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上海市復(fù)興高級(jí)中學(xué)
公立市重點(diǎn)
復(fù)興高級(jí)中學(xué)是由原上海市市屬重點(diǎn)中學(xué)—— 復(fù)興中學(xué)高中部移址建成的，是上海市重點(diǎn)建設(shè)的 11 所現(xiàn)代化寄宿制高級(jí)中學(xué)之一?！ W(xué)校地處虹口區(qū)北端，占地 80 余畝。校園布局精巧雅致，教育設(shè)施完善，有設(shè)計(jì)和音響效果一流的復(fù)興會(huì)堂，有復(fù)興特色的學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)室和植物組織培養(yǎng)室，還有天文臺(tái)、天象館、室內(nèi)排球館、室內(nèi)溫水游泳池、 400 米 標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng) …… 復(fù)興前身是“麥瑟尼克”學(xué)校，始建于 1886 年; 1946 年抗戰(zhàn)勝利后， 學(xué)校重建，定名為“上海市復(fù)興中學(xué)”。 校名“復(fù)興”，含“復(fù)兮旦兮，興我中華”之意?！ W(xué)校的校訓(xùn)為“求真”。學(xué)校貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí) 采納國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教育理論，大力開展教育教學(xué)改革，碩果累累、英才輩出?！ W(xué)校確定了“創(chuàng)建滿足學(xué)生充分發(fā)展需求的教育”的辦學(xué)理念，努力將學(xué)校建成“ 上海一流、國(guó)內(nèi)一流、具有一定國(guó)際影響的現(xiàn)代新型學(xué)校”的發(fā)展目標(biāo)。初步形成了“以學(xué)生發(fā)展為本”的學(xué)校課程體系;學(xué)校在德育、科技教育、體育、藝術(shù)、心理健康教育、后勤管理等方面的實(shí)踐卓有成效。 學(xué)校是 “ 全國(guó)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)集體 ” ， “ 全國(guó)體育后備人才試點(diǎn)學(xué)校 ” ， “ 上海市德育先進(jìn)集體 ” 、 “ 上海市中小學(xué)日常行為規(guī)范示范校 ” 、 “ 上海市科技教育特色學(xué)校 ” 、 “ 上海市文明單位 ” 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極開展國(guó)際交往活動(dòng)，已先后與美國(guó)、韓國(guó)、德國(guó)、加拿大、日本、新加坡等國(guó)的中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校。
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華東師范大學(xué)第一附屬中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
華東師范大學(xué)第一附屬中學(xué)位于上海虹口區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話：021-55958855。
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上海市鐘山高級(jí)中學(xué)
公立普通
鐘山高級(jí)中學(xué)前身是1967年10月創(chuàng)建的鐘山中學(xué)，2000年作為公立中小學(xué)改革試點(diǎn)學(xué)校，進(jìn)行公辦轉(zhuǎn)制試點(diǎn)辦學(xué)。2007年7月恢復(fù)公辦，學(xué)費(fèi)900元/每學(xué)期?！ ＄娚礁呒?jí)中學(xué)已走過(guò)了40年的辦學(xué)歷程，40年意味著不斷走向成熟和成功?！ ∞D(zhuǎn)制前的鐘山中學(xué)的招生錄取分?jǐn)?shù)線一直緊隨區(qū)重點(diǎn)中學(xué)之后，學(xué)校的高考達(dá)線率也一直在區(qū)重點(diǎn)行列之中。學(xué)校自2000年轉(zhuǎn)制以來(lái)由于學(xué)費(fèi)從900元增加到3000元，錄取分?jǐn)?shù)下降，生源總體水平亦有所下降，因此幾年來(lái)學(xué)校走過(guò)了一段辛苦而踏實(shí)的發(fā)展之路。 如今鐘山已是一所被師生認(rèn)可、被家長(zhǎng)認(rèn)可、被社會(huì)認(rèn)可的校風(fēng)優(yōu)良、質(zhì)量?jī)?yōu)良的學(xué)校。
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上海市民辦瑞虹中學(xué)
私立普通
