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南京市梅花山莊幼兒園
公立普通
南京市梅花山莊幼兒園是南京市白下區(qū)教育局舉辦的一所全民性質(zhì)的江蘇省示范性實驗幼兒園，位于風景秀麗、環(huán)境優(yōu)雅的梅花山莊內(nèi)。幼兒園占地面積2200多平方米，設施配套齊全，具有七個班的辦園規(guī)模。幼兒園培育了一支富有愛心、素質(zhì)好、業(yè)務精、求實創(chuàng)新的教工隊伍，市、區(qū)青優(yōu)、學科帶頭人、骨干教師占全園教師的50%，75%的教師均具有學前教育專業(yè)大專及大專以上學歷，其中15%本科學歷。 幼兒園設有能滿足幼兒成長需要的多種專用活動室（多功能廳、科學探究室、幼兒圖書室等），還引進世界著名兒童教育蒙臺梭瑞的教育思想與方法，專門設置了蒙臺梭瑞教玩具操作室，幼兒園還設有與民間藝術特色活動相配套的小小手工活動中心，并開辦了各種幼兒興趣班。 自1999年4月建園以來，全園教工以“一切為了孩子的健康發(fā)展”為辦園宗旨，積極開展教育科研?！熬盼濉笔屑壵n題“幼兒園青年教師技能培養(yǎng)之研究”取得了豐碩的研究成果，順利結題?！笆濉逼陂g，幼兒園承擔了國家教育部重點課題《幼兒素質(zhì)教育中民間藝術教育體系的研究》及省、市相關課題的研究任務，初步形成了“民族傳統(tǒng)文化教育與科學啟蒙教育交融”的辦園特色，受到了社會和家長的一致好評，多次接待國內(nèi)外幼教同行的參觀、學習，發(fā)揮了較好的示范輻射作用，先后榮獲南京市“檔案目標管理一級單位”、“綠色學?！?、“教育科研先進集體”和白下區(qū)“巾幗文明示范崗”等榮譽稱號，是“中國蒙臺梭瑞教育實驗園”。 辦園宗旨： 一切為了幼兒的健康發(fā)展 培養(yǎng)目標： 培養(yǎng)具有民族文化意識和科學精神，勇于實踐、勤于創(chuàng)新、符合未來時代需要的幼兒。 園風： 團結進取求實奉獻 教風： 敬業(yè)規(guī)范善誘創(chuàng)新 學風： 勤學多問鉆研思考 地址：南京市白下區(qū)苜蓿園大街66號 電話：025-84580835 傳真：025-84641570 郵編：210007
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南京市市級機關幼兒園
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市級機關幼兒園創(chuàng)建于1952年，是江蘇省和南京市示范性實驗幼兒園，曾多次獲得市文明單位、市雙為先進單位，區(qū)、局先進集體光榮稱號。主要面向機關招收2歲半一6歲的學齡前兒童。 機關幼兒園占地面積5163.5平方米，建筑面積4295平方米，戶外活動面積2600平方米。各班有明亮寬敞配套的幼兒活動、生活用房及相應的玩具、設備。全園設有科學發(fā)現(xiàn)室、閱覽室、美術室、電教室、多功能室、勞動室、健身城、小山丘、攀巖墻。擁有攝像機、多媒體電腦、電視機、多功能音響、幻燈機等現(xiàn)代化教學設備?！ C關幼兒園共有教職工60多名，其中黨員10名，團員10名。教師大專、本科達標率為73.2%。多年來，有一百多人次榮膺市優(yōu)秀教育工作者、區(qū)優(yōu)秀教育工作者、區(qū)學科帶頭人、區(qū)優(yōu)秀青年教師、局立功受獎者、局先進標兵等光榮稱號?！ ∪珗@以“一切為了孩子、為了一切孩子、為了孩子一切”為宗旨，積極實施“開發(fā)幼兒創(chuàng)造潛能”教育課程，教科研碩果累累，有四十多篇論文在省級、市級研討會獲獎或在省、市刊物上發(fā)表。 單位地址：北京東路24號 聯(lián)系電話：3615827 法人代表：喬卉
