九十三中學(xué)兩處辦學(xué),總校位于大東區(qū)大北街,分校位于大東區(qū)甘泉路,占地面積8588.4平方米 ,建筑總面積4394.54平方米,建筑用地1300平方米,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地共7000平方米,綠地面積500平方米。教職員工總數(shù)83人(男27、女56),專任教師61人。2007年聘任教職員工81人。 九十三中學(xué)多年來(lái)堅(jiān)持 “以人為本,科學(xué)管理”的辦學(xué)方針;落實(shí)“全面發(fā)展”的教育觀;積極開展校本管理,加快綜合改革學(xué)校的建設(shè)步伐。以師德建設(shè)為龍頭,通過(guò)組織開展青年教師“崗位練兵”活動(dòng)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教職工隊(duì)伍的凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí);繼續(xù)改善辦學(xué)條件,不斷優(yōu)化育人環(huán)境;創(chuàng)新管理體制,通過(guò)調(diào)整、充實(shí)管理隊(duì)伍、加強(qiáng)學(xué)校日常過(guò)程管理,使學(xué)校辦學(xué)水平和綜合競(jìng)爭(zhēng)力有了明顯提高。 成為沈陽(yáng)市綜合改革校已來(lái),學(xué)校進(jìn)入發(fā)展的快車道,2005年中考成績(jī)位列全區(qū)第二,孫曉丹同學(xué)考入沈陽(yáng)二中,2006年中考省市重點(diǎn)錄取率67%,張婷婷同學(xué)考入沈陽(yáng)二中,2007年有胡宇航、孫千銳兩名學(xué)生分別被二中和省補(bǔ)給錄取。此外九十三中在全區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中榮獲團(tuán)體成績(jī)第五的好成績(jī),學(xué)校連續(xù)被評(píng)為“大東區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“大東區(qū)精神文明先進(jìn)單位”,兩次被評(píng)為“遼寧省創(chuàng)新教育先進(jìn)單位”、“沈陽(yáng)市假期活動(dòng)先進(jìn)單位”,2004年評(píng)為“沈陽(yáng)市綠色學(xué)校”,沈陽(yáng)市“十五”中期科研工作先進(jìn)單位,2005年榮獲教學(xué)工作特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng),三棋比賽團(tuán)體第三名,籃球、健美操比賽均榮獲第二名,體育衛(wèi)生工作先進(jìn)單位,信息工作先進(jìn)單位等。綜合治理和安全工作得到加強(qiáng),校園周邊育人環(huán)境明顯改善;良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸成為一種重要的教育力量。 回首過(guò)去我們自豪,展望未來(lái)我們更加自信,今后三年是學(xué)校加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們要始終圍繞大局,樹立與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)發(fā)展觀,外樹形像、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),走內(nèi)涵發(fā)展之路,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)在三年內(nèi)使我們的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量有一個(gè)新的更大的飛躍,為社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
