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常州市蘭陵小學(xué)
公立普通
蘭陵小學(xué)位于常州古運(yùn)河畔，始建于1980年，在32年的發(fā)展歷程中，因區(qū)域調(diào)整布局的需要，擴(kuò)大了學(xué)區(qū)，先后接納了原勞動(dòng)中路小學(xué)和浦南新村小學(xué)的生源。2009年，在區(qū)委、區(qū)政府的關(guān)心支持下，我校投資近6000萬元原址重建，新校占地14000平米，校舍建筑面積14482平米，按四軌制建設(shè)、省二類標(biāo)準(zhǔn)裝備，學(xué)校功能齊全，設(shè)施先進(jìn)，布局合理，環(huán)境優(yōu)美?，F(xiàn)有教學(xué)班18個(gè)，學(xué)生640人，在職教師44人。我校積極實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持特色發(fā)展，取得了較好的辦學(xué)成果。近年來，我校先后獲得了國家級(jí)青少年俱樂部、省乒乓傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、市精神文明單位、市德育特色學(xué)校、市綠色學(xué)校、市特色學(xué)校先進(jìn)、市二條一規(guī)優(yōu)秀學(xué)校、區(qū)課程改革先進(jìn)學(xué)校、區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。校乒乓隊(duì)在全國八大杯、省優(yōu)秀苗子集訓(xùn)賽、市中小學(xué)生乒乓球賽等比賽中，屢獲團(tuán)體、單打金牌，輸送“八一”隊(duì)、高校專業(yè)隊(duì)人才多名，獲得了較好的社會(huì)聲譽(yù)。根據(jù)“一校一品”辦學(xué)要求，1993年起，我校因地制宜辦起了乒乓球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，走上了追求乒乓特色發(fā)展之路。從最初的一個(gè)教練、幾個(gè)孩子和一層簡陋的球館，到組建學(xué)校乒乓運(yùn)動(dòng)隊(duì)，獲得常州市小學(xué)生乒乓比賽九連冠的佳績，乒乓成為蘭陵小學(xué)體育的品牌項(xiàng)目。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的推進(jìn)，10年前，我校進(jìn)一步開發(fā)乒乓的文化內(nèi)涵，提升學(xué)校的辦學(xué)品位，努力爭取讓更多的蘭小學(xué)生享受特色資源，初步形成了“乒乓特色興校，國球精神育人”的辦學(xué)理念。我們挖掘乒乓內(nèi)涵，開發(fā)乒乓校本課程（涵蓋技能和德育兩個(gè)方面），并提出了“練一身球技，養(yǎng)一生品性”的培養(yǎng)目標(biāo)，從物化文化、活動(dòng)文化、制度文化和校本課程、個(gè)性化評(píng)價(jià)幾個(gè)方面使乒乓運(yùn)動(dòng)和國球精神育人相結(jié)合，培養(yǎng)具有蘭小特質(zhì)的學(xué)生群體，逐漸形成了蘭小特有的乒乓校園文化，蘭小的辦學(xué)特色初步形成。但我們深知，要真正辦成特色學(xué)校，無論是從學(xué)校文化層面，還是具體的教育教學(xué)工作方面，還有很多工作要做，就是從乒乓這一項(xiàng)目發(fā)展方面，也面臨著極大的挑戰(zhàn)。近幾年來，隨著周邊學(xué)校乒乓隊(duì)的崛起、眾多社會(huì)球館的開設(shè)、乒乓球運(yùn)動(dòng)市場(chǎng)化競爭的日漸激烈，學(xué)校特色發(fā)展遭遇了種種挑戰(zhàn)（教練團(tuán)隊(duì)、管理體制、優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員輸送、場(chǎng)館、非校隊(duì)孩子對(duì)校本課程的選擇性等）感覺困難重重，前途迷茫，如何沖出重圍再展蘭小雄風(fēng)，經(jīng)過多次考察調(diào)研、學(xué)習(xí)研討、分析反思，我們?cè)趫?jiān)守中不斷創(chuàng)新（開設(shè)乒乓小班、體教結(jié)合、與上海智達(dá)俱樂部牽手聯(lián)營、疏通各個(gè)層次運(yùn)動(dòng)員的上輸?shù)?、加?qiáng)各種范圍各種渠道的宣傳、開展省級(jí)“培養(yǎng)乒乓特長生學(xué)生群體的實(shí)踐研究”課題、申報(bào)國家級(jí)、省級(jí)俱樂部），同時(shí)結(jié)合教育規(guī)劃發(fā)展綱要，著力于以人為本、以學(xué)生的多元發(fā)展，未來發(fā)展為本，我們必須把蘭小乒乓文化中的核心因素滲透引領(lǐng)到學(xué)校教育教學(xué)各個(gè)方面，創(chuàng)新工作機(jī)制，努力以科學(xué)的理念、精致的環(huán)境、良好的質(zhì)量、優(yōu)秀的師資、豐富的課程、多元的評(píng)價(jià)全面提升辦學(xué)水平，使學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)的教育、沐浴成長的快樂，讓學(xué)生不僅體驗(yàn)到乒乓?guī)淼纳眢w健康之樂、獲得成功之樂、精神愉悅之樂，更能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)之樂、校園生活之樂、成長之樂。蘭陵小學(xué)經(jīng)過近二十年的艱辛探索，形成了系統(tǒng)的學(xué)校文化：校訓(xùn)：恒辦學(xué)理念：學(xué)生的快樂成長是我們的不懈追求校風(fēng)：敏知 善行教風(fēng)：真誠 進(jìn)取 善導(dǎo)學(xué)風(fēng)：明理 向上 樂學(xué)這是全校師生的精神引領(lǐng)，是辦成特色學(xué)校理論基石，更是我們追求的教育理想。
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