于2000年2月22日經(jīng)虹口區(qū)教育局審核批準(zhǔn)，在虹口區(qū)民政登記，由上海市虹口區(qū)教育學(xué)院和上海宏教經(jīng)濟(jì)發(fā)展有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦的一所民辦學(xué)校，學(xué)校占地7000余平方米，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地近4000平方米，教學(xué)用房6000余平方米。理、化、生實(shí)驗(yàn)室，計(jì)算機(jī)房，語(yǔ)音室，室內(nèi)操場(chǎng)，圖書館，閱覽室等設(shè)施齊全、設(shè)備一流。
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上海市繼光高級(jí)中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
繼光中學(xué)是一所具有100多年辦學(xué)歷史的滬上名校。它的前身是英國(guó)教會(huì)倫敦會(huì)于1898年在滬創(chuàng)辦的麥倫書院，1927年改名麥倫中學(xué)。新中國(guó)成立后1953年5月改為公立，更名繼光中學(xué)。"繼光"校名具有雙重寓義，一是紀(jì)念抗美援朝特級(jí)英雄黃繼光，二是"繼承"和"光大"學(xué)校的優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)。繼光中學(xué)是五十年代上海十所重點(diǎn)中學(xué)之一。 1931年，愛國(guó)民主人士沈體蘭任校長(zhǎng)提出了"科學(xué)、民主、進(jìn)步"的辦學(xué)指導(dǎo)思想，并付諸辦學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)新型學(xué)生，對(duì)學(xué)校形成先進(jìn)文化和革命精神發(fā)揮了重要作用。他變賣了在周莊的私人住宅，捐款建造了科學(xué)館和體育館。歷任教員中不乏飽學(xué)之士、知名學(xué)者和愛國(guó)志士，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，學(xué)校同情、支持中共地下黨和愛國(guó)人士的民主革命斗爭(zhēng)，被譽(yù)為"民主堡壘"。以后任校長(zhǎng)的辦學(xué)，都深受這種學(xué)校精神的影響，努力創(chuàng)造辦學(xué)佳績(jī)，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)和愛國(guó)民主精神，已經(jīng)成為學(xué)校延綿幾十年的辦學(xué)特色。 在學(xué)校悠久文化傳統(tǒng)的浸潤(rùn)和滋養(yǎng)下，已形成科技教育特色（1997年5月被評(píng)為上海市科技教育特色學(xué)校）研究性學(xué)習(xí)廣泛開展，2000年上半年榮獲上海市行為規(guī)范錦旗單位。目前是上海市虹口區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。
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上海市民辦匯民高級(jí)中學(xué)
公立普通
上海市民辦匯民高級(jí)中學(xué)創(chuàng)建于1997年5月，學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，環(huán)境寧?kù)o優(yōu)美，是上海市花園單位。學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。學(xué)校聘請(qǐng)?jiān)缈诟呒?jí)中學(xué)校長(zhǎng)、上海市首批一級(jí)一等校長(zhǎng)、區(qū)學(xué)科帶頭人朱霞光同志任校長(zhǎng)。師德高尚，教書育人我校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，他們教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，深受學(xué)生的歡迎。教師教書育人，教有實(shí)績(jī)。培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，乃是我校德育工作的主線。區(qū)督導(dǎo)室對(duì)我校德育工作評(píng)價(jià)是：“學(xué)校德育工作具有很強(qiáng)的針對(duì)性，把責(zé)任和成才作為一條主線，通過(guò)系列漸進(jìn)的教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的責(zé)任心，取得了可喜的成績(jī)。”學(xué)校連續(xù)兩次榮獲上海市安全文明校園、虹口區(qū)行為規(guī)范示范校、區(qū)青保工作先進(jìn)集體。打好基礎(chǔ)，發(fā)展特長(zhǎng)學(xué)校從學(xué)生實(shí)際情況出發(fā)，努力為學(xué)生的終身發(fā)展打好三個(gè)基礎(chǔ)：做人的基礎(chǔ)——守紀(jì)、明理、感恩、誠(chéng)實(shí)、勤儉、互助；做學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)——樂(lè)于讀書、善于思考、勤于動(dòng)手、敢于表達(dá)、追求上進(jìn)；健身的基礎(chǔ)——喜愛運(yùn)動(dòng)、堅(jiān)持鍛煉、學(xué)會(huì)技能。