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南京愛兒坊亞東幼兒園
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南京愛兒坊亞東幼兒園坐落在人文薈萃的仙林地區(qū)，該園的硬件是參照省級示范幼兒園的標準建設的，教室寬敞明亮，配備多種電教設備，斑斑有鋼琴、空調(diào)、電視機、DVD，公共設施有電梯等。操場布置自然化、趣味化，十分適合幼兒活動，實行小班化中英文雙語教學，英文由外籍教師任課。該園強調(diào)個案潛能開發(fā)與多元智能化相結合的教育原則，以打造完整幼兒為教育主旨，是一所理念先進、視野開闊的新型幼兒園。
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南京市靖安中心小學
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南京市靖安中心小學坐落在南京市東郊的長江之濱,至今已有80年的歷史.學校占地面積25余畝,現(xiàn)有18個教學班,645名學生,47名教師,大專以上學歷38人,占80.9%.學校堅持"以育人為本"的原則,以"全員德育,全程德育,全面德育."體現(xiàn)"教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人"的思想.學校先后獲得"南京市優(yōu)秀家長學校","江蘇省教育先進集體","南京市實驗小學","南京市綠色景觀學校","南京市德育先進集體"等榮譽.近幾年來,學校以"科研引領教研",教育教學質(zhì)量不斷提高.學校一直是市教科研基地,學校"十五"市級課題"開發(fā)江濱資源,豐富農(nóng)村校園生活"的研究成果獲南京市三等獎,編寫的校本教材《樂園采韻》,受到市陶研會的高度評價.現(xiàn)在,全校師生正以飽滿的熱情向著更高層次的目標--創(chuàng)建江蘇省省級實驗小學而邁進.
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南京市鎖金新村第一小學(鎖金新村一小)
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南京市鎖金新村第一小學始建于1983年，坐落在風景秀麗的紫金山下、玄武湖畔。是一所年輕的、充滿活力的江蘇省實驗小學?！ W校占地面積6500平方米，建筑面積4848平方米。校園布局合理，綠化環(huán)境優(yōu)美。2007年學校被評為南京市"五室"建設示范化學校。學校圖書室、微機室、實驗室、技能操作室等專用教室應有盡有，并廣泛運用于教育教學之中。學校現(xiàn)有18個教學班，554名學生，在職教師45名，其中大專以上學歷的教師占97.8%，本科教師占60.2%，研究生1人。教師中斯霞式人民教師2人，南京市優(yōu)秀青年教師2人，玄武區(qū)學科帶頭人6人，玄武區(qū)優(yōu)秀青年教師3人，區(qū)級師德標兵10人。師資力量雄厚，教學技藝精湛?！ ∞k學理念：幸福每一個 （教師、學生） 培養(yǎng)目標：培養(yǎng)品行良好、知識技能俱佳、身心健康、具有藝術氣質(zhì)和創(chuàng)造靈感的幸福小公民?！ ∞k學目標：以高素質(zhì)的師資隊伍，豐富厚重的學校文化，打造一所辦學有特色，質(zhì)量達一流，社會滿意度高，南京市幸福教育的名校?！ ⌒Ｓ枺盒腋！ ⌒ｏL：文明、和諧、快樂、進取 教風：嚴謹、務實、敬業(yè)、奉獻 學風：好學、合作、探究、創(chuàng)新 學校重視課程、課堂、課題的建設。課程建設--規(guī)范創(chuàng)新。除了開齊開足國家和地方規(guī)定的課程外，還合理設置景泰藍制作、無線電測向、毽繩教學等校本課程。