沈陽(yáng)市第五十中學(xué)始建于1959年,地處大東區(qū)機(jī)校街50號(hào),是郊區(qū)窗口黌舍。多年來(lái),該校在區(qū)委、區(qū)當(dāng)局、區(qū)教誨局的大力支撐下,建成了一幢面積5766平方米,外型奇特、服從先進(jìn)、設(shè)備齊備的24班型的當(dāng)代化講授樓,并前后投資400多萬(wàn)元建成了微機(jī)室、語(yǔ)音室、多媒體課堂、多媒體嘗試室、電子備課室和能包容324人同時(shí)上課的電化課堂。建成了空中衛(wèi)星接管站、電視閉路體系和大東區(qū)第一家校園網(wǎng),為黌舍全面實(shí)施本質(zhì)教誨供應(yīng)了便以后提和有益保證。校園通透式的圍墻、幽雅的長(zhǎng)廊,使校園環(huán)境真正完成了丑化、綠化、亮化、育人化。其稠密的校園文明氛圍,大大促進(jìn)了黌舍教誨講授程度的團(tuán)體晉升。五十中學(xué)是省、市團(tuán)體鼎新嘗試校,十幾年來(lái),相擔(dān)當(dāng)擔(dān)了“五四”學(xué)制及課本鼎新、黌舍外部辦理體制鼎新、中華傳統(tǒng)美德教誨、美育教誨、政治課考法鼎新等十余項(xiàng)市級(jí)、省級(jí)乃至國(guó)度級(jí)的教改嘗試。這些教誨鼎新,不但給黌舍帶來(lái)了朝氣和生機(jī),并且促進(jìn)了黌舍的生長(zhǎng)。在歷任帶領(lǐng)班子和全校教職員工的共同盡力下,黌舍持續(xù)二十二年獲得大東區(qū)當(dāng)局授予的先進(jìn)單位稱呼,并前后被評(píng)為區(qū)內(nèi)多種名譽(yù)稱呼、市精力文明單位、市教誨鼎新樹模校、市西席培訓(xùn)基地、市教誨講授辦理先進(jìn)單位、市電化教誨榜樣校、市校園文明藝術(shù)教誨先進(jìn)單位、市播送操先進(jìn)單位、省文明黌舍、省禁毒教誨樹模校、省級(jí)藏書樓樹模校、省電化教誨樹模校、省榜樣職工之家以及天下本質(zhì)教誨嘗試基地等稱呼。并在國(guó)度“十五”重點(diǎn)課題“研討性學(xué)習(xí)實(shí)際與實(shí)際研討”中,獲得了沈陽(yáng)市優(yōu)良構(gòu)造單位獎(jiǎng),國(guó)度一級(jí)嘗試課題。原國(guó)度教委副主任鄒時(shí)炎到我校觀察時(shí)充分必定了我校的辦學(xué)經(jīng)歷,并題詞:“昂揚(yáng)盡力,爭(zhēng)做提高九年任務(wù)教誨的榜樣黌舍”?! 《嗄陙?lái),黌舍以“勝利者的搖籃”而聞名于沈陽(yáng)市,在省表里均有必然影響。現(xiàn)在,黌舍共有18個(gè)講授班,643論理門生,98名教職員工。在信息化、數(shù)字化高速發(fā)財(cái)?shù)膩?lái)日誥日,黌舍帶領(lǐng)深切的熟諳到科研興校的上風(fēng)。以是,五十中學(xué)正在主動(dòng)展開教誨科研,力求經(jīng)由過(guò)程實(shí)施以全面推動(dòng)本質(zhì)教誨為重點(diǎn)的研討性學(xué)習(xí),鼎新傳統(tǒng)的課程講授目標(biāo)、課程布局內(nèi)容以及師生干系、講授體例和講授情勢(shì),構(gòu)成以校園文明氛圍的創(chuàng)新為依托,以門生研討性學(xué)習(xí)體例為主體,以西席研討氛圍為主導(dǎo)的全面本質(zhì)教誨形式。目前,五十中學(xué)是一個(gè)以“研討性學(xué)習(xí)”為首要特性的市、區(qū)窗口黌舍。黌舍不論是從辦理上,還是從教誨講授上都是以“研討性”為特性;不論是從教研方面,還是從科研方面也是以“研討性”為特性;不論是從西席教的方面,還是門生學(xué)的方面更是以“研討性”為特性。目前,我校已開端構(gòu)成以研討性學(xué)習(xí)為首要體例的門生學(xué)習(xí)特性和西席講授特性,開端構(gòu)成“科科有課題,班班有小組,大家都參與”的研討性學(xué)習(xí)團(tuán)體氛圍,開端構(gòu)成以研討性學(xué)習(xí)為首要特性的特性黌舍。
沈陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于遼寧沈陽(yáng)市沈河區(qū)。學(xué)校聯(lián)系電話:024 -22902922。
