學(xué)校坐落在山東省濟(jì)南市內(nèi),歷史悠久,底蘊(yùn)豐厚,人才輩出,是學(xué)生騰飛的搖籃,教師成長(zhǎng)的沃野。學(xué)校擁有一支團(tuán)結(jié)、實(shí)干、高素質(zhì)的具有開拓精神的教師隊(duì)伍,曾培養(yǎng)和造就了一大批優(yōu)秀教師,有全國優(yōu)秀班主任、全國優(yōu)秀體育教師、全國優(yōu)秀教育工作者!教師們憑著開放的教育思想,領(lǐng)先的科研,以良好的素質(zhì),進(jìn)取的態(tài)度,奉獻(xiàn)的精神和踏實(shí)的作風(fēng)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校以“開發(fā)潛能、發(fā)展個(gè)性”為育人理念,從整體改革實(shí)驗(yàn)到差異教育的研究從二級(jí)循環(huán)活動(dòng)的嘗試到創(chuàng)新教育的思考以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)模式的探索,捕捉著現(xiàn)代教育最敏感的話題,走在教育改革的前沿。學(xué)校一貫堅(jiān)持“品牌、質(zhì)量、服務(wù)”的意識(shí),在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,以一流的教育質(zhì)量樹立了自身的品牌形象,贏得了社會(huì)的贊譽(yù),是老百姓心目中最好的學(xué)校之一。
濟(jì)南市育賢小學(xué)建于1992年。現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,55位教職工,在校學(xué)生1050人。學(xué)校占地面積9970平方米,校舍面積5224平方米,建有標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、陶藝室、微機(jī)室、語音室、多媒體禮堂等。教學(xué)儀器設(shè)備均達(dá)到國家一類標(biāo)準(zhǔn),建有投資近百萬元全區(qū)小學(xué)最大的塑膠場(chǎng)地。投資近百萬元的的綜合實(shí)驗(yàn)樓已經(jīng)啟用,建成校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校內(nèi)通訊系統(tǒng)、廣播及閉路電視系統(tǒng),我校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)“校園網(wǎng)的使用”和網(wǎng)上辦公。我?,F(xiàn)為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校。 學(xué)校確立了“從細(xì)微處做起,為生命發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,以教育科研為龍頭,帶動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)了學(xué)??缭绞桨l(fā)展。學(xué)校不惜巨金培養(yǎng)師資,有一支敬業(yè)愛崗的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,教師論文、下水文等200余人次在全國、省、市區(qū)獲獎(jiǎng)。學(xué)校現(xiàn)為中央教科所的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地,中國教育學(xué)會(huì)、省循序作文研究基地、中國電化教育協(xié)會(huì)會(huì)員單位。近年來,我校分別獲得了市小紅花征文先進(jìn)集體,區(qū)教育科研先進(jìn)單位,行風(fēng)示范窗口等榮譽(yù)稱號(hào)。2002年9月,濟(jì)南市小學(xué)教育科研管理工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。2003年4月,山東省循序自主作文交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校舉行,學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)、成果受到了與會(huì)者的一致好評(píng)。學(xué)校連續(xù)三年被評(píng)為教書育人先進(jìn)單位,連續(xù)兩年被評(píng)為教學(xué)工作先進(jìn)單位,被區(qū)委區(qū)政府授予五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、綜合治理先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)……
舜耕小學(xué)是一所英漢雙語特色學(xué)校,始建于1992年,現(xiàn)有40個(gè)教學(xué)班、2085多名學(xué)生、87名教職工。其中,中學(xué)高級(jí)教師1人,小學(xué)高級(jí)教師35人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)校占地面積15650平方米,建筑面積10457平方米,操場(chǎng)面積6800平方米?! W(xué)校高度重視基礎(chǔ)建設(shè),增設(shè)了網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、語音室、實(shí)驗(yàn)室、音樂教室、美術(shù)教室、陶吧、舞蹈房、開架式閱覽室等,為每個(gè)教學(xué)班配置微機(jī)、電視等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,形成校園電化教學(xué)網(wǎng)絡(luò),辦學(xué)條件明顯改善并逐步走向教育教學(xué)現(xiàn)代化。教育教學(xué)質(zhì)量連年受到教育行政部門的表彰和社會(huì)、家長(zhǎng)的認(rèn)可。近兩年,有280名教師獲全國、省、市、區(qū)各級(jí)論文評(píng)比一、二等獎(jiǎng),有60余名教師榮獲市、區(qū)級(jí)“教學(xué)能手”、“專業(yè)技術(shù)拔尖人才”、“優(yōu)秀教師”、“百佳教師”、“教書育人先進(jìn)個(gè)人”、“勞動(dòng)模范”等各級(jí)各類榮譽(yù)稱號(hào)?! ∪熒?ldquo;合作引領(lǐng)發(fā)展,創(chuàng)新成就未來” 這一先進(jìn)的辦學(xué)理念,立足傳承大舜民族文化精神,汲取世界之教育精華,構(gòu)建和諧校園,培育時(shí)代新人。