課堂建設------智慧分享。在課堂教學環(huán)境中合理利用不同學生的智力和能力，讓學生在小組合作中研究，并分享信息、感受、經(jīng)驗、成果、快樂等情感和方法。課題建設--引領發(fā)展。學校的主課題《智慧分享的課堂教學策略研究》，成為各學科教師共同探討、實踐的校本研修主題，階段性研究成效初顯。 改革的是課堂，成長的是教師，受益的是學生。近年來，學校一批教師走進小班，研究小班，探究小班化管理和學生素質(zhì)全面提升的途徑。教師結合小班教學的特點，加強自身專業(yè)素質(zhì)和知識結構的培訓與提高。不斷地研究與實踐使一批骨干教師脫穎而出。近年來，教師中有近80人次在國家、省、市、區(qū)優(yōu)質(zhì)課、論文評比、白板教學設計及賽課等活動中取得驕人的成績。學校語文組、數(shù)學組、英語組均多次被評為區(qū)"先進教研組"。學生近兩百人次在國家、省、市、區(qū)組織的音樂、美術、科技等門類的比賽中取得好成績。 學校堅持面向全體，開展陽光運動，增強師生體質(zhì)。大課間、體育節(jié)百花齊放，南京特色小拉舞，傳統(tǒng)品牌毽繩操，每天鍛煉一小時，師生快樂滿校園?！ W校致力于打造"幸福教育"的品牌。只有幸福的教師才能培養(yǎng)出幸福的學生，讓全體師生成為幸福教育的受益者。確立了構建以"幸福教育"為主題的學校文化。"打造幸福教育，享受教育幸福"，已成為我校全體師生、家長共同的信念。辦幸福的學校、做幸福的教師、培養(yǎng)幸福的學生成為學校近幾年乃至十二五期間致力追求的目標?！ W校將以幸福每一個（教師、學生）的辦學理念，培養(yǎng)品行良好、知識技能俱佳、身心健康、具有藝術氣質(zhì)和創(chuàng)造靈感的幸福小公民。以高素質(zhì)的師資隊伍，豐富厚重的學校文化，打造一所辦學有特色，質(zhì)量達一流，社會滿意度高，南京市幸福教育的名校。
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南京市特殊師范附屬小學(特師附小)
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南京特殊教育師范學校附屬小學是南京市第一所智力殘疾兒童的特殊教育學校，創(chuàng)辦于1983年5月。學校校舍明亮，校園秀麗，設備先進，器械充實，辦學方向明確，學校管理規(guī)范化、民主化、科學化、現(xiàn)代化，教師隊伍文化素質(zhì)高，業(yè)務能力精湛，領導班子團結協(xié)作，開拓進取。學校充滿生機和火力，學生在校愉快地學習，生動、活潑、健康地成長。學校堅持走"科研興教"、"科研興校"之路，從"八五"課題到"十五"課題均圓滿結題，得到專家們的一致認可，現(xiàn)進行的"十一五"市級科研課題"智力殘疾學生生命教育的研究"更使學?？蒲泄ぷ鞑粩嘞蛐碌哪繕诉~進。為適應特殊教育課程改革和學生的實際需要，學校還進行了校本課程的研究。根據(jù)智殘兒童生理、心理、智力特點，以啟迪智力、培養(yǎng)能力為目的，改革課程設置，改編教材，以使學生學有所得，獲得最大的進步。辦學二十年來，學校多次被命名為省、市模范學校"，還被評為省"特殊教育基本實現(xiàn)現(xiàn)代化示范學校"、省、市"綠色學校"、市"德育先進學校"，并獲南京市"先進師德群體"稱號。學校還是省特殊教育的窗口學校，先后接待了來自美國、日本、英國、加拿大、澳大利亞、瑞典、港、澳、臺等各地的來賓。學校將為爭創(chuàng)全國一流的特殊教育學校，為培養(yǎng)更多的適應社會生活、自食其力的勞動者，大膽開拓、不斷發(fā)展、努力奮進！
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