沈陽(yáng)市育源中學(xué)坐落在風(fēng)景美好的萬(wàn)泉河邊,毗鄰煤炭設(shè)想院、沈空司令部,地理地位優(yōu)勝,文明氛圍濃烈,交通便利。育源中學(xué)建立于1999年,是一所公辦民助的初級(jí)中學(xué),占空中積9223m2,修建面積5200,現(xiàn)有西席112人,門生1498人,29個(gè)講授班?! ⌒@的環(huán)境,決定著西席和門生的精力面孔。新學(xué)期伊始,黌舍在原本的“六室、一廳、一中間的”(即電子辦公室、多媒體備課室、視聽(tīng)閱覽室、收集信息課堂、淺顯多媒體課堂兩個(gè)、多服從教研廳、收集合間)的根本上,改革了掉隊(duì)的嘗試室、嘗試樓以及課堂內(nèi)都裝備了3機(jī)(計(jì)算機(jī)、電視機(jī)、Vcd機(jī)),鋪設(shè)了塑膠操場(chǎng),更新了體育東西,給門生供應(yīng)了安然、當(dāng)代的活動(dòng)空間;翻蓋了門生及西席車庫(kù),裝點(diǎn)了講授樓,加強(qiáng)了環(huán)境育人的服從;更新了西席辦公桌椅、修建了西席浴室、食堂、廁所、處理了西席的后顧之憂;裝置了全校的閉路電視體系及黑色大屏幕,讓師生在當(dāng)代化的講授氛圍中體味時(shí)勢(shì)、把握信息。臉孔一新的校園環(huán)境營(yíng)建了一份安康與生機(jī),更給校園增加了調(diào)和與溫馨。 當(dāng)代化的講授環(huán)境,也促使西席勵(lì)精圖治。比來(lái)幾年來(lái),我校西席在深化教誨鼎新的同時(shí)不竭地加強(qiáng)本身本質(zhì)的涵養(yǎng),對(duì)峙走科研興教、科研興校的門路,并已經(jīng)獲得開端效果。“九五”期間,七項(xiàng)市級(jí)科研課題驗(yàn)收合格,經(jīng)由過(guò)程省、市級(jí)課題驗(yàn)收的各有一項(xiàng)。“十五”期間,《學(xué)科講授予信息技術(shù)的整合》獲得省級(jí)課題驗(yàn)收三等獎(jiǎng),國(guó)度級(jí)、省級(jí)、市級(jí)6項(xiàng)課題正在停止中?! e的,我校西席還在其他方面獲得了驕人的成績(jī):東三省優(yōu)良論文一等獎(jiǎng)一次、東三省課件二等獎(jiǎng)一次、獲得國(guó)度、省、市級(jí)秀論文嘉獎(jiǎng)61人次,獲得省市優(yōu)良課13人次國(guó)度級(jí)1次,或比賽指導(dǎo)西席獎(jiǎng)國(guó)度級(jí)10次,省級(jí)11人次,獲法律先進(jìn)事情者,大眾體育先進(jìn)事情者,藝術(shù)教誨先進(jìn)事情者,市十佳新型休息者6人次?! ∧壳埃粗袑W(xué)當(dāng)代化教誨新形式已開端構(gòu)成:傳統(tǒng)教誨體系以打算和挑選相連絡(luò)的姿勢(shì)面對(duì)社會(huì),最大限制地滿足了群眾大眾的教誨需求;一批名師的品牌效應(yīng)使育源中學(xué)具有了史無(wú)前例的教誨凝集力,產(chǎn)生了杰出的社會(huì)信賴度;具有自我造血和自我改革服從的教誨形式正在構(gòu)成,鼎新已經(jīng)進(jìn)入了良性生長(zhǎng)的階段;信息收集化教誨亦逐露鋒芒,抱負(fù)的黌舍生長(zhǎng)空間和學(xué)天生長(zhǎng)環(huán)境正成為育源中學(xué)進(jìn)步的縮影?! ∮粗袑W(xué)的教誨體制鼎新完成了由多元摸索向慢慢標(biāo)準(zhǔn),由部分操縱向團(tuán)體優(yōu)化的竄改,教誨行政、教誨講授、教誨辦事,正慢慢向既調(diào)和同1、又高效運(yùn)轉(zhuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)?! 〈撕螅Z舍在辦學(xué)中將持續(xù)貫徹江總書記“三個(gè)代表”精力,增加黌舍事情通明度,獲得社會(huì)各界的監(jiān)督和支撐,持續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精力,持續(xù)當(dāng)代化收集信息講授摸索。不久之育源即將展翅翱翔,不久之育源必將遨游于天下名校之列。