濟(jì)南市舜玉小學(xué)始建于1989年,占地面積9867平方米,學(xué)?,F(xiàn)有26個(gè)教學(xué)班,1419名學(xué)生,80余名教職工。位于市中區(qū)舜玉公園南段。 濟(jì)南市舜玉小學(xué)位于濟(jì)南市舜玉南區(qū)6號(hào), 是山東省規(guī)范化學(xué)校。 1998~2004年, 學(xué)校注重辦學(xué)特色,在藏書票語文實(shí)踐活動(dòng)中,將藏書票引入課堂,一、二年級(jí)學(xué)生每年閱讀量在4萬字以上, 三、四年級(jí)學(xué)生每年閱讀量在30萬字以上,高年級(jí)學(xué)生閱讀總量達(dá)到150萬字,三年級(jí)學(xué)生作文就可寫到400字。學(xué)校3~6年級(jí)普遍開設(shè)藏書票活動(dòng)課,60%的學(xué)生能制作藏書票。2002年10月22日,教育部繼續(xù)教育督導(dǎo)檢查組對(duì)學(xué)校開放式辦學(xué)的思路及以“藏書票語文實(shí)踐活動(dòng)”給予了高度評(píng)價(jià)。藏書票語文實(shí)踐活動(dòng)被評(píng)為濟(jì)南市十大教學(xué)模式之一,學(xué)校被確定為全國藏書票教育培訓(xùn)實(shí)驗(yàn)基地和全國中小學(xué)藏書票聯(lián)合會(huì)理事學(xué)校,并被中國藏書票聯(lián)合會(huì)授予“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)” 。2002年6月13日,學(xué)校承辦了山東省中小學(xué)藏書票邀請(qǐng)展暨教育實(shí)踐研討會(huì)。 2004年3月13日,承辦了全國第四屆中小學(xué)師生藏書票大展暨研討會(huì),為海內(nèi)外藏書票愛好者提供了交流的平臺(tái),促進(jìn)了世界范圍內(nèi)華語教學(xué)的溝通與交流。學(xué)校建有全市中小學(xué)第一家可容納200多人的開架式閱覽室。2004年6月,區(qū)教育局在舜玉小學(xué)召開“學(xué)校圖書館建設(shè)與管理工作”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),向全區(qū)中小學(xué)推廣了“以師生發(fā)展為本,實(shí)施開架式閱讀”的管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校先后被確定為全國中小學(xué)整體改革委員會(huì)會(huì)員單位、綜合實(shí)踐活動(dòng)理論與實(shí)踐研究實(shí)驗(yàn)基地、全國中小學(xué)藏書票培訓(xùn)基地、山東省中小學(xué)師生版畫藏書票藝術(shù)委員會(huì)所在地。
濟(jì)南市七里山小學(xué),坐落于南部景色宜人的七里山小區(qū)之中。從1982年建校至今,三十年的歷程,留下了我們堅(jiān)實(shí)求索的足跡。我?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,56名教職員工、800余學(xué)生。 優(yōu)雅閑適的小院園林風(fēng)景,帶給我們“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩情畫意;充滿藝術(shù)個(gè)性的專用室設(shè)計(jì),放飛著學(xué)生的理想之夢(mèng)。這每一處變化無不體現(xiàn)著?! 〗陙砥呃锷叫W(xué)確立了“為學(xué)生幸福一生奠基”的辦學(xué)理念。該校在強(qiáng)化了“科研興校,特色立校,質(zhì)量生存,開放拓校”的辦學(xué)思路上,啟動(dòng)了以“教育科研為突破口——研訓(xùn)一體、構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織、建設(shè)研究型師資群體為核心,以促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展為重點(diǎn)”培訓(xùn)模式。
濟(jì)南市六里山小學(xué)位于美麗的赤霞嶺腳下,環(huán)境優(yōu)雅。學(xué)校始建于1987年,現(xiàn)有教學(xué)班13個(gè),學(xué)生500余人,教師40人,其中省級(jí)優(yōu)秀教師1人,市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手、百佳教師9人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)數(shù)100%。 近年來,在山東省教育科學(xué)“十五”重點(diǎn)課題“小學(xué)小班化開放式教育的實(shí)踐與探索”研究帶動(dòng)下,各項(xiàng)工作取得了顯著的成績(jī):以花園式校園環(huán)境為平臺(tái),以小班化人文環(huán)境為核心,與現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施相得益彰,融童趣、個(gè)性、藝術(shù)性、開放性于一體的具有豐厚底蘊(yùn)的學(xué)校文化氛圍初步形成,為師生提供了寬松、民主、優(yōu)美、高雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境;以開放、自主、高效為基本特征的促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的校本培訓(xùn)機(jī)制,著力培養(yǎng)了一支“反思型、研究型、學(xué)者型”的教師隊(duì)伍,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng);積極進(jìn)行新課改背景下的教育教學(xué)改革,“陽光普照”式的小班化教學(xué)模式使每個(gè)學(xué)生得到充分的關(guān)愛,課堂教學(xué)、少先隊(duì)活動(dòng)、豐富多彩的校園綜合實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)生提供展示才華的舞臺(tái),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展。
