南昌市十字街小學位于江西省南昌市,主要負責實施小學義務教育,促進基礎教育發(fā)展。 學校在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度,保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時,立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標,通過大力加強教師職業(yè)道德建設,校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育,為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍,有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力,使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心,以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升,一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。在學生教育方面,學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。即通過開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。 學校以優(yōu)美的教育環(huán)境、科學的管理、卓有成效教育教學受到了廣大家長、社會各界和上級的一致好評。
南昌市京山小學創(chuàng)建于1952年,原稱南昌市京山學校,度分化為京山中學和京山小學,2003年整合教育資源,兩校合并為京山小學。該校座落在風景秀美的象湖畔、迎賓北大道與三店西路交匯處。是一所現(xiàn)代化的、辦學聲譽較好的青云譜區(qū)屬小學,占地面積20余畝,校園寬敞、環(huán)境優(yōu)美、綠草如茵、繁花似錦。近幾年來多次獲省、市、區(qū)級“文明單位”、“先進學校”、“達標學校”、“綠色學校”等榮譽和表彰。其中2000年榮獲南昌市“新世紀我能行”體驗教育集中展示活動一等獎,“體育傳統(tǒng)項目先進單位一等獎”。共為南昌十中、南昌一中、南昌二十七中、外國語學校等重點中學輸送優(yōu)秀生員100余人。 學校內設校長辦公室、書記辦公室、教導處、總務處、團支部、大隊部等職能部門,現(xiàn)有教學班級28個,在校學生1300余人,師資陣容強大,共有專任教師62人,其中大專以上學歷的35人,具有本科學歷的11人。小學高級教師39人,占63%。學校設施先進,有微機室2個,電腦100余臺。多媒體教室、自然實驗室、圖書室、音樂室、美術室、健身房等六室齊全,還有200米環(huán)行跑道、標準化藍球場、天然的足球場以及各種體育運動器材等。 學校班子團結務實、開拓進取,法人代表、校長雷志強系中學高級教師,運用現(xiàn)代教育理念,帶領全體教師敬業(yè)愛崗、協(xié)作奉獻,全力推行現(xiàn)代教育手段,向教育科研要質量,朝著“一流隊伍、一流管理、一流設施、一流質量”的方向發(fā)展,致力于把京山小學“做大、做強、做出特色”。
南昌市定山小學座落在風景秀麗的梅湖湖畔和全國聞名的”八大山人故居”的西面。學校創(chuàng)建于二十世紀六十年代初,是一所有著四十多年辦學歷史的公辦小學。學?,F(xiàn)有教師33人,10個教學班,394名學生。學校占地二十余畝,校園內樹木蒼翠、綠草如蔭、花開四季、環(huán)境優(yōu)美,是省教育廳、省環(huán)保局聯(lián)合命名的省級“綠色學校”。 學校隸屬南昌市青云譜區(qū)科技教育體育局領導。近年來,學校在鄧小平同志“三個面向”號召的指引下,以“一流的辦學條件,一流的師資,一流的素質”為目標,啟動教育現(xiàn)代化工程,全面推進素質教育。學校的硬件設施在上級領導和周邊駐區(qū)單位的關心和大力幫助下,得到逐步完善?,F(xiàn)在學校已擁有全市一流的多媒體電教室和微機房。此外,音樂室、舞蹈練功房、自然實驗室、儀器室、廣播室、圖書室、閱覽室、多媒體課件制作室、打字復印室等功能性教室一應俱全。 學校發(fā)展的關鍵是教師。在黨支部、校行政一班人的正確領導下,全校教師苦練內功,外塑形象,教育教學水平不斷提高。學校各學科教師齊全,現(xiàn)有小學高級教師10名,占全??側藬?shù)的10%,小學一級教師19名。全校教師學歷達標率100%,大專學歷以上教師有21名,其中本科學歷8名,占全校教師總人數(shù)的64%,45歲以下教師全部參加并通過了微機、三字一畫一話、現(xiàn)代教育技術和WTO知識的繼續(xù)教育培訓和考核,形成了一支素質高、能力強的科研型教師隊伍。 