在沈陽(yáng)市奉天街和熱鬧路的交匯處,矗立著一座生機(jī)勃勃的美麗校園,這就是享譽(yù)沈城的沈陽(yáng)市第七中學(xué)。這所1907年建立的百年老校,秉承悠久的文化積淀,風(fēng)雨兼程,辛勤耕耘,一個(gè)世紀(jì)換來(lái)了桃李芬芳,英才濟(jì)濟(jì)。學(xué)子遍布遼寧省、沈陽(yáng)市的重點(diǎn)高中,以驕人的成績(jī)蜚聲沈陽(yáng),成為盛京古城一顆璀璨的教育明珠。一面面錦旗、一塊塊獎(jiǎng)牌、一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)杯,無(wú)不向人們昭示著七中人在前進(jìn)的道路上,一路春華秋實(shí),碩果累累。 當(dāng)時(shí)間跨入21世紀(jì),迅猛發(fā)展的教育形勢(shì)不斷把七中推往風(fēng)口浪尖。2006年9月,在教育均衡化發(fā)展的新形勢(shì)下,學(xué)校辦學(xué)體制由民辦公助轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校,按學(xué)區(qū)招生,就近入學(xué)。面對(duì)辦體制改變帶來(lái)的系列問(wèn)題和教學(xué)設(shè)施不能與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)狀,以曹淑君校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)集體深刻認(rèn)識(shí)到,抱殘守缺和沉穩(wěn)守業(yè)是沒(méi)有出路的,要生存發(fā)展,只能迎接挑戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn);要辦好新形勢(shì)下的學(xué)校,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才,必須深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,七中才能寫出富有有時(shí)代特征的歷史新篇,續(xù)寫新的輝煌!
我們沈陽(yáng)市第165中學(xué)始建于1916年,其前身是三經(jīng)街小學(xué),1972年轉(zhuǎn)制為一所淺顯初級(jí)中學(xué)。黌舍地處沈河區(qū)北三經(jīng)街5號(hào),東臨軍區(qū)政治部,西接八一公園,北靠市府廣場(chǎng),南對(duì)沈陽(yáng)迎賓館,地理地位得天獨(dú)厚,辦學(xué)汗青積厚流光,天然環(huán)境優(yōu)勝,人文景觀調(diào)和。黌舍占空中積12381平方米,現(xiàn)有兩棟講授樓,修建面積8096平方米。 從1993年起,黌舍前后投入大量資金興建了當(dāng)代化的德育展室,多媒體收集課堂,多服從大屏幕電化課堂,公用的音樂(lè)跳舞課堂、美術(shù)課堂、地理課堂、勞技課堂、心機(jī)咨詢室,以及物理嘗試室、化學(xué)嘗試室、生物嘗試室、語(yǔ)音課堂等,并建設(shè)了與之相配套的當(dāng)代化講授設(shè)備,為實(shí)施本質(zhì)教誨奠定了堅(jiān)固的物質(zhì)根本。黌舍現(xiàn)有26個(gè)講授班,1000論理門生,135名教職工(初級(jí)西席28名,青年西席占82%),此中市、區(qū)骨干西席19名,占一線西席總數(shù)的19%;市、區(qū)優(yōu)良西席48名。如此精干的師資步隊(duì),為黌舍完成超越式可持續(xù)生長(zhǎng)供應(yīng)了強(qiáng)無(wú)力的智力支撐。 黌舍本著“涵德養(yǎng)才,曉義明責(zé)”的育人目標(biāo),突顯“以德立校,健滿身心”的辦學(xué)特性,服膺“讀書明理,尚德愛(ài)國(guó)”的校訓(xùn),經(jīng)由過(guò)程踏實(shí)的事情和不懈的盡力,培養(yǎng)了一批又一批的高本質(zhì)人才,博得了下級(jí)帶領(lǐng)和社會(huì)各界的遍及承認(rèn)。2003年4月,沈陽(yáng)市第一六五中學(xué)被教誨部根本教誨司和國(guó)度禁毒委員會(huì)結(jié)合定名為“天下中門生福壽膏防備教誨樹模黌舍”。黌舍還前后獲得了遼寧省優(yōu)良家長(zhǎng)黌舍嘗試校、遼寧省黌舍體育事情先進(jìn)個(gè)人、沈陽(yáng)市文明單位標(biāo)兵、沈陽(yáng)市中學(xué)平生常行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)樹模校、沈陽(yáng)市安然與綜治事情先進(jìn)單位、沈陽(yáng)市交通安然樹模校、沈陽(yáng)市青少年法制教誨先進(jìn)單位、沈陽(yáng)市花圃式黌舍、沈河區(qū)德育樹模校等名譽(yù)稱呼。 在教誨鼎新的征途中,沈陽(yáng)市一六五中學(xué)將自始自終以本身奇特的辦學(xué)理念和辦理體例,掌控機(jī)遇,應(yīng)對(duì)應(yīng)戰(zhàn),與時(shí)俱進(jìn),追求生長(zhǎng)。