濟(jì)南市育明小學(xué)現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,學(xué)生近400人,教師32人。學(xué)校本著“為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),在服務(wù)中發(fā)展”的辦學(xué)理念,確定總的工作思路:從管理中要效益,從師德中要形象,從質(zhì)量中要發(fā)展,從特色中要品牌,樹立總的辦學(xué)形象:一高(高質(zhì)量);二嚴(yán)(治學(xué)嚴(yán));三特(有特色);四誠(真誠);五神(人文精神)。 幾年來,在各級(jí)政府特別是市中區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與厚愛下,學(xué)校在管理工作、德育工作、教育教學(xué)、教育科研、體育衛(wèi)生及勤工儉學(xué)等各方面工作,取得了很大的成績(jī),特別是借助于市中區(qū)教育局的“五個(gè)一”優(yōu)化升級(jí)工程和教育現(xiàn)代化工程以及“三本”培訓(xùn)工程,學(xué)校的硬件建設(shè)和軟件建設(shè)都發(fā)生了巨大的變化。近年來,學(xué)校被評(píng)為全國及省、市、區(qū)課題實(shí)驗(yàn)的先進(jìn)單位,區(qū)教師基本功達(dá)標(biāo)的先進(jìn)單位,以及“三本”培訓(xùn)的先進(jìn)單位,區(qū)優(yōu)秀黨支部,區(qū)師德教風(fēng)窗口學(xué)校,區(qū)綠色學(xué)校,成為中央教科所的實(shí)驗(yàn)基地,是全國唯一的一所在中央教科所立項(xiàng)備案的小學(xué)。 近年來,學(xué)校始終走在基礎(chǔ)教育課程改革和教科研的前沿。學(xué)校以管理為先導(dǎo),使教育教學(xué)現(xiàn)代化;以提高教師、學(xué)生、家長(zhǎng)素質(zhì)為根本,使這三支隊(duì)伍的培訓(xùn)經(jīng)常化;以教科研為突破口,使教改科研系列化;以現(xiàn)代化教育技術(shù)為手段,使教學(xué)效率優(yōu)異化;以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),使育人觀念現(xiàn)代化。32名教師中,四十歲以下的教師27名,具備大專以上學(xué)歷的23人,學(xué)校擁有市級(jí)優(yōu)秀教師,百佳教師4人,區(qū)首席教師1人,區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師百佳教師8人,市中心教研組成員3人,區(qū)中心教研組成員6人,這樣一支高學(xué)歷、年輕化、敬業(yè)愛崗、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍,為學(xué)校的騰飛提供了良好的人力資源。近年來學(xué)校有近百人次在全國、市、區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)。教學(xué)質(zhì)量由原來的下游提升到市中區(qū)的上游,英語成績(jī)?cè)谑兄袇^(qū)名列前位,體育連續(xù)兩屆獲區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名。教師們正以滿腔熱情,精湛的業(yè)務(wù)能力,努力培養(yǎng)學(xué)生成為基礎(chǔ)扎實(shí),全面發(fā)展+特長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)能力+合作精神,適應(yīng)新世紀(jì)建設(shè)需要的合格人才。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),學(xué)校正在不斷完善“四個(gè)工程”,即德育工程,教師學(xué)生家長(zhǎng)建設(shè)工程,教育科研工程和藝術(shù)教育工程。如今的育明小學(xué)決心抓住中央教科所所備案立項(xiàng)的“十五”課題為契機(jī),聚齊信念與膽之魄,蓄勢(shì)而發(fā),向著學(xué)校制定的“六年三步走”的宏偉目標(biāo)邁步。 聯(lián)系電話:0531-82702371 0531-82978512
濟(jì)南市育新小學(xué)現(xiàn)有教職工73人,其中國家級(jí)骨干教師2人,省級(jí)骨干教師2人,省級(jí)教學(xué)能手1人。學(xué)校有1項(xiàng)課題被國家列為“九五”重點(diǎn)課題,2項(xiàng)被確定為市級(jí)重點(diǎn)課題。學(xué)校擁有一流的教學(xué)設(shè)施。校航模隊(duì)連續(xù)三年奪得全國“希望杯”青少年航空模型比賽單項(xiàng)冠軍,校銀燕合唱團(tuán)和舞蹈隊(duì)在省內(nèi)外享有盛譽(yù)。學(xué)校美術(shù)錄像課獲全國二等獎(jiǎng),美術(shù)隊(duì)連續(xù)三屆在全國中小學(xué)書畫大賽中,有38人次獲一等獎(jiǎng),學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)校連續(xù)日年被評(píng)為市“小紅花”征文優(yōu)秀集體獎(jiǎng),趣味教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)率位居省、市、區(qū)前列。 ...
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