學校以“管理求嚴,教育求實,教學求活,質量求高”為辦學思路,努力實施素質教育,創(chuàng)建辦學特色。始終如一地把“求實、創(chuàng)新、樂學、奮進”的校風、“敬業(yè)愛生、求實創(chuàng)新”的教風、“尊師守紀、勤奮樂學”的學風落實到學校各項工作中去。學校素質教育形成了“以基礎教育為重心,以環(huán)境教育特色,以新課程改革為依托,以教育科研為手段”的工作新局面。 近年來,學校圍繞創(chuàng)新教育認真進行教育教學實驗,不斷深化課堂教學改革,積極參與了由區(qū)教研室主持的省級課題《開放性教學》的研究工作,主持了市教育局“十五”規(guī)劃課題《利用現(xiàn)代教育技術手段,提高課堂教學效率》的研究工作,取得了一些階段性成果。圍繞課題和學科中的一些問題,我校教師積極開展教育科研工作,形成人人有課題,人人參與研究、不斷加強教學反思的研究局面。 根據(jù)學校管理工作的特點和學校自身發(fā)展的需要,學校鄭重提出“依法治校,以德立校”的口號。在致力于建立健全多項管理規(guī)章制度,保障學校教育教學等各項工作規(guī)范有序高效運作的同時,立足于促進學校、教師和學生全面和可持續(xù)發(fā)展的工作目標,通過大力加強教師職業(yè)道德建設,校園文化建設和對教師管理隊伍情感管理以及對學生進行養(yǎng)成教育,為教師的教和學生的學創(chuàng)造了一個良好的工作和學習氛圍,有效地激發(fā)了大家積極工作的內在動力,使全校教師的工作態(tài)度、工作責任心,以及教學常規(guī)的實施有了一個明顯的提升,一支重責任、講奉獻、有干勁、肯鉆研的教師隊伍正在我校形成。 在學生教育方面,學校一直能自覺地按照教育教學規(guī)律和學生身心發(fā)展特點開展教育工作。工作的整體思路是“做中學”。即通過開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)學生多方面的能力和專長。學校除了利用一些重大的節(jié)日和重要事件開展多層次的素質教育實踐活動外,學校還專門成立了鼓號隊、科技小組、植物小組等學生社團并定期開展活動;此外,學校還積極組織學生參加區(qū)、市、省和國家級各類各級競賽或比賽活動,并屢獲殊榮。 為了實現(xiàn)學校教育與家庭教育的有機結合,學校還專門成立了家長學校和家長委員會。家長學校積極引進社區(qū)資源,向家長開展專題性家教知識講座。并不定期地通過開展家教咨詢,召開家長會、家長委員會會議,大力推進學校與家長之間的溝通與聯(lián)系,增進了家長對學校辦學水平的了解,提高了家長對實施科學家庭教育重要性的認識,切實提高了家長的家教水平。 “走創(chuàng)新之路,鑄名校風范”是定山小學執(zhí)著的工作追求,以科學的態(tài)度、求實的精神、創(chuàng)造性的教育,讓定山小學的每一位學生都能獲得充分自由全面的發(fā)展是定山小學全體教師堅定的工作信念。愿定山小學的明天更燦爛更輝煌!
三店小學位于南昌市城鄉(xiāng)插花地帶,建于1964年,經過近四十年的艱苦創(chuàng)業(yè),學校從建校的四百余人發(fā)展成今天的一千余人,現(xiàn)在的三店小學擁有多媒體電教室,電腦室,音樂室,圖書室等先進的設施。學校師資力量雄厚,有全區(qū)唯一的一個小學特級教師,并有全國優(yōu)秀教師一名,省級骨干教師一名,市級骨干教師七名,小學高級教師16人占全校教師35%,全校教師中,大專以上學歷的有33人,占全校教師的72%。 近兩年來,面對日趨激烈的校際競爭,學校教師迎難而上,直面挑戰(zhàn),無私奉獻,在教育教學各項工作中取得了較好的成績。先后有39位教師的論文在省、市級競賽中獲獎或刊物上發(fā)表;20多位教師在市區(qū)級教學競賽中獲獎;一位教師獲江西省“果喜杯”教學獎學金。2003年我校兩名教師參加區(qū)青年教師語文、數(shù)教學竟賽雙比獲得一等獎。先后有近百人次學生在全國、省、市級各級比賽中獲一、二、三等獎,其中熊坤同學獲2003年江西省“走進美妙的數(shù)學花園”奧數(shù)競賽特等獎(南昌市僅有2名)。每年都有學生考入南昌市重點中學,特別是在2003年五年級畢業(yè)班學生中,有6名同學考入南昌一中外國語學校,且平均分超過錄取分數(shù)線12分,錄取分數(shù)名列全區(qū)第一。 隨著2004年青云譜區(qū)重點建設工程 ―――三店小學新教學大樓的建成,將不斷完善多媒體電教室、電腦室、音樂室、實驗室、圖書室、活動室等先進教學設施。即時,將成為青云譜區(qū)教學設施最先進、校園環(huán)境最美的一所現(xiàn)代化學校。屆時全體教師將更加努力,為創(chuàng)建青云譜區(qū)一所標志性的名牌學校和培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質的社會主義接班人而不斷努力。
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