沈陽(yáng)市滿族中學(xué)位于沈陽(yáng)市沈河區(qū)南關(guān)路122—1號(hào),從滿族黌舍的沿革看, 1631年創(chuàng)辦的宗室覺(jué)羅學(xué)---盛京宗學(xué)---奉天維城黌舍---沈陽(yáng)市滿族中學(xué),經(jīng)歷了376年的生長(zhǎng)過(guò)程。現(xiàn)在是天下獨(dú)一的一所都會(huì)滿族中學(xué)。黌舍現(xiàn)有教職員工120人,門生868余人,共有21個(gè)講授班?! ↑Z舍占地12600平方米,修建面積12745平方米,此中講授樓6000平方米,門生公寓3000平方米,體育館1000平方米,還設(shè)有當(dāng)代化設(shè)備的物理、化學(xué)、生物嘗試室、門生微機(jī)室、 電課堂、音樂(lè)課堂、美術(shù)課堂、樂(lè)器排練室、跳舞排練室、西席電子備課室、多服從集會(huì)室。藏書樓藏書52000冊(cè),門生閱覽室180平方米,各種報(bào)刊、雜志百余種。 2、凸現(xiàn)民族特性 (一)校園環(huán)境民族化 1、特性標(biāo)識(shí) 走進(jìn)沈陽(yáng)市滿族中學(xué),最早映入視線的是具有滿族特性的黌舍標(biāo)識(shí)。標(biāo)識(shí)是在征集全部西席和門生的設(shè)想計(jì)劃的根本上完成的。標(biāo)識(shí)的主體是滿文的“滿”字,竄改成龍的外型,在龍的兩側(cè)伸出一對(duì)羽翼,意味滿族中學(xué)的騰飛;標(biāo)識(shí)底部采取綠色圓盤制作,代表但愿,代表綠滿校園;標(biāo)識(shí)正中是“滿族中學(xué)”四個(gè)字的漢語(yǔ)拼音縮寫;全部標(biāo)識(shí)采取四種色彩,意味滿族的八旗,充滿稠密的滿族特性?! ?、特性校訓(xùn) “勤、慎、精、敏” 這四個(gè)字是滿族鼓勵(lì)民族精力的精華,黌舍結(jié)應(yīng)期間的生長(zhǎng)付與它新意,肯定為我校校訓(xùn)。“勤”即勤奮簡(jiǎn)樸、勤奮好學(xué);“慎”即誠(chéng)篤守紀(jì)、謙善謹(jǐn)慎;“精”即研討求真、精益求精;“ 敏”即靈敏勇敢、開辟創(chuàng)新。這四個(gè)字用滿族筆墨雕鏤出來(lái)吊掛在講授樓正門的上方和講授樓內(nèi)明顯的地位。 3、特性文明長(zhǎng)廊 黌舍經(jīng)心策劃并制作了具有滿族特性的文明長(zhǎng)廊,分五個(gè)樓層揭示。二樓的主題是:滿族汗青;三樓主題是:滿族民風(fēng);四樓主題是:滿族文明;五樓主題是:滿族杰出人物;六樓主題是:滿族黌舍的生長(zhǎng)。特性文明長(zhǎng)廊揭示了滿族的汗青、文明、風(fēng)俗微風(fēng)情,全校師生糊口在滿族特性稠密的校園中,閃現(xiàn)出黌舍的辦學(xué)特性?! 。ǘ┲v堂講授特性化 1、滿族藝術(shù)講授 滿族藝術(shù)講授貫穿在全部講授過(guò)程中,黌舍建立了滿族藝術(shù)跳舞隊(duì)、合唱隊(duì)、打扮模特隊(duì)、樂(lè)器吹奏隊(duì)、古箏演出隊(duì)等,民族特性藝術(shù)教誨寓于每節(jié)課的講授過(guò)程中?! ?、滿族體育講授 黌舍展開大眾性的滿族體育活動(dòng),將具有滿族特性的體育活動(dòng)融入到每節(jié)體育課的講授過(guò)程中,如珍珠球、賽威呼、板鞋、打獵、雪地走、竹竿舞等。滿族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目珍珠球已經(jīng)勝利申報(bào)為沈陽(yáng)市非物質(zhì)文明遺產(chǎn),現(xiàn)市文明局正在申報(bào)此項(xiàng)目為遼寧省非物質(zhì)文明遺產(chǎn)?! ?、滿族美術(shù)講授 門生在美術(shù)講堂講授中體驗(yàn)了活動(dòng)的興趣,他們親身設(shè)想并制作的“滿族剪紙”、“折椅”、“石頭畫”等作品表示出門生的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新才氣才氣縱橫。