學(xué)校還根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)，努力開發(fā)潛能，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展。例如：樓安琪同學(xué)在高二就主演25集青春電視連續(xù)劇《紅蘋果樂(lè)園》（飾馨子），高三時(shí)主演《星夢(mèng)緣》，后被同濟(jì)大學(xué)電影學(xué)院表演專業(yè)錄?。粡堎猾k同學(xué)在第34屆巴黎國(guó)際手風(fēng)琴錦標(biāo)賽中榮獲二塊金牌，曾榮獲上海市胡楚南優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金（全市僅100名），后被上師大藝術(shù)系錄取。 教育切實(shí)，成績(jī)斐然盡管我校高一新生的錄取分?jǐn)?shù)線很低，但我們從新生的實(shí)際出發(fā)，積極探索適合新生的教育，認(rèn)真實(shí)施“低起點(diǎn)、嚴(yán)要求、多反復(fù)、勤訓(xùn)練、抓分層”的教學(xué)原則，經(jīng)過(guò)師生的共同努力，實(shí)現(xiàn)“低分進(jìn)、高分出”，全部學(xué)生都成為合格的高中畢業(yè)生，大多數(shù)學(xué)生考進(jìn)本科、大專和高職。近年來(lái)我校高考錄取率一直保持在80%以上。2007年高考達(dá)線率為83.64%，在校學(xué)生高考達(dá)線率為89.3%，超過(guò)市達(dá)線率4個(gè)百分點(diǎn)。2008年高考達(dá)線率為83.41%，本科達(dá)線率為10.9%，本科錄取率為20.85%。近幾年已有147位學(xué)生考進(jìn)本科院校，其中有42位學(xué)生考進(jìn)同濟(jì)大學(xué)、華東示范大學(xué)、華東理工大學(xué)等12所重點(diǎn)高校，占本科生的28.6%。開拓進(jìn)取，走出國(guó)門與外國(guó)學(xué)校合作，開拓多種升學(xué)渠道，為學(xué)生創(chuàng)造更多的深造機(jī)會(huì)，是我校一直探索的問(wèn)題。幾年來(lái)，我們和美國(guó)WTI教育學(xué)院、肯尼迪大學(xué)、英國(guó)肯特大學(xué)、新加坡FTC金融管理學(xué)院等學(xué)校簽訂了合作意向書，開展學(xué)術(shù)研討、推薦留學(xué)生等項(xiàng)目。目前，我校已有45位學(xué)生赴外國(guó)留學(xué)。近年來(lái)，我校又和日本中條基金會(huì)合作，推薦優(yōu)秀學(xué)生勤工儉學(xué)赴日本留學(xué)。
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上海市北郊高級(jí)中學(xué)
公立普通
北郊學(xué)校座落于虹口區(qū)曲陽(yáng)新村南側(cè),緊貼大連西路曲陽(yáng)路主干道,周邊文化館體育場(chǎng)、超市、商務(wù)住宅建筑樓群相環(huán).前身是1897年建校的晏摩氏女中和1906 年建校的滬江大學(xué)附中.1952年12月兩校合并,改名為上海市北郊中學(xué).1960年被命名為虹口區(qū)重點(diǎn)中學(xué).2001年4月更名為上海市北郊高級(jí)中學(xué).
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上海市澄衷高級(jí)中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
上海市澄衷高級(jí)中學(xué)是一所著名的百年老校。一九○○年，清末企業(yè)家葉澄衷以他"興天下之利，莫大于興學(xué)"的赤誠(chéng)之心和睿智眼光，出資創(chuàng)辦了這所學(xué)校，開中國(guó)人自己興辦班級(jí)授課制學(xué)校之先河。著名教育家蔡元培曾任校長(zhǎng)。歷任著名教師有豐子愷、錢君匋、王懷琪等。1959年學(xué)校被虹口區(qū)人民政府確定為區(qū)重點(diǎn)中學(xué)。2009年被命名為虹口區(qū)實(shí)驗(yàn)性示范性高中。 一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)，澄衷校址不變，校名不變、持誠(chéng)求真的精神不變。澄衷培育了一批又一批棟梁之材，其中不乏成為中國(guó)乃至世界名人的學(xué)者。胡適、竺可楨是澄衷的驕傲，他們分別以文科和理科方面的杰出成就享譽(yù)世界。此外，秦瘦鷗、陸儼少、盧于道、袁牧之、葛祖蘭、李達(dá)三、張戈、單霞麗等都曾就讀于澄衷，他們?cè)谧约簥^斗的領(lǐng)域作出了杰出貢獻(xiàn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從創(chuàng)辦至今，就讀、畢業(yè)于澄衷的學(xué)子已近五萬(wàn)，遍布全國(guó)各地和海外，可謂碩果累累，蜚聲中外?！ W(xué)校地處黃浦江畔，校園占地1.91萬(wàn)平方米，有三幢教育大樓及圖書館、大禮堂、多功能廳、多媒體教室、計(jì)算機(jī)房、影視廳、各類實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、學(xué)生電視臺(tái)等硬件設(shè)施?，F(xiàn)有高中19個(gè)教學(xué)班，學(xué)生600余人，教職員工100余人。