航空航天(模型)重點單位、中國教育學(xué)會“十五”重點課題實驗基地,區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校、區(qū)體育傳統(tǒng)學(xué)校(田徑),區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校(美術(shù)),區(qū)科技特色學(xué)校?! 榱税宴娚匠跫壷袑W(xué)辦成社會認同的教育教學(xué)質(zhì)量高,辦學(xué)有特色、學(xué)生有特長的上海市素質(zhì)教育實驗校,學(xué)校始終以學(xué)生全面、和諧、自主發(fā)展為辦學(xué)宗旨,充分突出學(xué)生的主體地位,以學(xué)生發(fā)展為本,以優(yōu)質(zhì)教學(xué)立校,形成了“規(guī)范、自主、特長”的辦學(xué)特色,促進了素質(zhì)教育的全面發(fā)展。幾年來,鐘山初級中學(xué)的教職工憑著“自信自強,奮力拼搏,開拓進取,力爭上游”的辦學(xué)精神,運用嚴格的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的管理,深入開展教育教學(xué)改革,想方設(shè)法改善辦學(xué)條件,抓教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生整體素質(zhì),初三畢業(yè)考、升學(xué)考連續(xù)四年排位虹口區(qū)前例,學(xué)校教育教學(xué)秩序井然,校風(fēng)正氣,在虹口區(qū)享有良好的社會聲譽,成為許多學(xué)生和家長向往的學(xué)校。 學(xué)校重視學(xué)生智育發(fā)展,狠抓教學(xué)質(zhì)量,但更重視學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校舉辦的內(nèi)容廣泛,形式多樣的科技、藝術(shù)、體育活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,對提升學(xué)生整體素質(zhì)起到較大作用。僅2004年1月至今鐘山初級中學(xué)學(xué)生在文藝、繪畫、科技、學(xué)科、體育等項目的國際國內(nèi)比賽中已獲獎一百六十余項。 在素質(zhì)教育的方針指引下我校力爭為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,開掘每個學(xué)生的多方面潛力,把每個學(xué)生的發(fā)展提高放在首要地位。我們熱切地盼望和每位學(xué)生共同發(fā)展。
上海市北虹初級中學(xué)成立于2005年,以原上海市昆山學(xué)校為基礎(chǔ),整合了原韶山中學(xué)的資源組建而成。學(xué)校坐落在水電路285號,教育教學(xué)設(shè)施齊備,校園環(huán)境清雅有致,別具風(fēng)韻,蘊含濃郁的文化氣息。 學(xué)校秉承“面向每個孩子,為每個孩子終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)宗旨,堅持育人為本、德育為先、教學(xué)為重的辦學(xué)思路,持續(xù)關(guān)注課程建設(shè),形成了完整的德育課程體系,構(gòu)建了完備的三類課程,實施了科技、人文、藝術(shù)、體育類特色校本課程;持續(xù)關(guān)注課堂建設(shè),致力于國家課程校本細化實施的研究與實踐,有效提升課堂教學(xué)成效;持續(xù)關(guān)注師資隊伍建設(shè),構(gòu)建了研訓(xùn)一體、實踐提升的“311”校本培訓(xùn)機制,促進了教師隊伍的成長;持續(xù)推進學(xué)校文化建設(shè),努力實現(xiàn)“制度與文化的和諧、質(zhì)量與特色的領(lǐng)先、人力資源與物力資源的優(yōu)化”的目標?! ?005年以來,學(xué)校品牌效應(yīng)逐漸顯現(xiàn),先后被評為虹口區(qū)文明單位、上海市行為規(guī)范示范校、虹口區(qū)教育科研先進單位、虹口區(qū)校本研修先進單位,成為教育部首批教育信息化試點學(xué)校、虹口區(qū)首批重點推進學(xué)校;師資隊伍不斷優(yōu)化,一大批愛崗敬業(yè)、勤學(xué)善思、充滿活力的青年教師脫穎而出,茁壯成長;學(xué)生獲得全面發(fā)展,在市區(qū)活動中頻頻獲獎,教學(xué)質(zhì)量始終位居公辦初中前列。北虹初級中學(xué)已經(jīng)成為學(xué)生滿意、家長放心、社會認可的品牌初中。
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