黌舍停止的滿族剪紙講授自編教案支出到沈陽(yáng)市處所美術(shù)課本中。 4、滿族校本課程?! ∩蜿?yáng)市滿族中學(xué)自編校本課本《滿族知識(shí)講義》,開設(shè)滿族校本課程,并歸入黌舍課表中,黌舍設(shè)專門西席停止講課。滿文、滿語(yǔ)校本課程講授在社會(huì)上引發(fā)了很大的反應(yīng),沈陽(yáng)日?qǐng)?bào)、沈陽(yáng)電視臺(tái)、沈陽(yáng)晚報(bào)接踵停止了報(bào)導(dǎo)。黌舍將滿族的汗青、風(fēng)俗、文明等知識(shí),融入到講堂講授里,滲入在校園文明扶植中。在黌舍帶領(lǐng)的精確帶領(lǐng)及全部師生的共同盡力下,在不久的將來(lái),沈陽(yáng)市滿族中學(xué)必然會(huì)舉頭闊步地跨入民族名校的行列 !
沈陽(yáng)市第一四三中學(xué),座落在沈陽(yáng)市南樂(lè)郊路107號(hào),是一所歷史悠久的中等學(xué)校。于1923年建校;校名多次變更,曾為奉天省立第一女子工科職業(yè)學(xué)校;奉天省立女子職業(yè)學(xué)校;奉天省立奉天第三國(guó)民高級(jí)學(xué)校;遼寧省沈陽(yáng)市第二女子中學(xué)。解放后,曾為沈陽(yáng)市第八中學(xué);沈河區(qū)大南一小學(xué);于1971年 4月4日,由沈陽(yáng)市革委會(huì)沈革政字[1971]14號(hào)文件改為沈陽(yáng)市第一四三中學(xué)?! 〗陙?lái),市、區(qū)教委對(duì)我校進(jìn)行了幾次翻建,于1986年9月1日,一棟建筑面積為3700平方米,主體為四層的教學(xué)樓交付使用,又于 1997年9月1日建成建筑面積為900平方米的五層美術(shù)教學(xué)樓。學(xué)校占地面積6100平方米,操場(chǎng)面積為4250平方米?! W(xué)校設(shè)備、設(shè)施齊全,建有化學(xué)、物理、生物實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、電化室、計(jì)算機(jī)室、音樂(lè)室、二個(gè)美術(shù)畫室、圖書館、閱覽室,現(xiàn)藏書20676冊(cè),價(jià)值6.3萬(wàn)元?! W(xué)校校長(zhǎng)李淑艷。現(xiàn)有教職工95人,其中:高級(jí)教師17人,一級(jí)教師35人,市、區(qū)骨干教師15人,市"十佳"教師 4人。美術(shù)教師秦孝思同志為省特級(jí)教師,學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班二十個(gè),三個(gè)年紀(jì),一千余名學(xué)生。 學(xué)校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。從1984年開始創(chuàng)辦美術(shù)特長(zhǎng)班,該項(xiàng)美育實(shí)驗(yàn)研究,1992年被列為中央教育科所摪宋鍞重點(diǎn)科研課題,1995年通過(guò)終端驗(yàn)收。實(shí)踐證明,美術(shù)特長(zhǎng)班的學(xué)生,不僅受到了美的陶冶,藝術(shù)的啟迪,同時(shí)也促進(jìn)了智力開發(fā),發(fā)展了學(xué)生創(chuàng)造思維能力,有力的提高了教育、教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校已成為受社會(huì)關(guān)注的一所美術(shù)特長(zhǎng)中學(xué)。學(xué)校今后將更加努力,不斷完善教育、教學(xué)工作,為社會(huì)注意現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多的具有良好素質(zhì)的人才。