學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中始終具有很強(qiáng)的凝聚力。葉公澄衷的后裔繼承前輩回饋社會(huì)的傳統(tǒng)，先后以不同的方式關(guān)心學(xué)校的發(fā)展，多次捐資助學(xué);不少校友慷慨解囊，資助母校的發(fā)展，學(xué)校設(shè)立了葉氏獎(jiǎng)學(xué)金、葉吉謀獎(jiǎng)學(xué)金、葉氏助學(xué)金、愛尚獎(jiǎng)勵(lì)基金、朱一鳴獎(jiǎng)學(xué)金等，至今約有1200多人次的學(xué)生享受了這份恩澤。 近幾年來(lái)，學(xué)校努力做好傳承和發(fā)展兩件事，學(xué)校已逐步形成五大特色。一是重視學(xué)校傳統(tǒng)文化的挖掘，充分發(fā)揮百年校史資源的育人功能。整理匯編《百年澄衷拾英》以及《澄衷校史資料》，建造澄衷校史館，開發(fā)校史課程，惠澤廣大學(xué)生;二是學(xué)校積極倡導(dǎo)"快樂(lè)工作、學(xué)習(xí)每一天"，圍繞"育人為本、有效發(fā)展"的辦學(xué)理念，以"持誠(chéng)求真"的校訓(xùn)為核心，開展"六個(gè)一"系列活動(dòng)，形成"知愛興"德育教育模式;三是圍繞"自主發(fā)展，人文見長(zhǎng)"的辦學(xué)特色目標(biāo)，以"閱讀和演講"為抓手，不斷豐富師生的精神生活，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和人文素養(yǎng)，注重學(xué)生終身發(fā)展，著力培養(yǎng)"德范、智圓、體勤、美諧、性真"的"澄衷人";四是學(xué)校創(chuàng)設(shè)各種平臺(tái)，如舉辦讀書節(jié)、科技節(jié)、社團(tuán)節(jié)、外語(yǔ)節(jié)、體育周、設(shè)立誠(chéng)信考場(chǎng)、評(píng)選"道德風(fēng)尚獎(jiǎng)"等，以活動(dòng)為載體，讓不同個(gè)性與特長(zhǎng)的學(xué)生獲得成功的體驗(yàn);五是學(xué)校努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐課程改革的思想，以教研組建設(shè)為教學(xué)管理的基礎(chǔ)性平臺(tái)，研究教學(xué)五個(gè)環(huán)節(jié)，形成六種教研模式，追求課堂教學(xué)效益的最大化，開展三大板塊八個(gè)維度的校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，并在市區(qū)發(fā)揮輻射作用?！ ∽?006年以來(lái)，學(xué)校先后榮獲：上海市文明單位、上海市教衛(wèi)黨委系統(tǒng)文明單位、上海市安全文明校園、上海市中小學(xué)圖書館工作先進(jìn)集體、上海市中小學(xué)信息公開和網(wǎng)站建設(shè)優(yōu)秀單位、上海市第九屆、第十屆教育科研成果二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。虹口區(qū)中小學(xué)實(shí)施三年發(fā)展規(guī)劃先進(jìn)單位、實(shí)驗(yàn)性示范性高中、科研先進(jìn)、校本培訓(xùn)先進(jìn)、未成年人保護(hù)工作先進(jìn)、校務(wù)公開先進(jìn)、干部人事檔案審核工作優(yōu)秀單位、德育先進(jìn)等三十多項(xiàng)區(qū)級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。2010年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在區(qū)教育系統(tǒng)年終考核中集體記功。
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上海市北虹高級(jí)中學(xué)
公立區(qū)重點(diǎn)
北虹中學(xué)是上海市虹口區(qū)的一所重點(diǎn)中學(xué)，區(qū)文明單位，科技特色學(xué)校，學(xué)生行為規(guī)范示范學(xué)校，市藝術(shù)教育先進(jìn)集體，市課程改革試點(diǎn)基地，它在前身圣芳濟(jì)學(xué)院創(chuàng)辦于1874年，1884年5月圣芳濟(jì)學(xué)院至虹口新址，即今北虹中學(xué)校址。125年來(lái)，圣芳濟(jì)-北虹的師生以滿腔熱忱和青春譜寫了一部既令人自豪更催人奮進(jìn)的光榮校史。 一大批享有盛名的教師曾薈萃于此，在校史中留下精彩的一筆。幾代教師兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，殫精竭慮，在三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的才華，更以他們高尚的人格陶冶一代代的學(xué)子，鑄就良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)?！ ￠L(zhǎng)期形成的鮮明的辦學(xué)特色是一道亮麗的風(fēng)景線，百年來(lái)一直設(shè)立的選修課為學(xué)生的全面發(fā)展提供了良好的條件，各種技藝的學(xué)習(xí)為學(xué)生成材添上了彩色的翅膀。
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