始建于一九六三年的沈陽(yáng)市第九十中學(xué),曾是一所遠(yuǎn)近聞名的虧弱初中。幾年來(lái),特別是二00三年七月以來(lái),黌舍帶領(lǐng)班子抓住市、區(qū)當(dāng)局向虧弱黌舍傾斜的貴重汗青機(jī)遇,安身生長(zhǎng),克意朝長(zhǎng)進(jìn)步,使黌舍逐步擺脫了“虧弱”暗影。黌舍前后獲得市“中小學(xué)德育樹模校”、市“扶困育人先進(jìn)單位”、市“群體體育事情先進(jìn)單位”等名譽(yù)稱呼,社會(huì)名譽(yù)逐年好轉(zhuǎn)?! 【攀袑W(xué)“弱勢(shì)群體”集合,生源質(zhì)量偏低。從這一實(shí)際解纜,黌舍把培養(yǎng)目標(biāo)肯定為“讓每個(gè)門生都成為大寫的人”。黌舍一直夸大“尊敬是教誨的前提,尊敬本身就是教誨”、“轉(zhuǎn)化一個(gè)題目生與培養(yǎng)一個(gè)尖子生一樣首要”,重視培養(yǎng)門生杰出的品德風(fēng)俗、學(xué)習(xí)風(fēng)俗和衛(wèi)生風(fēng)俗,培養(yǎng)門生標(biāo)準(zhǔn)的行動(dòng)、主動(dòng)的感情、安康的心機(jī)和健全的品德。 黌舍一直重視培養(yǎng)門生遍及的興趣歡愉愛(ài)好和安康的審美情味,培養(yǎng)門生安康的體格。黌舍男人足球隊(duì)插手沈陽(yáng)市中門生足球賽,前后獲得初中組第2、第三的佳績(jī);多名同窗獲得國(guó)度小發(fā)明專利,榮登“團(tuán)市委青年科技生長(zhǎng)中間發(fā)明創(chuàng)作發(fā)明金榜”;棋類特長(zhǎng)班的門生以棋勵(lì)志、以棋促學(xué)、以棋會(huì)友,多次獲得了嬌人的成績(jī)。 “九五”期間,黌舍完成了“仳離家庭后代思惟品德教誨”等五項(xiàng)國(guó)度、省級(jí)教誨科研課題。“十五”開端,又建立了“中學(xué)德育事情體例的本性化研討”等三項(xiàng)國(guó)度、省、市級(jí)教誨科研項(xiàng)目。黌舍被沈河區(qū)教誨局建立為“十五”期間教誨科研嘗試基地”。
沈陽(yáng)市第八十六中學(xué),始建于1962年,前身為沈陽(yáng)市育群中學(xué)。1986年沈陽(yáng)市第八十六中學(xué)根據(jù)需要撤消建制,在原址成立沈陽(yáng)市女子職業(yè)高中,1991年8月,為適應(yīng)小學(xué)生畢業(yè)高峰,在現(xiàn)址重新建立沈陽(yáng)市第八十六中學(xué), 2005年8月,學(xué)校被確立為沈陽(yáng)市第二批綜合改革學(xué)校,現(xiàn)為沈陽(yáng)市沈河區(qū)一所普通初級(jí)中學(xué)。多年來(lái),八十六中注重對(duì)學(xué)生的素質(zhì)教育,先后培養(yǎng)了許多品學(xué)兼優(yōu)、 特長(zhǎng)突出、全面發(fā)展、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀畢業(yè)生,在社會(huì)上享有良好的聲譽(yù)。學(xué)校坐落在沈河區(qū)五愛(ài)金融經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),位于沈陽(yáng)市奉天街和熱鬧路的交匯處。地理?xiàng)l件優(yōu)越,交通順暢,環(huán)境幽雅。學(xué)校現(xiàn)有19個(gè)教學(xué)班,學(xué)生556人,教職工118人。學(xué)校占地面積12875平方米,建筑面積12006平方米。學(xué)校擁有兩座教學(xué)樓,一座綜合樓,建有標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng);建有多功能會(huì)議廳;有足夠的微機(jī)室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、實(shí)驗(yàn)室等專用教室,19個(gè)學(xué)生教室都配備了多媒體教學(xué)設(shè)備;全校連通了沈陽(yáng)城域網(wǎng),可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索共享6000G網(wǎng)絡(luò)資源;圖書館、閱覽室里藏書豐富,有各種書籍15萬(wàn)余冊(cè),音像資料數(shù)千種,教學(xué)資源庫(kù)存量達(dá)到500G,極大地滿足了廣大師生的教學(xué)需要。學(xué)校在郭振香校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,秉承"以人為本,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),為教師終身發(fā)展創(chuàng)設(shè)環(huán)境"的辦學(xué)理念、以"創(chuàng)建和諧校園為宗旨,為培養(yǎng)合格人才,創(chuàng)建學(xué)習(xí)樂(lè)園;為培養(yǎng)優(yōu)秀教師,創(chuàng)建工作樂(lè)園"的辦學(xué)思路,堅(jiān)持 "培養(yǎng)擁有健康體魄,健全人格,崇高思想,實(shí)踐能力的可持續(xù)性發(fā)展的合格中學(xué)生"培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)校十分注重內(nèi)涵建設(shè),深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力打造"書香校園",成果顯著。多年來(lái),八十六中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)秉承"培養(yǎng)可持續(xù)性發(fā)展的優(yōu)秀教師"這一教師培養(yǎng)理念,為教師提供學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),為教師提供施展才華的舞臺(tái),使一大批教師脫穎而出?,F(xiàn)有118人的優(yōu)秀群體中,沈陽(yáng)市骨干教師、沈陽(yáng)市優(yōu)秀班主任、沈陽(yáng)市師德標(biāo)兵等5人,區(qū)級(jí)骨干教師23人,區(qū)級(jí)模范教師、優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)個(gè)人55人;有多人獲得省級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀課、區(qū)級(jí)優(yōu)秀課。八十六中一直以來(lái)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教風(fēng),造就了一支過(guò)硬的教師隊(duì)伍,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,中考成績(jī)連續(xù)提升。八十六中學(xué)在幾任領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,已經(jīng)形成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有凝聚力的整體, 八十六中人用心血和汗水鑄就了民主和諧,求實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng),形成了"學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)合作的良好學(xué)風(fēng). 學(xué)生綜合素質(zhì)逐年提高,學(xué)習(xí)成績(jī)連年上升,學(xué)生個(gè)性也得到充分發(fā)展, 學(xué)校先后有上百名學(xué)生在國(guó)家省市各類學(xué)科競(jìng)賽和創(chuàng)造發(fā)明比賽中獲獎(jiǎng)。近幾年來(lái),學(xué)校先后獲得沈陽(yáng)市文明單位、沈陽(yáng)市平安校園、沈陽(yáng)市綠化先進(jìn)單位、沈陽(yáng)市首批花園式學(xué)校、沈陽(yáng)市德育示范學(xué)校、遼寧省中小學(xué)武術(shù)基地, 學(xué)校圖書館被評(píng)為遼寧省示范圖書館等多項(xiàng)榮譽(yù)。在義務(wù)教育均衡化發(fā)展的新形勢(shì)下,今天的八十六中學(xué)正以蓬勃的精神,迎著新課程改革的春風(fēng),在基礎(chǔ)教育這片土壤上耕耘著、創(chuàng)造著,每一個(gè)生活在這里的學(xué)生都是向上的、陽(yáng)光的、進(jìn)取的,每一個(gè)在這里畢業(yè)的學(xué)生都是品學(xué)兼優(yōu)的、有特長(zhǎng)的、全面發(fā)展的,八十六中學(xué)正用今天的汗水鑄就著明天的輝煌。
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